Kiến thức: HS nắm vững công thức tính diện tích các đa giác đơn giản hình thoi, hình chữ nhật, hình vuông, hình thang.Biết cách chia hợp lý các đa giác cần tìm diện tích thành các đa gi
Trang 1TIẾT 31+32: DIỆN TÍCH ĐA GIÁC - ỨNG DỤNG
I: MỤC TIÊU:
1 Kiến thức: HS nắm vững công thức tính diện tích các đa giác đơn giản( hình
thoi, hình chữ nhật, hình vuông, hình thang).Biết cách chia hợp lý các đa giác cần tìm diện tích thành các đa giác đơn giản có công thức tính diện tích
- Hiểu được để chứng minh định lý về diện tích hình thoi
2 Kỹ năng: Vận dụng công thức và tính chất của diện tích để tính diện tích đa
giác, thực hiện các phép vẽ và đo cần thiết để tính diện tích HS có kỹ năng vẽ, đo hình
3 Thái độ: Kiên trì trong suy luận, cẩn thận, chính xác trong hình vẽ
- Tư duy nhanh, tìm tòi sáng tạo
4 Định hướng năng lực cần phát triển cho học sinh:
- Năng lực tự học
- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo
- Năng lực hợp tác
II: CHUẨN BỊ:
- GV: Kế hoạch bài học, bảng phụ, dụng cụ vẽ
- HS: Thứơc com pa, đo độ, ê ke
III: TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoạt động 1:Khởi động GV: Cho học sinh hoạt động nhóm,
quan sát, thảo luận và nêu cách tính
diện tích vùng giới hạn bởi các đường
nét đứt màu đỏ
HS: tiến hành làm theo theo yêu cầu
của GV
GV: kết luận chuyển ý sang HĐ 2
Trang 2Hoạt động 2: Hoạt động hình thành kiến thức
? Có thể chia một đa giác thành các
tam giác không?
Yêu cầu HS thực quan sát hình 138/
SHD
? Có thể tạo tam giác chứa đa giác
MNPQR như thế nào?
? Cách tính diện tích đa giác
Tính diện tích đa giác ABCDEGHI
1
A
E B
D C
N
M P
U R Q V
- Muốn tính diện tích một đa giác bất kỳ ta
có thế chia đa giác thành các tan giác hoặc tạo ra một tam giác nào đó chứa đa giác c) A B
C D
I
E
H G
SABCDEGHI = SAIH + SABGH + SDEGC = 158 (đvdt)
Hoạt động 3: Luyện tập
Trang 3Gv tổ chức cho HS làm các bài tập 1,2,3
HS thực hiện theo yêu cầu GV
Bài 2:
i) S = 9 đvdt ii) S = 8 đvdt iii) S = 10 đvdt
Hoạt động 4: Vận dụng
Cho HS nghiên cứu phần D 1 Tìm hiểu thêm về đơn vị đo diện tích:
a, hecta, sào
2 Xây phòng học đạt chuẩn về ánh sáng
Hoạt động 5: Tìm tòi ,mở rộng
GV Giao nhiệm vụ vho HS về nhà đọc
thông tin SHD
Học sinh ghi nhận