I. MỤC TIÊU: 1. Về kiến thức: - Hiểu được các hoạt động kinh tế cổ truyền ở đới lạnh chủ yếu dựa vào chăn nuôi hay săn bắt động vật. - Thấy được các hoạt động kinh tế hiện đại dựa vào khai thác tài nguyên thiên nhiên của đới lạnh (săn bắn cá … soan bai cau tran thuat don, soan van tim hieu chung ve phep lap luan giai thich, yhs-default, soạn sống chết mặc bay, vai trò của rừng đối với môi trường, Soạn văn bài Cầu Long Biên-chứng nhân lịch sử, phan tich hinh tuong cay xa nu qua tac pham rung xa nu cua nguyen trung thanh, ý nghia viec khac bia tien si trong bài Hien tai la, soan anh unit 14 lop 7, Văn8- bai soan NUOC DAI VIET TA
Trang 1Địa Lí 7 Bài 22 – Hoạt động kinh tế của con
người ở đới lạnh
I MỤC TIÊU:
1 Về kiến thức:
- Hiểu được các hoạt động kinh tế cổ truyền ở đới lạnh chủ yếu dựa vào chăn nuôi hay săn bắt động vật
- Thấy được các hoạt động kinh tế hiện đại dựa vào khai thác tài nguyên thiên nhiên của đới lạnh (săn bắn cá voi, săn bắn và nuôi các loài thú có bộ lông và da quí, thăm dò và khai thác dầu mỏ và khí đốt
… và những khó khăn trong hoạt động kinh tế ở đới lạnh
2 Về kỹ năng:
- Biết cách rèn luyện kỹ năng đọc phân tích lược đồ và ảnh địa lí, kỹ năng vẽ sơ đồ về các mối quan hệ
3 Về thái độ:
- Học sinh nhận xét và đánh giá được kết quả của bạn cũng như đánh giá kết quả học tập của mình
- Ý thức bảo vệ tài nguyên thiên nhiên và môi trường
II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN (GV) VÀ CỦA HỌC SINH (HS):
1 Chuẩn bị của GV:
- Bản đồ kinh tế thế giới hay bản đồ khoáng sản thế giới
- Ảnh thành phố ở đới lạnh Bắc Âu, Aixôlen, Mĩ, Canađa, LB Nga, hoặc các hoạt động kinh tế ở cực
và của các dân tộc phương bắc, sưu tầm trong tạp chí và trong lịch
- Ảnh các động thực vật đới lạnh (sưu tầm trong các tạp chí hay lịch)
- Lược đồ H.21.1, 21.2, 21.3 Biểu đồ nhiệt độ và lượng mưa ở Hon Man (Canađa)
2 Chuẩn bị của HS:
- Tìm hiểu bài trước ở nhà
III TIẾN TRÌNH BÀI DẠY:
1 Kiểm tra bài cũ: (5 phút)
Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung chính
- Nêu giới hạn và đặc điểm của
môi trường đới lạnh? (Mục 1 bài
21)
+ Đới lạnh có khí hậu vô cùng khắc nghiệt lạnh lẽo
+ mùa đông rất dài, nhiệt độ từ -100c, có
Trang 2- Thực vật và động vật thích
nghi với môi trường đới lạnh
như thế nào? (Mục 2 bài
Trả lời
khi -500c + Mùa hè ngắn, nhiệt độ dưới 100c + Mưa rất ít phần lớn dưới dạng tuyết rơi
+ Đất đóng băng quanh năm, băng chỉ tan 1 lớp nhỏ vào mùa hạ
Thực vật còi cọc đặc trưng là rêu và địa y
… và một số loại cây thấp lùn phát triển vào mùa hạ
-Động vật thích nghi được với khí hậu lạnh nhờ
+ Có lớp mở dày: hải cẩu, cá voi…
+ Có lớp lông dày: gấu trắng, tuần lộc
+ Bộ lông không thấm nước : chim cánh cụt
…
+ Ngũ đông hoặc di cư tránh mùa đông lạnh
2 Dạy nội dung bài bới: (35 phút)
+ Đặt vấn đề vào bài mới: Bất chấp cái lạnh lẽo, giá buốt và băng tuyết, nhiều dân tộc đã sinh sống ở
phương bắc từ hàng nghìn năm nay, bằng chăn nuôi, đánh bắt cá hoặc săn bắn Ngày nay với phương tiện
kỹ thuật hiện đại con người đã bắt đầu khai thác các nguồn tài nguyên ở vùng cực Vậy chúng ta tìm xem các hoạt động của họ như thế nào?
