Kiến thức: - Giúp HS Làm quen với các khái niệm: + Thực hiện một số phần trăm kế hoạch, vượt mức một số phần trăm kế hoạch.. - Làm quen với các phép tính với tỉ số phần trăm cộng và trừ
Trang 1Giáo án Toán lớp 5 bài Luyện tập trang 76 mới, chuẩn nhất
I MỤC TIÊU:
1 Kiến thức:
- Giúp HS Làm quen với các khái niệm:
+ Thực hiện một số phần trăm kế hoạch, vượt mức một số phần trăm kế hoạch
+ Tiền vốn, tiền bán, tiền lãi, số phần trăm lãi
- Làm quen với các phép tính với tỉ số phần trăm (cộng và trừ hai tỉ số phần trăm, nhân và chia tỉ số phần trăm với một số tự nhiên)
2 Kĩ năng
- Rèn kỹ năng tìm tỉ số phần trăm của hai số
3 Thái độ: Yêu thích môn Toán
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
1 Giáo viên : Bảng phụ - Phấn màu
2 Học sinh : Thước kẻ, bút chì
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC
Nội dung kiến thức
và kĩ năng cơ bản Phương pháp và hình thức tổ chức dạy học
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
I.Ổn định tổ chức
II.Kiểm tra bài cũ
- Hát đầu giờ
- GV hỏi:
- học sinh hát
- 2 HS lên bảng
Trang 2+ Nêu cách tìm tỉ số phần trăm của 2 số? Cho VD?
- GV nhận xét, cho điểm
- Nhận xét, bổ sung
III Bài mới
1 Giới thiệu bài:
- Nêu mục đích tiết học - HS lắng nghe
2 Các hoạt động
chính:
2.1 HĐ1 Luyện tập
thực hành
Bài 1:
MT: Rèn kĩ năng
thực hiện các phép
tính với số %
- GV gọi HS đọc đề bài toán
- 1 HS đọc đề bài toán trước lớp, HS cả lớp đọc thầm đề bài trong SGK
- GV yêu cầu HS làm bài - 1 HS lên bảng làm
- HS cả lớp làm bài
- GV gọi HS nhận xét bài làm của bạn trên bảng
- 1 HS nhận xét bài làm của b ạn, HS cả
lớp theo dõi và tự kiểm tra
Bài 2: - GV gọi HS đọc đề bài
toán
- 1 HS đọc đề bài toán,
HS cả lớp đọc thầm đề bài sgk
Trang 3MT: Luyện giải toán
có liên quan đến tỷ số
% của 2 số
- GV yêu cầu HS làm bài
- GV nhận xét và cho điểm
HS
- 1 HS lên bảng làm bài,
HS cả lớp làm bài vào
vở bài tập
Bài 3:Rèn kỹ năng
giải toán liên quan
đên tỷ số phần trăm
- GV gọi HS đọc đề bài toán
- 1 HS đọc đề bài toán trước lớp, HS cả lớp đọc thầm đề bài trong SGK
- GV yêu cầu HS làm bài - 1 HS lên bảng làm bài,
HS cả lớp làm bài vào
vở bài tập
- GV gọi HS nhận xét bài làm của bạn trên bảng
- GV nhận xét và cho điểm
HS
- 1 HS nhận xét bài làm của bạn, nếu bạn làm sai thì sửa lại cho đúng
IV Củng cố
V Dặn dò
- Yêu cầu hs nhắc lại nội dung tiết học
- GV nhận xét tiết học
- Yêu cầu HS nắm vững và hiểu nội dung bài học
- 1,2 học sinh trả lời
IV RÚT KINH NGHIỆM BỔ SUNG:
