Bài tập có đáp án về ứng dụng di truyền vào chọn giống lớp 12 phần 16

Cây đậu Hà lan Câu 5... Các con lai F1 có u th lai cao thư ế ường đượ ử ục s d ng làm gi ng vì chúng có ki u hình gi ng nhau.

10 - Ôn tập ứng dụng di truyền học - Đề 5

Câu 1 Trong k thu t c y gen, t bào nh n ĩ ậ ấ ế ậ đượ ử ục s d ng ph bi n là vi khu n E.coli vì chúng ổ ế ẩ

A có t c ố độ sinh s n nhanh.ả

B thích nghi cao v i môi trớ ường

C d phát sinh bi n d ễ ế ị

D có c u t o c th ấ ạ ơ ể đơn gi n.ả

Câu 2 Ý nào sau ây không ph i là cách làm bi n đ ả ế đổ ệi h gen c a m t sinh v t? ủ ộ ậ

A Đưa thêm m t gen c a loài khácộ ủ vào h gen c a sinh v tệ ủ ậ

B Làm bi n ế đổi m t gen có s n trong h gen cho nó s n xu t nhi u s n ph m h n ho c bi u hi n khác ộ ẵ ệ ả ấ ề ả ẩ ơ ặ ể ệ

thường

C Lo i b ho c làm b t ho t m t gen nào ó trong h genạ ỏ ặ ấ ạ ộ đ ệ

D L y gen t c th sinh v t ra r i cho lai v i gen c a c th khác sau ó c y tr l i vào c th ban ấ ừ ơ ể ậ ồ ớ ủ ơ ể đ ấ ở ạ ơ ể đầu

Câu 3 Y u t nào sau ây là k t qu tác ế ố đ ế ả động c a gi ng và k thu t s n xu t? ủ ố ỹ ậ ả ấ

A Gi ngố

B K thu t s n xu t ỹ ậ ả ấ

C Môi trường

D N ng su tă ấ

Câu 4 Trong s các cây tr ng dố ồ ướ đi ây nên gây a b i th cho loài nào đ ộ ể để có hi u qu kinh t cao? ệ ả ế

A Cây dâu t mằ

B Cây lúa

C Cây ngô

D Cây đậu Hà lan

Câu 5 Sinh v t nào sau ây không ph i là sinh v t chuy n gen ? ậ đ ả ậ ể

A C u ôli ừ Đ đượ ạc t o ra b ng nhân b n vô tínhằ ả

B Chu t b ch có gen hoocmôn sinh trộ ạ ưởng c a chu t c ngủ ộ ố

C E.coli có AND tái t h p ch a gen Insulin ngổ ợ ứ ười

D Cây bông có gen di t sâu l y vi khu nệ ấ ở ẩ

Câu 6 ADN tái t h p th c ch t là ổ ợ ự ấ

A vect + th truy n ơ ể ề

B th truy n + gen c nể ề ầ

C gen c n + plasmidầ

D ADN virut + gen c nầ

Câu 7 Trong phương pháp lai c i ti n gi ng v t nuôi nả ế ố ậ ở ước ta người ta thường s d ng… ử ụ

A lai gi a gi ng ữ ố đự ốc t t nh t nh p n i v i gi ng cái t t nh t a phấ ậ ộ ớ ố ố ấ đị ương

B lai gi a gi ng cái t t nh t nh p n i v i gi ng ữ ố ố ấ ậ ộ ớ ố đự ốc t t nh t a phấ đị ương

C lai gi a các gi ng ữ ố đực, cái t t nh t các a phố ấ ở đị ương khác nhau

D lai gi a các gi ng ữ ố đực, cái t t nh t c a a phố ấ ủ đị ương

Câu 8 Khâu th 3 trong k thu t c y gen là: ứ ỹ ậ ấ

A Chuy n ADN tái t h p vào t bào cho và t o i u ki n cho gen ã ghép ể ổ ợ ế ạ đ ề ệ đ được bi u hi nể ệ

B Chuy n ADN tái t h p vào t bào nh n và t o i u ki n cho gen ã ghép ể ổ ợ ế ậ ạ đ ề ệ đ được bi u hi nể ệ

C Chuy n plasmit vào t bào cho và tao i u ki n cho plasmit ể ế đ ề ệ được bi u hi nể ệ

D Chuy n plasmit vào t bào nh n và t o i u ki n cho plasmit ể ế ậ ạ đ ề ệ được bi u hi nể ệ

Câu 9 Trong tr ng tr t ngồ ọ ười ta s d ng phử ụ ương pháp ch y u nào ủ ế để ạ ư t o u th lai ế

A Lai khác dòng

B Lai xa

C Lai kinh tế

D Lai khác thứ

Câu 10 C ch gây ơ ế đột bi n c a các lo i tia phóng x : ế ủ ạ ạ

A C n tr s hình thành thoi vô s cả ở ự ắ

B Gây ra r i lo n phân li c a các NST trong quá trình phân bàoố ạ ủ

C Kích thích và ion hoá các nguyên t khi xuyên qua các t ch c và t bào s ng nh hử ổ ứ ế ố ả ưởng đến ADN, ARN

D Kích thích các nguyên t khi xuyên qua các t ch c và t bào s ng nh hử ổ ứ ế ố ả ưởng ñ n AND, ARN ế

Câu 11 T i sao không dùng c th lai F1 ạ ơ ể để nhân gi ng? ố

A Do F1 có kh n ng s ng th p h n so v i các cá th th h Pả ă ố ấ ơ ớ ể ở ế ệ

B Do F1 có tính di truy n không n nh, th h sau s phân lyề ổ đị ế ệ ẽ

C Do F1 th hi n u th lai có ích cho s n xu tể ệ ư ế ả ấ

D Do F1 t p trung ậ được các tính tr ng có l i cho b mạ ợ ố ẹ

Câu 12 Bi n d nào sau ây là bi n d di truy n: ế ị đ ế ị ề

A Bi n d t h p, ế ị ổ ợ đột bi n gen ế

B Thường bi n, ế đột bi n gen ế

C Bi n d t h p, ế ị ổ ợ đột bi n gen, ế đột bi n nhi m s c th ế ễ ắ ể

D Đột bi n gen, ế đột bi n nhi m s c th ế ễ ắ ể

Câu 13 Câu nào sau ây không úng? đ đ

A H s di truy n cao khi tính tr ng ph thu c ch y u vào ki u gen.ệ ố ề ạ ụ ộ ủ ế ể

B H s di truy n th p khi tính tr ng ch u nh hệ ố ề ấ ạ ị ả ưởng nhi u c a ki u gen.ề ủ ể

C H s di truy n th p khi tính tr ng ch u nh hệ ố ề ấ ạ ị ả ưởng nhi u c a môi trề ủ ường

D H s di truy n bi u th nh hệ ố ề ể ị ả ưởng c a ki u gen và c a môi trủ ể ủ ường lên tính tr ng.ạ

Câu 14 Gi i thích nào dả ướ đi ây là úng v nguyên nhân d n đ ề ẫ đến hi n tệ ượng u th lai: ư ế

A Do con lai không ch a gen l nứ ặ

B Do con lai ch a toàn gen tr iứ ộ

C Do ki u gen d h p có ki u hình vể ị ợ ể ượt tr i h n so v i các ki u gen ộ ơ ớ ể đồng h p tợ ử

D Do gen tr i và gen l n tác ộ ặ động v i nhau theo ki u c ng g pớ ể ộ ộ

Câu 15 Trong ch n gi ng, vi c t o ngu n bi n d b ng phọ ố ệ ạ ồ ế ị ằ ương pháp lai h u tính khác v i phữ ớ ương pháp gây đột bi n nhân t o là: ế ạ

A ch áp d ng có k t qu trên ỉ ụ ế ả đố ượi t ng v t nuôi mà không có k t qu trên cây tr ng.ậ ế ả ồ

B áp d ng ụ được c ả ở đố ượi t ng v t nuôi và cây tr ng nh ng k t qu thu ậ ồ ư ế ả đượ ấ ạc r t h n ch ế

C ch t o ỉ ạ được ngu n bi n d t h p ch không t o ra ngu n ồ ế ị ổ ợ ứ ạ ồ đột bi n.ế

D cho k t qu nhanh h n phế ả ơ ương pháp gây đột bi n.ế

Câu 16 Cho:

1: ch n t h p gen mong mu n ọ ổ ợ ố

2: t o các dòng thu n khác nhau ạ ầ

3: t o các gi ng thu n b ng cách cho t th ho c giao ph i g n ạ ố ầ ằ ự ụ ặ ố ầ

4:lai các dòng thu n khác nhau ầ

Trình t các bự ước trong quá trình t o gi ng thu n d a trên ngu n bi n d t h p: ạ ố ầ ự ồ ế ị ổ ợ

A 1,4,2,3

B 2,4,1,3

C 4,1,2,3

D 2,1,3,4

Câu 17 Đặ đ ểc i m n i b t c a phổ ậ ủ ương pháp dung h p 2 t bào tr n so v i lai xa: ợ ế ầ ớ

A tránh được hi n tệ ượng b t th c a c th lai xaấ ụ ủ ơ ể

B t o ạ được dòng thu n nhanh nh tầ ấ

C t o ạ được gi ng m i mang nh ng ố ớ ữ đặ đ ểc i m m i không có b mớ ở ố ẹ

D t o gi ng m i mang ạ ố ớ đặ đ ểc i m c a 2 loài b mủ ố ẹ

Câu 18 Th truy n có th là: ể ề ể

A phag ho c ADN tái t h pơ ặ ổ ợ

B plasmit c a vi khu n ho c ADN tái t h pủ ẩ ặ ổ ợ

C plasmit c a vi khu n ho c phagủ ẩ ặ ơ

D ADN tái t h p ho c vect chuy n genổ ợ ặ ơ ể

Câu 19 Gi ng lúa “g o vàng” có kh n ng t ng h p – carôten (ti n ch t t o ra vitamin A) trong h t ố ạ ả ă ổ ợ β ề ấ ạ ạ

c t o ra nh ng d ng:

A phương pháp c y truy n phôiấ ề

B công ngh genệ

C phương pháp lai xa và a b i hóađ ộ

D phương pháp nhân b n vô tínhả

Câu 20 K t qu ế ả được xem là quan tr ng nh t c a vi c ng d ng k thu t chuy n gen là: ọ ấ ủ ệ ứ ụ ĩ ậ ể

A i u ch nh s a ch a gen, t o ra ADN và nhi m s c th m i t s k t h p các ngu n gen khác nhauđ ề ỉ ử ữ ạ ễ ắ ể ớ ừ ự ế ợ ồ

B t o ra nhi u ạ ề đột bi n gen và ế đột bi n nhi m s c th thông qua tác ế ễ ắ ể động b ng các tác nhân lí, hoá h c phùằ ọ

h pợ

C t o ra nhi u bi n d t h p thông qua các quá trình lai gi ng v t nuôi ho c cây tr ng ạ ề ế ị ổ ợ ố ở ậ ặ ồ để ứ ng d ng vào ụ công tác t o ra gi ng m iạ ố ớ

D gi i thích ả được ngu n g c c a các v t nuôi và cây tr ng thông qua phân tích c u trúc c a axit nuclêôtitồ ố ủ ậ ồ ấ ủ

Câu 21 Cho:

1: Tiêm gen c n chuy n vào h p t và h p t phát tri n thành phôi ầ ể ợ ử ợ ử ể

2: L y tr ng ra kh i c th r i cho th tinh nhân t o ấ ứ ỏ ơ ể ồ ụ ạ

3: Nuôi t bào xô ma c a hai loài trong ng nghi m ế ủ ố ệ

4: C y phôi vào t cung v t nuôi khác ấ ử ậ để thai phát tri n và ể đẻ

Trình t úng các giai o n trong quá trình t o ự đ đ ạ ạ động v t chuy n gen là: ậ ể

A 2,3,4

B 3,2,1,4

C 2,1,4

D 2,1,3,4

Câu 22 Nuôi c y t bào 2n trên môi trấ ế ường nhân t o, chúng sinh s n thành nhi u dòng t bào có các t ạ ả ề ế ổ

h p NST khác nhau, v i bi n d cao h n m c bình thợ ớ ế ị ơ ứ ường Các bi n d này ế ị đượ ử ục s d ng để ạ t o ra các

gi ng cây tr ng m i, có các ki u gen khác nhau c a cùng m t gi ng ban ố ồ ớ ể ủ ộ ố đầ Đu ây là c s khoa h c c a ơ ở ọ ủ

phương pháp t o gi ng nào? ạ ố

A Nuôi c y t bào th c v t in vitrô t o mô s oấ ế ự ậ ạ ẹ

B Dung h p t bào tr nợ ế ầ

C T o gi ng b ng ch n dòng t bào xôma có bi n dạ ố ằ ọ ế ế ị

D Nuôi c y h t ph nấ ạ ấ

Câu 23 Nguyên nhân C u có kh n ng s n xu t ra s a có prôtêin huy t thanh ngừ ả ă ả ấ ữ ế ười là:

A C u n th c n ch a prôtêin huy t thanh ngừ ă ứ ă ứ ế ười

B C u n th c n c a ngừ ă ứ ă ủ ười

C Gây đột bi n gen C u t o gen m i gi ng gen t ng h p prôtêin huy t thanh ngế ở ừ ạ ớ ố ổ ợ ế ười

D C u ừ đựợc chuy n gen t ng h p prôtêin huy t thanh ngể ổ ợ ế ười

Câu 24 Đ ềi u nào sau ây không ph i là vai trò c a phđ ả ủ ương pháp t th ph n và giao ph i c n huy t: ự ụ ấ ố ậ ế

A C ng c ủ ố đặc tính mong mu n.ố

B T o dòng thu n có các c p gen ạ ầ ặ đồng h p.ợ

C Phát hi n gen x u ệ ấ để ạ ỏ lo i b chúng ra kh i qu n th ỏ ầ ể

D T o ra th h lai có nhi u ạ ế ệ ề đặ đ ểc i m t t h n b m ố ơ ố ẹ

Câu 25 Tính tr ng s lạ ố ượng thường

A có m c ph n ng h p.ứ ả ứ ẹ

B ít ch u nh hị ả ưởng c a môi trủ ường

C do nhi u gen quy nh.ề đị

D có h s di truy n cao.ệ ố ề

Câu 26 Ở người, b nh b ch t ng do gen l n n m trên NST thệ ạ ạ ặ ằ ường qui nh N u b và m đị ế ố ẹ đều là th d ể ị

h p thì sác xu t sinh con b ch t ng là bao nhiêu? ợ ấ ạ ạ

A 12,5%

B 25%

C 37,5%

D 50%

Câu 27 Người ta có th t o ra gi ng cà chua ể ạ ố để ậ v n chuy n i xa ho c b o qu n lâu dài mà không b ể đ ặ ả ả ị

h ng ây là thành t u c a : ỏ Đ ự ủ

A công ngh t bào.ệ ế

B công ngh gen.ệ

C gây đột bi n nhân t o.ế ạ

D lai h u tính.ữ

Câu 28 H gen c a sinh v t có th b bi n ệ ủ ậ ể ị ế đổ ằi b ng các phương pháp sau ây :đ

1 Đưa thêm gen l vàoạạ

2 Thay th nhân t bàoế ế

3 Làm bi n ế đổi m t gen ã có s n trong h genộ đ ẵ ệ

4 Lai h u tính gi a các dòng thu n ch ngữ ữ ầ ủ

5 Lo i b ho c làm b t ho t m t gen nào ó trong h gen ạ ỏ ặ ấ ạ ộ đ ệ

Phương án đ úng là

A 3,4,5

B 1,3,5

C 2,4,5

D 1,2,3

Câu 29 Trong ch n gi ng cây tr ng , ngọ ố ồ ười ta có th ti n hành lai xa gi a loài cây hoang d i và loài cây ể ế ữ ạ

tr ng ồ để :

A Giúp th h lai t o ra có kh n ng sinh s n h u tính bình thế ệ ạ ả ă ả ữ ường

B Góp ph n gi i quy t và h n ch ầ ả ế ạ ế được tính khó lai khi lai xa

C T h p ổ ợ được các gen quy nh n ng su t cao c a 2 loài vào th h lai.đị ă ấ ủ ế ệ

D Đưa gen quy nh kh n ng ch ng ch u cao v i môi trđị ả ă ố ị ớ ường c a loài hoang d i vào cây lai.ủ ạ

Câu 30 Các thao tác t o ra ADN tái t h p bao g m: ạ ổ ợ ồ

A X lý ADN t bào cho, ADN th truy n b ng enzym ligase r i sau ó tr n v i enzym gi i h nử ế ể ề ằ ồ đ ộ ớ ớ ạ

B X lý ADN t bào cho b ng enzym gi i h n, ADN th truy n b ng ligase, tr n l n chúng v i nhauử ế ằ ớ ạ ể ề ằ ộ ẫ ớ

C X lý ADN cho và ADN th truy n b ng cùng m t enzym gi i h n, tr n l n và x lý b ng ligaseử ể ề ằ ộ ớ ạ ộ ẫ ử ằ

D X lý ADN cho và ADN th truy n b ng ligase r i tr n l n và x lý b ng ADN polymeraseử ể ề ằ ồ ộ ẫ ử ằ

Câu 31 Bước nào sau ây đ không thu c quy trình t o gi ng m i b ng phộ ạ ố ớ ằ ương pháp gây đột bi n? ế

A ch n l c các cá th ọ ọ ể đột bi n có ki u hình mong mu n.ế ể ố

B t o dòng thu n ch ng c a th ạ ầ ủ ủ ể đột bi nế

C x lí mâu v t b ng tác nhân gây ử ậ ằ đột bi n.ế

D lai th ể đột bi n v i d ng m u ban ế ớ ạ ẫ đầu

Câu 32 Trong k thu t chuy n gen, ĩ ậ ể để phân l p dòng t bào ch a ADN tái t h p, các nhà khoa h c ậ ế ứ ổ ợ ọ

thường ph i ch n th truy n : ả ọ ể ề

A có kh n ng nhân ôi ả ă đ độ ậc l p v i h gen c a t bào.ớ ệ ủ ế

B có nhi u b n sao trong m t t bào.ề ả ộ ế

C có kh n ng g n vào h gen c a t bào.ả ă ắ ệ ủ ế

D có gen ánh d u vì d nh n bi t đ ấ ễ ậ ế đượ ảc s n ph m c a gen.ẩ ủ

Câu 33 Phương pháp ch n gi ng dùng ph bi n trong ch n gi ng vi sinh v t là: ọ ố ổ ế ọ ố ậ

A lai t bàoế

B lai khác dòng

C công ngh genệ

D gây đột bi n nhân t o b ng tác nhân lí, hóaế ạ ằ

Câu 34 Ch n ra nh ng phọ ữ ương pháp thường để ạ t o th song nh b i : ể ị ộ

1 Nuôi c y h t ph n ấ ạ ấ đơn b i r i a b i hoáộ ồ đ ộ

2 Lai 2 loài khác nhau r i a b i hoá c th lai ồ đ ộ ơ ể

3 Nuôi c y mô sinh dấ ưỡng k t h p v i t b i hoá ế ợ ớ ứ ộ

4 Dung h p t bào tr n ợ ế ầ

A 1,3

B 2,3

C 2,4

D 1,2

Câu 35 Phát bi u nào sau ây là ể đ đ úng khi nói v u th lai? ề ư ế

A u th lai Ư ế được bi u hi n ể ệ ở đời F1 và sau ó t ng d n các đ ă ầ ở đờ ếi ti p theo

B Các con lai F1 có u th lai cao thư ế ường đượ ử ục s d ng làm gi ng vì chúng có ki u hình gi ng nhau ố ể ố

C Trong cùng m t t h p lai, phép lai thu n có th không cho u th lai nh ng phép lai ngh ch l i có th ộ ổ ợ ậ ể ư ế ư ị ạ ể cho u th lai và ngư ế ượ ạc l i

D Ưu th lai luôn bi u hi n con lai c a phép lai gi a hai dòng thu n ch ng.ế ể ệ ở ủ ữ ầ ủ

Câu 36 Phát bi u ể không úng đ v NST sinh v t nhân th c ề ở ậ ự

A b NST c a loài ộ ủ đặc tr ng v hình d ng, s lư ề ạ ố ượng, kích thước và c u trúcấ

B s lố ượng NST c a các loài không ph n ánh m c ủ ả ứ độ ế ti n hóa cao hay th pấ

C trong t bào các NST luôn t n t i thành t ng c p tế ồ ạ ừ ặ ương đồng (g i là b NST lọ ộ ưỡng b i 2n)ộ

D NST được c u t o t ch t nhi m s c bao g m ch y u là ADN và protein Histonấ ạ ừ ấ ễ ắ ồ ủ ế

Câu 37 Cho m t s thao tác c b n trong quá trình chuy n gen t o ra ch ng vi khu n có kh n ng t ng ộ ố ơ ả ể ạ ủ ẩ ả ă ổ

h p insulin c a ngợ ủ ười nh sau: ư

(1) Tách plasmit t t bào vi khu n và tách gen mã hóa insulin t t bào ngừ ế ẩ ừ ế ười

(2) Phân l p dòng t bào ch a ADN tái t h p mang gen mã hóa insulin c a ngậ ế ư ổ ợ ủ ười

(3) Chuy n ADN tái t h p mang gen mã hóa insulin c a ngể ổ ợ ủ ười vào t bào vi khu n ế ẩ

(4) T o ADN tái t h p mang gen mã hóa insulin c a ngạ ổ ợ ủ ười

Trình t úng c a các thao tác trên là: ự đ ủ

A (2) → (4) → (3) → (1)

B (1) → (2) → (3) → (4)

C (2) → (1) → (3) → (4)

D (1) → (4) → (3) → (2)

Câu 38 Để ạ đượ t o c dòng thu n nhanh nh t ngầ ấ ười ta dùng công ngh t bào nào? ệ ế

A nuôi c y h t ph nấ ạ ấ

B t o gi ng b ng ch n t bào soma có bi n dạ ố ằ ọ ế ế ị

C nuôi c y t bàoấ ế

D dung h p t bào tr nợ ế ầ

ĐÁP ÁN & LỜI GIẢI CHI TIẾT

Câu 1: A

T bào nh n ph bi n là E.coli vì E.coli sinh s n nhanh, th i gian th h ng n (c 20p phân chia m t l n) ế ậ ổ ế ả ờ ế ệ ắ ứ ộ ầ nên thường được dùng làm t bào nh n các gen mã hóa các hormone ế ậ để ả s n xu t các ch ph m sinh h c.ấ ế ẩ ọ

VD: Chuy n gen t ng h p insulin c a ngể ổ ợ ủ ười vào VK E.coli

Câu 2: D

Câu 3: D

Câu 4: A

Nh ng cây a b i thữ đ ộ ường có các c quan sinh dơ ưỡng to h n, kh n ng ch ng ch u sâu b nh, kh n ng sinh ơ ả ă ố ị ệ ả ă

trưởng và phát tri n t t h n ể ố ơ

Nh ng cây a b i thữ đ ộ ường là cây thu ho ch r , thân, lá không ph i là nh ng cây thu ho ch h t vì a b i (nh t ạ ễ ả ữ ạ ạ đ ộ ấ

là a b i l ) thđ ộ ẻ ường b r i lo n trong quá trình gi m phân, gi m phân không bình thị ố ạ ả ả ường khó hình thành h t.ạ

Trong s các cây: dâu t m, lúa, ngô, ố ằ đậu hà lan thì cây dâu t m thu ho ch lá s có hi u qu kinh t l n nh t.ằ ạ ẽ ệ ả ế ớ ấ

Câu 5: A

Sinh v t chuy n gen là các cá th ậ ể ể được b sung vào b gen c a mình nh ng gen ã ổ ộ ủ ữ đ được tái t h p ho c ổ ợ ặ

nh ng gen ã ữ đ đượ ửc s a ch a.ữ

A Sai vì C u Doli là sinh v t t o ra do nhân b n vô tính.ừ ậ ạ ả

Câu 6: B

Trong quá trình t o ADN tái t h p: Tách ADN t vi khu n và tách gen c n chuy n.ạ ổ ợ ừ ẩ ầ ể

Sau ó dùng m t lo i enzyme c t gi i h n - enzyme restrictaza đ ộ ạ ắ ớ ạ để ắ ạ c t t o d u dínhầ

Tr n các o n ADN ã b c t v i nhau ộ đ ạ đ ị ắ ớ để ạ t o liên k t b sung sau ó b sung enzyme n i (ligaza) ế ổ đ ổ ố để ạ t o liên k t phosphodieste làm li n m ch ADNế ề ạ

Th c ch t ADN tái t h p chính là th truy n (thự ấ ổ ợ ể ề ường là plasmid) và gen c n chuy n.ầ ể

Câu 7: A

Trong quá trình c i ti n gi ng, nh p nh ng gi ng ngo i ngả ế ố ậ ữ ố ạ ười ta thường s d ngử ụ

Lai gi a gi ng ữ ố đự ốc t t nh t nh p n i v i gi ng cái t t nh t a phấ ậ ổ ớ ố ố ấ ở đị ương

Nh p gi ng ậ ố đực, có th lai v i nhi u gi ng cái nên n ng su t cao và tao nhi u thành ph mể ớ ề ố ă ấ ề ẩ

Gi ng cái nh p do ph i mang thai và sinh con trong th i gian dài nên ngố ậ ả ờ ười ta không nh p và s lậ ố ượng con sinh ra ít h n.ơ

Câu 8: B

Câu 9: A

Sách NC tr89: Lai khác dòng là phương pháp chủ yếu tạo ưu thế lại

Câu 10: C.

Tia phóng x , kích thích và ion hóa các nguyên t khi xuyên qua các t ch c và tb s ng nh hạ ử ổ ứ ố ả ưởng t i ADN,ớ ARN → gây đột bi n gen.ế

A C n tr s hình thành thoi vô s c là tác d ng c a consixineả ở ự ắ ụ ủ

R i lo n phân ly có th do tác nhân v t lý, hóa h c ho c do r i lo n bên trong c th ố ạ ể ậ ọ ặ ố ạ ơ ể

D Tia t ngo iử ạ

Câu 11: B

Không dùng F1 làm gi ng vì F1 bi u hi n u th lai cao nh t và u th lai s gi m d n qua các th h ố ể ệ ư ế ấ ư ế ẽ ả ầ ế ệ F1 các c p gen d h p, tính di truy n không n nh.ặ ị ợ ề ổ đị

Vì th ch dùng F1 vào m c ích kinh t ế ỉ ụ đ ế

Câu 12: C

Bi n d phát sinh t 3 ngu n chính: trao ế ị ừ ồ đổi chéo trong gi m phân, s t h p gi a hai giao t ả ự ổ ợ ữ ử đơn b i (qua ộ sinh s n h u tính) và s ả ữ ự đột bi n ế

Quá trình trao đổi chéo trong gi m phân và t h p giao t qua th tinh không d n ả ổ ợ ử ụ ẫ đến s t o thành alen m i ự ạ ớ

mà là s tái t h p các alen ã có: ó là ngu n bi n d t h p (tái t h p v t ch t di truy n c a b m qua ự ổ ợ đ Đ ồ ế ị ổ ợ ổ ợ ậ ấ ề ủ ố ẹ SSHT → Di truy n ề được)

S ự đột bi n nh ế ư đột bi n i m là ngu n t o các alen hoàn toàn m i ế đ ể ồ ạ ớ → ổ ợ t h p m i c a các alen qua gi m ớ ủ ả phân và th tinh ụ → cung c p bi n d di truy n.ấ ế ị ề

S ự đột bi n NST, ế đặc bi t là ệ đột bi n c u trúc NST gây nên bi n ế ấ ế đổ ấi c u trúc NST → tái t h p v t ch t di ổ ợ ậ ấ truy n m i qua gi m phân và th tinh ề ớ ả ụ → Bi n d di truy n.ế ị ề

Còn thường bi n là nh ng bi n ế ữ ế đổi ki u hình c a cùng 1 ki u gen trể ủ ể ước các i u ki n môi trđ ề ệ ường khác nhau Không liên quan n bi n i ki u gen nên không di truy n c

Câu 13: B

H s di truy n bi u th nh hệ ố ề ể ị ả ưởng c a ki u gen và c a môi trủ ể ủ ường lên tính tr ng.ạ

Tính tr ng s lạ ố ượng là tính tr ng có m c ph n ng r ng, ph thu c nhi u vào môi trạ ứ ả ứ ộ ụ ộ ề ường,có h s di truy n ệ ố ề

th pấ

Tính tr ng ch t lạ ấ ượng là tính tr ng có m c ph n ng h p, ít ch u nh hạ ứ ả ứ ẹ ị ả ưởng c a di truy n, có h s di truy n ủ ề ệ ố ề cao- ít ch u nh hị ả ưởng c a môi trủ ường

Câu 14: C.

u th lai là hi n t ng con lai có n ng su t, ph m ch t, s c ch ng ch u, kh n ng sinh tr ng, phát tri n

vượt tr i so v i các d ng b m ộ ớ ạ ố ẹ

gi i thích c s di truy n c a u th lai, các nhà khoa h c ã a ra khá nhi u gi thuy t khác nhau,

trong ó 1 gi thuy t đ ả ế được nhi u nhà khoa h c th a nh n nh t là gi thuy t siêu tr i:ề ọ ừ ậ ấ ả ế ộ

tr ng thái d h p t v nhi u c p gen khác nhau, con lai có ki u hình v t tr i nhi u m t so v i các d ng

b m có nhi u gen tr ng thái ố ẹ ề ở ạ đồng h p t ợ ử

Câu 15: C

- Phương pháp lai h u tính: T h p v t ch t di truy n c a cá th b và m qua gi m phân và th tinh ữ ổ ợ ậ ấ ề ủ ể ố ẹ ả ụ → ạ T o ngu n bi n d t h pồ ế ị ổ ợ

Phương pháp lai h u tính áp d ng trên các ữ ụ đố ượi t ng v t nuôi và cây tr ng ậ ồ → ạ T o ngu n bi n d di truy n ồ ế ị ề phong phú → Thu được k t qu l n.ế ả ớ

- Phương pháp gây đột bi n: X lí ế ử đố ượi t ng nghiên c u b ng các tác nhân ứ ằ đột bi n v i li u lế ớ ề ượng x lí ử thích h p ợ → Sau ó ch n l c và nhân các th đ ọ ọ ể đột bi n thành dòng thu n ch ng ế ầ ủ → ạ T o ra ngu n ồ đột bi n ế để

ch n l c.ọ ọ

Câu 16: B

Theo quy lu t phân li ậ độ ậc l p, các gen n m trên các NST khác nhau s phân li ằ ẽ độ ậc l p, do ó các t h p gen đ ổ ợ

m i luôn ớ được hình thành trong quá trình sinh s n h u tính.ả ữ

t o gi ng thu n d a trên ngu n bi n d t h p thì các nhà ch n gi ng s :

T o ra các dòng th n ch ng khác nhau ạ ầ ủ → Cho lai gi ng ố → Ch n l c nh ng t h p gen mong mu n ọ ọ ữ ổ ợ ố →

Nh ng t h p gen mong mu n s cho t th ho c giao ph i g n ữ ổ ợ ố ẽ ự ụ ặ ố ầ để ạ t o gi ng thu n ch ng.ố ầ ủ

Câu 17: A

- Dung h p t bào tr n: Là s h p nh t các t bào soma không có thành t bào c a các cá th ho c các loài ợ ế ầ ự ợ ấ ế ế ủ ể ặ khác nhau, sau ó tái sinh các cây lai t các TB ã dung h p đ ừ đ ợ → ạ T o cây lai h u thữ ụ

Còn lai xa: Là lai gi a các cá th thu c các loài khác nhau ho c thu c các chi, h khác nhau ữ ể ộ ặ ộ ọ → Thường t o ạ con lai b t th , vì th lai xa thấ ụ ế ường kèm theo a b i hoá.đ ộ

Câu 18: C

chuy n gen t sinh v t này sang sinh v t khác ng i ta dùng các v t th chuy n gen (súng b n gen) hay

vecto chuy n genể

+ Plasmid: n m trong t bào ch t c a vi khu n, ADN vòng, m ch képằ ế ấ ủ ẩ ạ

+ Th c khu n th :ự ẩ ể

ADN tái t h p là v t ch t di truy n chuy n vào trong t bào nh n ch không ph i là vecto chuy n genổ ợ ậ ấ ề ể ế ậ ứ ả ể

Câu 19: B

Gi ng lúa không có kh n ng t ng h p B-caroten, nh ng các nhà khoa h c ã dùng công ngh gen ố ả ă ổ ợ ư ọ đ ệ → ạ T o sinh v t bi n ậ ế đổi gen

Nh ó gi ng lúa g o vàng có kh n ng t ng h p c B-caroten

- Còn phương pháp c y truy n phôi thì áp d ng cho ấ ề ụ động v t: Phân c t phôi ậ ắ động v t hành nhi u phôi r i ậ ề ồ

c y các phôi vào t cung các con v t khác.ấ ử ậ

-Lai xa và a b i hoá: Lai gi a các loài khác nhau ho c thu c các chi các h khác nhau đ ộ ữ ặ ộ ọ → ấ đ g p ôi b NST ộ

c a loài ủ để hình thành loài m i h u th ớ ữ ụ → Thường lai gi a các dòng hoang d i v i dòng thu n ữ ạ ớ ầ để ạ t o gi ng ố

m i, nh ng con lai không có ớ ư đặ đ ểc i m khác so v i b m (có kh n ng t ng h p b-caroten mà gi ng b m ớ ố ẹ ả ă ổ ợ ố ố ẹ ban đầu không có) → Không t o gi ng lúa có kh n ng t ng h p b-caroten t phạ ố ả ă ổ ợ ừ ương pháp này

- Phương pháp nhân b n vô tính: Áp d ng cho ả ụ động v t.ậ

Câu 20: A

Câu 21: C

Trình t úng các giai o n trong quá trình t o ự đ đ ạ ạ động v t chuy n gen - ng d ng trong công ngh gen ó là:ậ ể ứ ụ ệ đ

Có th ể đưa gen vào h p t b ng các vi tiêm ho c c y nhân ã có gen c i bi n.ợ ử ằ ặ ấ đ ả ế

+ L y tr ng ra kh i c th r i cho th tinh thân t oấ ứ ỏ ơ ể ồ ụ ạ

+ Tiêm gen c n chuy n vào h p t và h p t phát tri n thành phôiầ ể ợ ử ợ ử ể

+ C y phôi vào t cung v t nuôi khác ấ ử ậ để thai phát tri n và ể đẻ

Câu 22: C

Nuôi c y t bào 2n trên môi trấ ế ường nhân t o, chúng sinh s n thành nhi u dòng t bào có các t h p NST ạ ả ề ế ổ ợ khác nhau, v i bi n d cao h n m c bình thớ ế ị ơ ứ ường Các bi n d này ế ị đượ ử ục s d ng để ạ t o ra các gi ng cây ố

tr ng m i, có các ki u gen khác nhau c a cùng m t gi ng ban ồ ớ ể ủ ộ ố đầ Đu ây là c s khoa h c c a phơ ở ọ ủ ương pháp

t o gi ng b ng ch n dòng t bào xôma có bi n dạ ố ằ ọ ế ế ị

Câu 23: D

C u có kh n ng s n xu t s a có protein huy t thanh ngừ ả ă ả ấ ữ ế ười do áp d ng công ngh gen ngụ ệ ười ta ã chuy n đ ể gen t ng h p protein huy t thanh ngổ ợ ế ười vào trong c u.ừ

S a c u có th ch bi n thành các lo i thu c ch a b nh ngữ ừ ể ế ế ạ ố ữ ệ ở ười

Câu 24: D

T th ph n và giao ph i c n huy t s làm gi m ki u gen d h p t , t ng ki u gen ự ụ ấ ố ậ ế ẽ ả ể ị ợ ử ă ể đồng h p t ợ ử

Ki u gen ể đồng h p t ng t o dòng thu n, c ng c ợ ă ạ ầ ủ ố được các đặc tính có l i.ợ

ng h p l n s bi u hi n các tính tr ng l n có th lo i b c tính tr ng ó ra kh i qu n th

D Sai Theo nh gi thuy t siêu tr i thì càng nhi u ki u gen ư ả ế ộ ề ể đồng h p thì u th lai c a ợ ư ế ủ đời con càng th p ấ

và có nhi u tính tr ng x u.ề ạ ấ

Câu 25: C

Tính tr ng s lạ ố ượng là tính tr ng có m c ph n ng r ng, ph thu c nhi u vào môi trạ ứ ả ứ ộ ụ ộ ề ường,có h s di truy n ệ ố ề

th pấ

VD: n ng su tă ấ

Tính tr ng ch t lạ ấ ượng là tính tr ng có m c ph n ng h p, ít ch u nh hạ ứ ả ứ ẹ ị ả ưởng c a di truy n, có h s di truy n ủ ề ệ ố ề cao

VD:t l b trong s a bò, ỷ ệ ơ ữ

Câu 26: B

B ch t ng do gen l n n m trên NST thạ ạ ặ ằ ường quy nhđị

Quy ước: A- bình thường; a - b b nhị ệ

B m ố ẹ đều th d h p (Aa) thì xác su t sinh con b ch t ng là:ể ị ợ ấ ạ ạ

Aa × Aa → 1/4 AA: 2/4 Aa: 1/4 aa

Xác su t con b b ch t ng là:1/4 = 25%ấ ị ạ ạ

Câu 27: B

T o gi ng cà chua ạ ố để ậ v n chuy n i xa ho c b o qu n lâu dài mà không b h ng, ây là thành t u c a công ể đ ặ ả ả ị ỏ đ ự ủ ngh genệ

T o gi ng cà chua b t ho t gen s n sinh ra etilen b b t ho tạ ố ấ ạ ả ị ấ ạ

Câu 28: B

H gen c a sinh v t có th b bi n ệ ủ ậ ể ị ế đổ ằi b ng các phương pháp:

1 Đưa thêm gen l vàoạạ

3 Làm bi n ế đổi m t gen ã có s n trong h gen ộ đ ẵ ệ

5 Lo i b ho c làm b t ho t m t gen nào ó trong h gen ạ ỏ ặ ấ ạ ộ đ ệ

2 sai vì vi c thay th nhân c a t bào làm thay ệ ế ủ ế đổi toàn b v t ch t di truy n trong nhân c a t bào ộ ậ ấ ề ủ ế → nó không n n trong phằ ương pháp bi n ế đổi gen

4 sai vì lai h u tính gi a các dòng thu n ch ng không làm bi n ữ ữ ầ ủ ế đổi gen c a sinh v tủ ậ

Câu 29: D

Nh ng cây hoang d i thữ ạ ường có các tính tr ng ch ng ch u t t v i môi trạ ố ị ố ớ ường: kh n ng ch u m n, ch u h n ả ă ị ặ ị ạ

Người ta ti n hành lai xa gi a loài cây hoang d i và cây tr ng nh m m c ích ch n l c ế ữ ạ ồ ằ ụ đ ọ ọ được nh ng ữ đặc tính

t t c a c hai loài.ố ủ ả

Cây tr ng có nh ng tính tr ng v n ng su t, ch t lồ ữ ạ ề ă ấ ấ ượng cao h n loài hoang d i Loài hoang d i có kh n ng ơ ạ ạ ả ă

ch ng ch u cao v i môi trố ị ớ ường

Câu 30: C

t o ADN tái t h p, ta c n tách chi t c th truy n và gen c n chuy n ra kh i t bào

Khi có được 2 lo i ADN thì c n x lí chúng b ng 1 lo i enzim gi i h n (restrictaza) ạ ầ ử ằ ạ ớ ạ để ạ t o ra cùng 1 lo i ạ

"đầu dính" có th kh p n i các o n ADN l i v i nhauể ớ ố đ ạ ạ ớ

Sau ó dùng 1 lo i "keo dính" là enzim ligaza g n chúng l i t o ADN tái t h p

Câu 31: D

Các bước trong t o gi ng b ng PP gây ạ ố ằ đột bi n ó là:ế đ

+ X lý m u v t b ng tác nhân ử ẫ ậ ằ đột bi n, các tác nhân hóa h c, v t lýế ọ ậ

+ Ch n l c các cá th ọ ọ ể đột bi n có ki u hình mong mu n ế ể ố

+ T o dòng thu n ch ng c a th ạ ầ ủ ủ ể đột bi n.ế

Bước không có trong quy trình t o gi ng b ng PP gây ạ ố ằ đột bi n ó là: lai th ế đ ể đột bi n v i d ng m u ban ế ớ ạ ẫ đầu

Câu 32: D

Khi chuy n ADN tái t h p vào TB nh n, ta r t khó nh n bi t ể ổ ợ ậ ấ ậ ế được TB nào ã nh n đ ậ được ADN tái t h p, ổ ợ

TB nào không nh n ậ được

làm c i u này các nhà khoa h c ch n các th truy n có gen ánh d u Nh các gen ánh d u

có th nh n bi t ể ậ ế được các TB nào có ADN tái t h p, vì các s n ph m c a các gen ánh d u có th d dàng ổ ợ ả ẩ ủ đ ấ ể ễ

nh n bi t b ng các k thu t nh t nhậ ế ằ ĩ ậ ấ đị

Câu 33: D

VSV là nh ng sinh v t vô cùng nh bé, v t ch t di truy n thữ ậ ỏ ậ ấ ề ường là ADN d ng vòng, t c ạ ố độ sinh s n nhanh, ả

th i gian th h ng nờ ế ệ ắ

Trong ch n gi ng VSV ngọ ố ười ta thường gây đột bi n nhân t o sau ó ch n l c ế ạ đ ọ ọ → PP này nhanh và có hi u ệ

qu cao vì ả đột bi n s bi u hi n ngay VSV.ế ẽ ể ệ ở

Câu 34: C

Song nh b i hay là a b i khác ngu n t hai loài khác nhau.ị ộ đ ộ ồ ừ

t o song nh b i:

+ Lai hai loài khác nhau 2A × 2B → AB sau ó a b i hóa đ đ ộ → AABB

+ Dung h p t bào tr n c a hai loài 2A + 2B ợ ế ầ ủ → AABB

Câu 35: C

u th lai : Con lai có n ng su t, ph m ch t v t tr i so v i d ng b m

gi i thích c s di truy n c a hi n t ng u th lai có nhi u gi thuy t c a ra, trong ó, gi thuy t

c ch p nh n nhi u h n c là gi thuy t siêu tr i Gi thuy t siêu tr i cho r ng t h p nh t nh gi a 2

allele thu c 1 locus có th t o ra m t ki u hình u th ộ ể ạ ộ ể ư ế

Các cá th có ki u gen d h p v t t c các c p gen thể ể ị ợ ề ấ ả ặ ường có ki u hình u th h n các cá th có ki u gen ể ư ế ơ ể ể

ng h p v các c p gen

Vì th , u th lai bi u hi n cao nh t i F1 sau ó gi m d n qua các th h

- Vì các cá th u th lai(có ki u gen d h p các c p gen) khi t th hay giao ph i g n qua các th h s làm ể ư ế ể ị ợ ặ ự ụ ố ầ ế ệ ẽ

t ng các ki u gen ă ể đồng h p, làm các alen l n có h i có c h i ợ ặ ạ ơ ộ được bi u hi n thành ki u hình ể ệ ể → Thoái hoá

gi ng ố → Không ch n F1 làm gi ng, ch ch n F1 vào m c ích kinh t ọ ố ỉ ọ ụ đ ế

- Lai gi a 2 dòng thu n ch ng nh ng ph i khác nhau v các c p tính tr ng tữ ầ ủ ư ả ề ặ ạ ương ph n m i t o ả ớ ạ đượ ưc u th ế lai Vì th , trong cùng 1 t h p lai, phép lai thu n có th không cho u th lai nh ng phép lai ngh ch l i có ế ổ ợ ậ ể ư ế ư ị ạ

th cho u th lai và ngể ư ế ượ ạc l i (có th các tính tr ng di truy n t bào ch t)ể ạ ề ế ấ

Câu 36: C

B NST c a loài luôn ộ ủ đặc tr ng v hình d ng, s lư ề ạ ố ượng, kích thước và c u trúc.ấ

VD: B NST ngộ ở ười 2n = 46, b NST ru i gi m : 2n=8ộ ở ồ ấ

- Tuy nhiên, s lố ượng NST c a các loài không ph n ánh m c ủ ả ứ độ ết ti n hoá cao hay th p.ấ

VD: B NST ru i gi m là 2n = 8, ngộ ở ồ ấ ở ười là 2n = 46, người là ti n hoá nh t trong thang ti n hoá, nh ng ế ấ ế ư ở

ng a có 2n = 64 ự → Không ph n ánh m c ả ứ độ ế ti n hoá

- Trong TB các NST có th t n t i thành t ng c p tể ồ ạ ừ ặ ương đồng ho c không tặ ương đồng

VD : B NST tộ ương đồng: XX