* Hoạt động 1: Hoạt động kinh
tế của các dân tộc phương bắc
Phương pháp: quan sát ,thuyết
trình, vấn đáp, phân tích hình
Cho học sinh quan sát lược đồ
22.1
Yêu cầu học sinh đọc lược đồ,
cho biết tên các dân tộc đang
sống ở đới lạnh phương bắc
=> Do khí hậu khắc nghiệt, lạnh
lẽo nên đới lạnh ít dân
Tại sao con người chỉ sống ở
ven bờ biển của Bắc Âu, Bắc
Mĩ, Bắc Á
- Sống bằng nghề chăn nuôi + Ngưới chúc
+ Người Icakut + Người Xamôyet + Người Lapông
- Sống bằng săn bắt
1 Hoạt động kinh tế của các dân tộc phương bắc:
- Đới lạnh nơi ít dân cư sinh sống
Trang 3=> mà không sống gần 2 cực
- Hoạt động kinh tế cổ truyền
của các dân tộc ở đới lạnh
phương bắc là chăn nuôi
-Phân tích hình 22.2 – H.22.3:
Cảnh một người đàn ông Inuc
ngồi trên xe trượt tuyết do chó
kéo Câu cá ở một lổ được khoét
trong lớp băng đóng trên mặt
sông
- Trang phục bằng da, chiếc áo
khoát đen, trùm đầu, găng tay,
đôi ủng … đặc biệt ông ta đeo
kính mát đen xậm
- Mô tả hiện tượng địa lí trong
ảnh
* Hoạt động 2: Việc nghiên cứu
và khai thác môi trường
Phương pháp: quan sát ,thuyết
trình, vấn đáp, giáo dục bảo vệ
các loài động vật quý, hiếm
- Đới lạnh có những nguồn tài
nguyên nào?
- Điều kiện khai thác như thế
nào?
- Do đâu cho đến nay nhiều tài
nguyên của đới lạnh vẫn chưa
được khai thác
Yêu cầu học sinh mô tả hình
22.4 và 22.5
H22.4 : dàn khoan dầu mỏ ở trên
biển bắc giữa các tảng băng trôi
H22.5 : Ảnh các nhà khoa học
đang khoan thăm dò địa chất
+ Người Inuc Bắc Mĩ
- Vì 2 cực quá lạnh, không có nhu yếu phẩm cần thiết cho con người
Là ảnh 1 người lapông đang chăn đàn tuần lộc trên tài nguyên tuyết trắng, cây bụi thấp, bị tuyết phủ
- Yêu cầu học sinh phân tích ảnh
=> Liên hệ Việt Nam
Hải sản, thú có lông quí và những khoáng sản quí Uranium, kim cương, dầu khí …
-> Rất khó khăn nhưng gần đây nhờ có các phương tiện vận chuyển hiện đại, kỹ thuật tiên tiến con người đã tiến sâu vào vùng cực để nghiên cứu khao học và khai thác tài nguyên
Khai thác khoáng sản -> g/d môi trường
Bảo vệ các loài động vật quí hiếm
=> Liên hệ
Đới nóng: xói mòn, diện tích rừng giảm
- Hoạt động kinh tế cổ truyền của các dân tộc ở đới lạnh phương bắc
là chăn nuôi và săn bắt + Chăn nuôi tuần lộc + Đánh bắt cá
+ Săn thú có lông quí để lấy mỡ, thịt và da
+ Họ di chuyển trên các xe trượt do chó kéo
2 Việc nghiên cứu và khai thác môi trường:
- Tài nguyên phong phú như hải sản, thú lông quí, khoáng sản vàng,
Trang 4Châu Nam Cực
=> Đới lạnh cần quan tâm đến
môi trường, bảo vệ động vật quí
hiếm ( cá voi)
- Ô nhiễm không khí và nước ở
- Điều kiện khai thác rất khó khăn, khí hậu lạnh
- Ngày nay nhờ các phương tiện vận chuyển hiện đại và kỹ thuật tiên tiến, con người đã tiến sâu vào vùng cực để nghiên cứu khoa học và khai thác, tài nguyên khoáng sản
- Hai vấn đề lớn phải giải quyết ở đới lạnh là
+ Thiếu nhân lực
+ Nguy cơ tuyệt chủng của một số loài động vật quí hiếm do đánh bắt quá mức
3 Củng cố, luyện tập: (3 phút)
- Kể tên những hoạt động kinh tế
cổ truyền của các dân tộc ở
phương bắc
- Đới lạnh có những nguồn tài
nguyên chính nào ? Tại sao cho
đến nay nhiều tài nguyên của đới
lạnh vẫn chưa được khai thác
+ Đánh bắt cá
+ Săn thú có lông quí để lấy mỡ, thịt và da
+ Họ di chuyển trên các xe trượt
do chó kéo
- Tài nguyên phong phú như hải sản, thú lông quí, khoáng sản vàng, kim cương, dầu mỏ …
4 Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà: (2 phút)
- HS về học bài, trả lời câu hỏi SGK, làm BT trong tập bản đồ
- Xem trước bài mới (Bài 23), chú ý các ảnh trong SGK
5 Phần bổ sung của đồng nghiệp hoặc của cá nhân:
Trang 5………
………
………
………
………