10 2017 NGA CHUYEN DE

Мы обсуждали предстоящую новую жизнь, новые планы, а когда посмотрели на часы, то увидели, что наша первая лекция уже 9______ началась.. Теперь самолёт не мог приземлиться.. Когда лётчи

Задание 5 Напиши синонимичные конструкции к данным словам (1,0 балл)

1 Она попросила помощи у друзей

Она попросила,

2 Урожай мог бы погибнуть без этого дождя

Урожай мог бы погибнуть,

3 Я сразу пойду домой после уроков

Я сразу пойду домой ,

4 Мальчик закричал, потому что он испугался

Мальчик закричал

5 Он окончил институт в 21 год

Он окончил институт,

6 Она всегда поступает по своему желанию

Она всегда поступает ,

7 Расссказы учителя о Москве нам было очень интересно слушать

Расссказы учителя о Москве

8 На нашей душе стало радостнее с приходом весны

На нашей душе стало радостнее,

9 Я знаю, зачем он приехал

Я знаю

10 Он мечтал стать врачом

У него

Задание 6 Составь предложения из данных ниже слов Употреби предлоги, где

необходимо (1,0 балл)

1 знать/ ты/ что/ откуда/ идти/ кинотеатр/ новый/ фильм/ ?

2 чтобы/ он/ попросить/ заболеть/ друг/ работать/ и/ мой/ завтра/ я/

3 язык/ и/ много/ мы/ вчера/ вечер/ танцевать/ русский/ петь/

4 опаздывать/ 6/ час/ школа/ не/ вставать/ чтобы/ я/ часто/

5 земля/ свой/ герой/ любить/ книги/ учиться/ !

6 год/ мой/ год/ этот/ десять/ исполниться/ сын/

7 мир/ город/ архитектура/ этот/ весь/ известный/ свой/

8 шляпа/ этот/ что/ великий/ казаться/ модный/ я/

9 интересный/ много/ город/ традиция/ этот/

10 много/ дни/ улица/ народ/ выходной/ мы/

NAM ĐỊNH ĐỀ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT CHUYÊN NĂM HỌC 2017–2018

Môn: TIẾNG NGA (chuyên)

Thời gian làm bài: 120 phút

(Đề thi gồm 8 trang Thí sinh làm bài trên giấy in đề thi này)

Phòng thi số

Số báo danh

Do hội đồng chấm thi ghi Do hội đồng chấm thi ghi

HƯỚNG DẪN THÍ SINH

PHẦN BÀI TẬP NGHE HIỂU:

PHẦN BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM:

ЧАСТЬ I – АУДИРОВАНИЕ

Задание 1 Прослушай диалог Выбери правильный вариант (0,5 балла)

1 Том приехал

А Из Англии

Б Из Америки

В Из Италии

2 Том хочет изучать

А русский язык

Б английский язык

В немецкий язык

3 Том может туда приехать

А завтра, в 9 часов утра

Б сегодня, в 10 часов утра

В завтра, в 10 часов утра

4 Эти курсы находятся по адресу:

А улица Руднева, дом 31

Б улица Толстого, дом 31

В улица Толстого, дом 21

5 Чтобы туда попасть, лучше доехать

А до станции метро «Парк культуры»

Б до остановки автобуса «Парк культуры»

В до стоянки такси «Парк культуры»

ĐỀ CHÍNH THỨC

Задание 2 Прослушай текст и правильно заполни пробелы (1,0 балл)

Я хочу рассказать, как прошёл мой первый день (1) в университете Я очень хорошо его помню В этот день я встал очень (2) Ещё не прозвенел будильник, а я уже умылся, сделал зарядку и позавтракал Я сам приготовил завтрак: сварил (3) , кофе, сделал бутерброды с колбасой и с сыром Мама была очень удивлена и спросила, что (4) Я сказал, что (5) новую жизнь Теперь я студент Я пошёл в университет

У меня было (6) настроение Около университета я (7) своего друга У него тоже было (8) настроение Мы обсуждали предстоящую новую жизнь, новые планы,

а когда посмотрели на часы, то увидели, что наша первая лекция уже (9) началась

Мы побежали в аудиторию У нас был несчастный (10) Преподаватель посмотрел на нас и сказал: «Ну что ж, входите! Первый блин комом»

Задание 3 Прослушай и ответь на вопросы по тексту (1,0 балл)

1 На чём и как долго ехал Свен в Москву?

2 Что можно узнать из текста о Москве?

3 Что вы узнали из текста о московских ресторанах?

4 Как вы думаете, в какое время года Свен ездил в Москву?

5 Что вы можете сказать о московском метро?

ЧАСТЬ II – ЛЕКСИКА ГРАММАТИКА Задание 4 Заполни пробелы одним из данных ниже глаголов (2,0 балла)

А) (учить/выучить/научить; учиться/научиться/выучиться; изучать/изучить; заниматься/позаниматься; преподавать) 1 Я учитель, литературу в школе 1.

2 Моя задача – на врача 2.

3 Ребята, у кого вы теперь играть в шахматы? 3.

4 Сейко русский язык в институте уже два года 4.

5 Теперь Нина Сергеевна у нас пение 5.

6 Папа, меня плавать! 6.

7 Сейчас не могу идти в кино: мне надо русский язык 7.

8 Теперь родители сына рисовать 8.

9 Эти даты надо 9.

10 Чтобы успешно сдать экзамен, ты должен много 10.

Б)

(стоять, лежать, висеть; класть/положить, ставить/поставить, вешать/повесить) 1 В моей комнате на стенах картины 1.

2 Вчера брат портрет матери на стену 2.

3 У меня в комнате диван 3.

4 На полу большой серый ковёр 4.

5 Газеты и журналы я обычно на стол 5.

6 На столе тарелки с фруктами 6.

7 Деньги в кармане 7.

8 Ребята, стулья на место 8.

9 Хорошо, что вчера сестра в карман карту города! 9.

10 Женя, это пальто в шкаф 10.

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

КОНЕЦ

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NAM ĐỊNH ĐỀ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT CHUYÊN NĂM HỌC 2017–2018 Môn: TIẾNG NGA (chuyên) Thời gian làm bài: 120 phút (Đề thi gồm 8 trang Thí sinh làm bài trên giấy in đề thi này) Phòng thi số Số báo danh Điểm bài thi Họ tên, chữ kí của giám khảo Số phách Số phách Bằng số Bằng chữ 1

2

Do hội đồng chấm thi ghi Do hội đồng chấm thi ghi ЧАСТЬ III – ЧТЕНИЕ Задание 7 Заполни пробелы в тексте одним подходящим словом (1,0 балл)

Как старик корову продавал (Русская сказка) У одного старика была корова Она была очень старая и худая Молока она почти совсем не (1) Вот старик и решил эту корову продать Привёл он её (2) базар Подходит к нему покупатель и спрашивает – (3) ты хочешь продать свою корову – Нет не дорого – отвечает старик – Я буду рад получить (4) неё половину того что заплатил сам – А почему она (5) худая – Болеет наверное скоро умрёт поэтому я и решил продать её – А сколько молока даёт эта корова – Молока я даже и не видел – отвечал старик И никто не хотел (6) такую плохую корову Один человек пожалел старика и говорит ему: – Давай я (7) твою корову а ты стой рядом и слушай что я буду говорить Подходит новый покупатель и спрашивает – Эта корова продаётся – Да вы можете купить её если у вас хватит денег – Но она очень худая! – сказал покупатель – Это оттого что она (8) мало а молока даёт много Его хватает на всю деревню и ещё остаётся У хозяйки руки болят потому что она целый день доит корову (9) мы и продаём её Старик, (10) коровы, слушал и думал зачем я решил продать такую хорошую корову И он сказал покупателю – Корова не продаётся! Она мне нужна самому! 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 B ài t i m ôn : T IẾ N G N G A ( ch u n )

H ọ và tê n t hí si nh: ……… ……….

N gà y si nh: ……… ……….……

N ơi si nh: .

Tr ường THCS :

H ọ t ên, c hữ kí c ủa 2 gi ám thị : 1. ………

2. ………

K Ì T H I T S L Ớ P 10 T H P C H U Y Ê N N Ă M H Ọ C 201 7 – 201 8 H ội đồng c oi thi : ……….………

ĐỀ CHÍNH THỨC

Задание 8 Прочитай текст и ответь на вопросы к нему. (1,0 балл)

ЭТО СЛУЧИЛОСЬ В ВОЗДУХЕ Большой пассажирский самолёт летел из Таллина в Москву Но когда он поднимался, сломалось шасси Теперь самолёт не мог приземлиться Когда лётчик Виктор Мостовой передал по радио на землю об этом, он получил приказ приземляться на аэродром города Ленинграда (ныне Санкт-Петербург)

А в самолёте всё шло как обычно Пассажиры читали газеты и журналы, играли в шахматы, разговаривали друг с другом Никто не знал, что самолёт летит не в Москву, а в Ленинград В самолёте было сорок четыре человека Одни летели из отпуска домой, другие летели в отпуск в Москву Лётчика Виктора Мостового в Москве ждали жена и маленькая дочь

Самолёт должен был приземлиться Но для этого нужно было, чтобы кончился бензин Если останется бензин, может быть взрыв Поэтому самолёт долго летал над Ленинградом

Врач Вера Лазуркина смотрела в окно Она увидела, что самолёт летает над Ленинградом, который она хорошо знала, и тихо спросила стюардессу:

– Что случилось? Почему самолёт летает над Ленинградом?

Стюардесса тоже тихо ответила ей:

– Самолёт должен приземлиться на Ленинградском аэродроме

Врач поняла: что-то случилось, но нужно молчать А внизу, на земле, их уже ждали

На аэродроме были врачи, медицинские сёстры, санитарные машины По радио лётчики советовали Виктору Мостовому, как лучше приземлиться

И вдруг, когда самолёт был над городом, сломался один мотор Дальше лететь было нельзя Самолёт начал падать, думать было некогда Внизу лётчик увидел реку Неву и решил «приземлиться» на воду

– Идём на Неву! – сказал он второму пилоту

А стюардесса открыла двери самолёта для того, чтобы люди могли выйти, если самолёт будет тонуть В это время пилоты увидели на реке корабль

Нужны были все знания, мужество и спокойствие, чтобы пролететь ещё немного и

«приземлиться» на Неву

Через несколько секунд самолёт был на воде Последним вышел из самолёта лётчик Виктор Мостовой

Это был первый случай, когда большой пассажирский самолёт «приземлился» на реку в центре большого города

ВОПРОСЫ:

1 Как врач Вера Лазуркина поняла, что самолёт летит не в Москву?

2 Почему на аэродроме были врачи, медицинские сёстры, санитарные машины?

3 Что помогло лётчикам благополучно «приземлиться» на Неве?

4 Как чувствовали себя в самолёте пассажиры?

5 Частый ли этот случай, когда большой пассажирский самолёт «приземлился» на реку в центре большого города?

ЧАСТЬ IV – ПИСЬМО Задание 9 Напиши сочинение (не менее 30 фраз) на одну из данных ниже тем (1,5 балла) – Мой рабочий день – Школа, где я учусь ………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………