Bài học hôm nay sẽ giúp các em hiểu được cây mọc lên từ hạt như thế nào?. * Hoạt động 2: Thảo luận - Mục tiêu: Giúp HS nêu được điều kiện nảy mầm của hạt và giới thiệu kết quả thực hành
Trang 1Tuần 27
BÀI 53: CÂY CON MỌC LÊN TỪ HẠT
*****
I / Mục tiêu
Giúp HS biết chỉ trên hình vẽ hoặc vật thật cấu tạo của hạt gồm: vỏ, phôi,
chất dinh dưỡng dự trữ
II.Các phương tiện dạy học
- Ươm hạt đậu vào bông ẩm khoảng 3-4 ngày trước
- Hình và thông tin trang 108-109 SGK
- Sơ đồ sự thụ phấn của hoa lưỡng tính và các thẻ từ
III.Các phương tiện dạy học
1.Kiểm tra bài cũ
- Yêu cầu trả lời các câu hỏi:
+ Nêu sự thụ phấn, sự thụ tinh, sự hình thành
quả và hạt
+ Nêu đặc điểm của hoa thụ phấn nhờ gió và
hoa thụ phấn nhờ côn trùng
- Nhận xét, ghi điểm
2 Bài mới
a.Khám phá Có rất nhiều cây mọc lên từ hạt,
bạn có biết nhờ đâu mà hạt mọc thành cây
không ? Bài học hôm nay sẽ giúp các em hiểu
được cây mọc lên từ hạt như thế nào?
- Ghi bảng tựa bài
* Hoạt động 1: Thực hành tìm hiểu cấu tạo
của hạt
- Mục tiêu: HS quan sát, mô tả cấu tạo của hạt
- Cách tiến hành:
+ Chia lớp thành 6 nhóm, yêu cầu:
- HS được chỉ định trả lời câu hỏi
- Nhắc tựa bài
+ Nhóm trưởng điều khiển nhóm hoạt
Trang 2Tách hạt đã ươm ra làm đôi và chỉ rõ đâu là
vỏ, phôi, chất dinh dưỡng
Quan sát hình 2-6 và đọc thông tin trang
108-109 để làm bài tập
+ Yêu cầu trình bày trước lớp
+ Nhận xét, tuyên dương nhóm có kết quả đúng
theo đáp án: 2-b, 3-a, 4-e, 5-c, 6-d và kết luận:
Hạt gồm: vỏ, phôi và chất dinh dưỡng dự trữ.
* Hoạt động 2: Thảo luận
- Mục tiêu: Giúp HS nêu được điều kiện nảy
mầm của hạt và giới thiệu kết quả thực hành
gieo hạt đã làm ở nhà
- Cách tiến hành:
+ Chia lớp thành 6 nhóm, yêu cầu nhóm thực
hiện các ý sau:
Yêu cầu từng HS giới thiệu kết quả gieo hạt
của mình
Nêu điều kiện để hạt nảy mầm.
+ Yêu cầu giới thiệu và báo cáo kết quả
+ Nhận xét, kết luận: Điều kiện để hạt nảy mầm
là có độ ẩm và nhiệt độ thích hợp
* Hoạt động 3: Quan sát
- Mục tiêu: HS nêu được quá trình phát triển
thành cây của hạt
- Cách tiến hành:
+ Yêu cầu nhóm đôi quan sát hình 7 trang 109
SGK, chỉ vào từng hình và mô tả quá trình phát
triển của cây mướp từ khi gieo hạt cho đến khi
ra hoa, kết quả và cho hạt mới
+ Yêu cầu các nhóm trình bày kết quả
+ Nhận xét, chốt lại ý đúng
d.Vận dụng
Biết được cây con mọc lên từ hạt như thế nào,
các em sẽ vận dụng để trồng một số cây nhằm
giúp gia đình có thêm rau xanh để cải thiện bữa
ăn
- Nhận xét tiết học
động theo yêu cầu
+ Đại diện nhóm trình bày
+ Nhận xét, bổ sung
+ Chia nhóm, nhóm trưởng điều khiển nhóm hoạt động
Từng HS giới thiệu kết quả gieo hạt
của mình
+ Đại diện nhóm chọn những hạt nảy mầm tốt để giới thiệu với lớp và trình bày kết quả
+ Nhận xét, bổ sung
+ Quan sát và mô tả quá trình phát triển cây mướp theo nhóm đôi
+ Đại diện nhóm trình bày kết quả + Nhận xét, bổ sung
Trang 3- Sưu tầm vài ngọn mía, vài củ khoai, củ gừng,
lá bỏng,… đã mọc mầm
- Chuẩn bị bài Cây con có thể mọc lên từ một số
bộ phận của cây mẹ.