- Yêu cầu học sinh đọc mục I và trả lời các câu hỏi: + Theo em, cơ sở quan trọng để xác định thời vụ trồng rừng là gì?. - Giáo viên treo hình 41 và yêu cầu học sinh chia nhóm, quan sát đ
Trang 1BÀI 26: TRỒNG CÂY RỪNG
I.MỤC TIÊU
1 Kiến thức:
- Biết được thời vụ trồng rừng
- Biết được kĩ thuật đào hố trồng cây rừng
- Biết được quy trình trồng cây rừng bằng cây con
2 Kỹ năng:
Phát triển kỹ năng quan sát, phân tích và trao đổi nhóm
Hình thành được kỹ năng trồng cây rừng
3 Thái độ:
Rèn luyện ý thức lao động đúng kỹ thuật, cẩn thận khi gieo trồng
II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH.
1 Giáo viên:
Hình 41,42,43 SGK phóng to
Bảng con, phiếu học tập
2 Học sinh:
Xem bài 26 trước
III TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC HỌC.
1 Ổn định tổ chức lớp: (1phút)
2 Kiểm tra bài cũ: (6phút)
- Quy trình gieo hạt gồm mấy bước? Kể ra
- Kích thích hạt giống cây rừng nẩy mầm bao gồm các biện pháp nào?
- Hãy nêu các biện pháp chăm sóc vườn gieo ươm cây rừng
Trang 23 Tiến hành bài học:
Giới thiệu bài mới: (1phút) Sau khi cây rừng ươm lớn ta phải tiến hành trồng cây rừng Vậy để trồng
cây rừng có tỉ lệ sống cao, sinh trưởng phát triển tốt thì cần phải làm như thế
nào? Vào bài mới sẽ hiểu rõ được vấn đề này
Vào bài mới:
* Hoạt động 1 5(phút) Thời vụ trồng rừng
a/ Phương pháp: Trực quan, nêu và giải quyết vấn đề, thảo luận nhóm
b/ Cácbước hoạt động
- Yêu cầu học sinh đọc mục
I và trả lời các câu hỏi:
+ Theo em, cơ sở quan
trọng để xác định thời vụ
trồng rừng là gì?
+ Cho biết những mùa
chính để trồng rừng ở miền
Bắc, miền Trung và miền
Nam
+ Tại sao thời vụ trồng
rừng ở miền Bắc, miền
- Học sinh đọc và trả lời:
Cơ sở đó là khí hậu và thời tiết
Các mùa chính ở:
+ Miền Bắc: mùa xuân và mùa thu
+ Miền Trung và miền Nam: mùa mưa
Thời vụ ở các miền khác
I Thời vụ trồng rừng:
- Thời vụ trồng rừng thay đổi theo vùng khí hậu
- Mùa rừng chính ở các tỉnh miền Bắc là mùa thu và mùa xuân Miền Trung và miền Nam là vào mùa mưa
Trang 3Trung và miền Nam lại
khác nhau?
+ Nếu trồng cây rừng trái
thời vụ thì có hậu quả gì?
+ Ở các tỉnh miền Bắc
trồng rừng vào mùa hè và
đông có được không, tại
sao?
- Giáo viên bổ sung cho
hoàn chỉnh
nhau nguyên nhân là do mỗi vùng có thởi tiết khí hậu khác nhau
Nếu trồng rừng trái thời
vụ thì cây sinh trưởng còi cọc, tỉ lệ cây chết cao, thậm chí cây chết gần hết
Không, vì mùa đông và mùa hè cây mất nhiều nước, héo khô, còi cọc,…
- Học sinh kết luận
* Hoạt động 2 12(phút) Làm đất trồng rừng
a/ Phương pháp: Trực quan, nêu và giải quyết vấn đề, thảo luận nhóm
b/ Các bước hoạt động
- Giáo viên treo bảng về
kích thước hố và yêu cầu
học sinh trả lời các câu hỏi:
+ Hãy cho biết, người ta
thường đào hố trồng cây
rừng có kích thước như thế
nào?
- Học sinh quan sát và trả lời:
Thường có các kích thước:
+ Loại 1: 30cm x 30cm x 30cm
+ Loại 2: 40cm x 40cm x
II Làm đất trồng cây:
1 Kích thước hố:
Bao gồm 2 loại:
- Loại 1: 30cm x 30cm x 30cm
+ Loại 2: 40cm x 40cm x 40cm
Trang 4Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung
- Giáo viên ghi bảng
- Giáo viên treo hình 41 và
yêu cầu học sinh chia
nhóm, quan sát để trả lời
các câu hỏi:
+ Hãy cho biết các bước
của kĩ thuật đào hố
+ Hình 41a nói lên công
việc gì của kĩ thuật đào hố?
+ Hình 41b nói lên công
việc gì ?
+ Hình 41c nói lên công
việc gì ?
- Giáo viên nhận xét và hỏi:
- Học sinh ghi bài
- Học sinh thảo luận nhóm
để hoàn thành câu hỏi:
- Đại diện trả lời, nhóm khác bổ sung
Bao gồm các bước:
+ Vạc cỏ và đào hố, lớp đất màu để riêng bên miệng hố
+ Lấy lớp đất màu đem trộn với phân bón Lấp đất
đã trộn phân bón vào hố
+ Cuốc thêm đất, đập nhỏ
và nhặt sạch cỏ rồi lấp đầy hố
Đào hố
Lấy đất bỏ xuống hố
Lấp đất cho đầy hố
- Học sinh trả lời:
2 Kĩ thuật đào hố:
Theo các thứ tự sau:
- Vạc cỏ và đào hố, lớp đất màu để riêng bên miệng hố
- Lấy lớp đất màu đem trộn với phân bón Lấp đất đã trộn phân bón vào hố
- Cuốc thêm đất, đập nhỏ và nhặt sạch cỏ rồi lấp đầy hố
Trang 5Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung
+ Khi vạc cỏ và đào hố thì
cần lưu ý điều gì?
+ Khi lấp đất xuống hố thì
nên chú ý điều gì, tại sao?
+ Trước khi đào hố tại sao
phải làm cỏ và phát quang ở
quanh miệng hố?
Cần lưu ý: lớp đất màu
để riêng bên miệng hố
Cần cho lớp đất màu đã trộn phân bón xuống trước Vì đất trồng phần lớn ở vùng đồi núi, đất bị rửa trôi mạnh, khô cằn và thiếu dinh dưỡng do đó cho lớp đất màu trộn phân bón xuống trước để lớp đất màu và phân bón không bị rửa trôi và cung cấp chất dinh dưỡng cho cây con hồi phục nhanh và phát triển mạnh trong thời gian mới trồng
Tại vì đất hoang lâm nghiệp thường có cây hoang dại mọc nhiều, chúng sẽ chèn ép và cạnh tranh ánh sáng, chất dinh dưỡng và nước với cây trồng còn non yếu
Trang 6Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung
- Giáo viên chốt lại - Học sinh lắng nghe, kết
luận
* Hoạt động 3 14(phút) Trồng rừng bằng cây con
a/ Phương pháp: Trực quan, nêu và giải quyết vấn đề, thảo luận nhóm
b/ Các bước hoạt động
+ Cho biết có mấy cách
trồng rừng bằng cây con
- Giáo viên treo hình 42,
yêu cầu học sinh quan sát
và thảo luận nhóm để trả lời
câu hỏi:
+ Hãy cho biết trồng cây
con có bầu theo quy trình
nào
Có 2 cách:
+ Trồng cây con có bầu
+ Trồng cây con rễ trần
- Học sinh thảo luận nhóm
để hoàn thành câu hỏi:
- Đại diện nhóm trả lời, nhóm khác bổ sung
Theo quy trình:
+ Tạo lỗ trong hố đất có
độ sâu lớn hơn chiều cao bầu đất
+ Rạch bỏ vỏ bầu
+ Đặt bầu vào lỗ trong hố
+ Lấp đất và nén đất lần 1
+ Lấp đất và nén đất lần 2
+ Vun gốc
- Học sinh lắng nghe
III Trồng rừng bằng cây con:
Có 2 cách:
- Trồng cây con có bầu
- Trồng cây con rễ trần
Ngoài ra người ta còn trồng rừng bằng cách gieo hạt trực tiếp vào hố
Qui trình kĩ thuật trồng rừng bằng cây con gồm các bước:
- Tạo lỗ trong hố
- Đặt cây vào lỗ trong hố đất
- Lấp đất
- Nén chặt
- Vun đất kín gốc cây
Trang 7Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung
- Giáo viên giảng thêm quy
trình trồng cây con có bầu
+ Tại sao trồng rừng bằng
cây con có bầu được áp
dụng phổ biến ở nước ta?
- Giáo viên treo hình 43,
yêu cầu học sinh thảo luận
nhóm và cho biết:
+ Trồng cây con rễ trần
được áp dụng đối với những
loại cây nào?
+ Hãy sắp xếp lại cho đúng
quy trình trồng cây con rễ
trần
+ Vậy trồng cây con rễ trần
tiến hành theo những bước
nào?
Vì khi bứng cây có bầu
đi trồng thì bộ rễ cây con không bị tổn thương; bầu đất đã có đủ phân bón và đất tơi xốp; cây trồng có tỉ
lệ sống cao và phát triển tốt
- Học sinh thảo luận nhóm
và trả lời:
Thường áp dụng đối với loại cây phục hồi nhanh,
bộ rể khỏe, nơi đất tốt và ẩm
Theo thứ tự: a, c, e, d, b
Theo các bước:
+ Tạo lỗ trong hố đất
+ Đặt cây vào lỗ trong hố
+ Lấp đất kín gốc cây
+ Nén đất
+ Vun gốc
Trang 8Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung
+ Ngoài 2 cách trên người
ta còn tạo cây rừng bằng
loại cây con nào nữa?
+ Theo em ở vùng đồi núi
trọc nên trồng rừng bằng
loại nào? Tại sao?
- Giáo viên chốt lại kiến
thức
Còn bằng cách gieo hạt trực tiếp vào hố
Nên trồng rừng bằng cây con, vì trồng bằng cây con thì sẽ phục hồi nhanh
và sinh trưởng phát triển tốt hơn các cách khác
- Học sinh kết luận
4 Tổng kết – hướng dẫn học tập
4.1 Tổng kết – củng cố: (5phút)
- Học sinh đọc phần ghi nhớ
- Các bước làm kĩ thuật đào hố
Đúng hay sai:
a Quy trình trồng cây cơ bản là:
- Đào hố, đặt cây, lấp đất, nén đất, vun gốc
b Quy trình trồng cây rễ trần là:
- Đào hố, đặt cây, lấp đất, nén đất, vun gốc
Trang 9c Quy trình trồng cây có bầu là:
- Tạo lỗ trong hố đất, rạch vỏ bầu, đặt bầu vào lỗ, nén đất, vun gốc
Đáp án: Đúng: (c), (b)
4.2 Hướng dẫn học tập – dặn dò: (1phút)
- Nhận xét về thái độ học tập của học sinh
- Dặn dò: Về nhà học bài, trả lời các câu hỏi cuối bài và xem trước bài 19 Các biện pháp chăm sóc cây trồng