giao an luyen tap trang 70 2022 moi nhat toan lop 5

Giáo án Toán lớp 5 bài Luyện tập trang 70 mới, chuẩn nhất I.. Thái độ: Yêu thích môn Toán II.. Học sinh : Thước kẻ, bút chì.. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC Nội dung kiến thức và kĩ năng cơ

Giáo án Toán lớp 5 bài Luyện tập trang 70 mới, chuẩn nhất

I MỤC TIÊU:

1 Kiến thức:

- Giúp HS củng cố quy tắc thực hiện phép chia 1 số TN cho 1 số TP

2 Kĩ năng

- Rèn kĩ năng thực hiện phép chia 1 số TN cho 1 số TP

3 Thái độ: Yêu thích môn Toán

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

1 Giáo viên : Bảng phụ - Phấn màu

2 Học sinh : Thước kẻ, bút chì

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC

Nội dung kiến

thức và kĩ năng cơ

bản

Phương pháp và hình thức tổ chức dạy học

Hoạt động của thầy Hoạt động của

trò

I.Ổn định tổ chức

II.Kiểm tra bài cũ

- Hát đầu giờ

- GV hỏi:

+ Nêu cách chia 1 STN cho 1 STN còn dư? Cho VD?

- GV nhận xét, cho điểm

- học sinh hát

- 2 HS lên bảng

- Nhận xét, bổ sung

III Bài mới

1 Giới thiệu bài:

- Nêu mục đích tiết học - HS lắng nghe

2 Các hoạt động

chính:

2.1 HĐ1 Luyện

tập thực hành

Bài 1:

MT: Biết cách chia

1 số cho 0,2; 0,5;

và 0,25;

- GV cho HS nêu yêu cầu của bài, sau đó yêu cầu HS tự làm bài và nhận xét KQ

- GV hỏi:

+ Nêu cách chia 1 số cho 0,2; 0,5;

và 0,25?

- GV chốt:

- GV hỏi HS

- HS đọc yêu cầu

- HS làm bài cá nhân

- Gọi 4 HS lên bảng làm

- HS đọc cách nhân và nêu lại

- HS đọc yêu cầu Bài 2:

MT: Tìm thành

phần chưa biết liên

quan đến phép chia

STP

- Gọi HS đọc và yêu cầu của bài

- Yêu cầu HS làm bài và chữa bài

- GV hỏi: Khi chia 1 STN cho 1 STP cần lưu ý điều gì?

- GV chốt KT:

- HS làm bài vào

vở

- 2 HS lên bảng làm

- Nhận xét, bổ sung

- 1 vài HS TLCH

Bài 3:

MT: Luyện giải

toán có liên quan

đến chia STP

- GV gọi 1 HS đọc đề bài toán và tóm tắt

- 1 HS đọc đề bài toán trước lớp,

HS cả lớp đọc thầm đề bài trong SGK

- GV yêu cầu HS tự làm bài - HS cả lớp làm

bài vào vở bài tập, sau đó 1 HS đọc bài chữa trước lớp

- GV nhận xét và cho điểm HS - HS theo dõi bài

chữa của GV và

tự kiểm tra bài mình

Bài 4:

MT: Luyện giải

toán có liên quan

đến chu vi và diện

tích HCN, HV

- Gọi HS đọc, nêu yêu cầu của bài

- Yêu cầu HS làm bài , chữa bài

- GV hỏi:

+ Nêu cách làm?

+ Nêu cách tính SHV, PHV?

IV Củng cố

V Dặn dò

- Yêu cầu hs nhắc lại nội dung tiết học

- GV nhận xét tiết học

- Yêu cầu HS nắm vững và hiểu nội dung bài học

- 1,2 học sinh trả lời

IV RÚT KINH NGHIỆM BỔ SUNG: