de thi chuyen de TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN Chọn câu trả lời đúng nhất Câu 1 Câu lệnh sau là ý nghĩa gì? A Lệnh lặp vô hạn lần B Lệnh lặp với số lần trong ô C Kiểm tra chạm (Biểu thức đúng/ sai) D Xuất hi[.]
Trang 1TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN:
Chọn câu trả lời đúng nhất
Câu 1 Câu lệnh sau là ý nghĩa gì?
A Lệnh lặp vô hạn lần
B Lệnh lặp với số lần trong ô
C Kiểm tra chạm (Biểu thức đúng/ sai)
D Xuất hiện nhân vật tiếp theo
Câu 2 Câu lệnh sau là ý nghĩa gì?
A Di chuyển tức thời tới tọa độ (0,0)
B Di chuyển tới tọa độ (0,0) trong 1 giây
C Quay góc 150 theo chiều kim đồng hồ
D In hình nhân vật tại vị trí (dùng tạo chấm điểm ở đỉnh)
Câu 3 Câu lệnh sau là ý nghĩa gì?
A 1 tiếng trống kêu khi 0.25 nhịp đánh
B Tiến về phía trước 10 bước
C Quay góc 150 theo chiều kim đồng hồ
D Di chuyển tức thời tới tọa độ (0,0)
Câu 4 Câu lệnh sau là ý nghĩa gì?
A Kiểm tra chạm (Biểu thức đúng/ sai)
B Xuất hiện nhân vật tiếp theo
C 1 tiếng trống kêu sau 0.25 nhịp đánh
D Lệnh lặp vô hạn lần
Câu 5 Câu lệnh sau là ý nghĩa gì?
A Di chuyển tới tọa độ (0,0) trong 1 giây
B In hình nhân vật tại vị trí (dùng tạo chấm điểm ở đỉnh)
Trường THCS Lê Lợi
Họ tên: ………
Lớp: ……
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I NĂM HỌC 2021 - 2022 MÔN: TIN HỌC 8 (VNEN) Thời gian: 90 phút Điểm số Điểm ghi bằng chữ Họ tên và chữ ký Giám thị 1 …….………
………
Giám thị 2 …….………
………
Họ tên và chữ ký Giám khảo 1 …….…………
………
Giám khảo 2 …….…………
………
Trang 2C Đặt bút xuống
D Nhấc bút lên
Câu 6 Nút được khoanh tròn dùng để:
A Chọn nhân vật
B Chọn cảnh cho sân khấu
C Chỉnh sửa nhân vật
D Hiệu chỉnh âm thanh
Câu 7 Nút được khoanh tròn dùng để:
A Mở tập lệnh
B Dừng chương trình
C Chạy chương trình
D Chỉnh sửa nhân vật
Câu 8: Chương trình giúp ta lập trình trực quan có tên là:
A Mouse Skill B Scratch
C Rapid Typing D Paint
Câu 9: Sân khấu trong Scratch là hình chữ nhật có kích thước?
Câu 10 Tâm hệ trục tọa độ (như trong toán) của sân khấu nằm tại?
A Một góc của sân khấu B Điểm giao nhau của hai đường chéo
C Điểm giữa cạnh dưới D Điểm giữa cạnh bên
Câu 11 Trong khung điều khiển, ở lớp Scripts: Nhóm lệnh viết vẽ đồ họa có tên là gì?
Câu 12 Hướng quay 0o trong hệ trục tọa độ của sân khấu là hướng nào?
Câu 13 Trong khung điều khiển, lớp Sound chứa các lệnh điều khiển về:
A Cửa sổ làm việc B Sân khấu C Nhân vật D Âm thanh
Câu 14 Hướng quay -90o trong hệ trục tọa độ của sân khấu là hướng nào?
Câu 15 Hướng quay 90o trong hệ trục tọa độ của sân khấu là hướng nào?
Câu 16 Câu lệnh sau là ý nghĩa gì?
A Tiến về phía trước 10 bước
B Quay góc 150 theo chiều kim đồng hồ
C Di chuyển tức thời tới tọa độ (0,0)
D Di chuyển tới tọa độ (0,0) trong 1 giây
Câu 17 Chương trình sau thực thi nhiệm vụ gì?
Trang 3A Chương trình cho nhân vật quay vòng
B Chương trình vẽ tứ giác đều
C Đặt màu bút bằng cách chọn thông số màu
D Chương trình vẽ lục giác đều
Câu 18 Câu lệnh sau là ý nghĩa gì?
A In hình nhân vật tại vị trí (dùng tạo chấm điểm ở đỉnh)
B Đặt màu bút bằng cách copy
C Đặt bút xuống
D Nhấc bút lên
Câu 19 Câu lệnh sau là ý nghĩa gì?
A Nhấc bút lên
B Đặt màu bút bằng cách copy
C Đặt màu bút bằng cách chọn thông số màu
D Chương trình vẽ lục giác đều
Câu 20 Chương trình sau thực thi nhiệm vụ gì?
A Quay góc 15 độ theo chiều kim đồng hồ
B Khởi tạo việc vẽ hình khi nháy When click: Cho nhân vật xuất phát từ gốc tọa độ (0,0), thiết lập màu vẽ là đen, nét vẽ là 1; Xóa màn hình; Đặt bút xuống để bắt đầu vẽ
C Nếu bấm phím mũi tên qua trái thì nhân vật quay 450 ngược chiều kim đồng hồ
D Di chuyển tới tọa độ (0,0) trong 1 giây
-HẾT - Thí sinh không được sử dụng tài liệu Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm
Trang 4ĐÁP ÁN
MA TRẬN KHUNG
Chủ đề
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng thấp Vận dụng cao
Bài 2 Làm quen với
chương trình Scratch
Câu
6,7,8,13
2 đ
20%
Câu
9,10,11
1.5 đ
15%
7 câu
3.5đ
Bài 3 Chuyển động
theo quỹ đạo hình học
Câu 2,16
1 đ
10%
Câu 12,14,15
1.5 đ
15%
5 câu
2.5đ
Bài 4 Vẽ hình
Câu
1,18,19
1.5 đ
15%
Câu 5
0.5đ
5%
Câu
17,20
1 đ
10%
6 câu
3 đ
Bài 6 Mô phỏng
chuyển động thực tế
Câu 3
Câu 4
2 câu
1 đ
Tổng cộng 10 câu
8 câu
2 câu
1 đ 10%
20 câu
10 đ
Trang 5BẢNG MÔ TẢ
Câu Mức
Bài 2 Làm quen với chương
trình Scratch
6 1 Biết được ý nghĩa các câu lệnh
7 1 Biết được ý nghĩa các câu lệnh
8 1 Biết thực hiện các lệnh trên Scratch
9 2 Hiểu ý nghĩa các thành phần trong giao diện chương trình
10 2 Hiểu ý nghĩa các thành phần trong giao diện chương trình
11 2 Hiểu ý nghĩa các thành phần trong giao diện chương trình
13 1 Biết ý nghĩa các thành phần trong giao diện chương trình
Bài 3 Chuyển động theo quỹ
đạo hình học
2 1 Hiểu ý nghĩa câu lệnh quay góc tọa độ
12 2 Hiểu ý nghĩa hướng chuyển động
14 2 Hiểu ý nghĩa hướng chuyển động
15 2 Hiểu ý nghĩa hướng chuyển động
16 1 Hiểu ý nghĩa câu lệnh chuyển động
Bài 4 Vẽ hình
1 1 Hiểu ý nghĩa câu lệnh in nhân vật tại vị trí
5 2 Hiểu ý nghĩa câu lệnh in nhân vật tại vị trí
17 3 Tạo được chương trình vẽ đa giác đều
18 1 Hiểu ý nghĩa câu lệnh đặt màu bằng cách copy
19 1 Hiểu ý nghĩa câu lệnh nhấc bút lên
20 3 Khởi tạo được việc vẽ hình
Bài 6 Mô phỏng chuyển động
thực tế
3 1 Hiểu ý nghĩa câu lệnh đánh trống
4 2 Hiểu ý nghĩa câu lệnh lặp vô hạn lần
