bộ 10 đề thi MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 1 MÔN TIẾNG VIỆT – LỚP 3 có đáp án

Luyện tập 6 điểm - Trình bày dưới dạng đoạn văn từ 5 câu trở lên, nêu lí do em thích hoặc không thích một nhân vật trong câu chuyện đã đọc, câu văn viết đủ ý, trình bày bài sạch đẹp, rõ

Trang 2

B PHẦN KIỂM TRA VIẾT

Trang 3

PHÒNG GD & ĐT ……

TRƯỜNG……

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2022 - 2023 MÔN: TIẾNG VIỆT – LỚP 3 CÁNH DIỀU

Thời gian làm bài: 25 phút (Không kể thời gian phát đề)



Điểm kiểm tra đọc

A PHẦN KIỂM TRA ĐỌC: (10 điểm)

Trang 4

- Dựa vào nội dung bài đọc, GV đặt câu hỏi để học sinh trả lời

II Đọc thầm và làm bài tập: (6 điểm)

Đọc đoạn văn sau:

BA ĐIỀU ƯỚC

Ngày xưa, có một chàng thợ rèn tên là Rít Chàng được một ông tiên tặng cho ba điều ước Nghĩ trên đời chỉ có vua là sung sướng nhất, Rít ước trở thành vua Phút chốc, chàng đã đứng trong cung cấm tấp nập người hầu Nhưng chỉ mấy ngày, chán cảnh ăn không ngồi rồi, Rít bỏ cung điện ra đi

Lần kia gặp một người đi buôn, tiền bạc nhiều vô kể, Rít lại ước có thật nhiều tiền Điều ước được thực hiện Nhưng có của, Rít luôn bị bọn cướp rình rập Thế là tiền bạc cũng chẳng làm chàng vui

Chỉ còn điều ước cuối cùng Nhìn những đám mây bồng bềnh trên trời, Rít ước bay được như mây Chàng bay khắp nơi, ngắm cảnh trên trời dưới biển Nhưng mãi rối cũng chán, chàng lại thèm được trở về quê

Lò rèn của Rít đỏ lửa, ngày đêm vang tiếng búa đe Sống giữa sự quý trọng của dân làng, Rít thấy sống có ích mới là điều đáng ước mơ

(Theo truyện cổ Ba-na)

Khoanh tròn vào chữ cái trước ý trả lời đúng:

Câu 1: Chàng Rít đã được ông tiên tặng cho thứ gì? (0,5 điểm)

A Một căn nhà

B Ba điều ước

C Một hũ vàng

Câu 2: Chàng Rít đã ước những điều gì? (0,5 điểm)

A Chàng ước trở thành vua, ước có thật nhiều tiền và ước có thể bay được như mây

Trang 5

B Chàng ước trở thành vua, ước được đi khắp muôn nơi và ước được trở về quê

C Chàng ước trở thành vua, ước được trở về quê và ước có thật nhiều tiền

Câu 3: Vì sao những điều ước không mang lại hành phúc cho chàng Rít? (0,5 điểm)

A Vì làm vua chán cảnh ăn không ngồi rồi, có tiền thì luôn bị bọn cướp rình rập và bay như mây mãi rồi cũng chán

B Vì làm vua sướng quá, có tiền thì bị bọn cướp rình rập và bay như mây lại thèm được trở về quê

C Vì làm vua chán cảnh ăn không ngồi rồi và luôn nơm nớp, lo sợ tiền bị bọn cướp lấy mất

Câu 4: Chàng Rít đã nhận ra điều gì sau mỗi lần ước? (0,5 điểm)

A Sống có ích mới là điều đáng ước mơ

B Sống nhàn hạ, không cần làm việc mới là điều đáng ước mơ

C Sống bên tình yêu thương của mọi người là điều đáng ước mơ

Câu 5: Qua câu chuyện, em rút ra được bài học gì trong cuộc sống? (1 điểm)

Câu 6: Nếu có ba điều ước, em sẽ ước những gì? (1 điểm)

Câu 7: Ghép câu với mẫu câu tương ứng: (0,5 điểm)

Trang 6

a) Rít bay khắp nơi, ngắm cảnh trên trời dưới biển 1) Ai là gì?

b) Rít là một chàng thợ rèn 2) Ai làm gì?

