1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

chủ đề 2 tiet 14 su phat trien cua KT KH VH NT the ki XIX

19 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Sự Phát Triển Của Khoa Học - Kỹ Thuật Và Văn Hóa Thế Giới Nửa Đầu Thế Kỷ XX
Trường học Trường Đại Học (thông tin chưa rõ tên trường)
Chuyên ngành Lịch sử
Thể loại Bài giảng
Năm xuất bản Nửa đầu thế kỷ XX
Thành phố Nha Trang
Định dạng
Số trang 19
Dung lượng 2,83 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

- Bước vào thế kỷ XX, sau cuộc cách mạng công nghiệp, nhân loại đạt được thành tựu rực rỡ về KHKT?. - Những thành tựu về KHKT cuối thế kỷ XIX tạo tiền đề thúc đẩy bùng nổ cuộc cách mạng

Trang 1

VÀ VĂN HÓA THẾ GIỚI NỬA ĐẦU THẾ KỈ XX.

Trang 2

KIỂM TRA BÀI CŨ

Trang 3

? Bước vào thế kỷ

XX nhân loại đạt được những thành tựu gì?

- Bước vào thế kỷ XX, sau cuộc cách

mạng công nghiệp, nhân loại đạt được

thành tựu rực rỡ về KHKT

? Nguyên nhân nào dẫn đến cách mạng KHKT?

- Do nhu cầu về cuộc sống con người, cụ thể là yêu cầu của sản xuất (công cụ sản xuất mới

có kỹ thuật cao, …)

-Do yêu cầu của cuộc chiến tranh thế giới thứ hai

- Những thành tựu về KHKT cuối thế kỷ XIX tạo tiền đề thúc đẩy bùng nổ cuộc cách mạng KHKT hiện đại

? Thành tựu của KHKT thể hiện ở những lĩnh vực nào?

- Khoa học cơ bản : Hoá học, Sinh

học, Khoa học Trái đất đạt thành

tựu tiến bộ

Trang 4

Phản xạ có điều kiện Nghiên cứu sinh học Phân tử

Thuốc kháng sinh Pê-ni-xi-lin Sinh học Phân tử

Trang 5

- Khoa học cơ bản :

Hoá học, Sinh học,

Khoa học Trái đất

đạt thành tựu tiến

bộ

? Các khoa học

về trái đất có những thành tựu lớn nào ?

- Hải dương học

- Khí tượng học

Viện Hải dương học ở Nha Trang Tàu Hải dương học

Trạm khí tượng

Trang 6

Mô hình hành tinh nguyên tử Ứng dụng đồng vị phóng xạ

Ứng dụng bán dẫn SX Máy vi

Trang 7

- Sau cuộc cách mạng

công nghiệp, nhân loại đạt

được thành tựu rực rỡ về

KHKT

- Khoa học cơ bản : Hoá

học, Sinh học, Khoa học

Trái đất

? Quan sát những hình ảnh trên Em hãy cho biết phát minh quan trong của khoa học , kĩ thuật trong lĩnh vực Vật Lí là gì?

* Về vật lí:

- Sự ra đời của lí thuyết

nguyên tử hiện đại

- Lí thuyết tương đối của

An-Be-Anh-Xtanh (Đức)

Anh xtanh

- Người gốc Do Thái

14 tuổi sang Thuỵ Sĩ

- 1905: công bố công trình về lí thuyết tương đối hẹp.

- 1907: Tìm ra công thức sự liên hệ giữa năng lượng & khối lượng của 1 vật làm cơ

sở cho ngành vật lí hạt nhân.

-1915, công bố lí thuyết tương đối rộng, tìm ra định luật hấp dẫn mới ….

- 1921, ông đoạt giải Nô-bel về vật lí.

? Lí thuyết tương

đối của Anh-Xtanh ra đời có ý nghĩa gì?

- Lí thuyết tương đối của Anh-xtanh đã mang lại 1 dấu ấn sâu sắc cho KH hiện đại khi xét lại các khái niệm vật lí về không gian & thời gian

- Các phát minh lớn về vật lí của TK XX: từ năng lượng nguyên tử đến la - de, bán dẫn…đều liên quan đến lí thuyết này

Trang 8

Sự ra đời của lí thuyết nguyên tử hiện đại các nhà khoa học đã chứng minh: Nguyên tử không phải là đặc mà rỗng Nguyên tử ở giữa có một hạt nhân, xung quanh

có các điện tử chạy trên những quỹ đạo nhất định, giống như hành tinh xoay xung quanh mặt trời

Như vậy thuyết nguyên tử hiện đại được ra đời & xuất hiện hiện tượng phóng xạ, chế tạo ra chất đồng vị phóng xạ…

Máy tính điện tử ra đời là một thành tựu kỹ thuật quan trọng nhất của thế kỷ XX Năm

1946, máy tính điện tử ra đời

ở Mĩ chạy bằng điện tử chân không, làm được vài nghìn phép tính một giây

? Máy tính ra đời có tác dụng gì?

Trang 9

* Về vật lí:

- Sự ra đời của lí thuyết

nguyên tử hiện đại

- Lí thuyết tương đối của

An-Be-Anh-Xtanh (Đức)

? Những thành tựu

KH-KT cuối TK XI X- đầuTK

XX đã được sử dụng trong thực tiễn ntn?

- Nhiều phát minh được sử

dụng: Điện thoại, điện tín, ra

đa, hàng không, điện ảnh

Máy điện tín

Máy quay phim cổ

Trang 10

Ra-đa Trạm điều hành vệ tinh Vinasat

Quế Dương – Hà Tây

Máy bay đầu tiên trên thế giới do 2 anh em người Mĩ O-Vin và Uyn-bơ Rai chế tạo.

Trang 11

? Những thành tựu KHKT có tác động như thế nào đến cuộc sống con người?

Đời sống vật chất và tinh thần

của con người được nâng cao ? Em có nhận xét gì

về những thành tựu KHKT nói trên?

- KH-KT giải phóng sức LĐ nặng

nhọc để con người có điều kiện sáng tạo hơn nữa trong LĐ Thúc đẩy nền KT nhiều nước phát triển vượt bậc Đưa nhân loại tiến 1 bước nhảy vọt trong cuộc sống văn minh, tạo điều kiện cho con người phát triển toàn diện cả vật chất lẫn tinh thần

- Giúp cho các nước mới giành được độc lập, xây dựng đất nước trở nên hùng mạnh

? Tuy nhiên cuộc cách

những tác động tiêu cực gì?

- Con người sử dụng để sản

xuất vũ khí giết người, hậu quả

khôn lường

* Tác dụng:

* Hạn chế:

Trang 12

Bom nguyên tử Nạn nhân của bom nguyên tử TÁC ĐỘNG TIÊU CỰC CỦA CÁCH MẠNG KHKT

-> Những thành tựu KHKT lại được con người sử dụng không đúng mục đích gây nên:

- Ô nhiễm môi trường, nhiễm phóng xạ nguyên tử, tai nạn lao động, giao thông, bệnh tật.

- Đặc biệt hơn nữa là việc chế tạo ra vũ khí hiện đại như bom nguyên tử có nguy

cơ của 1 cuộc chiến tranh hủy diệt cho loài người.

? Em suy nghĩ gì về lời nói của nhà khoa học A-nô-ben

“ Tôi hi vọng rằng nhân loại sẽ rút ra được từ những phát minh khoa học những điều tốt hơn là điều xấu”?

- KH-KT phát triển, làm cho cuộc sống con người sẽ văn minh hơn, con người biết phát huy những thành tựu rực rỡ của KH-KT, đồng thời con

người biết khắc phục những hạn chế của nó với phương châm “ KH-KT phát triển phải phục vụ đời sống con người”.

- Phải luôn cảnh giác, ngăn chặn những thế lực đen tối lợi dụng gây chiến tranh

KH-KT cần phải được sử dụng vì tương lai tốt đẹp của nhân loại

Trang 13

? Em hãy so sánh cách mạng KHKT lần

1 với lần hai ? ( phạm vi- lĩnh vực)

-Cách mạng lần I là cuộc cách mạng kĩ thuật Nội dung chủ yếu là cơ khí hóa Cải tiến kĩ thuật, những phát minh ở đây là những người lao động trực tiếp Nó liên quan đến thế giới vĩ mô, thế giới ta có thể nhìn thấy

- Lần hai: nội dung phong phú, phạm vi rộng, trong tất cả các lĩnh vực khoa học cơ bản Mọi phát minh bắt nguồn từ nghiên cứu khoa học gắn với kĩ thuật Nó đi sâu vào thế giới vi mô, thế giới vô cùng nhỏ

bé của nguyên tử, hạt nhân, mắt thường không nhìn thấy được mà chỉ phát hiện bằng máy móc điện tử, phim ảnh…

Trang 14

II Nền văn hóa Xô Viết hình thành & phát triển

“Văn hóa”: Là tổng thể nói chung những giá trị vật chất, tinh thần do con người sáng tạo ra trong lịch sử hoặc văn hóa là những hoạt động của con người nhằm thỏa mãn nhu cầu đời sống tinh thần

? Thắng lợi của cách mạng tháng Mười Nga đã tác động như thế nào đến nền văn hoá Xô Viết?

* Cơ sở hình thành:

- Thắng lợi cách mạng tháng

Mười Nga

? Cơ sở hình thành nên nền văn hoá

Xô Viết?

- Dựa trên tư tưởng của chủ

nghĩa Mác – Lê Nin và kế

thừa tinh hoa văn hóa nhân

loại

* Thành tựu:

Trang 15

* Thành tựu:

- Giáo dục:

? Giáo dục Xô Viết nửa đầu thế kỉ XX đạt được những

thành tựu gì?

+ Xoá bỏ nạn mù chữ, sáng tạo ra

chữ viết dân tộc

+ Phát triển hệ thống GD quốc dân,

chế độ giáo dục bắt buộc

Một lớp học xóa mù chữ ở Liên

Xô năm 1926

? Các thành tựu đạt được về giáo dục có ý nghĩa như thế nào đối với nền văn hoá Xô Viết?

-> Đa số người dân có trình độ văn

hoá cao, đội ngũ tri thức có năng lực

sáng tạo

- Giáo dục đại học thu được thành tựu lớn:

+ 1932: 198.000 người có trình

độ đại học; 319.000 người có trình độ cao đẳng…

+ Phát triển hệ thống giáo dục, nghệ thuật…

+ Chống tàn dư của chế độ cũ…

? Vì sao nói: Xóa nạn mù chữ là nhiệm vụ hàng đầu trong việc xây dựng nền văn hóa mới ở Liên Xô?

Tình trạng mù chữ ở nước Nga rất phổ biến, muốn thay đổi tình trạng lạc hậu, chậm phát triển thì người dân phải biết đọc, biết viết Tỉ lệ người biết chữ là tiêu chí đánh giá sự phát triển kinh tế- văn hóa

? Em hãy liên hệ với những chính sách về giáo dục của Đảng ta?

Trang 16

* Thành tựu:

? Khoa học- kĩ thuật của Liên Xô

đã đạt được những thành tựu gì?

- Khoa học- kĩ thuật:

đạt được nhiều

thành tựu, chiếm lĩnh nhiều đỉnh cao

của khoa học thế giới

C.Xi-ôn-cốp-xki (1857 – 1935) Người sáng lập ngành du hành

vũ trụ hiện đại

Nêu vài hiểu biết của em về

C.Xi-ôn-cốp-xki ?

C.Xi-ôn-côp-xki sinh tại thành phố I-dep-xkôi-e 10 tuổi bị điếc, ông tự học và trở thành thầy giáo vào năm 1879 Cuối TK XIX nhiều công trình nghiên của ông được công bố: chế tạo khí cầu kim loại, lí thuyết chuyển động của phản lực, sơ đồ tên lửa tầm

xa tên lửa cho du hành liên hành tinh; công thức Xi-ôn-côp-xki tính vận tốc tên lửa 1929, đề xuất lí thuyết chuyển động của tên lửa ông đưa ra ý tưởng về vệ tinh nhân tạo Trái Đất nghiên cứu Khí động lực học và Triết học

Trang 17

nguyên tử)

Lò phản ứng hạt nhân sản xuất điện Tàu sân bay sd năng lượng nguyên tử

QUAN SÁT HÌNH ẢNH SAU

Mục đích chính của Liên

Xô khi nghiên cứu về năng lượng nguyên tử là

gì?

- Sử dụng nguyên tử vào mục đích hòa bình như:

xây dựng nhà máy điện nguyên tử, tàu phá băng nguyên tử

- Phá vỡ thế độc quyền về vũ khí nguyên tử của

Mỹ tạo thế cân bằng trong “chiến tranh lạnh” sau chiến tranh thế giới 2

Trang 18

* Thành tựu:

Trong lĩnh vực văn hóa nghệ thuật, Liên Xô

đã đạt những thành tựu gì?

- Văn hóa- nghệ thuật: Có cống hiến

xuất sắc vào kho tàng văn hoá - nghệ

thuật nhân loại

Bằng hiểu biết của mình, em hãy

kể tên các tác phẩm tiêu biểu của văn học Liên

Xô thời kỳ này?

- Sông Đông êm đềm (Sô-lô-khốp)

- Con đường đau khổ (Tôn-xtôi)

- Thép đã tôi thế đấy (Ô-xtrốp-xki)

- Bài ca sư phạm ( Ma-ca-ren-cô)

- Thời thơ ấu (Mắc –xim Gor-ki)

? Em có nhận xét

gì về công cuộc xây dựng nền văn hoá Xô Viết của nhân dân Liên

Xô?

Chỉ trong thời gian ngắn nền văn hoá Xô Viết đạt nhiều thành tựu rực rỡ trên rất nhiều lĩnh vực

và là điểm sáng cho những nước khác đặc biệt là những dân tộc đang rên xiết dưới ách đô hộ của thực dân đế quốc hướng tới sau khi giải phóng…

Trang 19

- Nắm nội dung bài theo hệ thống kiến thức đã ghi.

- Soạn bài 9 Ấn Độ TK XVIII – đầu TK XX

Ngày đăng: 17/10/2022, 19:57

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Mơ hình hành tinh nguyên tử Ứng dụng đồng vị phóng xạ - chủ đề 2 tiet 14  su phat trien cua KT KH VH NT the ki XIX
h ình hành tinh nguyên tử Ứng dụng đồng vị phóng xạ (Trang 6)
II. Nền văn hóa Xơ Viết hình thành & phát triển - chủ đề 2 tiet 14  su phat trien cua KT KH VH NT the ki XIX
n văn hóa Xơ Viết hình thành & phát triển (Trang 14)
II. Nền văn hóa Xơ Viết hình thành và phát triển * Thành tựu:  - chủ đề 2 tiet 14  su phat trien cua KT KH VH NT the ki XIX
n văn hóa Xơ Viết hình thành và phát triển * Thành tựu: (Trang 15)
QUAN SÁT HÌNH ẢNH SAU - chủ đề 2 tiet 14  su phat trien cua KT KH VH NT the ki XIX
QUAN SÁT HÌNH ẢNH SAU (Trang 17)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm