Địa Lí 7 Bài 17 – Ô nhiễm môi trường ở đới ôn hòa

I. MỤC TIÊU: 1. Về kiến thức: -         Hiểu được những nguyên nhân gây ô nhiễm không khí và ô nhiễm nước ở các nước phát triển. Biết được các hậu quả do ô nhiễm môi trường không khí và nước gây ra cho thiên nhiên và con người không chỉ ở đới ôn hòa … soan bai cau tran thuat don, soan van tim hieu chung ve phep lap luan giai thich, yhs-default, soạn sống chết mặc bay, vai trò của rừng đối với môi trường, Soạn văn bài Cầu Long Biên-chứng nhân lịch sử, phan tich hinh tuong cay xa nu qua tac pham rung xa nu cua nguyen trung thanh, ý nghia viec khac bia tien si trong bài Hien tai la, soan anh unit 14 lop 7, Văn8- bai soan NUOC DAI VIET TA

Địa Lí 7 Bài 17 – Ô nhiễm môi trường ở đới ôn hòa

I MỤC TIÊU:

1 Về kiến thức:

- Hiểu được những nguyên nhân gây ô nhiễm không khí và ô nhiễm nước ở các nước phát triển Biết được các hậu quả do ô nhiễm môi trường không khí và nước gây ra cho thiên nhiên và con người không chỉ ở đới ôn hòa mà toàn thế giới

2 Về kỹ năng:

- Biết cách ruyện tập cho học sinh kỹ năng vẽ biểu đồ hình cột và kỹ năng phân tích ảnh địa lí

3 Về thái độ:

- Học sinh nhận xét và đánh giá được kết quả của bạn cũng như đánh giá kết quả học tập của mình

- Ý thức bảo vệ môi trường và bảo vệ sức khoẻ

II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN (GV) VÀ CỦA HỌC SINH (HS):

1 Chuẩn bị của GV:

- Các hình ảnh về ô nhiễm không khí và nước sưu tầm trên sách báo, tập chí, mưa axít, ô nhiễm sông rạch, tai nạn tàu chỡ dầu…)

- Ảnh chụp trái đất với lổ thủng tầng ôdôn

- Tranh ảnh ô nhiễm không khí và nước

2 Chuẩn bị của HS:

- Sưu tầm các tranh ảnh, số liệu về ô nhiễm môi trường ở đới ôn hoà

III TIẾN TRÌNH BÀI DẠY:

1 Kiểm tra bài cũ: (5 phút)

Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung chính

- Đặc điểm của vùng đô thị cao ở

đới ôn hoà là gì? (Mục 1- bài16 )

- Dân cư tập trung vùng đô thị

triển

- Hơn 75% dân cư đới ôn hòa

nẩy sinh vấn đề gì về môi

trường? Hướng giải quyết?

(Mục 2- bài 16)

sống trong các đô thị

- Đây là tập trung nhiều đô thị nhất trên thế giới

+ Ô nhiễm môi trường không khí

+ Ùn tắc giao thông trong giờ cao điểm

+ Nạn thất nghiệp

+ Thiếu nhân công trẻ có tay nghề cao

+ Thiếu nhà ở, thiếu các công trình công cộng

2 Dạy nội dung bài bới: (35 phút)

+ Đặt vấn đề vào bài mới:

Ô nhiễm MT ở đới ôn hòa, đặc biệt là ô nhiễm không khí và ô nhiễm nước đã đến mức báo động Nguyên nhân là sự lạm dụng kỹ thuật …và chủ yếu là sự thiếu ý thức bảo vệ môi trường của con người

Hoạt động 1: Ô nhiễm không khí

* Phương pháp: thuyết trình, vấn

đáp, liên hệ thực tế, giáo dục mơi

trường

- Học sinh quan sát hình 16.3,

16.4

- Tiếp tục quan sát hình 17.1

SGK, cho biết

+ 3 ảnh có chung một chủ đề gì?

+ 3 bức ảnh cảnh báo điều gì

trong ( trái đất) khí quyển

H17.2, Cây cối chết khô vì mưa

axít

- Khói, bụi tạo thành lớp sương

mù bao phủ bầu trời

- Nạn kẹt xe giờ cao điểm

- Ô nhiễm MT không khí

- Khói bụi từ các phương tiện giao thông , từ sản xuất công nghiệp thải ra không khí làm cho

1 Ô nhiễm không khí:

- Nguồn gây ô nhiễm không khí do sự phát triển của công nghiệp, động cơ giao thông, hoạt động sinh hoạt của con người, thải khói bụi vào không khí

- Hậu quả + Mưa axít + Hiệu ứng nhà kính …

- Ô nhiễm do các hoạt động tự

nhiên: bão, cát, gió lốc bụi, núi

lửa, cháy rừng

- Tác hại của mưa axít

* Liên hệ : Ô nhiễm không khí

của chất độc màu da cam (điôxin)

- Khí thải mang lại tác hại

- Nêu các tác hại của hiệu ứng

nhà kính?

-Để giảm bớt ô nhiễm không khí

các nước trên thế giới đã làm gì ?

=> Nhằm mục đích ?

- Hoa Kỳ là nước có lượng khí

thải bình quân đầu người cao nhất

thế giới, chiếm ¼ lượng khí thải

toàn cầu

Hoạt động 1: Ô nhiễm nước

* Phương pháp: thuyết trình, vấn

đáp, liên hệ thực tế, giáo dục mơi

trường

- Cho học sinh quan sát ảnh 17.3

và 17.4

- Các em cho biết nguyên nhân

gây ô nhiễm được biểu hiện ở các

sông rạch, và nước biển

- Việc tập trung các đô thị cao ở

đới ôn hòa gây ô nhiễm

(Liên hệ thực tế)

khí quyển bị ô nhiễm gây mưa axít

=> Chứa lượng axít được tạo lên chủ yếu từ khói của xe cộ và khói của các nhà máy

+ Làm chết cây cối

+ Ăn mòn các công trình xây dựng

+ Gây ra bệnh đường hô hấp

“ Hiệu ứng nhà kính”

trang (187) là thủng tầng ôzôn Là hiện tượng lớp vỏ không khí gần mặt đất nóng lên như trong nhà kính, do khí thải tạo ra lớp màn chắn ở trên cao, ngăn cản bức xạ mặt trời xuống không gian

Các nước trên thế giới ký nghị định thư Kiôtô

+ Giảm lượng khí thải gây ô nhiễm

+ Bảo vệ bầu không khí trong lành của trái đất

- Hoa kỳ là nước không chịu ký nghị định thư Kiôtô

Cắt giảm lượng khí thải độc hại

- Hình 17.3, 17.4

- “Thủy triều đen”

- “Thủy triều đỏ”

- Để giảm bớt ô nhiễm không khí, các nước trên thế giới ký nghị định thư Ki – ô – tô,

nhằm cát giảm lượng khí thải gây ô nhiễm , bảo vệ bầu khí trong lành của trái đất

2 Ô nhiễm nước:

- Các nguồn nước bị ô nhiễm gồm nước biển, nước sông hồ

và nước ngầm …

- Thủy triều đen

- Giáo dục mơi trường, giáo dục

sức khỏe

- “Thiếu nước sạch”

- “ ống nước chín”

=> Gây bệnh đường ruột

- “Thủy triều đỏ do nước quá thừa đạm từ nước tảhi sinh hoạt, từ phân hoá học bón cho đồng ruộng trôi xuống sông rạch …

- Các váng dầu ở ven biển

- Các tàu chở dầu gặp tai nạn

- Khu khai thác dầu khí

- Làm chết ngạt các sinh vật sống trong nước

=> Ảnh hưởng đến tài nguyên thiên nhiên và cuộc sống con người

- Sinh ra các hiện tượng + ”Thủy triều đen”

+ “Thủy triều đỏ”

- Gây hậu quả làm chết ngạt các sinh vật sống trong nước

- Ảnh hưởng đến đời sống con người

3 Củng cố, luyện tập: (3 phút)

- Hãy nêu nguyên nhân gây ô

nhiễm không khí ở đới ôn hòa

bụi từ các nhà máy và xe cộ thải vào không khí …

+ Do bất cẩn khi sử dụng năng lượng nguyên tử làm rò rỉ các chất phóng xạ vào không khí

4 Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà: (2 phút)

- HS về học bài, trả lời câu hỏi SGK, làm BT trong tập bản đồ

- Xem trước bài mới (Bài18- Bài thực hành), chú ý quan sát các ảnh trong SGK

5 Phần bổ sung của đồng nghiệp hoặc của cá nhân:

………

………

………

………

………