Giáo án Toán lớp 4 bài Giới thiệu tỉ số mới nhất, chuẩn nhất I.. Hỏi số xe tải bằng mầy phần xe - 2 HS đọc bài toán.. khách, số xe khách bằng mấy phần số xe tải.. - Coi mỗi xe là một phầ
Trang 1Giáo án Toán lớp 4 bài Giới thiệu tỉ số mới nhất, chuẩn nhất
I MỤC TIÊU:
- Biết lập tỉ số của hai đại lượng cùng loại
- Rèn cho HS tính kiên trì và cẩn thận hơn
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
GV: - SGK + Bảng phụ
HS: - SGK + VBT
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
5p A Kiểm tra bài cũ:
? Nêu đặc điểm của hình chữ nhật, hình
thoi?
? Muốn tính diện tích hình thoi ta làm thế
nào?
- Nhận xét, đánh giá HS
- 2 HS trả lời
- Lớp nhận xét
1p B Bài mới:
1 Giới thiệu bài:
- Lắng nghe
12p 2 Giới thiệu về tỉ số
* Nêu: Một đội xe có 5 xe tải và 7 xe
khách Hỏi số xe tải bằng mầy phần xe
- 2 HS đọc bài toán
- Vẽ sơ đồ theo GV hướng dẫn
Trang 2khách, số xe khách bằng mấy phần số xe
tải?
- Hướng dẫn HS vẽ sơ đồ minh hoạ bài
toán
? Coi mỗi xe là một phần bằng nhau thì số
xe tải bằng mấy phần như thế?
? Số xe khách bằng mấy phần?
- Ta có sơ đồ:
- Tỉ số của số xe tải và số xe khách là: 5 :
7 hay (Đọc năm phần bảy)
- Tỉ số của số xe khách và số xe tải là: 7 :
5 hay (Đọc bảy phần năm)
- Treo bảng phụ ghi sẵn nội dung, yêu cầu
HS hoàn thành bảng
- Nêu: Số thứ nhất là a, số thứ 2 là b Tỉ số
của số thứ nhất so với số thứ 2 là gì?
- Ta nói tỉ số của a và b là a : b hay với
b # o
- Coi mỗi xe là một phần bằng nhau thì số xe tải bằng 5 phần như thế
- Số xe khách bằng 7 phần
- HS lắng nghe và đọc lại các tỉ số và nêu ý nghĩa thực tiễn của tỉ số
- Hoàn thành bảng
- HS suy nghĩ viết
18p 3 Hướng dẫn HS làm bài tập: - 1 HS đọc yêu cầu của
bài
Trang 3Bài 1: Viết vào ô trống
- Yêu cầu HS tự làm bài, 2 HS làm bài vào
bảng phụ, mỗi em hai phần
- Yêu cầu HS đổi chéo vở để kiểm tra bài
cho nhau
- Gọi HS đọc bài làm
- Nhận xét, chốt cách tìm tỉ số của hai số
- HS tự làm bài vào vở, 2
HS làm bài vào bảng phụ
- Lớp đổi chéo vở, nhận xét bài bạn
- 3 – 5 HS đọc bài làm
Bài 2: Gọi HS đọc bài toán
- Yêu cầu HS suy nghĩ làm bài, 1 HS làm
bài vào bảng phụ
Lưu ý giúp đỡ HS còn khó khăn
- Gọi HS đọc bài làm
- Gọi HS nhận xét bài trên bảng phụ
- Nhận xét, chốt bài:
? Nêu cách tìm tỉ số giữa số bút đỏ và bút
xanh, giữa số bút xanh và bút đỏ?
- 1 HS đọc yêu cầu của bài
- 1 HS làm bài vào bảng phụ, lớp làm bài vào vở a) Tỉ số của số bút đỏ và
số bút xanh là: b) Tỉ số của số bút xanh
và số bút đỏ là:
- 1 HS nêu, lớp lắng nghe
Bài 3: Gọi HS đọc bài toán
? Để viết được tỉ số của số bạn trai và số
bạn gái của cả tổ chúng ta làm thế nào?
? Chúng ta cần tính gì?
? Cả tổ có bao nhiêu bạn?
- 1 HS đọc yêu cầu của bài
- Chúng ta phải biết được
có bao nhiêu bạn trai, cả
tổ có bao nhiêu bạn
- Ta cần tính số HS cả tổ
Trang 4- Yêu cầu HS hoàn thành bài tập
- Gọi HS đọc bài làm
- Nhận xét, chữa bài
Bài 4: (HDHS nếu còn thời gian)
- Cả tổ có: 5 + 6 = 11 (bạn)
- Hoàn thành bài tập
- 3 HS đọc bài làm
4p C Củng cố, dặn dò:
? Muốn tìm tỉ số của a và b ta làm thế nào?
- Nhận xét giờ học.Dặn HS chuẩn bị
bài: Tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của
hai số đó
- Ta lấy a : b hay
IV Rút kinh nghiệm sau tiết dạy:
