I. MỤC TIÊU: 1. Về kiến thức: - Hiểu được cách sử dụng đất đai nông nghiệp ở đới ôn hòa - Biết được nền nông nghiệp đới ôn hòa đã tạo ra được một khối lượng lớn nông sản có chất lượng cao, đáp ứng cho tiêu dùng, cho công nghiệp chế biến và … soan bai cau tran thuat don, soan van tim hieu chung ve phep lap luan giai thich, yhs-default, soạn sống chết mặc bay, vai trò của rừng đối với môi trường, Soạn văn bài Cầu Long Biên-chứng nhân lịch sử, phan tich hinh tuong cay xa nu qua tac pham rung xa nu cua nguyen trung thanh, ý nghia viec khac bia tien si trong bài Hien tai la, soan anh unit 14 lop 7, Văn8- bai soan NUOC DAI VIET TA
Trang 1Địa Lí 7 Bài 14 – Hoạt động nông nghiệp ở đới ôn hòa
I MỤC TIÊU:
1 Về kiến thức:
- Hiểu được cách sử dụng đất đai nông nghiệp ở đới ôn hòa
- Biết được nền nông nghiệp đới ôn hòa đã tạo ra được một khối lượng lớn nông sản có chất lượng cao, đáp ứng cho tiêu dùng, cho công nghiệp chế biến và cho xuất khẩu, khắc phục những bất lợi về thời tiết khí hậu gây ra cho nông nghiệp
- Biết 2 hình thức tổ chức sản xuất nông nghiệp chính: theo hộ gia đình và theo trang trại ở đới ôn hòa
2 Về kỹ năng:
- Biết cách củng cố kỹ năng phân tích thông tin từ ảnh địa lí, rèn luyện tư duy tổng hợp địa lí
- Củng cố kĩ năng phân tích thông tin từ tranh ảnh địa lí
- Rèn tư duy tổng hợp địa lí
3 Về thái độ:
- Học sinh nhận xét và đánh giá được kết quả của bạn cũng như đánh giá kết quả học tập của mình
- Yêu thiên nhiên, môi trường ôn hòa và bảo vệ môi trường
II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN (GV) VÀ CỦA HỌC SINH (HS):
1 Chuẩn bị của GV:
- Tranh ảnh về nền sản xuất tiên tiến ở đới ôn hòa
- Bản đồ nông nghiệp của Hoa Kỳ
2 Chuẩn bị của HS
- Sưu tầm các tư liệu về nền nông nghiệp ở đới ôn hoà
- Ôn lại các kiến thức về khí hậu, tự nhiên ở đới ôn hoà đã học ở bài trước
1 Kiểm tra bài cũ: (5 phút)
Trang 2Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung chính
Khí hậu đới ôn hòa như thế nào?
Mục 1- Bài 13)
- Thiên nhiên của đới ôn hòa
thay đổi như thế nào? (Mục 2-
Bài 13)
Trả lời - Khí hậu ôn hòa mang tính chất
trung gian giữa khí hậu đới nóng
và khí hậu đới lạnh
Thiên nhiên đới ôn hòa thay đổi theo 4 mùa Xuân, hạ, thu, đông
2 Dạy nội dung bài bới: (35 phút)
+ Đặt vấn đề vào bài mới: Đới ôn hòa có nên nông nghiệp tiên tiến Những khó khăn về thời tiết khí
hậu đã và đang được khắc phục nhờ sự tiến bộ của khoa học kỹ thuật, giúp cho nông nghiệp ở đây phát triển hơn ở đới nóng
Hoạt động 1: Nền nông nghiệp
tiên tiến
* Phương pháp: Phân tích, quan
sát ảnh, vấn đáp, liên hệ thực tế,
so sánh
- Học sinh đọc từ tổ chức sản
xuất nông nghiệp … dịch vụ
nông nghiệp
- Phân tích 2 hình thức sản xuất
nông nghiệp này qui mô khác
nhau nhưng đều có trình độ sản
xuất tiên tiến
- Hai hình thức này điểm nào
khác nhau?
- Giống nhau?