Câu 8: Xác định công dụng của dấu hai chấm trong câu sau: (0.5 điểm)

Mờ sáng anh đỏ lửa lò rèn, vung búa chan chát trên đe rèn dao, liềm, cuốc cho bà con Ai cũng quý mến anh Bây giờ, anh mới thấy thấm thía: “Chỉ sống có ích mới là điều ước mơ.”

Công dụng của dấu hai chấm:

Câu 9: Đặt một câu cảm để khen tiết mục kể chuyện của bạn trong lớp (1 điểm)

B PHẦN KIỂM TRA VIẾT: (10 điểm)

1 Nghe – viết (4 điểm)

Con đường đến trường

Con đường đưa tôi đến trường nằm vắt vẻo lưng chừng đồi Mặt đường mấp mô Hai bên đường lúp xúp những bụi cây cỏ dại, cây lạc tiên Cây lạc tiên ra quả quanh năm Vì thế, con đường luôn phảng phất mùi lạc tiên chín Bọn con gái lớp tôi hay tranh thủ hái vài quả để vừa đi vừa nhấm nháp

• Nhân vật đó là ai? Ở trong câu chuyện nào?

• Đặc điểm nổi bật của nhân vật đó

Trang 7

• Nêu lí do em thích hoặc không thích nhân vật đó

• Cảm nghĩ của em về nhân vật đó trong truyện

Ví dụ: Câu chuyện cậu kể nghe thật cảm động và sâu lắng!,

B KIỂM TRA VIẾT: (10 ĐIỂM)

Trang 8

1 Chính tả (4 điểm)

- Viết đúng kiểu chữ thường, cỡ nhỏ (0,5 điểm):

• 0,5 điểm: viết đúng kiểu chữ thường và cỡ nhỏ

• 0,25 điểm: viết chưa đúng kiểu chữ hoặc không đúng cỡ chữ nhỏ

- Viết đúng chính tả các từ ngữ, dấu câu (3 điểm):

• Viết đúng chính tả, đủ, đúng dấu: 3 điểm

• 2 điểm: nếu có 0 - 4 lỗi;

• Tùy từng mức độ sai để trừ dần điểm

- Trình bày (0,5 điểm):

• 0,5 điểm: nếu trình bày đúng theo mẫu, chữ viết sạch và rõ ràng

• 0,25 điểm: nếu trình bày không theo mẫu hoặc chữ viết không rõ nét, bài tẩy xóa vài chỗ

2 Luyện tập (6 điểm)

- Trình bày dưới dạng đoạn văn từ 5 câu trở lên, nêu lí do em thích hoặc không thích một nhân vật trong câu chuyện đã đọc, câu văn viết đủ ý, trình bày bài sạch đẹp, rõ ràng: 6 điểm

- Tùy từng mức độ bài viết trừ dần điểm nếu bài viết không đủ ý, trình bài xấu, không đúng nội dung yêu cầu

Trang 9

Trường ………

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 1 MÔN TIẾNG VIỆT – LỚP 3 CÁNH DIỀU

Trang 10

B PHẦN KIỂM TRA VIẾT

Trang 11

TRƯỜNG……



Trang 12

Đọc đoạn văn sau:

KHỈ CON BIẾT VÂNG LỜI

Một buổi sáng, Khỉ mẹ dặn Khỉ con xuống núi đi hái trái cây Khỉ con mang giỏ trên lưng, rong chơi trên đường đi và quên mất lời mẹ dặn Khỉ con thấy Thỏ con đang đuổi bắt Chuồn Chuồn Khỉ con cũng muốn rong chơi nên cùng Thỏ chạy đuổi theo Chuồn Chuồn Đến chiều về tới nhà, Khỉ con không mang được trái cây nào về nhà cho

mẹ cả Mẹ buồn lắm, mẹ nói với Khỉ con:

– Mẹ thấy buồn khi con không nghe lời mẹ dặn Bây giờ trong nhà không có cái gì ăn

cả là tại vì con mải chơi, không đi tìm trái cây

Khỉ con biết lỗi, cúi đầu xin lỗi mẹ Mẹ cõng Khỉ con trên lưng đi tìm trái cây ăn cho bữa tối Một hôm, mẹ bị trượt chân ngã, đau quá không đi kiếm ăn được Mẹ nói với Khỉ con:

– Mẹ bị đau chân, đi không được Con tự mình đi kiếm trái cây để ăn nhé!

Khỉ con nghe lời mẹ dặn, mang giỏ trên lưng và chạy xuống núi đi tìm trái cây Trên đường đi, Khỉ con thấy bắp bèn bẻ bắp, thấy chuối bèn bẻ chuối và khi thấy Thỏ con đang đuổi bắt Chuồn Chuồn, Khỉ bèn tự nhủ: “Mình không nên ham chơi, về nhà kẻo

Câu 1: Khỉ mẹ dặn Khỉ con xuống núi làm công việc gì? (0,5 điểm)

A Đi hái trái cây

Trang 13

B Đi học cùng Thỏ con

C Đi săn bắt

Câu 2: Sắp xếp thứ tự câu theo trình tự nội dung bài đọc: (0,5 điểm)

1 Khi con cùng Thỏ chạy đuổi bắt Chuồn Chuồn

2 Khỉ con biết lỗi, cúi đầu xin lỗi mẹ

3 Khi con khiến mẹ buồn vì không mang được trái cây nào về nhà

A 3 – 1 – 2

B 1 – 3 – 2

C 2 – 1 – 3

Câu 3: Vì sao Khỉ con phải tự mình đi kiếm trái cây? (0,5 điểm)

A Vì Khỉ con muốn chuộc lỗi với mẹ

B Vì Khỉ mẹ muốn Khỉ con nhận ra lỗi lầm của mình

C Vì Khỉ mẹ đau chân vì bị trượt chân ngã

Câu 4: Điều gì khiến Khỉ con được mẹ khen? (0,5 điểm)

A Vì Khỉ con đã biết vâng lời mẹ, hái được giỏ đầy trái cây

B Vì Khỉ con đã không bị ngã khi đi hái trái cây

C Vì Khỉ con đã biết giúp đỡ người khác trên đường đi hái trái cây

Câu 5: Qua câu chuyện, em rút ra được bài học gì cho bản thân? (1 điểm)

Trang 14

Câu 6: Viết 2 – 3 câu kể về một lần em mắc lỗi với người thân (1 điểm)

Câu 7: Tìm một câu cảm được sử dụng trong đoạn văn trên (0,5 điểm)

Câu 8: Ghép đúng để được các cặp từ có nghĩa trái ngược nhau: (0,5 điểm)

Lá bàng

Mùa xuân, lá bàng mới nảy trông như những ngọn lửa xanh Sang hè, lá lên thật dày, ánh sáng xuyên qua chỉ còn là màu ngọc bích Khi lá bàng ngả sang màu lục, ấy là mùa thu Đến những ngày cuối đông, mùa của lá rụng, nó lại có vẻ đẹp riêng Lá bàng

Trang 15

mùa đông đỏ như đồng, tôi có thể nhìn cả ngày không chán Năm nào tôi cũng chọn mấy lá thật đẹp về phủ một lớp dầu mỏng, bày lên bàn viết

(Đoàn Giỏi)

Viết đoạn văn ngắn (5 – 7 câu) kể về một món đồ chơi mà em được tặng

Gợi ý:

• Em được tặng đồ chơi gì? Ai đã tặng cho em?

• Đặc điểm của món đồ chơi đó (hình dạng, màu sắc, kích thước, )

• Em thường chơi đồ chơi đó vào những lúc nào?

• Tình cảm của em đối với món đồ chơi đó

Bài học: chúng ta nên ngoan ngoãn vâng lời bố mẹ dặn, không mải chơi vì như vậy

sẽ khiến bố mẹ của chúng ta buồn

Câu 6: (1 điểm)

Trang 16

HS liên hệ bản thân kể về lần mắc lỗi của mình với người thân

Ví dụ: Bác nông dân cần cù cày thửa ruộng của mình

B KIỂM TRA VIẾT: (10 ĐIỂM)

1 Chính tả (4 điểm)

- Viết đúng kiểu chữ thường, cỡ nhỏ (0,5 điểm):

• 0,5 điểm: viết đúng kiểu chữ thường và cỡ nhỏ

• 0,25 điểm: viết chưa đúng kiểu chữ hoặc không đúng cỡ chữ nhỏ

- Viết đúng chính tả các từ ngữ, dấu câu (3 điểm):

• Viết đúng chính tả, đủ, đúng dấu: 3 điểm

• 2 điểm: nếu có 0 - 4 lỗi;

• Tùy từng mức độ sai để trừ dần điểm

- Trình bày (0,5 điểm):

• 0,5 điểm: nếu trình bày đúng theo mẫu, chữ viết sạch và rõ ràng

• 0,25 điểm: nếu trình bày không theo mẫu hoặc chữ viết không rõ nét, bài tẩy xóa vài chỗ

Trang 17

TRƯỜNG……



Trang 18

Đọc bài thơ sau:

Những du khách đến đây rất thích được cưỡi ngựa vòng quanh hồ Xuân Hương hay thưởng thức những bó hoa tươi được người bán hàng gói cẩn thận Ngoài ra tại Đà Lạt, khách du lịch trong và ngoài nước có thể tham quan những làng dân tộc, cùng người dân bản địa giao lưu và thưởng thức những món ăn truyền thống như thịt lợn rừng hoặc rượu cần…

(Sưu tầm)

Câu 1: Thành phố Đà Lạt nằm ở tỉnh nào nước ta? (0,5 điểm)

A Đà Lạt

B Lâm Đồng

C Đắk Lắk

Trang 19

A Khí hậu mát mẻ

B Vẻ đẹp mộng mơ và rực rỡ

C Sự thân thiện, nhiệt tình của người dân

Câu 3: Vì sao Đà Lạt được gọi với cái tên là “thành phố của mùa xuân vĩnh cửu”?

(0,5 điểm)

A Vì nơi đây se lạnh vào buổi tối

B Vì nơi đây có các loài hoa mùa xuân nở quanh năm

C Vì nơi đây có thời tiết ấm áp vào buổi sáng nhưng se lạnh vào buổi tối

Câu 4: Những du khách tới Đà Lạt thích làm gì? (0,5 điểm)

A Du khách thích tham quan những làng dân tộc và thưởng thức những bó hoa tươi được người bán hàng gói cẩn thận

B Du khách thích được cưỡi ngựa vòng quanh hồ Xuân Hương và thưởng thức những

bó hoa tươi được người bán hàng gói cẩn thận

C Du khách thích được cưỡi ngựa vòng quanh hồ Xuân Hương và thưởng thức những món ăn truyền thống như thịt lợn rừng hoặc rượu cần…

Câu 5: Đoạn văn trên đã cung cấp cho em những thông tin gì về Đà Lạt? (1 điểm)

Câu 6: Viết 2 – 3 câu nói về một địa điểm du lịch mà em đã đi đến (1 điểm)

Trang 20

Câu 7: Xếp các từ ngữ dưới đây vào nhóm thích hợp: (0,5 điểm)

Bãi ngô

Bãi ngô quê em ngày càng xanh tốt Mới dạo nào cây ngô còn lấm tấm như mạ non Thế mà chỉ ít lâu sau, ngô đã thành cây rung rung trước gió và ánh nắng Những lá ngô rộng dài, trổ mạnh mẽ, nõn nà Trên ngọn, một thứ búp như kết bằng nhung và phấn vươn lên Những đàn bướm trắng, bướm vàng bay đến, thoáng đỗ rồi bay đi Núp trong cuống lá, những búp ngô non nhú lên và lớn dần

(Nguyên Hồng)

Viết đoạn văn ngắn (5 – 7 câu) kể về một hoạt động khi em ở trường học

Trang 21

Gợi ý:

• Giới thiệu về hoạt động (thời gian, nơi diễn ra, người tham gia)

• Diễn biến của hoạt động đó

• Suy nghĩ khi thực hiện hoạt động đó

• Nêu cảm xúc của em khi hoàn thành hoạt động đó

Trang 22

TRƯỜNG……



Trang 23

Đọc bài thơ sau:

BÀI HỌC ĐẦU TIÊN CỦA GẤU CON

Ngày chủ nhật, Gấu con xin phép mẹ ra đường chơi cùng các bạn Gấu mẹ dặn:

– Con chơi ngoan nhé Nếu làm sai điều gì, con phải xin lỗi Được ai giúp đỡ thì con phải cảm ơn

Gấu con tung tăng chạy nhảy và mải lắng nghe chim Sơn Ca hót nên va phải bạn Sóc khiến giỏ nấm văng tung toé ra đất Gấu con vội vàng khoanh tay và lễ phép nói: – Cảm ơn bạn Sóc!

Nói xong Gấu con cúi xuống nhặt nấm bỏ vào giỏ giúp Sóc Sóc ngạc nhiên nói: – Sao Gấu con lại cảm ơn, phải nói xin lỗi chứ!

Mải nhìn Khỉ mẹ ngồi chải lông cho Khỉ con nên Gấu con bị trượt chân, rơi xuống hố sâu Gấu con sợ quá kêu thất thanh:

– Cứu tôi với! Ai cứu tôi!!

Bác Voi ở đâu đi tới liền đưa vòi xuống hố và nhấc bổng Gấu con lên mặt đất Gấu con luôn miệng:

– Cháu xin lỗi bác Voi, Cháu xin lỗi bác Voi!

Bác Voi cũng rất ngạc nhiên liền nói:

– Sao Gấu con lại xin lỗi, phải nói cảm ơn chứ!

Về nhà, Gấu con kể lại chuyện cho mẹ nghe Gấu mẹ ôn tồn giảng giải:

– Con nói như vậy là sai rồi Khi làm đổ nấm của bạn Sóc, con phải xin lỗi Còn khi bác Voi cứu con ra khỏi hố sâu, con phải cảm ơn

– Con nhớ rồi ạ! – Gấu con vui vẻ nói

(Theo Truyện kể thiếu nhi)

Trang 24

Câu 1: Gấu mẹ đã dặn những điều gì trước khi Gấu con ra đường chơi với các bạn?

(0,5 điểm)

A Gấu mẹ dặn Gấu con không được đi chơi xa và cần phải về nhà đúng giờ

B Gấu mẹ dặn Gấu con biết xin lỗi khi mắc lỗi và biết cảm ơn khi được giúp đỡ

C Gấu mẹ dặn Gấu con biết nhường nhịn, không đánh nhau với các bạn

Câu 2: Gấu con đã làm gì khi va phải bạn Sóc khiến giỏ nấm của Sóc bị văng tung tóe?

(0,5 điểm)

A Gấu con lễ phép cảm ơn bạn Sóc và nhặt nấm bỏ vào giỏ giúp Sóc

B Gấu con lễ phép xin lỗi bạn Sóc và nhặt nấm bỏ vào giỏ giúp Sóc

C Gấu con lẳng lặn nhặt nấm bỏ vào giỏ giúp bạn Sóc

Câu 3: Vì sao bác Voi cảm thấy ngạc nhiên trước lời nói của Gấu con? (0,5 điểm)

A Vì Gấu con nói lời cảm ơn khi mà được bác Voi cứu từ hố sâu lên

B Vì Gấu con nói lời xin lỗi khi mà được bác Voi cứu từ hố sâu lên

C Vì Gấu con nói lời tạm biệt khi mà được bác Voi cứu từ hố sâu lên

Câu 4: Vì sao Gấu mẹ lại bảo Gấu con nói sai và ôn tồn giảng giải lại? (0,5 điểm)

A Vì Gấu con chỉ biết nói lời cảm ơn trong mọi vấn đề

B Vì Gấu con chỉ biết nói lời xin lỗi trong mọi vấn đề

C Vì Gấu con đã không nói lời cảm ơn và xin lỗi phù hợp với từng vấn đề

Câu 5: Theo em, bài học đầu tiên của Gấu con là gì? (1 điểm)

Trang 25

Câu 6: Trong cuộc sống, em nói những lời cảm ơn và xin lỗi khi nào? (1 điểm)

Câu 7: Gạch chân từ ngữ chỉ hoạt động trong đoạn văn sau: (0,5 điểm)

Gấu con tung tăng chạy nhảy và mải lắng nghe chim Sơn Ca hót nên va phải bạn Sóc khiến giỏ nấm văng tung toé ra đất

NGƯỠNG CỬA

Nơi này ai cũng quen Ngay từ thời tấm bé Khi tay bà, tay mẹ Còn dắt vòng đi men

Nơi bố mẹ ngày đêm Lúc nào qua cũng vội

Trang 26

Nơi bạn bè chạy tới Thường lúc nào cũng vui

Nơi này đã đưa tôi Buổi đầu tiên đến lớp Nay con đường xa tắp Vẫn đang chờ tôi đi

(Vũ Quần Phương)

Viết đoạn văn ngắn (5 – 7 câu) kể về một việc mà em đã giúp đỡ bố mẹ làm

Gợi ý:

• Em đã giúp bố mẹ làm công việc gì?

• Em đã làm công việc đó như thế nào?

• Nêu suy nghĩ của em khi làm

• Nêu cảm nhận của em sau khi hoàn thành công việc đó

Định dạng
Số trang	26
Dung lượng	552,58 KB