Giáo án Toán lớp 5 bài Giải toán về tỉ số phần trăm mới, chuẩn nhất I.. - HS vận dụng giải các bài toán đơn giản có nội dung tìm tỉ số phần trăm của 2 số.. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC Nội d
Trang 1Giáo án Toán lớp 5 bài Giải toán về tỉ số phần trăm mới, chuẩn nhất
I MỤC TIÊU:
1 Kiến thức:
- Giúp HS biết cách tìm tỉ số phần trăm của 2 số
2 Kĩ năng
- HS vận dụng giải các bài toán đơn giản có nội dung tìm tỉ số phần trăm của 2 số
3 Thái độ: Yêu thích môn Toán
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
1 Giáo viên : Bảng phụ - Phấn màu
2 Học sinh : Thước kẻ, bút chì
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC
Nội dung kiến thức
và kĩ năng cơ bản
Phương pháp và hình thức tổ chức dạy học Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
I.Ổn định tổ chức
II.Kiểm tra bài cũ
- Hát đầu giờ
- GV hỏi:
+ Nêu cách tìm tỉ số phần trăm của 2 số?
Cho VD?
- học sinh hát
- 2 HS lên bảng
- Nhận xét, bổ sung
Trang 2- GV nhận xét, cho điểm
III Bài mới
1 Giới thiệu bài:
- Nêu mục đích tiết học
- HS lắng nghe
2 Các hoạt động
chính:
2.1 HĐ1 Hướng
dẫn giải toán về tỉ số
phần trăm
a) Giới thiệu cách tìm
tỉ số phần trăm của
315 và 600
- HS nghe và tóm tắt lại bài toán
MT: HS biết cách
tìm tỉ số % của 2 số
- GV yêu cầu HS thực hiện
- HS làm và nêu kết quả của từng bước
- 1 HS nêu trước lớp, HS cả lớp theo dõi bổ sung ý kiến và thống nhất các bước làm
b) Hướng dẫn giải bài toán về tìm tỉ số phần trăm
- HS nghe và tóm tắt bài toán
- GV yêu cầu HS làm bài
- 1 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm
bài vào vở bài tập
- GV nhận xét và cho điểm HS
- HS cả lớp theo dõi và tự kiểm tra bài của mình
Trang 3
2.1 HĐ1 Luyện tập
thực hành
Bài 1:
MT: Luyện cách viết
ra tỉ số %
- GV yêu cầu HS đọc bài mẫu và tự làm bài
- HS làm bài vào vở bài tập, sau
đó 2 HS ngồi cạnh nhau đổi chéo
vở để kiểm tra bài lẫn nhau
- GV gọi HS đọc các
tỉ số phần trăm vừa viết được
- GV nhận xét và cho điểm HS
- 1 HS đọc trước lớp, cả lớp theo dõi và nhận xét
Bài 2:
MT: Luyện cách tìm
tỉ số % của 2 số
- GV gọi HS nêu yêu cầu của bài
- HS nêu: Bài tập yêu cầu chúng
ta tính tỉ số phần trăm của hai số
- GV yêu cầu HS làm bài
- 3 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm bài vào vở bài tập
- GV nhận xét và cho điểm HS
- HS theo dõi bài chữa của GV và
tự kiểm tra bài của mình
Bài 3:
MT: Luyện giải toán
liên quan đến tìm tỉ
số %
- GV gọi HS đọc đề bài toán
- 1 HS đọc đề bài toán trước lớp,
HS cả lớp đọc thầm đề bài trong SGK
- GV yêu cầu HS tự làm bài
- 1 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm bài vào vở bài tập
Trang 4- GV gọi HS nhận xét bài làm của bạn trên bảng
- 1 HS nhận xét bài làm của bạn,
HS cả lớp theo dõi để bổ sung ý kiến
- GV nhận xét - 1,2 học sinh trả lời
IV Củng cố
V Dặn dò
- Yêu cầu hs nhắc lại nội dung tiết học
- GV nhận xét tiết học
- Yêu cầu HS nắm vững và hiểu nội dung bài học
IV RÚT KINH NGHIỆM BỔ SUNG:
