Giáo án Toán lớp 5 bài Diện tích xung quanh và diện tích toàn phần của hình hộp chữ nhật mới, chuẩn nhất I.. Kiến thức: - Hình thành được biểu tượng về diện tích xung quanh và diện tích
Trang 1Giáo án Toán lớp 5 bài Diện tích xung quanh và diện tích toàn phần của
hình hộp chữ nhật mới, chuẩn nhất
I MỤC TIÊU:
1 Kiến thức:
- Hình thành được biểu tượng về diện tích xung quanh và diện tích toàn phần của HHCN
- Biết tính và công thức tính SXQ và STP của HHCN
2 Kĩ năng:
- Vận dụng được các quy tắc tính diện tích để giải 1 số bài toán có liên quan
3 Thái độ: Yêu thích môn Toán
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
1 Giáo viên
- Phiếu to, bút dạ
- Một số hình chữ nhật ,lập phương ,bảng phụ vẽ hình
2 Học sinh: Một số đồ vật có hình dạng HHCN; HLP
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC
Nội dung kiến
thức và kĩ năng
cơ bản
Phương pháp và hình thức tổ chức dạy học Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
I Ổn định tổ - Hát đầu giờ - 2HS lên bảng
Trang 2chức
II Bài cũ
- ? Nêu đặc điểm của HHCN?
? So sánh diện tích các mặt của HHCN?
- GV nhận xét ,đánh giá
- Lớp nhận xét
III Bài mới
1.GTB - GV nêu m.tiêu và ghi tên
bài lên bảng
- HS ghi vở
2.Các hoạt động
chính
HĐ1: HD HS
hình thành khái
niệm cách tính
SXQ và STP của
HHCN
- GV đưa ra mô hình trực quan về hình hộp chữ nhật ; y/c HS quan sát
+ SXQ = tổng S của 4 mặt bên
- Yêu cầu HS chỉ SXQ của HHCN trên hình đã triển khai
- GV chốt: SXQ = SHCN ( ghép bởi 4 mặt bên)
- GV nêu bài toán về SXQ
? Cách tính SXQ dựa vào hình đã triển khai
- GV nhận xét
- GV gthiệu STP và HD HS tính STP tương tự như cách
- HS quan sát và nhận xét
- HS nêu
- Hs quan sát
- Chỉ rõ 3 kích thước HHCN
Trang 3xác đinh công thức tính SXQ
HĐ3: Luyện tập
Bài 1:
MT: Củng cố kiến
thức về tính SXQ
– STP của HHCN
- Y/c HS đọc đề bài 1 ,điền vào bảng sgk
- Y/c 1 số HS đọc kết quả
- GV đánh giá làm bài của
HS
- HS làm bài
- HS khác nhận xét
MT: Củng cố kiến
thức về tính SXQ
– STP của HHCN
để giải toán có
liên quan
- GV y/c đọc kỹ đề bài
- HD HS nắm yêu cầu BT
- Tổ chức cho HS làm bài và chữa bài
- GV bao quát HS yếu
- GV chuẩn hóa:
- HS đọc kỹ đề bài và làm bài vào vở
- 1 vài HS báo cáo
- Nhận xét, bổ sung
IV Củng cố
V Dặn dò
- Nhắc lại cách tìm SXQ và STP của HHCN
- GV nhận xét tiết học
- Yêu cầu HS nắm vững và hiểu nội dung bài học
- 1 vài HS nhắc lại
IV RÚT KINH NGHIỆM BỔ SUNG:
