Đếm đến 4 Phßng Gd ĐT THỊ XÃ BA ĐỒN Trường Mầm Non Quảng Hải ch GIÁO ÁN Đề tài Chuyện Tích chu Ngöôøi dạy Nguyễn Thị Tiến Ngaøy dạy 14/11/2014 Lôùp daïy MGN Thôøi gian 25 30 phút Đếm đến 3 Nhận biết c[.]
Trang 1Phßng Gd- ĐT THỊ XÃ BA ĐỒN Trường Mầm Non Quảng Hải
ch
GIÁO ÁN
Đề tài:
Chuyện Tích chu
Người dạy: Nguyễn Thị Tiến Ngày dạy: 14/11/2014 Lớp dạy : MGN Thời gian: 25-30 phút
Trang 2
Đếm đến 3 Nhận biết cỏc nhúm cú
3 đối tượng Nhận biết số 3
I/ Mục đích yêu cầu
- Dạy trẻ đếm đến 3, nhận biết số lợng trong phạm vi 3 Nhận biết số 3
-Luyện kỷ năng đếm Xếp tơng ứng 1:1
.- Giáo dục trẻ cú ý học hành chăm chỉ nghe lời cụ giỏo
- Trẻ biết giữ vệ sinh cơ thể sạch sẽ và ăn uống đủ chất
II/ Chuẩn bị :
- Mụ hỡnh về bếp ăn, cú cỏc loại thực phẩm 2 con cỏ, 2 bao gạo, 2 củ cà rốt
- Hình ảnh Power point, bài nhạc bài “ Cỏi mũi”
- Mổi trẻ 3 cỏi thỡa, 3cỏi bỏt Số 3
III/ Tiến hành :
* ổn định gây hứng thú.
Cho Trẻ hỏt bài “ Cỏi mủi”
Cỏc con vừa bai hỏt noi về bộ phận nào trờn cơ thể?
- Trờn cơ thể chỳng ta cũn cú những bộ phận nào?
- Để cú một cơ thể khỏe mạnh chỳng ta cần phải làm
gỡ?
+ Cỏc con ạ để cú một cơ thể khỏe mạnh thỡ chỳng ta
tập thể dục thường xuyờn, luụn đảm bảo vệ sinh và
đặc biệt chỳng ta phải ăn uống đầy đủ chất dinh
dưỡng cỏc con nhớ chưa nào!
- Và hụm nay cụ mời cỏc con cựng đi tham quan bếp
ăn xem ở đú cú những loại thực phẩm gỡ?
*Hoạt động 1: ễn số lượng trong phạm vi 2
- Đó đến bếp ăn rồi cỏc con quan sỏt xem cú những
loại thực phẩm gỡ nào gỡ nào ? (Cho trẻ quan sỏt và
tự kể)
Cụ hỏi trẻ về giỏ trị dinh dưỡng về cỏc loại thực
phẩm
- Vậy cỏ, gạo, cà rốt là thực phẩm giàu chất gỡ?
Và cụ thấy ở đõy cú rất nhiều gạo cỏc con hảy đếm
xem cú bao nhiờu bao gạo?
- vậy hai bao gạo thỡ tương ứng với số mấy?
- Cụ thấy hụm nay cụ cấp dưỡng đó mua được những
con cỏ rất to Bõy giờ cụ mời 1 bạn đếm xem trong rỏ
cú bao nhiờu con cỏ?
- Cú hai con cỏc nhưng cụ cấp dưỡng bắt một con cỏ
để nấu canh chua vậy hai con cỏ bớt đi một con thỡ
cũn lại mấy con?
Trẻ trả lời Trẻ kể Trẻ trả lời Trẻ lắng nghe
Trẻ quan sát và kể (Cỏ, gạo,cà rốt)
Trẻ trả lời Mời 1-2 trẻ đếm
Trẻ chọn thẻ số tương ứng đặt vào
- Trẻ đếm
- Trẻ trả lời
Trang 3- Cho trẻ chọn thẻ số đặt vào.
Và ở đõy cũn cú rất nhiều cà rốt ai giỏi cho cụ biết cú
bao nhiờu củ cà rốt?
- Hai củ cà rốt cụ chuyển sang rỏ bờn này một củ vậy
cũn lại bao nhiờu củ??
Bõy giờ cụ muốn cú 2 củ cà rốt ta phải làm gỡ?
Đó hết giờ tham quan rồi cụ chỏu mỡnh hóy chào cỏc
cụ cấp dưỡng để đi về lớp học bài
Cho trẻ vừa đi vừa đọc
“Chào cụ cấp dưỡng đỏng yờu
Chỳng con về lớp cựng nhau học bài”
*Hoạt động 2: Đếm đến 3, tạo nhóm đối tợng có số
lợng 3 Nhận biết số 3.
Trũ chơi “Giấu tay” những bàn tay đẹp hóy bưng
những chiếc rỏ ra trước mặt cho cụ
Cỏc con ạ! Để đảm bảo vệ sinh trong ăn uống vậy
khi ăn cơm chỳng ta cần đồ dựng để ăn?
Và trong rỏ của cỏc con cỳng cú rất nhiều bỏt và thỡa
Bõy giờ đó đến giờ ăn rồi cỏc con hóy xếp cho cụ
những cỏi bỏt thành một hàng ngang từ trỏi sang
phải nào!
- Cú bỏt rồi chỳng ta cần cú gỡ nữa nào? Cỏc con hóy
xếp 2 cỏi thỡa thành 1 hàng ngang từ trỏi sang phải
(Xếp tương ứng 1:1)
Bõy giờ chỳng ta cựng đếm lại số bỏt và số thỡa
cựng cụ
- Cho trẻ đếm số bỏt và số thỡa
- Ai cú nhận xột gỡ về nhúm bỏt và nhúm thỡa ? Vỡ
sao con biết khụng bằng nhau ?
Vậy làm thế nào để số bỏt bằng số thỡa bằng nhau
nào?(Bớt đi 1 cỏi bỏt hoặc thờm vào 1 cỏi thỡa)
À cú bạn nghĩ bớt đi 1 cỏi bỏt , bạn khỏc lại núi thờm
vào 1 cỏi thỡa đấy Và cụ chọn cỏch thờm vào 1 cỏi
thỡa
Cỏc con hóy thờm một cỏi thỡa đi nào
Cho trẻ đếm lại nhúm thỡa
2cỏi thỡa thờm 1 cỏi thỡa thành mấy cỏi thỡa (Được 3)
Cho cả lớp đọc 2 thờm 1 được 3
Cho trẻ đếm lại 2 nhúm
Bõy giờ hai nhúm như thế nào với nhau ?
Bằng nhau và đều bằng mấy ?
Đõy là số 3 được cấu tạo bởi 2 nột múc nữa nối nhau
- Trẻ chọn thẻ số đặt vào
Trẻ trả lời
Trẻ trả lời (gộp số cà rốt lại)
Trẻ trả lời
Trẻ xếp cựng cụ
Trẻ đếm Khụng bằng nhau
(Trẻ thờm vào 1 cỏi thỡa )
Trẻ trả lời Bằng nhau
Trang 4tại 1 điểm.
Cụ phỏt õm số 3
Cụ đọc 2-3 lần
Cả lớp cựng đọc số 3 theo cụ nào
Cỏc con hóy tỡm số 3 trong rỏ của mỡnh và giơ lờn
cho cụ nào
Hóy đặt số 3 vào giữa 2 nhúm đối tượng
- Cho trẻ đọc 3 cỏi bỏt Số 3
- Cho trẻ đọc 3 cỏi thỡa , Số 3
Đó hết giờ ăn rồi cỏc con hóy thu dọn những cỏi bỏt
vào cựng cụ từ trỏi qua phải
- Chỳng ta cựng giỳp cụ cất những cỏi thỡa từ phải
sang trỏi
Hụm nay cụ thấy lớp mỡnh học rất giỏi cụ sẽ thưởng
cho lớp mỡnh 1 số trũ chơi
*Hoạt động 3: Luyện tập :
+ Trò chơi 1: Thử tài bộ yờu
cụ núi cỏch chơi: Trờn màn hỡnh cụ cú cỏc nhúm
thực phẩm khỏc nhau và cú số lượng khỏc nhau cụ
yờu cầu 1 bạn lờn tỡm và chỉ đỳng nhúm thực phẩm
cú số lượng theo yờu cầu của cụ
+ Trũ chơi 2 Tạo nhúm theo yờu cầu
+ Luật chơi : Cỏc con phải tạo đỳng nhúm cú số
lượng theo yờu cầu của cụ
+ Cỏch chơi : Cỏc con vừa đi vừa hỏt Khi nào nghe
hiệu lệnh “Tạo nhúm,tạo nhúm”cỏc con hóy tỡm
nhanh và chạy về tạo thành nhúm theo yờu cầu của
cụ
*Kết thúc : cho trẻ đọc bài thơ: Tõm sự của cỏi mũi
Nhận xét –Tuyên dơng
Trẻ lắng nghe
Số 3 Trẻ đọc 2-3 lần
Trẻ chọn thẻ số 3 ( Cho cả lớp đọc, tổ, nhúm,cỏ nhõn đọc) Trẻ đặt số 3 giữa 2 nhúm
Trẻ đọc cựng cụ
Trẻ vừa cất vừa đếm
Từ trỏi sang phải
Trẻ vừa cất vừa đếm
từ phải sang trỏi
Trẻ chơi 2-3 lượt
Trẻ chỳ ý lắng nghe Trẻ chơi trũ chơi 2-3 lần
Trang 5Hoạt động ngoài trời:
- Hoạt động chủ đớch: Làm quen bài hỏt “Thật đỏng yờu”
- Trũ chơi vận động: “Mốo đuổi chuột”
Mục đớch yờu cầu:
- Trẻ ra sõn hớt thở khụng khớ trong lành
-Trẻ biết tờn bài hỏt, tờn tỏc giả, hiểu được nội dung bài hỏt
- Trẻ hỏt đỳng giai điệu bài hỏt
- Trẻ biết được một số hoạt động giỳp cho cơ thể luụn khỏe đẹp
* Chuẩn bị : Sân sạch sẻ, phấn, sỏi nguyờn vật liệu thiờn nhiờn khỏc
*Trũ chuyện:
Cụ cho trẻ đọc bài thơ “ Bộ ơi”
Cụ hỏi : cỏc con vừa đọc bài thơ gỡ ?
Bài thơ khuyờn chỳng ta điều gỡ?
Àh đỳng rồi ! bài thơ khuyờn chỳng ta phải biết
giữ gỡn vệ sinh sạch sẽ và biết cỏch bảo vệ thõn
thể để cú 1 cơ thể luụn khỏe đẹp
Và giờ hoạt động ngoài trời hụm nay cụ sẻ cho cỏc
con làm quen bài hỏt mới đú là bài hỏt “ Thật
đỏng yờu” của nhạc sĩ Bỏ Hồng Sau đú cụ sẻ cho
cỏc con chơi trũ chơi “Mốo đuổi chuột” và cũn rất
nhiều đồ chơi khỏc nữa thế cỏc con cú thớch khụng
nào!
Vậy trước khi ra sõn cỏc con phải đi như thế nào ?
Àh đỳng rồi ! khi đi ra sõn cỏc con phải đi nhẹ
nhàng đi theo sự chỉ dẫn của cụ , ra sõn cỏc con
khụng được chạy nhảy lung tung, khụng hỏi lỏ, bẻ
cành chạy nhảy lộn xộn và khi nghe hiệu lệnh xắc
xụ của cụ thỡ cỏc con phải tập trung theo sự chỉ
dẫn của cụ nghe chưa nào !
Thế khi chơi xong cỏc con phải làm gỡ ?
Cho trẻ hỏt bài “ Đi chơi” và đi ra sõn.
Cỏc con hóy hớt thở khụng khớ trong lành đi nào ?
Cụ rung xắc xụ cho trẻ chạy lại bờn cụ
Ra ngoài trời cỏc con thấy như thế nào ?
cỏc con ạh để cơ thể luụn khỏe mạnh thỡ hàng
ngày chỳng ta phải tập thể dục đều đặn ngoài ra
chỳng ta cũn phải biết vệ sinh răng miệng vào mỗi
buổi sỏng ngủ dậy chớnh vỡ vậy mà nhạc sỹ Bỏ
Bộ ơi Trẻ trả lời Trẻ chỳ ý lắng nghe
Trẻ chỳ ý lắng nghe
Đi nhẹ nhàng Trẻ chỳ ý
Cất đồ chơi Trẻ hỏt và đi theo cụ Trẻ hớt thở
Trẻ chạy lại
Trẻ lắng nghe
Trang 6Hồng đã sang tác bài hát “Thật đáng yêu” để giúp
các bạn nhỏ lúc nào cũng biết cách chăm sóc và
bảo vệ than thể của mình Và để hát được bài hát
này thì bây giờ cô mời các con hãy lắng nghe cô
hát nhé
Cô hát cho trẻ nghe lần 1
Cô đã hát xong bài hát “ Thật đáng yêu” của nhạc
sĩ Ba Hồng rồi
Bây giờ cô mời các con lắng nghe cô hát lại một
lần nữa nhé
Cô hát lần 2 :
Bây giờ cô mời các con cùng hát với cô bài hát
này nhé
Cô hát từng câu trẻ hát theo
Cho trẻ hát 2-3 lần
Mời các nhón (Nam, Nữ)
Các con vừa được làm quen bài hát gì ?
Bài hát do nhạc sĩ nào sáng tác ?
Bây giờ cô mời các con cùng hát lại với cô một
lần nữa nhé
Hôm nay cô thấy lớp mình học ngoan giỏi nghe
lời cô giáo vì vậy cô sẻ tặng cho lớp mình một trò
chơi đó là trò chơi “ Mèo đuổi chuột”
Cô nói rõ luật chơi và cách chơi
Tổ chức cho trẻ chơi 2-3 lần
Cô thấy các con chơi rất hay rất giỏi cô tuyên
dương cả lóp nào và các con ơi hôm nay cô đã
chuẩn bị cho các con rất nhiều đồ chơi
Bên này cô đã chuẩn bị phấn các con hãy vẽ chân
dung các bạn hoặc các loại thực phẩm mà các
con biết Bên này cô đã chuẩn bị nhiều quả bóng
và nhiều đò chơi khác
Còn bên kia cô đã chuẩn bị giấy , keo , kéo để các
con tự làm những đồ chơi mà mình thích
Bây giờ các con hãy về các góc chơi và chơi nào
* Kết thúc : Thu dọn đồdùng đồ chơi vào nơi quy
định.nhận xét tuyên dương trẻ
Cho trẻ đọc bài thơ: “Giờ chơi đã hết” và đi vào
lớp
Trẻ lắng nghe
Trẻ hát theo cô
Trẻ trả lời
Trẻ chú ý
Trẻ lắng nghe Trẻ lắng nghe Trẻ chơi
Trẻ cất đồ chơi Trẻ đọc thơ và đi vào lớp
