Giáo án Toán lớp 5 bài Luyện tập trang 54 mới, chuẩn nhất I.. Kiến thức: Ôn tập về phép trừ STP.. Kĩ năng: Rèn kĩ năng trừ 2 số thập phân.. Tìm 1 thành phần chưa biết của phép cộng, phép
Trang 1Giáo án Toán lớp 5 bài Luyện tập trang 54 mới, chuẩn nhất
I MỤC TIÊU:
1 Kiến thức: Ôn tập về phép trừ STP
2 Kĩ năng:
Rèn kĩ năng trừ 2 số thập phân
Tìm 1 thành phần chưa biết của phép cộng, phép trừ với số TP
Cách trừ 1 số cho 1 tổng
3 Thái độ: Yêu thích môn học và tích cực tham gia các hoạt động học
tập
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
1 Giáo viên: Bảng phụ viết sẵn BT4
2 Học sinh: SGK, vở, bút
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC
Nội dung kiến
thức và kĩ năng
cơ bản
Phương pháp và hình thức tổ chức dạy học
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
I Ổn định tổ
chức
II KTBC
- Cho HS hát
- Gọi HS chữa bài
- Nêu quy tắc trừ 2 số TP
→ n.xét, nhận xét
- HS hát đầu giờ
- 1 HS lên bảng →
nx
Trang 2III Bài mới
1 Giới thiệu - Nêu mục đích, yêu cầu giờ học
+ Bài 1: Đặt tính
rồi tính
MT: HS luyện tập
kĩ năng trừ hai
STP
- Gọi HS đọc yêu cầu và lên bảng
→ n.xét
- Nêu cách trừ 2 số TP
- Trong trường hợp số c/s ở phần
TP của SBT ít hơn của ST thì ta có thể làm như thế nào ?
- 1 HS đọc
2 HS lên bảng, mỗi
em 1 cột Cả lớp làm vở → n.xét
- 2 HS TL
+ Bài 2: Tìm x
phần a,b
MT: HS biết tìm
thành phần chưa
biết trong phép
trừ
- Gọi HS đọc yêu cầu và lên bảng
- Nêu cách tìm SBT (ST, số hạng) chưa biết
- 1 HS đọc 2 HS lên bảng → n.xét
- 3 HS TL
+ Bài 3:
3 quả dưa: 14,5kg
Quả 1: 4,8kg
Quả 2 < quả 1:
1,2kg
- Gọi HS đọc đề
- Đề bài cho biết gì ? Hỏi gì ?
- Muốn biết quả 3 cân nặng bao nhiêu kg phải biết gì ?
- Gọi HS lên bảng
- 1 HS đọc
- 1 HS TL
- 1 HS TL
Trang 3Quả 3: ? kg
MT: HS vận dụng
kĩ năng trừ STP
để giải toán
lớp làm vở → n.xét
+ Bài 4: Tính rồi
so sánh giá trị của
a - b - c và a - (b
+ c)
MT: HS biết hai
cách làm khi trừ
một số cho một
tổng
- Gọi HS đọc yêu cầu
- Treo bảng phụ BT4 và gọi HS lên bảng
→ n.xét
- Muốn trừ một số cho một tổng ta
có mấy cách làm ? Là những cách nào?
- 1 HS đọc
2 HS lên bảng, mỗi
em 1 cột → n.xét
- 2-3 HS TL (2 cách )
IV Củng cố
V Dặn dò
- Yêu cầu hs nhắc lại nội dung tiết học
- GV nhận xét tiết học
- Yêu cầu HS nắm vững và hiểu nội dung bài học
- 1,2 học sinh trả lời
IV RÚT KINH NGHIỆM BỔ SUNG:
