GVNX, chốt kết quả đúng: Bài 2: Điền et, êt hoặc it - Yêu cầu HS quan sát tranh Đính bài tập, nêu yêu cầu - Yêu cầu HS phân tích cấu tạo tiếng, từ, độ cao, khoảng cách của con chữ.. Chốt
Trang 1Tuần học thứ 12 (Buổi thứ hai) (Từ ngày 23/ 11 đến ngày 27/ 11 / 2020)
Tên bài dạy
Phương tiện ĐDDH cho tiết
78
………
Ôn luyện đọc: et- êt- it
Ôn luyện viết
80
Tập viết nâng cao (T1)
Ôn luyện Phép trừ trong phạm
T Việt
SHL
144 12
- Giúp HS đọc, viết chắc chắn vần tiếng, từ, câu vừa học
- Tìm được một số từ có vần et, êt, it
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC
Ôn bài:
* Luyện đọc:
- HS trả lời
Trang 2- GV hỏi : Buổi sáng chúng ta học Tiếng Việt bài gì?
- GV yêu cầu HS đọc bài trong SGK
+ Đánh vần tiếng, từ, câu
+ Đọc trơn toàn bài
- GV kết hợp yêu cầu HS phân tích tiếng, từ
- Gọi HS yếu đọc nhiều lần
- GV theo dõi, sửa sai cho HS
- Cho HS thi đua đọc trước lớp
* Luyện cài bảng: GV đọc để HS nghe và cài bảng.
* Luyện viết:
GV đọc cho HS viết bảng con các âm, tiếng, từ đã học
GV theo dõi hướng dẫn HS
* Hướng dẫn HS làm bài tập ở VBT TV1 ( tập 1)/ 46.
Bài 1: Nối từ với hình.
- Yêu cầu HS đọc các từ
- Cho HS tự nối các từ với tranh thích hợp
- Theo dõi giúp đỡ học sinh thực hiện chậm
GVNX, chốt kết quả đúng:
Bài 2: Điền et, êt hoặc it
- Yêu cầu HS quan sát tranh
Đính bài tập, nêu yêu cầu
- Yêu cầu HS phân tích cấu tạo tiếng, từ, độ cao,
khoảng cách của con chữ
- Cho HS viết bài vào vở mỗi từ 2 dòng
- GV theo dõi, uốn nắn tư thế ngồi, cách cầm bút cho
HS
- HS mở SGK đọc bài
- HS luyện đọc CN- ĐT (tổ,nhóm)
Quan sát tranh
-Nêu cách điền các vần cònthiếu vào chỗ chấm
-1 học sinh làm bảng lớp, cảlớp làm vào vở bài tập
Nhận xét bổ sung ý kiến
-2 học sinh đọc các từ ở 2 cột.-1 học sinh lên bảng nối
- Cả lớp thực hiện vào vở bàitập
Đàn vịt
Mẹ
trở réttết tóc cho bé
Trang 3GV theo dõi, nhắc nhở các em.
Thu vở HS chấm -NX
-GV tổ chức cho HS rèn viết thêm các tiếng có vần et,
êt, it hoặc các tiếng có vần đã học (nếu còn thời gian)
Củng cố - Dặn dò:
* GV yêu cầu HS tìm và viết những tiếng có vần et, êt,
it
- GVNX, sửa chữa- Tuyên dương
Yêu cầu đọc lại bài.Về xem trước bài mới
tết tóc tết tóc tết tóc
thịt bò thịt bò
- HS viết bài vào vở
- HS lắng nghe viết vào bảngcon
I MỤC TIÊU
- Giúp HS củng cố cách làm tính trừ trong phạm vi các số 2, 3, 4, 5, 6
- Làm được các bài tập trong VBT Toán 1 (Tập 1)/ 49
- Phụ đạo HS tính toán chậm, bồi dưỡng HS tính nhanh chính xác
II CHUẨN BỊ
GV: Nội dung bài ôn, tranh, máy chiếu
HS: bảng con, vở bài tập
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC
GV theo dõi giúp đỡ HS
* GV yêu cầu HS làm bài tập ở VBT Toán 1/ 49.
