Câu 5: Dựa vào bài đọc, xác định các điều nêu dưới đây đúng hay sai... Trăng trên sông, trên đồng, trên làng quê, tôi đã thấy nhiều.. Duy trăng trên biển lúc mới mọc thì đây là lần đầu
Trang 1BÀI KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I - LỚP 4
MÔN: TIẾNG VIỆT (ĐỌC HIỂU)
Họ và tên: ……… Thời
gian làm bài 30 phút (không kể thời gian giao đề)
Lớp 4A…
Quận Hai Bà Trưng, ngày ……tháng 1 năm 2020
Điểm đọc: Lời nhận xét của giáo viên
Đọc tiếng:
Đọc hiểu:
A Đọc thầm bài sau :
TÌNH B N Ạ
Th và Sóc r nhau vào r ng hái qu Mùa thu, khu r ng th m ph c hỏ ủ ừ ả ừ ơ ứ ương quả chín trên m t cây cao chót vót, Th reo lên sung sỞ ộ ỏ ướng:
- chùm qu vàng m ng kia, ngon quá!Ồ ả ọ
Th y chùm qu v t v o cao tít, Sóc v i vàng ngăn b n:ấ ả ắ ẻ ộ ạ
- C u đ ng l y, nguy hi m l m.ậ ừ ấ ể ắ
Nh ng Th đã men ra Nó c v i Trư ỏ ố ớ ượt chân, Th ngã nhào Sóc nhanh nh n túmỏ ẹ
được áo Th còn tay kia k p v i đỏ ị ớ ược vào m t cành cây nh nên c hai ch b treo lộ ỏ ả ỉ ị ơ
l ng trên không ch không b r i xu ng khe núi đ y đá nh n Cái cành cây cong g pử ứ ị ơ ố ầ ọ ậ
h n l i.ẳ ạ
Sóc v n c s c gi ch t áo Th Ti ng răng r c trên cành cây kêu to h n.ẫ ố ứ ữ ặ ỏ ế ắ ơ
- C u b t ra đi k o c u cũng b r i theo đ y.ậ ỏ ớ ẻ ậ ị ơ ấ
Th nói v i Sóc r i khóc òa.ỏ ớ ồ
- T không b c u đâu.ớ ỏ ậ
Sóc cương quy t.ế
Bác Voi cao l n đang làm vi c g n đ y nghe ti ng kêu c u ch y t i Bác rớ ệ ầ ấ ế ứ ạ ớ ướn mình đ a chi c vòi dài đ đư ế ỡ ượ ảc c hai xu ng an toàn Bác âu y m khen:ố ế
- Các cháu có m t tình b n th t đ p.ộ ạ ậ ẹ
Theo Hà M nh Hùngạ
D a vào n i dung bài đ c trên khoanh vào ch cái trự ộ ọ ữ ước ý tr l i đúng cho m iả ờ ỗ câu h i dỏ ưới đây
Câu 1: Vào th i gian nào Th và Sóc r nhau vào r ng hái qu ? ờ ỏ ủ ừ ả (0,5 điểm)
A Vào mùa thu
B Vào mùa xuân
C Vào mùa đông
D Vào mùa hạ
A V i vàng ngăn Th ộ ỏ
B Túm l y áo Th và cấ ỏ ương quy t không b r i b nế ỏ ơ ạ
C Cùng v i Th túm l y cành cây nh ớ ỏ ấ ỏ
Trang 2D Sóc t lo b n thân mình đ m c k Th ự ả ể ặ ệ ỏ
Câu 3: Th đã nói v i Sóc nh th nào khi mình g p n n? ỏ ớ ư ế ặ ạ (0,5 điểm)
A Sóc i, t s l m c u đ ng b tơ ớ ợ ắ ậ ừ ỏ ớ
B T không b c u đâuớ ỏ ậ
C C u b t ra đi k o c u cũng b r i theo đ y.ậ ỏ ớ ẻ ậ ị ơ ấ
D Nh bác Voi cao l n đang làm vi c g n đ y ch y t i c u giúp.ờ ớ ệ ầ ấ ạ ớ ứ
Câu 4: Vi c làm nói trên c a Sóc th hi n ệ ủ ể ệ Sóc là ng ườ i nh th nào ư ế ?
Viết câu trả lời của em: (1 điểm)
………
………
Câu 5: Dựa vào bài đọc, xác định các điều nêu dưới đây đúng hay sai (0,5 điểm)
a) Mùa thu, khu r ng th m ph c hừ ơ ứ ươ c a các loài hoang ủ Đúng / Sai b) Th mu n hái chùm qu vàng m ng nh ng Sóc ngăn b n l i vì nguy ỏ ố ả ọ ư ạ ạ
hi m.ể
Đúng / Sai
c) Th và Sóc cùng b ngã xu ng khe núi đ y đá nh nỏ ị ố ầ ọ Đúng / Sai d) Bác Voi đã c u giúp và khenứ Th ỏ và Sóc có m t tình b n đ p.ộ ạ ẹ Đúng / Sai
Câu 6: Em rút ra đ ượ c bài h c gì t câu chuy n trên? ọ ừ ệ (1 điểm)
………
………
………
Câu 7: Tiếng nào sau đây không có đủ cả ba bộ phận? (0,5 điểm)
A ra B an
C l ơ D quy t.ế
Câu 8: Dấu hai chấm trong câu sau có tác dụng gì?
