1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án Thể dục lớp 2 sách Kết nối tri thức (Trọn bộ cả năm)

270 25 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Chuyển Đội Hình Hàng Dọc Thành Đội Hình Vòng Tròn Và Ngược Lại
Người hướng dẫn Trần Thị Linh
Trường học Trường TH Phan Đình Giót
Chuyên ngành Thể dục
Thể loại Giáo án
Định dạng
Số trang 270
Dung lượng 1,79 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Giáo án Thể dục lớp 2 sách Kết nối tri thức (Trọn bộ cả năm) bao gồm các bài học Thể dục dành cho học sinh lớp 2. Mỗi bài học sẽ có phần mục tiêu, chuẩn bị bài, các hoạt động trên lớp và lưu ý giúp quý thầy cô dễ dàng sử dụng và lên kế hoạch giảng dạy chi tiết. Mời quý thầy cô cùng tham khảo giáo án.

Trang 1

­ Đoàn k t, nghiêm túc, tích c c trong t p luy n và ho t đ ng t p th ế ự ậ ệ ạ ộ ậ ể

­ Tích cực tham gia các trò ch i v n đ ng, có trách nhi m trong khi ch i tròơ ậ ộ ệ ơ  

II. Đ a đi m – phị ể ương ti n 

­ Đ a đi mị ể : Sân trường  

­ Phương ti n: 

Trang 2

+ Giáo viên chu n b :  Tranh  nh, trang ph c th  thao, còi ph c v  trò ch i. ẩ ị ả ụ ể ụ ụ ơ

+ H c sinh chu n b : ọ ẩ ị Giày th  thaoể

 III. Phương pháp và hình th c t  ch c d y h cứ ổ ứ ạ ọ

­ Phương pháp d y h c chính: Làm m u, s  d ng l i nói, t p luy n, trò ch i ạ ọ ẫ ử ụ ờ ậ ệ ơ

Đ i hình nh n l p ộ ậ ớ





       ­ HS kh i đ ng theoở ộ  GV

­ HS Ch i trò ch iơ ơ

­ Đ i hình HS quan ộsát tranh





      

Trang 3

kĩ thu t đ ng tác.ậ ộ

Hô kh u l nh và ẩ ệ

th c hi n đ ng tác ự ệ ộ

m uẫCho 1 t  lên th c ổ ự

hi n cách chuy n ệ ể

đ i hình.ộ

GV cùng HS nh n ậxét, đánh giá tuyên 

dương

­ GV hô ­ HS t p ậtheo GV

­ Gv quan sát, s a saiử  cho HS

­ Y,c T  trổ ưởng cho các b n luy n t p ạ ệ ậtheo khu v c.ự

­ Ti p t c quan sát, ế ụ

nh c nh  và s a sai ắ ở ửcho HS

­ GV t  ch c cho HSổ ứ  thi đua gi a các t ữ ổ

­ GV và HS nh n xétậ  đánh giá tuyên 

       

             

      GV      

­ T ng t   lên  thi ừ ổđua ­ trình di n ễ

­ Ch i theo ơ đ i hình ộhàng d cọ

    ­­ ­­­­­­­­

    ­­­­­­­­­­­

Trang 4

­ Yêu c u HS quan ầsát tranh trong sách 

Trang 5

­ Đoàn k t, nghiêm túc, tích c c trong t p luy n và ho t đ ng t p th ế ự ậ ệ ạ ộ ậ ể

­ Tích cực tham gia các trò ch i v n đ ng, có trách nhi m trong khi ch i tròơ ậ ộ ệ ơ  

II. Đ a đi m – phị ể ương ti n 

­ Đ a đi mị ể : Sân trường  

­ Phương ti n: 

+ Giáo viên chu n b :  Tranh  nh, trang ph c th  thao, còi ph c v  trò ch i. ẩ ị ả ụ ể ụ ụ ơ

Trang 6

+ H c sinh chu n b : ọ ẩ ị Giày th  thaoể

 III. Phương pháp và hình th c t  ch c d y h cứ ổ ứ ạ ọ

­ Phương pháp d y h c chính: Làm m u, s  d ng l i nói, t p luy n, trò ch i ạ ọ ẫ ử ụ ờ ậ ệ ơ

Đ i hình nh n l p ộ ậ ớ





       ­ HS kh i đ ng theoở ộ  GV

­ HS Ch i trò ch iơ ơ

­ HS nghe và quan sát GV





      

HS ti p t c quan sátế ụ

Trang 7

­ GV hô ­ HS t p ậtheo GV

­ GV  quan sát, s a ửsai cho HS

­ Y,c T  trổ ưởng cho các b n luy n t p ạ ệ ậtheo khu v c.ự

­ Ti p t c quan sát, ế ụ

nh c nh  và s a sai ắ ở ửcho HS

­ GV t  ch c cho HSổ ứ  thi đua gi a các t ữ ổ

­ GV và HS nh n xétậ  đánh giá tuyên 

dương

­ GV nêu tên trò 

ch i, hơ ướng d n ẫcách ch i, t  ch c ơ ổ ứ

       

             

      GV      

­ T ng t   lên  thi ừ ổđua ­ trình di n ễ

­ Ch i theo ơ đ i hình ộhàng d cọ

Trang 9

­ Đoàn k t, nghiêm túc, tích c c trong t p luy n và ho t đ ng t p th ế ự ậ ệ ạ ộ ậ ể

­ Tích cực tham gia các trò ch i v n đ ng, có trách nhi m trong khi ch i tròơ ậ ộ ệ ơ  

II. Đ a đi m – phị ể ương ti n 

­ Đ a đi mị ể : Sân trường  

­ Phương ti n: 

+ Giáo viên chu n b :  Tranh  nh, trang ph c th  thao, còi ph c v  trò ch i. ẩ ị ả ụ ể ụ ụ ơ

Trang 10

+ H c sinh chu n b : ọ ẩ ị Giày th  thaoể

 III. Phương pháp và hình th c t  ch c d y h cứ ổ ứ ạ ọ

­ Phương pháp d y h c chính: Làm m u, s  d ng l i nói, t p luy n, trò ch i ạ ọ ẫ ử ụ ờ ậ ệ ơ

Đ i hình nh n l p ộ ậ ớ





       ­ HS kh i đ ng theoở ộ  GV

­ HS Ch i trò ch iơ ơ

­ HS nghe và quan sát GV





      

HS ti p t c quan sátế ụ

Trang 11

­ GV hô ­ HS t p ậtheo GV

­ GV  quan sát, s a ửsai cho HS

­ Y,c T  trổ ưởng cho các b n luy n t p ạ ệ ậtheo khu v c.ự

­ Ti p t c quan sát, ế ụ

nh c nh  và s a sai ắ ở ửcho HS

­ GV t  ch c cho HSổ ứ  thi đua gi a các t ữ ổ

­ GV và HS nh n xétậ  đánh giá tuyên 

dương

­ GV nêu tên trò 

ch i, hơ ướng d n ẫcách ch i, t  ch c ơ ổ ứ

       

             

      GV      

­ T ng t   lên  thi ừ ổđua ­ trình di n ễ

­ Ch i theo ơ đ i hình ộhàng d cọ

Trang 12

chung c a bu i h c.ủ ổ ọ  

­ ĐH k t thúcế





Trang 13

­ Đoàn k t, nghiêm túc, tích c c trong t p luy n và ho t đ ng t p th ế ự ậ ệ ạ ộ ậ ể

­ Tích cực tham gia các trò ch i v n đ ng, có trách nhi m trong khi ch i tròơ ậ ộ ệ ơ  

II. Đ a đi m – phị ể ương ti n 

­ Đ a đi mị ể : Sân trường  

­ Phương ti n: 

+ Giáo viên chu n b :  Tranh  nh, trang ph c th  thao, còi ph c v  trò ch i. ẩ ị ả ụ ể ụ ụ ơ

Trang 14

+ H c sinh chu n b : ọ ẩ ị Giày th  thaoể

 III. Phương pháp và hình th c t  ch c d y h cứ ổ ứ ạ ọ

­ Phương pháp d y h c chính: Làm m u, s  d ng l i nói, t p luy n, trò ch i ạ ọ ẫ ử ụ ờ ậ ệ ơ

Đ i hình nh n l p ộ ậ ớ





       ­ HS kh i đ ng theoở ộ  GV

­ HS Ch i trò ch iơ ơ

­ HS nghe và quan sát GV





      

HS ti p t c quan sátế ụ

Trang 15

­ GV hô ­ HS t p ậtheo GV

­ GV  quan sát, s a ửsai cho HS

­ Y,c T  trổ ưởng cho các b n luy n t p ạ ệ ậtheo khu v c.ự

­ Ti p t c quan sát, ế ụ

nh c nh  và s a sai ắ ở ửcho HS

­ GV t  ch c cho HSổ ứ  thi đua gi a các t ữ ổ

­ GV và HS nh n xétậ  đánh giá tuyên 

dương

­ GV nêu tên trò 

ch i, hơ ướng d n ẫcách ch i, t  ch c ơ ổ ứ

       

             

      GV      

­ T ng t   lên  thi ừ ổđua ­ trình di n ễ

­ Ch i theo ơ đ i hình ộhàng d cọ

Trang 17

­ Đoàn k t, nghiêm túc, tích c c trong t p luy n và ho t đ ng t p th ế ự ậ ệ ạ ộ ậ ể

­ Tích cực tham gia các trò ch i v n đ ng, có trách nhi m trong khi ch i tròơ ậ ộ ệ ơ  

II. Đ a đi m – phị ể ương ti n 

­ Đ a đi mị ể : Sân trường  

­ Phương ti n: 

+ Giáo viên chu n b :  Tranh  nh, trang ph c th  thao, còi ph c v  trò ch i. ẩ ị ả ụ ể ụ ụ ơ

Trang 18

+ H c sinh chu n b : ọ ẩ ị Giày th  thaoể

 III. Phương pháp và hình th c t  ch c d y h cứ ổ ứ ạ ọ

­ Phương pháp d y h c chính: Làm m u, s  d ng l i nói, t p luy n, trò ch i ạ ọ ẫ ử ụ ờ ậ ệ ơ

­ HS Ch i trò ch iơ ơ

­ HS nghe và quan sát GV





      

HS ti p t c quan sátế ụ

Trang 19

­Luy n t pệ ậ

T p đ ng lo tậ ồ ạ

T p theo t  nhómậ ổ

Thi đua gi a các tữ ổ

­ Trò ch i “ch y đ iơ ạ ổ  

ch  v  tay nhau”.ỗ ỗ

­ Bài t p PT th  l c:ậ ể ự

­ V n d ng: ậ ụ

III.K t thúcế

­  Th  l ng c  toàn ả ỏ ơ

thân. 

­ Nh n xét, đánh giá ậ

chung c a bu i h c.ủ ổ ọ  

 ­ Hướng d n HS ẫ

T  ôn   nhàự ở

3­5’

4­ 5’

1 l nầ  

5 l nầ  

1 l nầ  

2 l nầ

GV cùng HS nh n ậ xét, đánh giá tuyên 

dương

­ GV hô ­ HS t p ậ theo GV

­ GV  quan sát, s a ử sai cho HS

­ Y,c T  trổ ưởng cho  các b n luy n t p ạ ệ ậ theo khu v c.ự

­ Ti p t c quan sát, ế ụ

nh c nh  và s a sai ắ ở ử cho HS

­ GV t  ch c cho HSổ ứ   thi đua gi a các t ữ ổ

­ GV và HS nh n xétậ   đánh giá tuyên 

dương

­ GV nêu tên trò 

ch i, hơ ướng d n ẫ cách ch i, t  ch c ơ ổ ứ

ch i trò ch i cho ơ ơ

HS. 

­ Nh n xét tuyên ậ

dương và s  ph t ử ạ

người ph m lu tạ ậ

­ T i ch  b t tách ạ ỗ ậ hai chân 15 l n ầ

­ Yêu c u HS th c ầ ự

hi n BT2 .ệ

­ GV hướng d nẫ

­ Nh n xét k t qu , ậ ế ả

­ Đ i hình t p luy nộ ậ ệ  

đ ng lo t. ồ ạ 



         

ĐH t p luy n theo ậ ệ tổ        

             

      GV      

­ T ng t   lên  thi ừ ổ đua ­ trình di n ễ ­ Ch i theo ơ đ i hình ộ hàng ngang        

       

       

       

      

HS b t k t h p đi ậ ế ợ

l i hít thạ ở

­ HS th c hi nự ệ

­ HS th c hi n th  ự ệ ả

l ngỏ

­ ĐH k t thúcế





Trang 20

­ Xu ng l pố ớ ý th c, thái đ  h c ứ ộ ọ

c a hs.ủ

­ VN ôn l i bài và ạchu n b  bài sauẩ ị  

_

Trang 21

­ Đoàn k t, nghiêm túc, tích c c trong t p luy n và ho t đ ng t p th ế ự ậ ệ ạ ộ ậ ể

­ Tích cực tham gia các trò ch i v n đ ng, có trách nhi m trong khi ch i tròơ ậ ộ ệ ơ  

II. Đ a đi m – phị ể ương ti n 

­ Đ a đi mị ể : Sân trường  

­ Phương ti n: 

+ Giáo viên chu n b :  Tranh  nh, trang ph c th  thao, còi ph c v  trò ch i. ẩ ị ả ụ ể ụ ụ ơ

Trang 22

+ H c sinh chu n b : ọ ẩ ị Giày th  thaoể

 III. Phương pháp và hình th c t  ch c d y h cứ ổ ứ ạ ọ

­ Phương pháp d y h c chính: Làm m u, s  d ng l i nói, t p luy n, trò ch i ạ ọ ẫ ử ụ ờ ậ ệ ơ

Đ i hình nh n l p ộ ậ ớ





       ­ HS kh i đ ng theoở ộ  GV

­ HS Ch i trò ch iơ ơ

­ Đ i hình HS quan ộsát tranh





      

HS quan sát GV làm 

Trang 23

kĩ thu t đ ng tác.ậ ộ

Hô kh u l nh và ẩ ệ

th c hi n đ ng tác ự ệ ộ

m uẫCho 1 t  lên th c ổ ự

hi n cách chuy n ệ ể

đ i hình.ộ

GV cùng HS nh n ậxét, đánh giá tuyên 

dương

­ GV hô ­ HS t p ậtheo GV

­ Gv  quan sát, s a ửsai cho HS

­ Y,c T  trổ ưởng cho các b n luy n t p ạ ệ ậtheo khu v c.ự

­ Ti p t c quan sát, ế ụ

nh c nh  và s a sai ắ ở ửcho HS

­ GV t  ch c cho HSổ ứ  thi đua gi a các t ữ ổ

­ GV và HS nh n xétậ  đánh giá tuyên 

dương

­ GV nêu tên trò 

ch i, hơ ướng d n ẫcách ch i, t  ch c ơ ổ ứ

       

             

      GV      

­ T ng t   lên  thi ừ ổđua ­ trình di n ễ

­ Ch i theo ơ đ i hình ộhàng d cọ

Trang 24

người ph m lu tạ ậ

­ Cho HS b t cao t i ậ ạ

ch  hai tay ch ng ỗ ốhông 20 l nầ

­ Yêu c u HS quan ầsát tranh trong sách 

Trang 25

­ Đoàn k t, nghiêm túc, tích c c trong t p luy n và ho t đ ng t p th ế ự ậ ệ ạ ộ ậ ể

­ Tích cực tham gia các trò ch i v n đ ng, có trách nhi m trong khi ch i tròơ ậ ộ ệ ơ  

II. Đ a đi m – phị ể ương ti n 

­ Đ a đi mị ể : Sân trường  

­ Phương ti n: 

Trang 26

+ Giáo viên chu n b :  Tranh  nh, trang ph c th  thao, còi ph c v  trò ch i. ẩ ị ả ụ ể ụ ụ ơ

+ H c sinh chu n b : ọ ẩ ị Giày th  thaoể

 III. Phương pháp và hình th c t  ch c d y h cứ ổ ứ ạ ọ

­ Phương pháp d y h c chính: Làm m u, s  d ng l i nói, t p luy n, trò ch i ạ ọ ẫ ử ụ ờ ậ ệ ơ

Đ i hình nh n l p ộ ậ ớ





       ­ HS kh i đ ng theoở ộ  GV





Trang 27

­ GV hô ­ HS t p ậtheo GV

­ GV  quan sát, s a ửsai cho HS

­ Y,c T  trổ ưởng cho các b n luy n t p ạ ệ ậtheo khu v c.ự

­ Ti p t c quan sát, ế ụ

nh c nh  và s a sai ắ ở ửcho HS

­ GV t  ch c cho HSổ ứ  thi đua gi a các t ữ ổ

­ GV và HS nh n xétậ  đánh giá tuyên 

dương

­ GV nêu tên trò 

ch i, hơ ướng d n ẫcách ch i, t  ch c ơ ổ ứ

       

             

      GV      

­ T ng t   lên  thi ừ ổđua ­ trình di n ễ

­ Ch i theo ơ đ i hình ộvòng tròn

HS ch y t i ch  k t ạ ạ ỗ ế

h p đi l i hít thợ ạ ở

­ HS th c hi nự ệ

­ HS th c hi n th  ự ệ ả

Trang 29

­ Đoàn k t, nghiêm túc, tích c c trong t p luy n và ho t đ ng t p th ế ự ậ ệ ạ ộ ậ ể

­ Tích cực tham gia các trò ch i v n đ ng, có trách nhi m trong khi ch i tròơ ậ ộ ệ ơ  

II. Đ a đi m – phị ể ương ti n 

­ Đ a đi mị ể : Sân trường  

­ Phương ti n: 

Trang 30

+ Giáo viên chu n b :  Tranh  nh, trang ph c th  thao, còi ph c v  trò ch i. ẩ ị ả ụ ể ụ ụ ơ

+ H c sinh chu n b : ọ ẩ ị Giày th  thaoể

 III. Phương pháp và hình th c t  ch c d y h cứ ổ ứ ạ ọ

­ Phương pháp d y h c chính: Làm m u, s  d ng l i nói, t p luy n, trò ch i ạ ọ ẫ ử ụ ờ ậ ệ ơ

Đ i hình nh n l p ộ ậ ớ





       ­ HS kh i đ ng theoở ộ  GV





      

Trang 31

­ GV hô ­ HS t p ậtheo GV

­ GV  quan sát, s a ửsai cho HS

­ Y,c T  trổ ưởng cho các b n luy n t p ạ ệ ậtheo khu v c.ự

­ Ti p t c quan sát, ế ụ

nh c nh  và s a sai ắ ở ửcho HS

­ GV t  ch c cho HSổ ứ  thi đua gi a các t ữ ổ

­ GV và HS nh n xétậ  đánh giá tuyên 

dương

­ GV nêu tên trò 

ch i, hơ ướng d n ẫcách ch i, t  ch c ơ ổ ứ

       

             

      GV      

­ T ng t   lên  thi ừ ổđua ­ trình di n ễ

­ Ch i theo ơ đ i hình ộvòng tròn

HS b t t i ch  k t ậ ạ ỗ ế

h p đi l i hít thợ ạ ở

­ HS th c hi nự ệ

Trang 32

­ HS th c hi n th  ự ệ ả

l ngỏ

­ ĐH k t thúcế

_

Trang 33

­ Đoàn k t, nghiêm túc, tích c c trong t p luy n và ho t đ ng t p th ế ự ậ ệ ạ ộ ậ ể

­ Tích cực tham gia các trò ch i v n đ ng, có trách nhi m trong khi ch i tròơ ậ ộ ệ ơ  

II. Đ a đi m – phị ể ương ti n 

­ Đ a đi mị ể : Sân trường  

­ Phương ti n: 

+ Giáo viên chu n b :  Tranh  nh, trang ph c th  thao, còi ph c v  trò ch i. ẩ ị ả ụ ể ụ ụ ơ+ H c sinh chu n b : ọ ẩ ị Giày th  thaoể

 III. Phương pháp và hình th c t  ch c d y h cứ ổ ứ ạ ọ

­ Phương pháp d y h c chính: Làm m u, s  d ng l i nói, t p luy n, trò ch i ạ ọ ẫ ử ụ ờ ậ ệ ơ

và thi đ u.ấ  

Trang 34

­ Hình th c d y h c chính: T p luy n đ ng lo t( t p th ), t p theo nhóm.ứ ạ ọ ậ ệ ồ ạ ậ ể ậ

Cho 1 t  lên th c ổ ự

hi n cách chuy n ệ ể

đ i hình.ộ

GV cùng HS nh n ậxét, đánh giá tuyên 

­ HS Ch i trò ch iơ ơ

­ HS nghe và quan sát GV

Trang 35

­ GV  quan sát, s a ửsai cho HS.

­ Y,c T  trổ ưởng cho các b n luy n t p ạ ệ ậtheo khu v c.ự

­ Ti p t c quan sát, ế ụ

nh c nh  và s a sai ắ ở ửcho HS

­ GV t  ch c cho HSổ ứ  thi đua gi a các t ữ ổ

­ GV và HS nh n xétậ  đánh giá tuyên 

dương

­ GV nêu tên trò 

ch i, hơ ướng d n ẫcách ch i, t  ch c ơ ổ ứ

­ GV hướng d nẫ



ĐH t p luy n theo ậ ệtổ

       

             

      GV      

­ T ng t   lên  thi ừ ổđua ­ trình di n ễ

­ Ch i theo ơ đ i hình ộvòng tròn

Trang 36

_

Trang 38

­ Đoàn k t, nghiêm túc, tích c c trong t p luy n và ho t đ ng t p th ế ự ậ ệ ạ ộ ậ ể

­ Tích cực tham gia các trò ch i v n đ ng, có trách nhi m trong khi ch i tròơ ậ ộ ệ ơ  

II. Đ a đi m – phị ể ương ti n 

­ Đ a đi mị ể : Sân trường  

Trang 39

­ Phương pháp d y h c chính: Làm m u, s  d ng l i nói, t p luy n, trò ch i ạ ọ ẫ ử ụ ờ ậ ệ ơ

Cho 1 t  lên th c ổ ự

hi n cách chuy n ệ ể

đ i hình.ộ

GV cùng HS nh n ậxét, đánh giá tuyên 

­ HS Ch i trò ch iơ ơ

­ HS nghe và quan sát GV





      

HS ti p t c quan sátế ụ

Trang 40

­ GV  quan sát, s a ửsai cho HS.

­ Y,c T  trổ ưởng cho các b n luy n t p ạ ệ ậtheo khu v c.ự

­ Ti p t c quan sát, ế ụ

nh c nh  và s a sai ắ ở ửcho HS

­ GV t  ch c cho HSổ ứ  thi đua gi a các t ữ ổ

­ GV và HS nh n xétậ  đánh giá tuyên 

dương

­ GV nêu tên trò 

ch i, hơ ướng d n ẫcách ch i, t  ch c ơ ổ ứ

       

             

      GV      

­ T ng t   lên  thi ừ ổđua ­ trình di n ễ

­ Ch i theo ơ đ i hình ộhàng d cọ

Trang 41

chung c a bu i h c.ủ ổ ọ  

Trang 42

­ Đoàn k t, nghiêm túc, tích c c trong t p luy n và ho t đ ng t p th ế ự ậ ệ ạ ộ ậ ể

­ Tích cực tham gia các trò ch i v n đ ng, có trách nhi m trong khi ch i tròơ ậ ộ ệ ơ  

II. Đ a đi m – phị ể ương ti n 

­ Đ a đi mị ể : Sân trường  

Trang 43

­ Phương pháp d y h c chính: Làm m u, s  d ng l i nói, t p luy n, trò ch i ạ ọ ẫ ử ụ ờ ậ ệ ơ

GV làm m u đ ng ẫ ộtác k t h p phân tíchế ợ  

Đ i hình nh n l p ộ ậ ớ





       ­ HS kh i đ ng theoở ộ  GV

­ HS Ch i trò ch iơ ơ

­ Đ i hình HS quan ộsát tranh

Trang 44

hi n đ ng tác gi m ệ ộ ậchân t i ch , đ ng ạ ỗ ứ

l i.ạ

GV cùng HS nh n ậxét, đánh giá tuyên 

dương

­ GV hô ­ HS t p ậtheo GV

­ Gv  quan sát, s a ửsai cho HS

­ Y,c T  trổ ưởng cho các b n luy n t p ạ ệ ậtheo khu v c.ự

­ Ti p t c quan sát, ế ụ

nh c nh  và s a sai ắ ở ửcho HS

­ Phân công t p theo ậ

c p đôiặ

GV S a saiử

­ GV t  ch c cho HSổ ứ  thi đua gi a các t ữ ổ

­ GV và HS nh n xétậ  đánh giá tuyên 

dương

­ GV nêu tên trò 

ch i, hơ ướng d n ẫcách ch i, t  ch c ơ ổ ứ

       

             

      GV      

­ HS v a t p v a ừ ậ ừgiúp đ  nhau s a ỡ ử

đ ng tác saiộ

­ T ng t   lên  thi ừ ổđua ­ trình di n ễ

Trang 46

­ Đoàn k t, nghiêm túc, tích c c trong t p luy n và ho t đ ng t p th ế ự ậ ệ ạ ộ ậ ể

­ Tích cực tham gia các trò ch i v n đ ng, có trách nhi m trong khi ch i tròơ ậ ộ ệ ơ  

II. Đ a đi m – phị ể ương ti n 

­ Đ a đi mị ể : Sân trường  

­ Phương ti n: 

+ Giáo viên chu n b :  Tranh  nh, trang ph c th  thao, còi ph c v  trò ch i. ẩ ị ả ụ ể ụ ụ ơ+ H c sinh chu n b : ọ ẩ ị Giày th  thaoể

 III. Phương pháp và hình th c t  ch c d y h cứ ổ ứ ạ ọ

­ Phương pháp d y h c chính: Làm m u, s  d ng l i nói, t p luy n, trò ch i ạ ọ ẫ ử ụ ờ ậ ệ ơ

và thi đ u.ấ  

Trang 47

­ Hình th c d y h c chính: T p luy n đ ng lo t( t p th ), t p theo nhóm, ứ ạ ọ ậ ệ ồ ạ ậ ể ậ

Cho 1 HS lên th c ự

hi n đ ng tác gi m ệ ộ ậchân t i ch , đ ng ạ ỗ ứ

l i.ạ

GV cùng HS nh n ậxét, đánh giá tuyên 

Đ i hình nh n l p ộ ậ ớ





       ­ HS kh i đ ng theoở ộ  GV

­ HS Ch i trò ch iơ ơ

­ HS nghe và quan sát GV

Ngày đăng: 19/10/2022, 04:30

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Hình vòng tròn. - Giáo án Thể dục lớp 2 sách Kết nối tri thức (Trọn bộ cả năm)
Hình v òng tròn (Trang 2)
Hình hàng d c. ọ - Giáo án Thể dục lớp 2 sách Kết nối tri thức (Trọn bộ cả năm)
Hình h àng d c. ọ (Trang 3)
Hình vòng tròn thành - Giáo án Thể dục lớp 2 sách Kết nối tri thức (Trọn bộ cả năm)
Hình v òng tròn thành (Trang 6)
Hình hàng d c thành  ọ - Giáo án Thể dục lớp 2 sách Kết nối tri thức (Trọn bộ cả năm)
Hình h àng d c thành  ọ (Trang 10)
Hình hàng ngang - Giáo án Thể dục lớp 2 sách Kết nối tri thức (Trọn bộ cả năm)
Hình h àng ngang (Trang 30)
Hình vòng tròn thành - Giáo án Thể dục lớp 2 sách Kết nối tri thức (Trọn bộ cả năm)
Hình v òng tròn thành (Trang 34)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w