Bài 1: Tính nhẩm.
GV cho HS nêu yêu cầu
GV lần lượt cho HS nêu kết quả các phép tính
GVNX, sửa sai
Chốt kết quả
Bài 2: Tô màu vào các phép tính có kết quả là 2.
GV cho HS nêu yêu cầu
Yêu cầu HS tự làm bài
- HSTL (Phép trừ trong phạm vi 6(tiếp theo))
HS làm bài vào bảng con
Trang 4GNNX, sửa sai.
Chốt kết quả đúng
Bài 3: viết các phép tính còn thiếu vào ô trống:
- GV nêu yêu cầu bài tập
GV yêu cầu HS viết bài và tự làm
GVNX, chữa bài
Bài 4: Tính nhẩm
Cho học sinh nêu yêu cầu bài tập
Hướng dẫn học sinh thực hiện
Theo dõi giúp đỡ học sinh thực hiện chậm
b) Xem tranh rồi tập kể chuyện theo mỗi phép tính
Hướng dẫn học sinh tập kể chuyện theo các tình
huống của mỗi bức tranh
GV thu vở HS chấm -NX
Củng cố -Dặn dò:
Làm lại các bài tập Về xem trước bài mới
cầuHSNX, sửa sai
- 6HS làm bảng lớp, cả lớp làm bảngcon (theo dãy bàn)
HSNX, sửa sai
- HS quan sát và nêu yêu cầu của bàitoán
3 HS làm bảng lớp Cả lớp làmVBT
Nhận xét sửa sai
Học sinh chú ý lắng nghe
- 4 học sinh lên bảng làm bài
- Cả lớp thực hiện vào vở bài tập Nhận xét, sữa sai
Quan sát tranh tập nêu bài toán Nhận xét bổ sung
- Làm đúng các bài trong vở bài tập
- Phụ đạo HS đọc viết chậm, bồi dưỡng nâng cao kiến thức cho HS
Trang 5II CHUẨN BỊ
GV: Nội dung bài giảng, tranh, máy chiếu
HS: bảng con, vở bài tập
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC
Ôn bài:
* Luyện đọc:
- GV hỏi : Buổi sáng chúng ta học Tiếng Việt bài gì?
- GV yêu cầu HS đọc bài trong SGK
tiếng tìm những tiếng có vần ut, ưt và khoanh tròn
Theo dõi giúp đỡ những học sinh thực hiện chậm
Nhận xét, sửa sai
Bài 2: Điền tiếng chứa vần ut hoặc ưt.
Đính tranh có từ còn thiếu
Ngón…… … rác bát…… chim …
GV cho HS quan sát tranh, và tự điền
GV theo dõi, giúp đỡ HS
Chốt kết quả đúng
Ngón út vứt rác bát sứt chim cút
Bài 3: Nối.
- GV cho HS đọc từ ngữ ở 2 cột
Hướng dẫn cách thực hiện bài tập
Theo dõi giúp đỡ học sinh thực hiện chậm
Nhận xét- tuyên dương
Chốt kết quả đúng
Củng cố - Dặn dò:
* GV yêu cầu HS tìm và viết những tiếng có vần ut –
ưt (nếu còn thời gian)
- GVNX, sửa chữa- Tuyên dương
Yêu cầu đọc lại bài
- HS trả lời
- HS mở SGK đọc bài
- HS luyện đọc CN-ĐT (tổ,nhóm)
HS đọc kết hợp phân tích tiếng
- HS quan sát từ đọc và phântích tiếng
-Thực hiện khoanh tròn nhữngtiếng có chứa vần ut hoặc ưt
- Đọc lại các tiếng đã khoanhtròn
Nhận xét bổ sung
Quan sát tranh và điền tiếng cònthiếu để phù hợp với nội dungbức tranh
- HS nối tiếp đọc lại các từ đãđiền hoàn chỉnh trong bài
Nhận xét- bổ sung ý kiến
- 2 HS đọc lại từ ở 2 cột
- 1 học sinh lên bảng thực hiện
Cả lớp làm vào vở bài tập Đọc lại các câu hoàn chỉnh
Nhận xét bổ sung
- HS suy nghĩ và tìm tiếng, từ cócác vần đã học
Trang 6Về xem trước bài mới.
- Giúp HS đọc, viết chắc chắn vần et, êt, it, ut, ưt tiếng, từ, câu vừa học trong tuần.
- Tìm được một số từ có vần et, êt, it, ut, ưt.
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
+ Đọc trơn toàn bài
- GV kết hợp yêu cầu HS phân tích tiếng, từ
- Gọi HS đọc nhiều lần
- GV theo dõi, sửa sai cho HS
- Cho HS thi đua đọc trước lớp
* Luyện cài bảng: GV đọc để HS nghe và cài bảng.
* Luyện viết:
GV đọc cho HS viết bảng con các âm, tiếng, từ đã
học
GV theo dõi hướng dẫn HS
* Hướng dẫn HS đọc bài trên bảng.
Đính các vần: et, êt, it, ut, ưt,
- Yêu cầu HS đọc các vần, tiếng, từ, câu
- GV theo dõi, nhắc nhở các em
Hướng dẫn các em viết một số tiếng, từ vào vở rèn
- HS thực hiện viết bài vào vở rènchữ
Trang 7 Củng cố - Dặn dò:
Yêu cầu đọc lại bài.Về xem trước bài mới
- HS nhận xét, sửa sai
Toán (ôn luyện)
Bài: PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 6 (TT) (tiết 2)
(Đã soạn chung ở tiết 1 thứ ba 24/11/2020)
Tiếng Việt
Ôn luyện Bài: AP- ĂP- ÂP
I MỤC TIÊU
- Giúp HS đọc, viết chắc chắn vần ap, ăp, âp tiếng, từ, câu vừa học.
- Tìm được một số từ có vần ap, ăp, âp
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC
Ôn bài:
* Hướng dẫn HS làm bài tập TV/ 48.
Bài 1: Nối từ với tranh
GV nêu yêu cầu và hướng dẫn HS cách làm bài
- GV cho HS đọc các từ trong bảng
Cho HS tự làm bài
GVNX, chốt kết quả đúng
Bài 2: Điền đạp, tắp hoặc nhấp
Đính bài tập, nêu yêu cầu
Trang 8ăp, âp
- GVNX, sửa chữa- Tuyên dương
Yêu cầu đọc lại bài
Về xem trước bài mới
HS tự tìm và viết vào bảng con
- Giúp HS củng cố lại kiến thức tính trừ trong phạm vi 6
- Nhìn tranh biết đọc bài toán và giải được bài toán Làm được các bài tập trong VBTToán 1 (Tập 1)/ 51, 52
- Phụ đạo, bồi dưỡng, nâng cao kiến thức cho HS
II CHUẨN BỊ
GV: Nội dung bài giảng, tranh, máy chiếu…
HS: bảng con, vở bài tập toán…
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC
GV viết một số phép tính lên bảng cho HS làm
* GV yêu cầu HS làm bài tập ở VBT Toán 1/ 51, 52.
Bài 1: Tìm kết quả mỗi phép tính.
Yêu cầu HS tự làm bài
GNNX, sửa sai
Chốt kết quả đúng
Bài 2: Tính nhẩm.
GV cho HS nêu yêu cầu
GV lần lượt cho HS nêu kết quả các phép tính
GNNX, sửa sai
Chốt kết quả đúng lên bảng
Bài 3: Số.
Yêu cầu HS tự làm bài
Theo dõi giúp đỡ những học sinh thực hiện còn
2 – 1 = 1
5 – 4 = 1 5 – 5 = 06 – 6 = 0 5 – 0 = 56 – 0 = 6
Trang 9Bài 4: Viết số thích hợp vào ô trống:
GV cho HS quan sát tranh và nêu bài toán
Cho HS tự làm bài
GVNX, sửa sai
GV nêu nhận xét chung
Bài 5: xem tranh rồi viết các phép trừ thích hợp
Hướng dẫn học sinh quan sát tranh rồi viết phép trừ
Gọi HS đọc lại bảng trừ trong phạm vi 6
Làm lại các bài tập Về xem trước bài mới
- 3 học sinh lên bảng điền số
Tiếng Việt
Ôn luyện Bài: OP- ÔP- ƠP
I MỤC TIÊU
- Giúp HS đọc, viết chắc chắn vần op, ôp, ơp, tiếng, từ, câu vừa học.
- Tìm được một số từ có vần op, ôp, ơp
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC
3
10
Trang 10GV cho HS quan sát tranh điền từ thích hợp.
b mưa rơi……… trên mái tôn.
Hướng dẫn học sinh tự điền
Nhận xét chốt kết quả đúng
a Lớp học rất sôi nổi.
b Mưa rơi lộp độp trên mái tôn.
* Hướng dẫn viết: con cọp, tia chớp, cơm
hộp.
- GV cho HS đọc tiếng, từ ngữ
- Yêu cầu HS phân tích cấu tạo tiếng, từ, độ cao,
khoảng cách của con chữ
- Cho HS luyện viết bài
Giáo viên theo dõi hướng dẫn tư thế ngồi, cách cầm
bút cho HS
Củng cố - Dặn dò:
* GV yêu cầu HS tìm và viết những tiếng có vần op,
ôp, ơp (nếu còn thời gian)
- GVNX, sửa chữa- Tuyên dương
Yêu cầu đọc lại bài
Về xem trước bài mới
- HS nối tiếp đọc từng câu trongbài
2 HS đọc lại toàn bài
- HS đọc từ ngữ
- HS phân tích cấu tạo của tiếng
- HS viết bài vào vở
con cọp con cọp tia chớp tia chớp
cơm hộp cơm hộp
- HS suy nghĩ và tìm tiếng, từ cócác vần đã học
- Giúp HS đọc, viết chắc chắn vần ap, ăp, âp, op, ôp, ơp, tiếng, từ, câu vừa học.
- Tìm được một số từ có vần ap, ăp, âp, op, ôp, ơp.
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC
Ôn bài:
Trang 11* Luyện đọc:
- GV hỏi : Buổi sáng chúng ta học Tiếng Việt bài gì?
- GV yêu cầu HS đọc bài trong SGK
+ Đánh vần tiếng, từ, câu
+ Đọc trơn toàn bài
- GV kết hợp yêu cầu HS phân tích tiếng, từ
- Gọi HS yếu đọc nhiều lần
- GV theo dõi, sửa sai cho HS
- Cho HS thi đua đọc trước lớp
* Luyện cài bảng: GV đọc để HS nghe và cài bảng.
* Luyện viết:
GV đọc cho HS viết bảng con các âm, tiếng, từ đã học
trong tuần
- GV yêu cầu HS viết bài vào bảng con
GV theo dõi hướng dẫn HS
Viết vào vở rèn chữ: xe đạp, bắp ngô, nhấp
nháy, chop núi, lốp xe, tia chớp.
- GV cho HS đọc từ ngữ
- Yêu cầu HS phân tích cấu tạo tiếng, từ, độ cao,
khoảng cách của con chữ
- Cho HS viết bài vào VBT (2 dòng cuối)
- GV theo dõi, uốn nắn tư thế ngồi, cách cầm bút cho
HS
GV theo dõi, nhắc nhở các em
Thu vở HS chấm -NX
Củng cố - Dặn dò:
* GV yêu cầu HS tìm và viết những tiếng có vần ap,
ăp, âp, op, ôp, ơp…
- GVNX, sửa chữa- Tuyên dương
Yêu cầu đọc lại bài
Về xem trước bài mới
- HS trả lời
- HS mở SGK đọc bài
- HS luyện đọc CN- ĐT (tổ, nhóm)
- HS phân tích cấu tạo của tiếng
- HS viết bài vào vở
xe đạp xe đạp bắp ngô bắp ngô nhấp nháy nhấp nháy
chóp núi chóp núi lốp xe lốp xe tia chớp tia chớp
HSNX, sửa sai
- HS tìm và viết những tiếng cóvần theo yêu cầu
Trang 12Tuần học thứ 13 (Buổi thứ hai)
Tên bài dạy
Phương tiện ĐDDH cho tiết dạy
………
Ôn luyện đọc:ep- êp- ip- up
Ôn luyện viết
86
Tập viết nâng cao (T1)
Ôn luyện: Phép trừ trong phạm vi
39
87
26
Ôn luyện: Luyện tập
Ôn luyện: ang- ăng- âng
………
ND ôn luyện
Vở bài tập Tranh- SGK
TViệt
SHL
156 13
88
13
Tập viết nâng cao (T2)Tìm hiểu việc tự chăm sóc vàphục vụ bản thân
Ôn tập và kể chuyện
Thực hành tự chăm sóc và phụcvụ
Vở tập viếtTranh- SGK
ND Bài ôn
Dụng cụ thựchành
- Giúp HS nhớ lại đọc, viết chắc chắn các âm đã học có âm P ở cuối
- So sánh được các vần gần giống nhau Tìm được những vần có âm P ở cuối.Nhận biếtđược các tiếng và câu có chứa vần đang ôn
Trang 13II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC
+ Đọc trơn toàn bài
- GV kết hợp yêu cầu HS phân tích tiếng, từ
- Gọi HS yếu đọc nhiều lần
- GV theo dõi, sửa sai cho HS
- Cho HS thi đua đọc trước lớp
* Luyện cài bảng: GV đọc để HS nghe và cài bảng.
Theo dõi giúp đỡ học sinh thực hiện chậm
Nhận xét- sửa sai cho học sinh
Bài 2: Điền ep, êp, hoặc up
Đính tranh hướng dẫn thực hiện điền vần
Theo dõi giúp đỡ học sinh thực hiện chậm
- HS quan sát tranh
- 2HS làm bảng phụ, cả lớp làmVBT
Đọc lại các từ vừa điền hoànchỉnh
- HS đọc lại các từ ngữ
- HS phân tích cấu tạo của tiếng
- HS viết bài vào vở
Bé có
màu đen
Trang 14khoảng cách của con chữ.
- Cho HS viết bài vào VBT (2 dòng cuối)
- GV theo dõi, uốn nắn tư thế ngồi, cách cầm bút
cho HS
GV theo dõi, nhắc nhở các em
Thu vở HS chấm -NX
-GV tổ chức cho HS rèn đọc, viết thêm các tiếng có
vần vừa ôn (nếu còn thời gian)
Củng cố - Dặn dò:
* GV yêu cầu HS đọc những tiếng vừa ôn
- GVNX, sửa chữa- Tuyên dương
Về xem trước bài mới
con tép con tép gác xếp gác xếp
bìm bịp bìm bịp búp sen búp sen
- Giúp HS đọc, viết chắc chắn vần anh, ênh, inh, tiếng, từ, câu vừa học.
- Tìm được một số từ có vần anh, ênh, inh.
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC
Ôn bài:
* Hướng dẫn HS làm bài tập TV/ 51.
Bài 1: Nối.
GV nêu yêu cầu và hướng dẫn HS cách làm bài
- GV cho HS quan sát tranh và từ
- hướng dẫn nối từ với tranh thích hợp
Cho HS tự làm bài
GVNX, chốt kết quả đúng
Bài 2: Điền anh, ênh hoặc inh
Giáo viên đính bài tập nêu yêu cầu
Trang 15Nhận xét- sửa sai
Chốt kết quả đúng
Củng cố - Dặn dò:
- Yêu cầu HS đọc lại bài
Về làm lại các bài tập Về xem trước bài mới
2 HS khá, giỏi đọc lại câu đãnối
HS đọc CN – ĐT
Toán
Ôn luyện Bài : PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 10 (T1)
I MỤC TI ÊU
- Giúp HS củng cố lại kiến thức tính trừ trong phạm vi 10
- Nhìn tranh biết đọc bài toán và giải được bài toán
- Làm được các bài tập trong VBT Toán 1 ( Tập 1)/ 53
- Phụ đạo, bồi dưỡng, nâng cao kiến thức cho HS
II CHUẨN BỊ
GV: Nội dung bài ôn, tranh, máy chiếu…
HS: bảng con, vở bài tập
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC
GV viết một số phép tính lên bảng cho HS làm
* GV yêu cầu HS làm bài tập ở VBT Toán 1/ 53.
Bài 1: Số.
Yêu cầu HS tự làm bài
GNNX, sửa sai
Bài 2: Tính.
GV cho HS nêu yêu cầu
GV lần lượt cho HS lên bảng làm toán
HSNX, sửa sai
- HS tự làm bài vào VBT
- 3 HS làm bài vào bảng lớpHSNX, sửa sai
Trang 16Yêu cầu HS tự làm bài.
- Yêu cầu HS thi đua làm bài
Theo dõi giúp đỡ học sinh thực hiện chậm
Gọi HS đọc lại bảng trừ trong phạm vi 10
Làm lại các bài tập Về xem trước bài mới
- HS quan sát và nêu bài toán
- Giúp HS đọc, viết chắc chắn vần ep, êp, ip, up, anh, ênh, inh, tiếng, từ, câu vừa học.
- Tìm được một số từ có vần ep, êp, ip, up, anh, ênh, inh
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC
Ôn bài:
GV nêu yêu cầu và hướng dẫn HS cách làm bài
Đính các vần: ep, êp, ip, up, anh, ênh, inh.
Đính các tiếng: kẹp, nẹp, kịp, nhịp, bếp, xếp, núp, xúp,
chanh, canh, ghềnh, lệnh, tính, thịnh…
Đính các từ: con tép, ghế xếp, bìm bịp, nấu xúp, dấu
thanh, bập bênh, kính râm…
Đính các câu: mẹ mua tép về rán Bà đồ xôi nếp rất
ngon Chim bìm bịp ở bụi rậm Xúp cua ăn rất bổ
Nước chanh ngon và mát Dòng kênh xanh ngắt Bố
em có máy tính
GV cho HS nối tiếp đọc từng vần, tiếng, từ, câu trên
bảng
Hướng dẫnviết:
- GVđọc cho học sinh viết các tiếng, từ có vần đã học
- Yêu cầu HS phân tích cấu tạo tiếng, từ, độ cao,
khoảng cách của con chữ
- Cho HS luyện viết bài
Theo dõi hướng dẫn cách cầm bút, tư thế ngồi viết bài
của học sinh
Củng cố - Dặn dò:
- Yêu cầu HS đọc lại bài
- HS làm bảng lớp, cả lớp làmvào VTH
Trang 17Về làm lại các bài tập Về xem trước bài mới.
- Giúp HS đọc, viết chắc chắn vần ach, êch, ich, tiếng, từ, câu vừa học.
- Tìm được một số từ có vần ach, êch, ich.
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Ôn bài:
* Luyện đọc:
GV yêu cầu HS đọc bài trong SGK
Nhận ra các tiếngcó chứa vần ach, êch, ich, đã học
Nhận xét- sửa sai cho học sinh
Bài 2: Điền anh, ênh hoặc inh
Đính tranh và các từ cần điền lên bảng.
- Cho HS tự nối các tiếng thành từ thích hợp
Giáo viên chốt kết quả đúng
- HS đọc lại bài trong SGK
- HS phát hiện các âm đã học
có trong bài
- HS thi đua đọc theo nhóm(dãy bàn)
- HS viết vào bảng con
-Học sinh quan sát, lắng nghehướng dẫn
-1HS làm bảng lớp, cả lớplàm VBT
Nhận xét bổ sung
- HS quan sát tranh và đọc từ
- 1HS làm bảng phụ, cả lớplàm VBT
Nhận xét bổ sung
Học sinh đọc các từ ngữ ở 2cột
- 1 học sinh lên bảng thựchiện nối
- Cả lớp làm vào vở bài tập.Đọc lại các câu hoàn chỉnh Nhận xét, bổ sung
Cây chanh
Hai anh em
hình tròn
đã ra quả