Th y chùm qu v t v o cao tít, Sóc v i vàng ngăn b n:ấ ả ắ ẻ ộ ạ
- C u đ ng l y, nguy hi m l m.ậ ừ ấ ể ắ
(0,5 điểm)
A Báo hi u b ph n sau nó là l i gi i thích cho b ph n đ ng trệ ộ ậ ờ ả ộ ậ ứ ước
B Báo hi u b ph n sau nó là suy nghĩ c a nhân v t.ệ ộ ậ ủ ậ
C Báo hi u b ph n sau nó là l i nói tr c ti p c a nhân v t.ệ ộ ậ ờ ự ế ủ ậ
D Báo hi u b ph n sau nó là l i nói tr c ti p c a nhân v t và l i gi iệ ộ ậ ờ ự ế ủ ậ ờ ả
thích
Câu 9: G ch chân d ạ ướ i các danh t trong câu văn sau: ừ
Th và ỏ sóc r nhau vào r ng hái qu ủ ừ ả
(1 điểm)
Câu 10 Em hãy tìm m t t láy có trong câu chuy n trên? Hãy đ t câu v i ộ ừ ệ ặ ớ
t láy v a tìm đ ừ ừ ượ c?
( 1 điểm)
- M t t láyộ ừ trong bài là: ……….
Trang 3- Đ t câuặ :
………
Chúc các em làm bài thật tốt!
BÀI KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I - LỚP 4
MÔN: TIẾNG VIỆT (VIẾT) Năm học: 2020 - 2021
Thời gian làm bài: 50 phút ( không kể thời gian giao đề)
I – Chính tả: (2 điểm) 15 phút
Trăng trên biển
Biển về đêm đẹp quá! Bầu trời cao vời vợi, xanh biếc, một màu trong suốt Những ngôi sao vốn đã lóng lánh, nhìn trên biển lại càng lóng lánh Bỗng một vầng sáng màu lòng đỏ trứng gà to như chiếc nong đang nhô lên ở phía chân trời
Trăng trên sông, trên đồng, trên làng quê, tôi đã thấy nhiều Duy trăng trên biển lúc mới mọc thì đây là lần đầu tiên tôi được thấy Càng lên cao trăng càng trong và nhẹ bỗng
V Huy Gô
II - Tập làm văn: (8 điểm) 35 phút
ĐỀ BÀI: Trung thu vừa qua Trường và lớp em tổ chức nhiều hoat động rất vui Em hãy viết một lá thư cho một người bạn cũ của em để hỏi thăm và kể cho bạn nghe về ngày Tết trung thu ở trường và lớp em
Ma trận câu hỏi đề kiểm tra môn Tiếng Việt ( Đọc hiểu)
1 Đọc hiểu
văn bản
2 Kiến thức
tiếng Việt
Trang 4
HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ CHO ĐIỂM GIỮA HỌC KỲ I- LỚP 4
Môn Tiếng Việt Năm học: 2020 - 2021
Phần A: Bài kiểm tra đọc (10 điểm)
1/ Đọc tiếng : 3 điểm
– Đọc vừa đủ nghe, rõ ràng; tốc độ đọc đạt yêu cầu, giọng đọc có biểu cảm: 1 điểm – Ngắt nghỉ hơi đúng ở các dấu câu, các cụm từ rõ nghĩa; đọc đúng tiếng, từ (không đọc sai quá 5 tiếng): 1 điểm
– Trả lời đúng câu hỏi về nội dung đoạn đọc: 1 điểm
2/ Đọc hiểu : 7điểm
Câu 1: A (0,5 điểm)
Câu 2: B (0,5 điểm)
Câu 3: C (0,5 điểm)
Câu 4: * HS viết câu trả lời đúng, đủ ý, trình bày đúng hình thức câu được 1
điểm
Vi c làm nói trên c a Sóc th hi n ệ ủ ể ệ Sóc là ngườ b n t t/ i ạ ố Sóc là ngườ ẵi s n
sàng quên b n thân mình đ c u b n.ả ể ứ ạ
Câu 5 D a vào bài đ c, xác đ nh các đi u nêu d ự ọ ị ề ướ i đây đúng hay sai. (1 đi m) ể
a) Mùa thu, khu r ng th m ph c hừ ơ ứ ươ c a các loài hoang ủ Đúng / Sai b) Th mu n hái chùm qu vàng m ng nh ng Sóc ngăn b n l i vì nguy ỏ ố ả ọ ư ạ ạ
hi m.ể
Đúng / Sai
c) Th và Sóc cùng b ngã xu ng khe núi đ y đá nh nỏ ị ố ầ ọ Đúng / Sai d) Bác Voi đã c u giúp và khenứ Th ỏ và Sóc có m t tình b n đ p.ộ ạ ẹ Đúng / Sai
Câu 6: (1 điểm)
* HS viết câu trả lời đúng, đủ ý, trình bày đúng hình thức câu được 1 điểm
Ví dụ: - Bạn bè cần biết yêu thương, giúp đỡ lẫn nhau lúc gặp khó khăn hoạn nạn Có như vậy tình bạn mới lâu bền
Hoặc: Bạn bè cần biết quan tâm, giúp đỡ nhau trong cuộc sống Có như vậy tình bạn mới bền chặt.
* HS viết đúng nhưng không viết hoa chữ cái đầu câu, không có dấu cuối câu được 0,5
điểm
Câu 7: B (0,5 điểm) Câu 8: C (0,5 điểm)
Câu 9: (1 điểm) các danh từ đó là: Thỏ và s óc r nhau vào ủ r ngừ hái qu ả
Câu 10 HS viết đúng 1 từ láy ( 0,25 điểm), trình bày đúng hình thức câu được
0,75 điểm
Trang 5- Các từ láy có thể tìm: chót vót; sung sướng; vắt vẻo; nhanh nhẹn; lơ lửng
Phần B: Bài kiểm tra viết (10 điểm)
1 Kiểm tra viết chính tả : 2 điểm
– Tốc độ đạt yêu cầu; chữ viết rõ ràng, viết đúng kiểm chữ, cỡ chữ; trình bày đúng quy định,viết sạch, đẹp: 1 điểm
– Viết đúng chính tả (không mắc quá 5 lỗi): 1 điểm
- Mắc 6-10 lỗi : 0,5 điểm - Mắc quá 10 lỗi : 0 điểm
2 Kiểm tra viết (8 điểm)
* Đảm bảo đủ các yêu cầu sau
- Viết được bức thư đủ 3 phần ( phần đầu, phần chính và phần cuối thư) và đúng thể thức của một bài văn viết thư độ dài bài viết từ 12 – 15 câu
* Hướng dẫn chấm điểm chi tiết (xác định các mức độ cần đạt theo từng mức điểm tùy theo đề
bài cụ thể):
1 Phần đầu thư (1 điểm)
Nêu được:
- Địa điểm và thời gian viết thư
- Lời thư gửi
Thiếu 1 trong
2 nôi dung : thời gian và địa điểm Hoặc lời thưa gửi
-Không có phần đầu thư
2a
Phần
chính
(4điểm) Nội
dung (1,5 điểm)
- Nêu được mục đích, lí do viết thư cho cô
-Hỏi thăm tình hình người bạn
- Kể về ngày tết trung thu vừa qua của em
- Thiếu một trong 3 nội dung chính của bức thư
- Thiếu 2 trong 3 nội dung chính của bức thư
- Viết không đúng nội dung
2b
Kĩ năng (1,5 điểm)
-Diễn đạt mạch lạc, rõ ý
- Diễn đạt mạch lạc
- Có 1,2 câu văn viết chưa
rõ ý hoặc lủng củng
- Có 3 câu văn trở lên diễn đạt còn lủng củng, chưa rõ ý
- Diễn đạt quá lủng củng, không rõ ý…
ảnh ,
- Bức thư có cảm xúc
- Thư viết chưa thật có
- Thư viết không có
Trang 6cảm xúc (1 điểm)
- Lời lẽ chân thành
cảm xúc hoặc chưa thật chân thành
cảm xúc, không thể hiện được
sự quan tâm
3 Phần cuối thư (1 điểm)
- Viết được lời hứa hẹn của mình với người thân
- Viết đủ chữ kí
và tên hoặc họ tên người viết thư
- Viết thiếu một trong các phần cuối của thư
- Không có phần cuối thư
4 Chữ viết, chínhtả (0,5 điểm)
-Chữ viết sạch sẽ, rõ ràng, không sai quá 5 lỗi
- Chữ xấu, bẩn, sai trên
5 lỗi
5 Dùng từ, đặt câu (0,5 điểm)
-Biết dùng từ hợp lí, viết câu đúng ngữ pháp.( Không sai quá 5 lỗi)
- Dùng từ không phù hợp, viết câu chưa đúng ngữ pháp, ( sai quá 5 lỗi)
6 Sáng tạo (1 điểm)
- Bức thư có nét riêng biệt, lời lẽ tự nhiên, không khuôn mẫu
- Cách trình bày bức thư mạch lạc, có sự liên kết chặt chẽ giữa các phần
-
- Lời thư khá
tự nhiên
- Chỉ viết chung chung…