2 Kiểm tra bài cũ: 15’ kiểm tra 15’ GV: Phát đề HS: Làm bài 3 Giảng bài mới: aGiới thiệu bài: Nhờ ứng dụng của tam giác vuông mà ta tính được độ dài đoạn thẳng khoảng cách giữa hai điểm
Trang 1GIÁO ÁN TOÁN 7 – HÌNH HỌC
Tuần 25
Tiết 43
THỰC HÀNH NGỒI TRỜI + KIỂM TRA 15’
I/ Mục tiêu:
1-Kiến thức: Củng cố trường hợp bằng nhau của tam giác vuông
2-Kĩ năng: Biết cách xác định giữa hai điểm A và B trong đó có một điểm nhìn thấy nhưng không đến được
Biết tạo ra hai tam giác vuông bằng nhau
3-Thái độ: Ứng dụng tốn học trong thực tế
II/ Chuẩn bị của giáo viên và học sinh:
1-GV: SGK; SGV; thước thẳng; thước đo góc; bảng phụ , bộ thực hành
ĐỀ KIỂM TRA 15’
Mức độ
Kiến thức
2
2 Các trường hợp bằng nhau của
tam giác vuông
2 6
4
2 6 Câu 1: Khoanh tròn chữ cái trước câu trả lời đúng
a)Tam giác có hai cạnh bằng nhau là ………
b) Tam giác cân có 1 góc bằng 600 là ………
c) Tam giác DEF có DE2 = DF2+ EF2 thì tam giác DEF vuông tại ………
d) Tam giác ABC vuông tại A nếu ………….+ ……….= ………
Câu 2: Cho tam giác ABC cân tại A M là trung điểm BC Kẽ MH vuông góc AB, MK vuông góc AC CMR:
a) MH = MK
b) AH = AK
HS: SGK; thước thẳng; thước đo góc; bảng nhóm; bút viết bảng.
III/ Hoạt động dạy học:
1) Ổn định tình hình lớp: (1’) Kiểm tra sĩ số, chuẩn bị của học sinh
2) Kiểm tra bài cũ: (15’) kiểm tra 15’
GV: Phát đề
HS: Làm bài
3) Giảng bài mới:
a)Giới thiệu bài: Nhờ ứng dụng của tam giác vuông mà ta tính được độ dài đoạn thẳng (khoảng cách giữa hai điểm trên mặt đất)
b)Ti n trình bài d y:ến trình bài dạy: ạy:
Trang 2TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung 4’ Hoạt động 1:
Thông báo nhiệm vụ:
GV vẽ sẵn hình 149 đưa lên
trên bảng phụ
Giới thiệu nhiệm vụ
Hoạt động 1:
HS nghe và ghi bài
HS đọc nhiệm vụ ở SGK
1)
Thông báo nhiệm vụ:
SGK
22’ Hoạt động 2:
Hướng dẫn cách làm:
GV dùng bảng phụ vẽ sẵn hình
150 SGK
HD:
+ Đặt giác kế xác định tại điểm
A vạch đường thẳng vuông góc
với AB là đường thẳng xy tại A
Hỏi: Sử dụng giác kế như thế
nào để xác định :
xy AB. AB
GV và hai họcï sinh làm mẫu
trước lớp
Hỏi: Làm thế nào xác định
điểm D?
GV hướng dẫn như SGK
GV cho học sinh đọc mục 3
Củng cố: Cho học sinh nhắc lại
cách làm
Hoạt động 2:
HS trả lời
HS trình bày
HS nhắc lại
2)
Hướng dẫn cách làm:
SGK
4) Dặn dò học sinh chuẩn bị cho tiết học tiếp theo: (3’)
Ôn lại cách thực hành như SGK Tiết sau thực hành tiếp
IV) Rút kinh nghiệm, bổ sung:
Trang 3Tuần 25
Tiết 44
THỰC HÀNH NGỒI TRỜI
I/ Mục tiêu:
1-Kiến thức: Củng cố khắc sâu các trường hợp bằng nhau của tam giác vuông
2-Kĩ năng: Dựng góc trên mặt đất, gióng đường thẳng
Xác định khoảng cách giữa hai điểm
3-Thái độ: Thực hiện nghiêm túc trong thực hành
II/ Chuẩn bị của giáo viên và học sinh:
1-GV: SGK; SGV; thước thẳng; thước đo góc; bảng phụ, dụng cụ thực hành
2-HS: SGK; thước thẳng; thước đo góc; bảng nhóm; bút viết bảng, dụng cụ thực hành
III/ Hoạt động dạy học:
1) Ổn định tình hình lớp: (2’) Kiểm tra sĩ số, chuẩn bị của học sinh.
2) Kiểm tra bài cũ:
GV: Không kiểm tra
3) Giảng bài mới:
a)Giới thiệu bài: Ở tiết học trước các em đã biết do khoảng cách giữa hai điểm trong đó có một điểm không tới được Tiết học này các em thực hành đo khoảng cách theo nội dung đã biết b)Ti n trình bài d y:ến trình bài dạy: ạy:
TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung 10’ Hoạt động 1:
Chuẩn bị thực hành:
GV yêu cầu các tổ trưởng báo
cáo việc chuẩn bị thực hành
của tổ về phân công nhiệm vụ
và dụng cụ
GV kiểm tra cụ thể
Giao cho các tổ mẫu báo cáo
thực hành
Hoạt động 1:
Các tổ trưởng báo cáo
Đại diện tổ nhận mẫu báo cáo
BÁO CÁO THỰC HÀNH TIẾT 44
Môn: Hình học.
K t qu : AB = … a đi m: …ến trình bài dạy: ả: AB = … Địa điểm: … Địa điểm: … ểm: …
TT Tên học sinh Điểm chuẩn bị dụng cụ (3ñ) Ý thức kỉ luật (3ñ)
Kĩ năng thực hành (4ñ)
Tổng số điểm (10ñ)
25’ Hoạt động 2:
Thực hành:
GV cho học sinh tới địa
điểm thực hành, phân
công vị trí từng tổ
Hoạt động 2:
Trang 4GV kiểm tra kỉ năng thực
hiện , nhắc nhở và hướng
/
B
Các tổ thực hành như GV đã hướng dẫn, thư ký tổ ghi lại 5’ Hoạt động 3:
GV nhận xét ñanùh giá
GV thu các mẫu báo cáo
Hoạt động 3:
HS nộp các mẫu báo cáo
4) Dặn dò học sinh chuẩn bị cho tiết học tiếp theo: (3’)
a)Chuẩn bị tiết sau ôn tập chương II
+ yêu cầu: Trả lời các câu hỏi ôn chöông
b)Bài tập: Bài 67, 68-SGK
IV) Rút kinh nghiệm, bổ sung: