Phần 2 LÂM NGHIỆP Chương I KỸ THUẬT GIEO TRỒNG VÀ CHĂM SÓC CÂY TRỒNG BÀI 22: VAI TRÒ CỦA RỪNG VÀ NHIỆM VỤ CỦA TRỒNG RỪNG I.MỤC TIÊU 1.. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội
Trang 1Phần 2 LÂM NGHIỆP Chương I KỸ THUẬT GIEO TRỒNG VÀ CHĂM SÓC CÂY TRỒNG BÀI 22: VAI TRÒ CỦA RỪNG VÀ NHIỆM VỤ CỦA TRỒNG RỪNG
I.MỤC TIÊU
1 Kiến thức:
- Biết được vai trò quan trọng của rừng
- Hiểu được nhiệm vụ của trồng rừng ở nước ta
2 Kỹ năng:
Rèn luyện kỹ năng quan sát hình vẽ, đồ thị
3 Thái độ:
Tham gia tích cực trong việc trồng, chăm sóc, bảo vệ cây rừng và môi trường sinh thái
II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH.
1 Giáo viên:
Hình 33,34,35 SGK phóng to
Phiếu học tập
2 Học sinh:
Xem bài 22 trước
III TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP:
1 Ổn định tổ chức lớp: (1phút)
2 Kiểm tra bài cũ:
3 Tiến hành bài học:
Giới thiệu bài mới: (1phút)
Ta đã học xong phần Trồng trọt Hôm nay ta học thêm một phần nữa không kém phần quan trọng Đó là phần Lâm nghiệp Để hiểu rõ lâm nghiệp có vai trò quan trọng như thế nào ta vào bài mới
Trang 2Vào bài mới:
* Hoạt động 1:19(phút) Vai trò của rừng và trồng rừng
a/ Phương pháp:Trực quan, nêu và giải quyết vấn đề, thảo luận
b/ Các bước hoạt động
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung
- Treo tranh, yêu cầu học
sinh quan sát và trả lời câu
hỏi:
+ Cho biết vai trò của rừng
và trồng rừng?
- học sinh quan sát và trả lời:
Vai trò của rừng và trồng rừng là:
+ Hình a: làm sạch môi trường không khí: hấp thụ các loại khí cacbonic, bụi trong không khí thải ra khí oxi
+ Hình b: chống xói mò, chắn gió, hạn chế tốc độ dòng chảy
+ Hình c: Xuất khẩu
+ Hình d: Cung cấp nguyên liệu lâm sản cho gia đình
+ Hình e: Phục vụ nghiên cứu
I Vai trò của rừng và trồng rừng:
- Làm sạch môi trường không khí
- Phòng hộ: chắn gió, chống xói mòn, hạn chế tốc
độ dòng chảy
- Cung cấp nguyên liệu xuất khẩu và phục vụ cho đời sống
- Phục vụ nghiên cứu khoa học và du lịch, giải trí
Trang 3- Giáo viên sửa, bổ sung.
+ Nếu phá hại rừng bừa bãi
sẽ dẫn đến hậu quả gì?
+ Có người nói rằng rừng
được phát triển hay bị tàn
phá cũng không ảnh hưởng
gì đến đời sống của những
người sống ở thành phố
hay vùng đồng bằng xa
rừng Điều đó đúng hay
sai? Vì sao?
+ Vậy vai trò của rừng là
gì?
- Cho hs trả lời, bổ sung
cho hoàn chỉnh
+ Hình g: Phục vụ du lịch, giải trí
- Học sinh lắng nghe
Nếu phá rừng bừa bãi gây ra lũ lụt, ô nhiễm môi trường, xói mòn, ảnh hưởng đến kinh tế…
Sai Vì ảnh hưởng của rừng đến khu vực toàn cầu, không phải chỉ ở phạm vi hẹp
Có vai trò to lớn trong việc bảo vệ và cải tạo môi trường, phục vụ tích cực cho đời sống và sản xuất
- Học sinh bổ sung, rút ra kết luận
* Hoạt động 2 18(phút) Nhiệm vụ của trồng rừng ở nước ta
a/ Phương pháp:Trực quan, nêu và giải quyết vấn đề, thảo luận nhóm
b/ Các bước hoạt động
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung
- Giáo viên treo hình 35 và
giải thích sơ đồ và trả lời
- Học sinh quan sát và trả lời câu hỏi:
II Nhiệm vụ của trồng rừng ở nước ta.
Trang 4Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung
các câu hỏi:
+ Em thấy diện tích rừng tự
nhiên, độ che phủ của rừng
và diện tích đồi trọc thay
đổi như thế nào từ năm
1943 đến năm 1995?
+ Điều đó đã chứng minh
điều gì?
+ Em có biết rừng bị phá
hại, diện tích rừng bị suy
giảm là do nguyên nhân nào
không?
+ Em hãy nêu một số ví dụ
về tác hại của sự phá rừng
- Giáo viên giảng thêm về
diện tích rừng tự nhiên, độ
che phủ của rừng, diện tích
đồi trọc
- Giáo viên nhận xét bổ
sung cho hoàn chỉnh
- Yêu cầu học sinh đọc
phần thông tin mục II.2 và
Diện tích rừng tự nhiên
và độ che phủ của rừng giảm nhanh còn diện tích đồi trọc càng tăng
Tình hình rừng ở nước
ta trong thời gian qua bị tàn phá nghiêm trọng
Rừng bị suy giảm là do khai thác bừa bãi, khai thác cạn kiệt, đốt rừng làm nương rẩy và lấy củi, phá rừng khai hoang,… mà không trồng rừng thay thế
Học sinh cho ví dụ:
- Học sinh lắng nghe
- Học sinh bổ sung kết luận
- Giáo viên đọc và trả lời:
Đáp ứng các nhiệm vụ:
+ Trồng rừng sản xuất
1 Tình hình rừng ở nước ta
Rừng nước ta trong thời gian qua bị tàn phá nghiêm trọng, diện tích và độ che phủ của rừng giảm nhanh, diện tích đồi trọc, đất hoang ngày càng tăng
2 Nhiệm vụ của trồng rừng:
Trồng rừng để thường xuyên phủ xanh 19,8 triệu
ha đất lâm nghiệp Trong
đó có:
- Trồng rừng sản xuất
Trang 5Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung
trả lời các câu hỏi:
+ Trồng rừng để đáp ứng
nhiệm vụ gì?
+ Trồng rừng sản xuất là
như thế nào?
+ Trồng rừng phòng hộ để
làm gì?
+ Trồng rừng đặc dụng là
như thế nào?
* Giáo viên giải thích thêm:
Rừng là lá phổi của trái đất
nhưng từ 1943 - 1995 nước
ta đã mất khoảng 6 triệu ha
rừng Do đó Nhà nước có
chủ trương trồng rừng
thường xuyên, phủ xanh
19,8 triệu ha đất lâm
nghiệp
+ Trồng rừng phòng hộ
+ Trồng rừng đặc dụng
Lấy nguyên vật liệu phục vụ đời sống và xuất khẩu
Phòng hộ đầu nguồn, trồng rừng ven biển (chắn gió bão, chống cát bay, cải tạo bãi cát, chắn sóng biển… )
Là rừng để nghiên cứu khoa học, văn hóa, lịch sử
và du lịch
- Học sinh lắng nghe
Ví dụ: vườn quốc gia Cúc Phương, Cát Bà, Cát Tiên,…
Tuỳ theo địa phương
- Trồng rừng phòng hộ
- Trồng rừng đặc dụng
Trang 6Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung
+ Em cho một số ví dụ về
trồng rừng đặc dụng?
+ Ở địa phương em, nhiệm
vụ trồng rừng nào là chủ
yếu, vì sao?
- Giáo viên hoàn thiện kiến
thức cho học sinh
mà các em trả lời:
- Học sinh kết luận
4 Tổng kết – hướng dẫn học tập
4.1 Tổng kết – củng cố: (5phút)
- Học sinh đọc phần ghi nhớ
- Rừng và trồng rừng có vai trò như thế nào?
- Nêu những nhiệm vụ của trồng rừng
Lựa chọn những từ có sẵn điền vào những chổ trống thích hợp:
a Rừng sản xuất:
b Rừng phòng hộ:
c Rừng đặc trưng:
Tên các vai trò: cung cấp lâm sản, phục vụ du lịch, nghiên cứu khoa học, thải oxi lấy khí cacbonic, điều hòa dòng nước, chắn gió, chắn cát di chuyển.
Đáp án:
a Rừng sản xuất: cung cấp lâm sản
b Rừng phòng hộ: chắn gió, chắn cát di chuyển, thải oxi, lấy khí cacbonic, điều hòa dòng nước
c Rừng đặc trưng: phục vụ du lịch, nghiên cứu khoa học
4.2 Hướng dẫn học tập – dặn dò: (1phút)
- Nhận xét về thái độ học tập của học sinh
Trang 7- Dặn dò: Về nhà học bài, trả lời các câu hỏi cuối bài và xem trước bài 23 Làm đất gieo ươm cây rừng