- Quan sát hình 14.1 quang cảnh
đồng ruộng
- Quan sát hình 14.2, quang cảnh
đồng rộng ở Hoa Kỳ
Trang trại, khu nhà ở, nhà kho
rộng đặc biệt, khắc phục thời tiết
thất thường
- Hình 14.3, hệ thống kênh
- 2 hình thức sản xuất tiên tiến ở đới ôn hòa
+ Hộ gia đình + Trang trại
=> Về qui mô sản xuất
=> Đều có trình độ sản xuất tiên tiến
- Hộ gia đình
mảnh ruộng manh múng nhỏ, xa
lộ lớn
1 Nền nông nghiệp tiên tiến:
- Có 2 hình thức tổ chức sản xuất nông nghiệp ở đới ôn hòa
+ Hộ gia đình + Trang trại
- Áp dụng những thành tựu KHKT cao trong quá trình sản xuất
Trang 3mương thủy lợi trên đồng ruộng
- Hình 14.5, hệ thống tự động
tưới phun sương
Dựa vào hình 14.3, 14.4, 14.5 ,
trình bày cách khắc phục lượng
mưa ít để có đủ nước tưới tiêu
- Trình bày cách khắc phục hậu
quả bất lợi do thời tiết khí hậu
mang lại cho nông nghiệp
=> Sản xuất ra một khối lượng
nông sản lớn với chất lượng cao
để cung cấp cho công nghiệp
chế biến tiêu dùng, xuất khẩu
- Các nước ở đới ôn hòa nổi
tiếng xuất khẩu
(Lúa mì, ngô, thịt bò, sữa, lông
cừu…)
=> Lai tạo giống bò nhiều sữa
- Giống lợn nhiều nạc, ít mở ở
Tây Âu
Hoạt động 2: Các sản phẩm
nông nghiệp chủ yếu
* Phương pháp: vấn đáp, liên hệ
thực tế
Nhắc lại đặc điểm khí hậu MT
đới ôn hoà
- Đi từ vĩ độ trung bình lên vĩ độ
cao
* Khí hậu địa trung hải: có mùa
hạ khô, nóng, nắng quanh năm,
mưa nhiều vào mùa thu
* Ôn đới lục địa
+ Mùa đông lạnh
+ Mùa hạ nóng có mưa (ít mưa)
=> Lô đất rất lớn trên 200ha
Cơ giới hoá
- Vùng thiếu nước nước tự động
=> Mùa hè phun nước ẩm đủ cho cây
- Tưới nước nóng vào mùa đông
- Phun sương tự động
tưới nước ấm khi quá lạnh cho cây
+ Che nhựa trong + Trồng hàng rào cây + Tưới phun sương + Trồng cây trong nhà kính
+ Lai tạo giống cây con cho chất lượng cao
- Hình 14.6, chăân nuôi bò công nghiệp trong các trang trại ở Hoa Kỳ
(mùa hè bò ngũ ngoài trời, mùa đông bán thả ngoài đồng cỏ)
- Tạo giống ngô năng suất cao, giống cam, nho không hạt ở Bắc Mĩ
(Chăn nuôi theo công nghiệp)
- Tổ chức sản xuất theo qui mô lớn theo kiểu công nghiệp
- Chuyên môn hóa sản xuất
- Tạo ra khối lượng nông sản lớn với chất lượng cao cung cấp cho nông nghiệp chế biến, tiêu dùng
và xuất khẩu
2 Các sản phẩm nông nghiệp
Trang 4* Hoang mạc rất nóng và khô.
- Học sinh đọc mục 2 để thấy sản phẩm nông nghiệp chủ yếu từ vĩ
độ thấp -> vĩ độ cao
* Khí hậu ôn đới hải dương + Mùa đông ấp áp
+ Mùa hạ mát + Mưa quanh năm
=> Tùy kiểu MT mà có sản phẩm nông nghiệp tương ứng
chủ yếu:
- Sản phẩm nông nghiệp đới ôn hòa rất đa dạng
- Các kiểu môi trường khác nhau, sản phẩm nông nghiệp chủ yếu cũng khác nhau
- Vùng khí hậu trung hải, nho, cam, chanh, ô liu …
- Vùng khí hậu hải dương; lúa
mì, củ cải đường, hoa quà Núi cao chăn nuôi bò thịt, bò sữa
- Vùng khì hậu ôn đới lục địa: Lúa mì, khoai tây, ngô…
3 Củng cố, luyện tập: (3 phút)
- Để sản xuất ra khối lượng nông
sản lớn, có giá trị cao nền nông
nghiệp tiên tiến ở đới ôn hòa đã
áp dụng những biện pháp gì ?
HS trả lời + Có 3 biện pháp chính ở đới ôn
hòa đã áp dụng để tạo ra được một khối lượng nông sản lớn có giá trị cao
+ Biện pháp tuyển chọn giống cây trồng vật nuôi để đáp ứng đúng như cầu của thị trường
+ Biện pháp tổ chức sản xuất nông nghiệp qui mô lớn theo kiểu CN
+ Biện pháp chuyên môn hóa sản xuất một vài cây trồng, vật nuôi cho năng suất cao
Yêu cầu học sinh trình bày được sản phẩm nông nghiệp chủ yếu của từng vùng khí hậu vĩ độ thấp -> vĩ độ cao
Trang 54 Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà: (2 phút)
- HS về xem trước bài mới (Bài 15), chú ý quan sát biểu đồ H.15.3 và các ảnh trong SGK
5 Phần bổ sung của đồng nghiệp hoặc của cá nhân:
………
………
………
………
………
………