- Quan sát, nhận biết một số đồ dùng làm từ tre, mây, song và cách bảo quản chúng.. - Một số tranh ảnh hoặc đồ dùng thật được làm từ tre, mây, song.. Những đồ dùng bằng tre, mây, song có
Trang 1VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG
-ĐẶC ĐIỂM VÀ CÔNG DỤNG CỦA MỘT SỐ VẬT LIỆU THƯỜNG DÙNG
-Tuần 11
BÀI 22: TRE, MÂY, SONG
*****
I.Mục tiêu
Giúp HS:
- Kể được tên một số đồ dùng làm từ tre, mây, song
- Nhận biết một số đặc điểm của tre, mây, song
- Quan sát, nhận biết một số đồ dùng làm từ tre, mây, song và cách bảo quản chúng
II.Các phương tiện dạy học
- Thông tin và hình trang 46-47 SGK
- Phiếu học tập
- Một số tranh ảnh hoặc đồ dùng thật được làm từ tre, mây, song
III.Các phương tiện dạy học
1.Kiểm tra bài cũ
- Nêu câu hỏi:
+ Nêu điểm cần chú ý để phòng tránh bị xâm
hại
+ Để hạn chế tai nạn giao thông , chúng ta cần
- HS được chỉ định trả lời câu hỏi
Trang 2phải làm gì ?
- Nhận xét, ghi điểm
2 Bài mới
a.Khám phá Tre, mây, song là những vật liệu phổ
biến, thông dụng ở nước ta Những đồ dùng bằng
tre, mây, song có mặt hầu hết trong các gia đình
của làng quê Việt Nam Bài Tre, mây, song sẽ
giúp các em cách bảo quản những đồ dùng từ tre,
mây, song có trong gia đình
- Ghi bảng tựa bài
* Hoạt động 1: Làm việc với SGK
- Mục tiêu: HS lập được bảng so sánh đặc điểm
và công dụng của tre; mây, song
- Cách tiến hành:
+ Chia lớp thành 4 nhóm, yêu cầu tham khảo các
thông tin trong SGK và hoàn thành phiếu học tập
sau:
PHIẾU HỌC TẬP
Tre Mây, song Đặc điểm
Công dụng
+ Yêu cầu các nhóm trình bày kết quả
+ Nhận xét, kết luận
* Hoạt động 2: Quan sát và thảo luận
- Nhắc tựa bài
+ Nhóm trưởng điều khiển nhóm hoạt động và hoàn thành phiếu học tập
+ Đại diện nhóm trình bày kết quả + Nhận xét, bổ sung
+ Nhóm trưởng quan sát nhóm hoạt động và hoàn thành phiếu học tập
+ Đại diện nhóm trình bày kết quả + Thảo luận và tiếp nối nhau trả lời
Trang 3- Mục tiêu:
+ HS nhận ra được một số đồ dùng hằng ngày
làm bằng tre, mây, song
+ HS nêu được cách bảo quản các đồ dùng bằng
tre, mây, song được sử dụng trong gia đình
- Cách tiến hành:
+ Chia lớp thành 6 nhóm, yêu cầu quan sát hình
4, 5, 6, 7 trang 47 SGK và hoàn thành phiếu học
tập sau:
Hình Tên sản phẩm Tên vật liệu
+ Yêu cầu các nhóm trình bày kết quả
+ Yêu cầu thảo luận và trả lời các câu hỏi:
Kể tên một số đồ dùng làm bằng tre, mây,
song mà bạn biết
Nêu cách bảo quản các đồ dùng bằng tre,
mây, song có trong nhà bạn
+ Nhận xét, kết luận: Tre và mây, song là những
vật liệu phổ biến và thông dụng ở nước ta Sản
phẩm của những vật liệu này rất đa dạng và
phong phú Những đồ dùng trong gia đình được
làm từ tre hoặc mây, song thường được sơn dầu
để bảo quản, c hóang ẩm mốc
d.Vận dụng
Những đồ dùng làm từ tre; mây, song khoảng
những bị ẩm mốc mà còn dễ bị mối mọt ăn nên
chúng ta cần bảo quản tốt
+ Nhận xét, bổ sung
Trang 4
- Nhận xét tiết học
- Bảo quản tốt các đồ dùng làm từ tre, mây, song
có trong gia đình
- Chuẩn bị bài Sắt, gang, thép