Giáo án lịch sử 8 full trọn bộ kỳ 2 mới nhất

- Yêu cầu hs quan sát 4 bức tranh về 4 sự: Cách mạng tư sản Pháp, các nước Âu Mĩ, các nước Châu Á, chiến tranh thế giới thứ nhất ?/ Những bức tranh trên phản ảnh những sự kiện lịch sử n

Trang 1

BÀI: Ngày soạn: 05/11/2019TIẾT: Ngày dạy: 06/11/2019

ÔN TẬP

I Mục tiêu bài học

1 Kiến thức: Học sinh nắm được những kiến thức sau:

- Tổng hợp kiến thức, hệ thống hóa lại kiến thức cơ bản để giải quyết các bài tập

2 Tư tưởng:

- Nhận thức được những cải cách tiến bộ đối với sự phát triển xã hội Hiểu được vìsao chiến tranh gắn liền với chủ nghĩa đế quốc

3 Kĩ năng:

- Rèn luyện kĩ năng hoạt động nhóm Tổng hợp kiến thức So sánh, đối chiếu

4 Hình thành năng lực cho học sinh.

- Năng lực tự chủ và tự học

- Năng lực giao tiếp và hợp tác

- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo

II Phương tiện dạy học:

- Ti vi, máy tính

III Tiến trình dạy học :

* Ổn định lớp học:

A H/đ khởi động.

- Yêu cầu hs quan sát 4 bức tranh về 4 sự: Cách mạng tư sản Pháp, các nước Âu

Mĩ, các nước Châu Á, chiến tranh thế giới thứ nhất

?/ Những bức tranh trên phản ảnh những sự kiện lịch sử nào mà ta đã học?

* Yêu cầu hs quan sát bản

đồ tư duy về tiêu đề cácchương trong phần lịch sửcận đại

* Yêu cầu hs h/đ nhóm 7phút

* Trước hết h/đ cá nhân,sau đó tổ chức thành 2 độichơi xem đội nào có nhiềucâu trả lời đúng

?/ Lập bảng thống kê những sự kiện chính của phần lịch sử cận đại theo mẫu? (quan sát màn hình)

* Gv nhận xét, bổ sung,tuyên dương, chốt kiến

Quan sát

H/đ nhóm 7 phút+ Trao đổi, thảo luận+ Đại diện nhóm trình bày+ Nhận xét, bổ sung

1

Trang 2

Bảng thống kê các sự kiện chủ yếu của lịch sử thế giới cận đại

1566 Cách mạng Hà Lan Lật đổ ách thống trị của

vương quốc Tây Ban Nha

tư bản phát triển

của các thuộc địa Anh

Giành độc lập, hợp chủngquốc Mĩ ra đời

1789 Cách mạng tư sản Pháp Lật đỗ chế độ PK, mở

đường cho chủ nghĩa tưbản phát triển

Những năm 60 củaTKXVIII

Cách mạng công nghiệp Máy móc ra đời

đầu tiên trên thế giới

Cuối TK XIX- đầu TKXX -CNTB chuyển sang giai

đoạn CNĐQ-Cách mạng Nga

-Sự hình thành các công tyđộc quyền

- Thất bại

1868 Cuộc Duy Tân Minh Trị Nhật Bản trở thành nước

tư bản

nhân dân Trung Hoa

1914-1918 Chiến tranh thế giới I Thuộc địa bị phân chia lại

Ngày soạn:

Ngày kiểm tra:

TIẾT 1 8 : KIỂM TRA VIẾT 1 TIẾT I- MỤC TIÊU

- Nhận thức được bản chất bóc lột, hiếu chiến của chủ nghĩa tư bản, chủ nghĩa

đế quốc đã gây nên đời sống cho nhân dân lao động thế giới

- Bằng khả năng lao động sáng tạo của mình, nhân dân thực sự trở thành chủ nhân của những thành tựu to lớn về khoa học, kỹ thuật phục vụ hữu ích cho đời sống vật chất, tinh thần của con người

- Thấy được tầm quan trọng của tinh thần tích cực trong học tập và tích luỹ kiến thức, có ý thức phấn đấu hơn trong thời gian tới

2

Trang 3

Bộ đề kiểm tra, đáp án và biểu điểm, bảng tổng hợp kết quả

III- ĐỀ KIỂM TRA

Trình bày đượckết quả và ýnghĩa của cáccuộc chiến tranhgiành độc lậpcủa các thuộc địaAnh ở Bắc Mĩ

So sánhđược điểmgiống và

khác nhaugiữa CMTSHà Lan và

Lý giải đượcđược

nguyên nhânthất bại củacách mạngNga 1905-1907

Đánh giáđược vaitrò của Lênin đối vớiphong tràocông nhânNga và

phong tràocách mạngthế giới

3.Các nước Anh, Pháp, Đức, Mĩ cuối thế kỉ XIX- đầu thế kỉ XX

Nêu được đặcđiểm của CNĐQAnh

Giải thíchđược vì saoCNĐQ Anhlà “ chủnghĩa đếquốc thựcdân”

Trang 4

So sánhđược điểmgiống và

khác nhaugiữa CMTSHà Lan và

Nêu được đặcđiểm của CNĐQPháp

Giải thíchđược vì saoCNĐQ Pháplà “ chủnghĩa đếquốc chovay lãi” ?

- Giải thích được vì sao ĐNÁ trở thành mục tiêu xâm lược của tư bản phương Tây

Nhận xétđược tìnhhìnhchung củacác nướcĐôngNam Ácuối XIXđầu XX

5.Nhật Bản giữa thế kỷ XIX đầu XX

- Trình bày đượchoàn cảnh, nộidung, kết quảcủa cuộc DuyTân Minh Trị

4

Trang 5

- Kết quả:

+ Cuộc chiến tranh kết thúc, Anh phải thừa nhận nền độc lập của 13 thuộc địa Bắc Mĩ

+ Một quốc gia mới ra đời- Hợp chúng quốc Mĩ Năm 1787, Mĩ ban hành Hiến pháp,quy định Mĩ là nước cộng hòa liên bang, đứng đầu là Tổng thổng (1.0 đ)

- Đây là 2 cuộc CMTS đầu tiên trên thế giới mở đầu thời Cận đại

- Lãnh đạo chủ yếu là tư sản, động lực là quần chúng nhân dân

- Chịu ảnh hưởng của tôn giáo và có chung mục tiêu tấn công là Giáo hộiKi-tô

- Lật đổ chế độ phong kiến, mở đường cho kinh tế tư bản chủ nghĩa

Khác nhau

- Là chiến tranh giữa nhân dân Hà

Lan với ách thống trị bên ngoài TBN

để giải phóng dân tộc

- Đã thiết lập được nền Cộng hòa

- Đánh đổ chế độ PK TBN, mở đầucho thời đại TBCN

- Là cuộc nội chiến giữa nhà vua và

Quốc hội nhằm đánh đổ chế độ PKtrong nước

- Cuối cùng thiết lập nền quân chủlập hiến

- Chưa tiêu diệt tận gốc chế độ PK(quyền lực được san sẽ giữa g/c tưsản và g/c PK), đánh dấu hình thànhCNTB toàn châu Âu

Câu 3: Nguyên nhân thất bại của cách mạng Nga 1905 – 1907? Vai trò của Lê-nin đối với phong trào công nhân Nga và phong trào cách mạng thế giới như thế nào? (3đ)

Nguyên nhân thất bại:

- Do khối liên minh công nông chưa vững chắc.

- Quân đội chưa ngã hẳn về phái cách mạng

- Thế lực Nga hoàng còn mạnh, lại được sự giúp đỡ của các nước đế quốc Tây Âu

Vai trò của Lê-nin đối với phong trào công nhân Nga và phong trào cách mạng thế giới như thế nào?

- Chuẩn bị về tư tưởng, chính trị, tổ chức cho việc thành lập Đảng Công nhân xã

hội dân chủ Nga - một Đảng vô sản kiểu mới:

+ Năm 1893, Lê-nin đến Xanh-pê-téc-bua, trở thành lãnh đạo của 1 nhóm côngnhân mác-xít ở đây

5

Trang 6

+ Năm 1895, Lê-nin thống nhất các nhóm mác-xít ở Xanh-pê-téc-bua thành 1 tổchức chính trị, lấy tên là Liên hiệp đấu tranh giải phóng giai cấp công nhân Đó là

mầm mống của Đảng mác-xít cách mạng+ Năm 1900, Lê-nin cùng các bạn đồng chí của mình xuất bản báo Tia lửa nhằmtruyền bá chủ nghĩa Mác trong phong trào công nhân Nga

+ Lê-nin viết nhiều tác phẩm quan trọng nhằm phê phán sâu sắc những quan điểmcủa chủ nghĩa cơ hội, đồng thời khẳng định vai trò của giai cấp công nhân và

Đảng công nhân

Câu 4: Nêu đặc điểm của chủ nghĩa đế quốc Anh và giải thích? (2đ)

Đặc điểm: chủ nghĩa đế quốc Anh là “chủ nghĩa đế quốc thực dân” (0.5)

Vì chính sách hàng đầu của giới cầm quyền Anh là đẩy mạnh xâm lược thuộc địa Đếnnăm 1914, thuộc địa Anh trải rộng khắp thế giới với 33 triệu km2 và 400 triệu dân, bằng

¼ diện tích và ¼ dân số thế giới, gấp 12 lần thuộc địa của Đức, 3 lần thuộc địa củaPháp Do đó, Anh được gọi là “đế quốc mà mặt trời không bao giờ lặn”

Chính vì vậy, Lê-nin gọi chủ nghĩa đế quốc Anh là: “chủ nghĩa đế quốc thực dân”

(xâm chiếm và bóc lột hệ thống thuộc địa rộng lớn (1.5)

ĐỀ B Câu 1: So sánh điểm giống và khác của CMTS Hà Lan và CMTS Anh? (3đ)

Giống

nhau

- Đây là 2 cuộc CMTS đầu tiên trên thế giới mở đầu thời Cận đại

- Lãnh đạo chủ yếu là tư sản, động lực là quần chúng nhân dân

- Chịu ảnh hưởng của tôn giáo và có chung mục tiêu tấn công là Giáo hộiKi-tô

- Lật đổ chế độ phong kiến, mở đường cho kinh tế tư bản chủ nghĩa

Khác

nhau

- Là chiến tranh giữa nhân dân Hà

Lan với ách thống trị bên ngoài TBN

để giải phóng dân tộc

- Đã thiết lập được nền Cộng hòa

- Đánh đổ chế độ PK TBN, mở đầucho thời đại TBCN

- Là cuộc nội chiến giữa nhà vua và

Quốc hội nhằm đánh đổ chế độ PKtrong nước

- Cuối cùng thiết lập nền quân chủlập hiến

- Chưa tiêu diệt tận gốc chế độ PK(quyền lực được san sẽ giữa g/c tưsản và g/c PK), đánh dấu hình thànhCNTB toàn châu Âu

Câu 2: Nêu đặc điểm của chủ nghĩa đế quốc Pháp và giải thích? (2đ)

- Đặc điểm: “chủ nghĩa đế quốc cho vay lãi” (0.5)

- Giải thích: Nhiều công ti độc quyền ra đời chi phối nền kinh tế Pháp, đặc biệt tronglĩnh vực ngân hàng 5 ngân hàng ở Pa-ri nắm tới 2/3 số tư bản trong nước, phần lớnđầu tư ra nước ngoài Pháp là nước đứng thứ 2 thế giới (sau Anh) về xuất khẩu tưbản, nhưng hình thức khác Anh ở chỗ phần lớn số vốn đem cho các nước vay với lãi

suất nặng Nên Lê-nin gọi chủ nghĩa đế quốc Pháp là: “chủ nghĩa đế quốc cho vay lãi” (15)

Câu 3: Vì sao Đông Nam Á trở thành mục tiêu xâm lược của tư bản phương Tây? Nhận xét của em về tình hình chung các nước Đông Nam Á cuối thế kỷ XIX đầu XX? (3đ)

- Nguyên nhân:

6

Trang 7

+ Đông Nam Á là một khu vực có vị trí địa lí quan trọng: nằm trên đường hàng hải từtây sang đông, nối liền Ấn Độ Dương với Thái Bình Dương

+ Đây là khu vực giàu tài nguyên, có nguồn nhân công rẻ và thị trường tiêu thụ rộng lớn+ Vào nửa sau thế kỉ XIX, chế độ phong kiến ở các nước Đông Nam Á suy yếu Nhân

cơ hội này, tư bản phương Tây đẩy mạnh các cuộc chiến tranh xâm chiếm thuộc địa (2đ)

Câu 4: Trình bày nội dung, kết quả của cuộc Duy Tân Minh Trị? (2đ)

* Nội dung: cuộc Duy tân Minh Trị được tiến hành trên nhiều lĩnh vực như kinh

tế, chính trị, xã hội, văn hoá, giáo dục, quân sự (2đ)

- Về kinh tế: chính phủ đã thi hành nhiều cải cách như thống nhất tiền tệ, xoá bỏ

độc quyền ruộng đất của giai cấp phong kiến, tăng cường phát triển kinh tế tư bảnchủ nghĩa ở nông thôn, xây dựng cơ sở hạ tầng, đường sá, cầu cống … phục vụgiao thông liên lạc

* Nhận xét

PHẦN HAI: LỊCH SỬ VIỆT NAM TỪ NĂM 1858 ĐẾN NĂM 1918

7

Trang 8

CHƯƠNG I: CUỘC KHÁNG CHIẾN CHỐNG THỰC DÂN PHÁP TỪ NĂM

1858 ĐẾN CUỐI THẾ KỈ XIXBÀI 24 Ngày soạn: / /2020TIẾT 36 Ngày dạy: / /2020

CUỘC KHÁNG CHIẾN TỪ NĂM 1858 ĐẾN NĂM 1873

A Mục tiêu bài học

- Nguyên nhân Pháp xâm lược Việt Nam Chiến sự diễn ra ở Đà Nẵng và Gia Định

- Vì sao Pháp lại nổ súng tấn công Đà Nẵng đầu tiên

4 Hình thành năng lực cho học sinh :

- Năng lực: giao tiếp, hợp tác; giải quyết vấn đề, sáng tạo; tự chủ và tự học

- Phẩm chất: yêu nước, trách nhiệm, chăm chỉ

B Thiết bị - tài liệu:

?/ Nơi nào trên đất nước ta Pháp sẽ nổ súng tấn công đầu tiên? Vì sao?

Tinh thần kháng chiến của nhân dân ta như thế nào?

Hs trao đổi, thảo luận, đại diện trình bày

Gv nhận xét nhưng không chốt kiến thức và dẫn dắt vào bài học

3 Hoạt động hình thành kiến thức

Gv yêu cầu hs hoạt độngcặp đôi 4 phút

?/ Nguyên nhân sâu xa và trực tiếp Pháp xâm lược Việt Nam?

Gv nhận xét và chính xáchóa kiến thức

I Thực dân Pháp xâm lược Việt Nam.

1 Chiến sự ở Đà Nẵng những năm 1858-1859.

a) Nguyên nhân:

+ Sâu xa:

- Giữa TK XIX các nước tư bảnphương Tây đẩy mạnh xâmlược các nước phương Đông

- Việt Nam có vị trí chiếnlược, giàu tài nguyên, thịtrường hấp dẫn, chế độ phongkiến suy yếu

8

Trang 9

Gv yêu cầu hs nghiên cứusgk và quan sát lược đồnghe gv trình bày diễnbiến

?/ Vì sao Pháp lại chọn

Đà Nẵng làm mục tiêu tấn công đầu tiên?

Giảng:

- Đà Nẵng gần với kinhthành Huế

- Cảng Đà Nẵng sâu, rộngthuận lợi cho việc neođậu tàu thuyền của Pháp

- Có Quảng Nam đôngdân nhiều của

?/ Kết quả của chiến sự ở

Đà Nẵng? Ý nghĩa của kết quả đó?

Giảng:

- Kế hoạch đánh nhanhthắng nhanh của Phápthất bại sẽ gây khó khăncho Pháp và tạo điều kiện

để ta đánh bật Pháp rakhỏi đất nước, cỗ vũ tìnhthần đấu tranh cho nhândân ta bảo vệ đất nướctrước giặc ngoại xâm

?/ Vì sao sau thất bại ở

Đà Nẵng Pháp lại tiến quân vào Gia Định?

Giảng: vừa trình bày và chỉ trên bản đồ

+ Gia Định chính là thànhphố Hồ Chí Minh ngàynay

+ Chiếm vựa lúa Nam

Bộ, cắt nguồn lương thực

của triều đình Huế (tích hợp với địa lí)

Hs quan sát, trìnhbày diễn biến

- Sáng 1/9/1858, Pháp nổ súngtấn công xâm lược nước ta

- Sau 5 tháng Pháp chỉ chiếmđược bán đảo Sơn Trà

c) Kết quả:

- Kế hoạch đánh nhanh thắngnhanh của Pháp thất bại

2 Chiến sự ở Gia Định năm 1859.

9

Trang 10

+ Làm chủ các cảng biểnquan trọng ở miền Namtrước Anh

+ Chuẩn bị chiếm CaoMiên và dò đường sangTrung Quốc

Gv trình bày diễn biến

?/ Em có nhận xét gì về

thái độ chống Pháp của triều đình Huế và của nhân dân?

Giảng: thái độ và hành

động chống Pháp củatriều Nguyễn và nhân dânNam Bộ trái ngược nhau

Yêu cầu hs h/đ nhóm 5phút

?/ Pháp gặp những khó

khăn nào khi kéo quân vào Gia Định? Triều Nguyễn hành động như thế nào? Đánh giá về hành động?

Gv nhận xét, chốt kiếnthức, tuyên dương

?/ Sau khi giải thích khó khăn Pháp làm gì?

?/ Sau khi đồn Chí Hòa thất thủ, triều đình đã làm gì?

Yêu cầu hs đọc nội dungbản hiệp ước ở sgk

Gv yêu cầu hs hoạt độngcặp đôi 4 phút

?/ Nguyên nhân nào khiến nhà Nguyễn kí hiệp ước Nhâm Tuất năm 1862?

Đánh giá về Hiệp ước?

+ Đại diện nhómtrình bày

+ Các nhóm khácnhận xét, bổ sung

- 2/1859 Pháp kéo quân vàoGia Định

- 17/2/1859 Pháp tấn côngthành Gia Định

- Quân triều đình chống cự yếu

ớt rồi tan rã

- Nhân dân tự động nổi lênchống giặc

- Đêm 23 rạng 24/2/1861 Pháptấn công đại đồn Chí Hòa ChíHòa thất thủ

- 5/6/1862 triều đình kí hiệpước Nhâm Tuất với Phápnhường cho chúng nhiều quyềnlợi

10

Trang 11

Kì và Trung Kì

+ Đây là hiệp ước bán nước cầuhòa, vi phạm chủ quyền dântộc

3 Hoạt động luyện tập

- Gv chiếu bản đồ Việt Nam và yêu cầu hs chỉ vị trí Pháp xâm lược đầu tiên ởnước ta và giải thích vì sao?

- Gv gọi hs trung bình khá trả lời

* Yêu cầu hs thực hiện bài tập về nhà

?/ Đánh giá về trách nhiệm và thái độ của triều Nguyễn đối với việc chống Pháp?

+ Thiếu quyết tâm chống Pháp+ Để mất cơ hội đánh bật Pháp ra khỏi đất nước+ Ích kỉ, chỉ biết bảo vệ quyền lợi của giai cấp và dòng họ mà xem nhẹ quyền lợicủa dân tộc

* Dặn dò:

- Về nhà học bài cũ, làm bài tập đầy đủ Đọc trước bài mới: phần II

- Tìm hiểu về Trương Định, Nguyễn Trung Trực Tìm hiểu lược đồ H 86

BÀI 24 Ngày soạn: / /2020TIẾT 37 Ngày dạy: / /2020

CUỘC KHÁNG CHIẾN TỪ NĂM 1858 ĐẾN NĂM 1873

- Tinh thần kháng chiến của nhân dân ta ở Đà Nẵng và ba tỉnh miền Đông Nam kì

- Kháng chiến lan rộng ra 3 tỉnh miền Tây

2 Tư tưởng:

- Tinh thần kiên cường, bất khuất chống ngoại xâm

- Tinh thần căm ghét thực dân, căm ghét chiến tranh

3 Kĩ năng:

- Khai thác tranh ảnh, bản đồ lịch sử Sử dụng tư liệu lich sử, văn học để để minhhọa, khắc sâu bài học

- Máy tính, màn hình ti vi

C Tiến trình dạy học :

1 Ổn định lớp học :

11

Trang 12

2 Bài cũ:

?/ Trình bày nguyên nhân Pháp xâm lược Việt Nam? (hs yếu, TB)

?/ Triều Nguyễn kí với Pháp hiệp ước nào? Đánh giá về trách nhiệm của triềuNguyễn? (hs khá, giỏi)

3 Hoạt động hình thành kiến thức

Gv yêu cầu hs hoạt độngcặp đôi (3 phút)

?/ Nêu những sự kiện thể hiện tinh thần đấu tranh của nhân dân ta ở Đà Nẵng và ba tỉnh miền Đông Nam Kì? Nhận xét?

Gv quan sát, hỗ trợ, nhậnxét, chính xác hóa kiếnthức

Gv yêu cầu hs giới thiệu

về Nguyễn Trung Trực,Trương Định (theo sựchuẩn bị ở nhà)

Gv trình chiếu hình ảnhminh họa Nguyễn TrungTrực đốt cháy tàu Et-pê-răng

Gv yêu cầu hs quan sát và

khai thác H85 sgk

Gv bổ sung (nếu cầnthiết)

?/ Sau khi kí hiệp ước Nhâm Tuất thái độ của triều Nguyễn như thế nào?

Cá nhân hs trìnhbày

Hs vừa quan sát vừanghe trình bày

Cá nhân 1 phút

II Cuộc kháng chiến chống Pháp từ năm 1858 đến 1873

1 Kháng chiến ở Đà Nẵng và

ba tỉnh miền Đông Nam kì.

- Đà Nẵng: nhiều toán nghĩabinh nổi lên kết hợp với quântriều đình chống giặc

- Đông Nam kì:

+ Nguyễn Trung Trực đốtcháy tàu Et-pe-răng trên sôngNhật Tảo 1861

+ Khởi nghĩa của TrươngĐịnh Ông được phong làmBình Tây đại nguyên soái

kì và Bắc kì Ngăn trở phongtrào kháng chiến của nhân dân

12

Trang 13

?/ Hành động triều Nguyễn cử phái bộ sang Pháp thương lượng thể hiện điều gì? Để lại hậu quả gì?

Nhận xét, chốt kiến thức

Yêu cầu hs h/đ nhóm 5phút

?/ Nêu những sự kiện thể hiện tinh thần đấu tranh của nhân dân 6 tỉnh Nam Kì? So sánh thái độ chống Pháp của triều đình nhà Nguyễn với nhân dân ta?

Gv nhận xét, bổ sung,chính xác hóa kiến thức

Tuyên dương nhóm có kếtquả tốt nhất

?/ Đọc một đoạn thơ của Nguyễn Đình Chiểu mà

em biết nói về cuộc kháng chiến chống Pháp?

Cá nhân 2 phút

HĐ nhóm 5 phút

Trao đổi thảo luậnĐại diện trình bàyCác nhóm khác nhậnxét, chất vấn, bổsung

ta ở Nam kì

- Cử phái bộ sang Phápthương lượng để lấy lại cáctỉnh đã mất nhưng thất bại

- 20-24/6/1867 Pháp chiếm 3tỉnh miền Tây Nam kì (VĩnhLong, An Giang, Hà Tiên)

* Nhân dân ta:

- Nhân dân 6 tỉnh Nam kìquyết tâm chống Pháp, khởinghĩa ở khắp nơi

+ Nhiều trung tâm khángchiến được thành lập

+ Các lãnh tụ k/n: TrươngQuyền, Phan Tôn, NguyễnTrung Trực, Nguyễn HữuHuân

+ Các nhà Nho dùng ngòi bút

để chống Pháp

D Củng cố và dặn dò:

1 Củng cố:

- Âm mưu Pháp xâm lược Việt Nam Chiến sự ở Đà Nẵng và Gia Định

- Cuộc kháng chiến của nhân dân ta

- Vẽ bản đồ tư duy:

13

Trang 14

2 Dặn dò:

- Vẽ bản đồ tư duy bài đã học

- BT: Lập bảng thống kê các sự kiện thể hiện tinh thần kháng chiến chiến chốngPháp của nhân dân ta từ năm 1858 đến 1873?

- Đọc trước bài mới: “ Kháng chiến lan rộng ra toàn quốc”

+ Tìm hiểu quân cờ đen Lưu Vĩnh Phúc; Nguyễn Tri Phương

KHÁNG CHIẾN LAN RỘNG TOÀN QUỐC (1873-1884)

I THỰC DÂN PHÁP ĐÁNH BẮC KÌ LẦN THỨ NHẤT CUỘC KHÁNG

CHIẾN Ở HÀ NỘI VÀ CÁC TỈNH ĐỒNG BẰNG BẮC KÌ

- Tình hình Việt Nam sau khi Pháp chiếm 6 tỉnh Nam kì Pháp đánh chiếm Bắc kìnhư thế nào Tinh thần kháng chiến của nhân dân ta khi Pháp mở rộng xâm lượcBắc kì

II Thiết bị - tài liệu:

- Ti vi, máy tính

14

Cuộc kháng chiến chống Pháp 858-1873

Nguyên nhân Pháp xâm lược VN

Chiến sự ở Đà Nẵng và Gia Định

Kháng chiến ở Đà Nẵng và ba tỉnh miền Đông Nam Kì

Kháng chiến ở ba tỉnh miền Tây Nam Kì

Trang 15

III Tiến trình dạy và học:

1 Ổn định lớp học:

2 Kiểm tra bài cũ:

?/ Nêu tình thần kháng chiến của nhân dân Đà Nẵng và 3 tỉnh miền Đông NamKì? Tinh thần ấy chứng tỏ điều gì?

Hs trao đổi, thảo luận, đại diện trình bày

Gv nhận xét nhưng không chốt kiến thức và dẫn dắt vào bài học

?/ Pháp làm gì sau khi chiếm được ba tỉnh miền Đông Nam Kì?

(dành cho hs yếu, tb)

?/ Triều đình Huế đã làm gì? Hậu quả?

Gv nhận xét, chính xáchóa kiến thức

Giảng: Triều đình Huế rất

bi đát, tạo điều kiện choPháp thực hiện mưu đồ

Gv quan sát, hỗ trợ

Gv nhận xét, chính xáchóa kiến thức: Nam Kì đãđược cũng cố, triều đìnhHuế lại càng suy yếukhông có phản ứng gì

+ Đại diện cặp đôitrình bày

+ Các cặp đôi khácnhận xét, bổ sung

1 Tình hình Việt Nam trước khi Pháp đánh chiếm Bắc kì.

- Pháp: TD Pháp thiết lập bộmáy thống trị, bốc lột về kinh tế

Biến 3 tỉnh miền Đông Nam kìlàm bàn đạp tấn công Cam-pu-chia, chiếm 3 tỉnh Tây Nam kì

2 Thực dân Pháp đánh chiếm Bắc kì thứ nhất (1873)

15

Trang 16

đáng lo ngại nên mở rộngxâm lược.

?/ Pháp tiến quân ra Bắc

để làm gì?

(dành cho hs khá giỏi)Tích hợp với kiến thức địalí

Giảng:

+ Miền Bắc có nguồnkhoáng sản dồi dào nhưthan đá ở Quảng Ninhmột trong những nguyênliệu mà công nghiệp Phápcần Pháp mở rộng phạm

vi xâm lược

+ Con đường vào TâyNam (TQ) bằng đườngsông không thể đi được vìghềnh thác hiểm trở nênchiếm Bắc Kì để sang TQ

?/ Âm mưu của Pháp khi tiến quân ra Bắc?

Gv yêu cầu hs quan sátlược đồ, nghiên cứu sgktrình bày diễn biến Phápđánh chiếm thành Hà Nội

Gv nhận xét, trình bày lạihoàn chỉnh

a) Âm mưu của Pháp:

- Lợi dụng triều đình nhờ đemquân ra vùng biển Hạ Longđánh dẹp bọn cướp biển, Phápnắm được tình hình Bắc Kì

- Cuối 1872 Pháp cho tên láibuôn Đuy-puy quấy rối ở Hà

Nội

- Lấy cớ giải quyết vụ Đuy-puy,Pháp cử tướng Gac-ni-ê kéoquân ra Bắc

b) Diễn biến:

- 20/11/1873 Pháp nổ súng tấncông thành Hà Nội

- 7000 quân triều đình dưới sựchỉ huy của Nguyễn Tri Phươngchống trả quyết liệt nhưng thấtbại

- Nguyễn Tri Phương bị bắtnhịn ăn mà chết

- Pháp tỏa ra chiếm Hải Dương,Hưng Yên, Phủ Lí, Ninh Bình…

- Chưa đầy một tháng toàn bộchâu thổ song Hồng rơi vào tay

16

Trang 17

?/ Em có nhận xét gì về lực lượng giữa hai bên?

Gv bổ sung thêm: trongtay Gác-ni-ê có hơn 200lính, 11 khẩu đại bác, 2tàu chiến, 1 tàu đổ bộ

Gv yêu cầu hs hoạt độngnhóm (5 phút)

?/ Tại sao quân triều đình đông mà không thắng được giặc?

Gv quan sát, hỗ trợ, chínhxác hóa kiến thức

- Quân ta thất bại là dođường lối chính trị bạcnhược, chính sách quân sựbảo thủ của nhà Nguyễncùng những sai lầm chủquan của Nguyễn TriPhương

Gv yêu cầu hs quan sátbản đồ châu thổ sôngHồng và yêu cầu hs xácđịnh vị trí của Hưng Yên,Hải Dương, Phú Lí, NamĐịnh, Ninh Bình

? Nhân dân Hà Nội và các địa phương đã kháng chiến như thế nào khi Pháp tiến quân ra Bắc Kì?

Gv yêu cầu hs giới thiệu

về quân cờ đen Lưu VĩnhPhúc (theo sự chuẩn bị ởnhà)

Gv bổ sung thêm nếu cầnthiết

Gv yêu cầu hs trình bàydiễn biến trận Cầu Giấy

1873 dựa trên lược đồ

Cá nhân 1 phút

HĐ nhóm 5 phút

- Trao đổi thảo luận

- Đại diện trình bày-Các nhóm khácnhận xét, chất vấn,

bổ sung

Hs quan sát và chỉlược đồ

- Nhân dân Hà Nội anh dũngđứng lên kháng chiến như trậnchiến đấu ở cửa Ô Thanh Hà

- Nhân dân các tỉnh đồng bằngBắc kì kháng cự mạnh mẽ

- Diễn biến Cầu Giấy:

(Sgk)

17

Trang 18

?/ Em có nhận xét gì về phong trào kháng chiến của nhân dân ta?Suy nghĩ của em về việc Pháp kí hiệp ước Giáp Tuất?

Giảng: Triều đình Huế lợidụng cuộc đấu tranh củanhân dân ta để mặc cả vớithực dân Pháp Đây là mộttính toán thiển cận củatriều đình Huế, xuất phát

từ ý thức bảo vệ quyền lợigiai cấp, dòng họ Bướctrượt dài trên con đườngđầu hàng hoàn toàn củatriều Nguyễn

- Trả lời nhanh các câu hỏi trắc nghiệm

- Gv chia lớp thành 2 nhóm và thi đua nhau xem nhóm nào trả lời được nhiều câuhỏi đúng hơn

- Gv quan sát và hỗ trợ

* Dặn dò:

- Về nhà học bài cũ, làm bài tập đầy đủ

+ Lập bảng thống kê quá trình Pháp xâm lược Việt Nam từ năm 1858 -1873?

- Đọc trước bài mới: phần II

+ Tìm hiểu về Tổng đốc Hoàng Diệu

KHÁNG CHIẾN LAN RỘNG TOÀN QUỐC (1873-1884)

II THỰC DÂN PHÁP ĐÁNH BẮC KÌ LẦN THỨ HAI NHÂN DÂN BẮC KÌ

TIẾP TỤC KHÁNG CHIẾN TRONG NHỮNG NĂM 1882 - 1884

1 Kiến thức: Học sinh nắm được những kiến thức sau:

- Pháp đánh Bắc kì lần thứ hai Tinh thần kháng chiến của nhân dân Bắc kì TriềuNguyễn kí hiệp ước Hắc - măng và Patonot Trách nhiệm của triều Nguyễn

18

Trang 19

- Ti vi, máy tính

1 Ổn định lớp học:

2 Kiểm tra bài cũ:

?/ Nêu tình thần kháng chiến của nhân dân ta

?/ Nêu tình hình trong nước sau hiệp ước Giáp Tuất?

Gv chính xác hóa kiếnthức

?/ Tham vọng của Pháp

là gì? (dành cho hs yếu, tb)

Bổ sung: năm 1874,

CNTB Pháp đã phát triểnrất mạnh mẽ, việc xâmlược thuộc địa trở thànhđường lối chính của Pháp

Hoàn thành việc xâmlược Nam kì Các nước đếquốc Anh, Đức, Tây BanNha đang có ý thươngthuyết với triều Nguyễnkhiến cho Pháp nóng lòngmuốn chiếm Bắc Kìnhanh

* Gv yêu cầu hs nghiêncứu sgk, quan sát lược đồtrình bày âm mưu, diễnbiến Pháp đánh Bắc Kìlần thứ 2

Gv nhận xét, trình bày lại

Toàn lớp

Cá nhân 1 phútNghe

Cá nhân hs nghiên cứu,quan sát lược đồ 2 phútvà trình bày

Hs nghe

Hs giới thiệu theo sự

1 Thực dân Pháp đánh chiếm Bắc kì lần thứ hai (1882).

a) Hoàn cảnh:

- Hiệp ước Giáp Tuất gâynên làn sóng đấu tranhmạnh mẽ trong dân chúng

cả nước

- Kinh tế kiệt quệ, nhândân đói khổ

- Các đề nghị canh tân đấtnước bị khước từ

- Đất nước rối loạn

- TB Pháp phát triểnmạnh nên đẩy mạnh xâmlược Bắc kì

c) Diễn biến:

- sgk

19

Trang 20

ta ở Hà Nội và các địaphương

?/ Em có nhận xét gì về tinh thần kháng chiến của nhân dân Bắc Kì?

?/ Trình bày chiến sự ở Cầu Giấy lần thứ 2?

?/ Tại sao Pháp không nhượng bộ triều Nguyễn sau khi Ri-vi-e bị giết tại Cầu Giấy?

?/ Trình bày quá trình Pháp tấn công vào Thuận An?

?/ Nêu và nhận xét về hành động của triều Nguyễn trước sự tấn công của Pháp

+ Chiến sự Cầu Giấy:

- 19/5/1883 500 tên địchkéo ra Cầu Giấy gặp phụckích của Lưu Vĩnh Phúcvà Hoàng Tá Viên Rivie

bị giết tại trận

- Pháp hoang mang, daođộng

- Triều Nguyễn chủtrương thương lượng vớiPháp

- Nhân cơ hội đó Phápquyết định tấn côngThuận An (Huế)

3 Hiệp ước Pa-tơ-nốt.

Nhà nước phong kiến Việt Nam sụp đổ (1884)

- 18/8/1883 hạm đội Pháptấn công Thuận An

- 20/8/1883 Pháp đổ bộlên Huế

- Hiệp ước Pa-tơ-nốtchấm dứt sự tồn tại củatriều đình phong kiến nhà

Nguyễn với tư cách làmmột quốc gia độc lập

20

Trang 21

Gv yêu cầu hs hoạt độngnhóm 5 phút

?/ Làm BT 2 sgk trang 124.

Gv quan sát, hỗ trợ

- Trao đổi thảo luận

- Đại diện nhóm trình bày

- Các nhóm nhận xét, bổsung

- Bản đồ tư duy (trình chiếu)

5 Hoạt động vận dụng và mở rộng

Tuy nhiên phái chủ bại của triều đình Huế đã thuyết phục vua Tự Đức chấp nhận mất miền Bắc để giữ an toàn cho ngai vàng Vua Tự Đức đã hạ chiếu quở trách Hoàng Diệu đã đem binh dọa giặc và chế ngự sai đường Nhưng Hoàng Diệu đã quyết tâm sống chết với thành Hà Nội Các quan xung quanh ông Hoàng Diệu lúc bấy giờ có Tuần phủ Hoàng Hữu Xứng, Đề đốc Lê Văn Trinh, Bố chính Phan Văn Tuyển, Án sát Tôn Thất Bá và Lãnh binh Lê Trực đã cùng nhau uống rượu hòa máu tỏ quyết tâm sống chết với Hà

thành.

Quân Pháp tấn công thành Hà Nội Rạng ngày 25 tháng 4 năm 1882, tức ngày mồng 8 tháng 3 năm Nhâm Ngọ , Henri Rivière cho tàu chiến

áp sát thành Hà Nội, đưa tối hậu thơ, yêu sách ba điều:

 Phá các tao tác phòng thủ trong thành.

 Giải giới binh lính.

 Đúng 8 giờ các vị quan văn võ trong thành Hà Nội phải thân đến trình diện với Henri Rivière.

Sau đó, quân Pháp sẽ vào thành kiểm kê Xong sẽ giao trả thành lại.

Hoàng Diệu tiếp tối hậu thư, liền sai Tôn Thất Bá đi điều đình Nhưng không đợi trả lời, lúc 8 giờ 15,

Rivière với 4 tàu chiến là La Fanfare, La Massue, La Hache, La Surprise (tàu này không kịp tới, vì mắc

cạn dọc đường Hải Phòng đi Hà Nội) bắn vào thành yểm trợ cho số quân 450 người và một ít thân binh

đổ bộ hòng chiếm thành Hà Nội [3] Ngay trong những phút đầu tiên, hoàng thân Tôn Thất Bá chạy trốn vào làng Mọc (Nhân Mục) ở phía Đông Nam Hà Nội theo Pháp và thông báo tình hình trong thành Hà Nội cho họ Đồng thời, Bá cũng dâng sớ lên vua Tự Đức đổ tội cho Hoàng Diệu và xin với Pháp cho Bá thay làm Tổng đốc Hà Ninh.

Tuy vậy, quân Pháp vẫn vấp phải sự kháng cự quyết liệt của quân dân Hà thành dưới sự chỉ huy của Hoàng Diệu [4] Quân Pháp bị thiệt hại nặng và phải rút ra ngoài tầm súng để củng cố lực lượng.

Nhưng trong lúc chiến sự diễn ra khốc liệt thì kho thuốc súng của Hà Nội nổ tung [5] , do Việt gian mua chuộc bởi bọn Pháp làm Một số nhà sử học còn đoán rằng nó liên quan tới phản thần Tôn Thất Bá [4] dẫn tới đám cháy lớn trong thành làm cho lòng quân hoang mang Quân Pháp thừa cơ phá được cổng Tây thành Hà Nội và ùa vào thành Bố chính Nguyễn Văn Tuyển, Đề đốc Lê Văn Trinh và các lãnh binh bỏ thành chạy, còn Tuần phủ Hoàng Hữu Xứng trốn trong hành cung.

Trong tình thế tuyệt vọng, Hoàng Diệu vẫn tiếp tục bình tĩnh dẫn đầu quân sĩ chiến đấu chống lại quân Pháp dù lực lượng ngày càng yếu đi, không thể giữ được thành nữa Cuối cùng, Hoàng Diệu đã ra lệnh cho tướng sỹ giải tán để tránh thương vong Một mình Hoàng Diệu vào hành cung, thảo tờ di biểu, rồi ra trước Võ miếu dùng khăn bịt đầu thắt cổ tự tử, hưởng dương 54 tuổi.

Tờ di biểu, ông cắn ngón tay lấy máu viết di biểu tạ tội cho vua Tự Đức :

Thành mất không sao cứu được, thật hổ với nhân sĩ Bắc thành lúc sinh tiền Thân chết có quản

gì, nguyện xin theo Nguyễn Tri Phương xuống đất Quân vương muôn dặm, huyết lệ đôi hàng

Ông mất ngày 25 tháng 4 năm 1882 , thọ 54 tuổi.

* Dặn dò:

+ Lập bảng thống kê về cuộc kháng chiến của nhân dân ta từ 1858 – 1884?

- Đọc trước bài mới: “ Phong trào kháng chiến chống Pháp…”

+ Tìm hiểu về phái chủ chiến, vua Hàm Nghi, Tôn Thất Thuyết, chiếu Cần vương

21

Trang 22

PHONG TRÀO KHÁNG CHIẾN CHỐNG PHÁP TRONG NHỮNG NĂM

CUỐI THẾ KỈ XIX

I CUỘC PHẢN CÔNG CỦA PHÁI CHỦ CHIẾN Ở KINH THÀNH HUẾ VUA

HÀM NGHI RA CHIẾU CẦN VƯƠNG

- Nguyên nhân, diễn biến cuộc phản công của phái chủ chiến ở kinh thành Huế Sựbùng nổ, quy mô, diễn biến của phong trào Cần Vương

- Ti vi, máy tính

C Tiến trình dạy học :

2 Bài cũ:

- Vì sao Pháp không nhượng bộ triều Nguyễn khi Ri-vi-e bị giết?

- Triều Nguyễn đã kí với Pháp những hiệp ước nào? Đó là những hiệp ước gì?

Phái chủ chiến là

những người có ý thứcchống Pháp, đối lập là

phái chủ hòa Hìnhthành từ năm 1858, doTôn Thất Thuyết đứngđầu, mâu thuẩn càng sâusắc khi vua Tự Đức quađời năm 1883

Tôn Thất Thuyếtlàm quan phụ chính

Hs nghe 1 Cuộc phản công quân

Pháp của phái chủ chiến ở kinh thành Huế.

22

Trang 23

dưới 5 triều vua tự Đức,Dục Đức, Hiệp Hòa,Kiến Phúc, Hàm Nghi,

có tài dụng võ Ông chính là ngườiphế truất các vị vua DụcĐức, Hiệp Hòa, KiếnPhúc và đưa Ưng Lịchlên ngôi vua hiệu HàmNghi

?/ Vì sao phái chủ chiến lại thực hiện cuộc phản công ở kinh thành Huế?

(dành cho hs yếu, tb)

?/ Em nghĩ gì chủ trương giành lại chủ quyền từ tay Pháp của phái chủ chiến?

(dành cho hs khá giỏi)

Gv: chủ trương của phái

chủ chiến là chính đáng,xuất phát từ động cơ yêunước của các quan lạitriều đình có tráchnhiệm

?/ Để thực hiện cuộc phản công Tôn Thất Thuyết đã chuẩn bị gì?

(dành cho hs yếu, tb)

Gv: vua Hàm Nghi có

tên là Nguyễn Phúc ƯngLịch, là vị vua thứ 8 củatriều Nguyễn, em củavua Kiến Phúc

?/ Quan hệ giữa phe chủ chiến với quân Pháp như thế nào?

Giảng: mâu thuẩn giữa

phe chủ chiến với Pháprất căng thẳng, Tôn ThấtThuyết quyết định hànhđộng trước

Gv yêu cầu hs quan sátlược đồ và nghe gv giớithiệu về:

Kinh thành Huế nằmngay sát bờ sôngHương, ngay sát kinh

- TD Pháp lo sợ tìm cách tiêudiệt phái chủ chiến Tìnhhình rất căng thẳng

* Diễn biến:

Sgk

23

Trang 24

thành Huế là đồn Mang

Cá nơi trú đóng củaquân Pháp, bên kia là

toàn Khâm sứ nơi ở của

sĩ quan Pháp

Gv yêu cầu 1 -2 hs trìnhbày diễn biến

Gv nhận xét, hướng dẫn

hs nắm kiến thức ở sgk

?/ Phong trào Cần vương bùng nổ trong hoàn cảnh nào?

Gv chính xác hóa kiếnthức

Trình chiếu hình ảnh và

đọc một đoạn “chiếuCần vương”

Giảng: phong trào Cần

vương thực chất là mộtphong trào đấu tranhchống ngoại xâm củanhân dân dưới ngọn cờcủa một ông vua yêunước

?/ Nêu các giai đoạn của phong trào Cần vương?

Gv yêu cầu hs hoạt động

cặp đôi 3 phút

?/ Điểm đặc biệt trong lực lượng tham gia của phong trào Cần vương

+ Đại diện cặp đôitrình bày

* Kết quả: phe chủ chiến thấtbại

2 Phong trào Cần vương bùng nổ và phát triển.

a) Hoàn cảnh:

- Sau thất bại ở kinh thànhHuế, Tôn Thất Thuyết đưavua Hàm Nghi chạy ra Tân

Sở (QT)

- 13/7/1885 Tôn Thất Thuyếtnhân danh vua Hàm Nghiban chiếu Cần vương

b) Diễn biến: 2 giai đoạn

- Giai đoạn 1: 1885-1888:

phong trào bùng nổ khắp cảnước tập trung ở Bắc Kì và

Trung Kì

- Giai đoạn 2: 1888-1896 quy

tụ lại trong các cuộc khởinghĩa lớn có quy mô và trình

độ tổ chức cao hơn

24

Trang 25

là gì?

Gv nhận xét, tuyêndương, chính xác hóakiến thức: trong phongtrào Cần vương không

có bóng dáng của quântriều đình mà chủ yếu là

nhân dân yêu nước

Gv yêu cầu hs hoạt động

nhóm 5 phút

?/ Vì sao nhân dân cả nước lại ủng hộ chiếu Cần vương của vua Hàm Nghi? Phong trào Cần vương thể hiện điều gì?

Gv quan sát, hỗ trợ,nhận xét, chính xác hóakiến thức:

Lời kêu gọi của vuaHàm Nghi phù hợp vớinguyện vọng của nhândân nên được nhân dân

cả nước ủng hộ nhiệttình Thể hiện truyềnthống yêu nước dân tộc

+ Nhận xét, bổ sung

HĐ nhóm 5 phút

- Nhóm trưởngphân công côngviệc cho các thànhviên

- Trao đổi, thảoluận

- Đại diện nhómtrình bày

- Tìm hiểu thêm về Tôn Thất Thuyết và vua Hàm Nghi

- Đồn Mang Cá gợi cho các em nhớ đến bài thơ nào của Tố Hữu

* Dặn dò:

- Làm BT 1,2, SGK

- Đọc trước bài mới: phần II Tìm hiểu về Phan Đình Phùng

PHONG TRÀO KHÁNG CHIẾN CHỐNG PHÁP TRONG NHỮNG NĂM

Trang 26

- Địa bàn, lãnh đạo, diễn biến, phương thức hoạt động, kết quả, ý nghĩa của cuộckhởi Hương Khê

Gv yêu cầu hs quan sát vềPhan Đình Phùng ở sgkvới giới thiệu

Gv tuyên dương

Gv yêu cầu hs hoạt độngnhóm 5 phút

?/ Xác định về địa bàn hoạt động, tổ chức, vũ khí, phương thức hoạt động của cuộc khởi nghĩa ?

Gv quan sát, hỗ trợNhận xét, chính xác hóakiến thức

Gv:

- Địa bàn là vùng rừng núihiểm trở Hương Khê -Nơi đây có địa hình hiểmtrở, tựa lưng vàodãy Trường Sơn Từ đây,nghĩa quân có thể theođường núi vào QuảngBình, Quảng Trị, ra Nghệ

An, Thanh Hóa hay theođường sông đi xuống các

Hs quan sát và giớithiệu theo sự chuẩn

bị ở nhà

HĐ nhóm 5 phút

- Trao đổi, thảo luận

- Đại diện nhómtrình bày

- Nhận xét, bổ sung

Nghe

1,2 Khởi nghĩa Ba Đình, khởi nghĩa Bãi Sậy

- Tổ chức: quân đội được

chia làm 15 quân thứ, mỗiquân thứ có từ 100-500người, đứng đầu là nhữngngười có uy tín

- Vũ khí: thông thường và

tự chế theo mẫu của Pháp

- Phương thức hoạt động:

26

Trang 27

vùng đồng bằng hoặc khicần thiết có thể lánhsang Lào.

- Nghĩa quân có trangphục một kiểu giống nhau,lương thực chủ yếu nhờnhân dân đóng góp

Dựa vào lược đồ gv trìnhbày qua về diễn biến và

yêu cầu 1-2 hs trình bàylại dựa trên lược đồ

Hoạt động cặp đôi 3 phút

?/ Ý nghĩa của cuộc khởi nghĩa Hương Khê?

Hs nghe và trình bàylại

HĐ cặp đôi 3 phút

- Trao đổi, thảo luận

- Đại diện trình bày

- Nhận xét, bổ sung

đánh du kích với nhiềuhình thức: chặn đường tiếp

tế, cạm bẫy, dụ địch rangoài đồn để tiêu diệt

- Diễn biến:

+ 1885-1889: xây dựnglực lượng, rèn đúc vũ khí

+ 1889-1895: thời kì chiếnđấu của nghĩa quân (sgk)

- Ý nghĩa:

+ là đỉnh cao nhấtcủa phong trào Cầnvương cuối thế kỷ 19

+ gây cho quân Pháp nhiềutổn thất nặng nề

+ Thể hiện tình thần yêunước của nhân dân ta

* Vẽ bản đồ tư duy về toàn bộ bài học

* Dặn dò

Câu 1: Vì sao nói cuộc khởi nghĩa Hương Khê là cuộc khởi nghĩa tiêu biểu nhất?

Câu 2: Lập bảng thống kê các sự kiện trong phong trào kháng chiến chống Pháp

Cuộc phản công quân Pháp của phái chủ chiến ở kinh thành Huế

Phong trào Cần vương bùng nổ và phát triển

Khởi nghĩa Ba Đình

Khởi nghĩa Bãi Sậy

Khởi nghĩa Hương Khê

Trang 28

KHỞI NGHĨA YÊN THẾ VÀ PHONG TRÀO CHỐNG PHÁP CỦA ĐỒNG

BÀO MIỀN NÚI CUỐI THẾ KỈ XIX

- Phong trào đấu tranh vũ trang chống Pháp cuối thế kỉ XIX không có sự chi phốicủa chiếu Cần vương Hoàn cảnh bùng nổ, quy mô, diễn biến, nguyên nhân thấtbại, ý nghĩa của khởi nghĩa Yên Thế

- Ti vi, máy tính

- Gv chiếu về hình ảnh của những người nông dân và yêu cầu hs quan sát

?/ Theo em người nông dân có vai trò như thế nào đối với cuộc kháng chiến củanhân dân ta trong công cuộc chống Pháp?

- Hs thảo luận cặp đôi và đại diện trình bày

- Gv nhận xét nhưng không chốt kiến thức và dẫn dắt vào bài học

Yêu cầu hs quan sát, xácđịnh và giới thiệu về YênThế

Bổ sung:

- Phần lớn người dân ởYên Thế là dân ngụ cư

- Nông dân Yên Thếchất phác, mộc mạc nhưngyêu cuộc sống tự do,phóng túng

?/ Nguyên nhân bùng nổ cuộc khởi nghĩa Yên Thế?

Quan sát, xác định,giới thiệu

Nghe

- Pháp thi hành chính sách

28

Tiêu đề	Giáo Án Lịch Sử 8 Full Trọn Bộ Kỳ 2 Mới Nhất
Chuyên ngành	Lịch Sử
Thể loại	Giáo Án
Năm xuất bản	2019

Định dạng
Số trang	56
Dung lượng	422,68 KB

Giáo án lịch sử 8 full trọn bộ kỳ 2 mới nhất

Khung ma trận đề B:

Những chuyển biến của xã hội Việt Nam