1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

giao an khoa hoc lop 5 bai 1 su sinh san moi nhat

3 2 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 13,82 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

+ Giáo dục kĩ năng sống - Kĩ năng phân tích và đối chiếu các đặc điểm của bố và mẹ con đặc điểm giống nhau II.. Bài Sự sinh sản sẽ giúp các em giải đáp câu hỏi đó.. mẹ của mình.- Chuẩn

Trang 1

CON NGƯỜI VÀ SỨC KHOẺ

-Tuần 1

Ngày dạy 21/8/2013

Bài:

BÀI: SỰ SINH SẢN I.MỤC TIÊU

Giúp HS nhận biết mọi người đề do bố mẹ sinh ra và có một số đặc điểm giống với bố mẹ của mình

+ Giáo dục kĩ năng sống

- Kĩ năng phân tích và đối chiếu các đặc điểm của bố và mẹ con đặc điểm giống

nhau

II Các phương tiện dạy học

- Bộ phiếu dùng cho trò chơi “Bé là con ai ?”

- Hình trang 4-5 SGK

III Tiến trình dạy học

1 Kiểm tra bài cũ

GV giới thiệu sơ lược về nội dung môn học

và yêu cầu chuẩn bị cho giờ học

2 Bài mới

a.Khám phá Tại sao khi nhìn vào em bé, mọi

người hay nói: “Bé giống mẹ (hay bố) quá”? Bài

Sự sinh sản sẽ giúp các em giải đáp câu hỏi đó.

- Ghi bảng tựa bài

b kết nối

* Hoạt động 1: Trò chơi “Bé là con ai ?”

- Mục tiêu: HS nhận ra mỗi trẻ em đều do bố,

mẹ sinh ra và có những đặc điểm giống với bố,

- Nhắc tựa bài

Trang 2

mẹ của mình.

- Chuẩn bị: Các bộ phiếu, mỗi bộ gồm 2 phiếu

có kích thước 4x6, vẽ cặp hình mẹ-con hoặc

bố-con (có những đặc điểm giống nhau)

- Cách tiến hành:

+ Phát cho mỗi HS một phiếu, ai tìm được

phiếu để có cặp hình bố-con hoặc mẹ-con trước

thời gian 1 phút là thắng

+ Tuyên dương các cặp thắng cuộc

+ Yêu cầu thảo luận và trả lời câu hỏi:

Tại sao chúng ta tìm được bố, mẹ cho các bé

Qua trò chơi, các em rút ra được điều gì?

- Nhận xét, kết luận: Mọi trẻ em đều do bố, mẹ

sinh ra và có những đặc điểm giống với bố, mẹ

của mình

c.Thực hành

* Hoạt động 2: Làm việc với SGK

- Mục tiêu: HS nêu được ý nghĩa của sự sinh sản

- Cách tiến hành:

+ Yêu cầu quan sát các hình 1, 2, 3 trang 4, 5

SGK và đọc lời thoại giữa các nhân vật trong

hình

+ Yêu cầu từng cặp kể cho nhau nghe về những

thành viên trong gia đình

+ Yêu cầu thảo luận và trả lời các câu hỏi:

Hãy nói về ý nghĩa củasự sinh sản đối với

mỗi gia đình, dòng họ

Điều gì có thể xảy ra nếu con người

khoảng có khả năng sinh sản ?

+ Nhận xét, kết luận: Nhờ có sự sinh sản mà các

thế hệ trong mỗi gia đình, dòng họ được duy trì

kế tiếp nhau

d.Vận dụng

- Yêu cầu đọc mục “Bạn cần biết”

- Nhờ có sự sinh sản mà mỗi gia đình, dòng họ

được duy trì Tuy nhiên, mỗi gia đình chỉ nên có

1-2 con để nuôi dạy cho tốt

- Nhận xét tiết học

- Xem lại bài học

+ Nhận phiếu và thực hiện theo yêu cầu

+ Nhận xét, bình chọn

+ Thảo luận và tiếp nối nhau trả lời câu hỏi

- Nhận xét, bổ sung

+ Quan sát và đọc lời thoại

+ Hai bạn ngồi cùng bàn nói cho nhau nghe về gia đình mình

+ Thảo luận và tiếp nối nhau phát biểu

ý kiến

+ Nhận xét, bổ sung

- Tiếp nối nhau đọc to

Trang 3

- Chuẩn bị bài Nam hay nữ ?

Ngày đăng: 18/10/2022, 21:22

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w