Nam tung tăng bước vào l pớ.
Trang 1TU N Ầ 21
Ho t đ ng tr i nghi m ạ ộ ả ệ
S P X P NHÀ C A G N GÀNG Đ ĐÓN T T Ắ Ế Ử Ọ Ể Ế
I M c tiêu: ụ
c a luôn g n gàng.ử ọ
- Xác đ nh và th c hi n đị ự ệ ược nh ng vi c s p x p nhà c a g n gàng phùữ ệ ắ ế ử ọ
h p v i l a tu i và kh năng c a b n thân.ợ ớ ứ ổ ả ủ ả
n p.ắ
- H ng thú tham gia vi c s p x p nhà c a g n gàng, nh n th c đứ ệ ắ ế ử ọ ậ ứ ược trách
II Chu n b : ẩ ị
1 Giáo viên
- Tranh nh minh ho : nhà c a g n gàng/ nhà c a b a b n.ả ạ ử ọ ử ừ ộ
- Video bài hát “M t s i r m vàng”, m t s công vi c gia đình.ộ ợ ơ ộ ố ệ
- Ph n thầ ưởng cho các đ i thi.ộ
2 H c sin ọ h
- Ôn l i ki n th c đã h c v “G n gàng, ngăn n p” trong môn Đ o đ c.ạ ế ứ ọ ề ọ ắ ạ ứ
- M i t chu n b 1-2 b trang ph c tr em.ỗ ổ ẩ ị ộ ụ ẻ
- Th ý ki n (xanh/đ )ẻ ế ỏ
III Ho t đ ng d y h c ch y u: ạ ộ ạ ọ ủ ế
Ho t đ ng c a giáo viên ạ ộ ủ Ho t đ ng c a h c sinh ạ ộ ủ ọ
KHỞI ĐỘNG
làm gì?
- Tr l i cá nhân ả ờ
KHÁM PHÁ – KẾT NỐI
Ho t đ ng 1: Nh n xét vi c s p x p đ ạ ộ ậ ệ ắ ế ồ
đ c đ nhà c a g n gàng ạ ể ử ọ
- GV đ a tranh minh ho , cho HS th oư ạ ả
lu n nhóm 2 v i n i dung:ậ ớ ộ
+ Nh n xét cách s p x p nhà c a trong haiậ ắ ế ử
căn phòng
nào? Vì sao?
nhóm 2
Trang 2+ Tranh 1: nhà c a b a bãi, l n x nử ừ ộ ộ
l i.ạ
đ c khi c n dùngạ ầ
- Liên h : GV m i 1 s HS liên h b n thânệ ờ ố ệ ả
v i n i dung:ớ ộ
+ K l i vi c em đã làm đ gi nhà c aể ạ ệ ể ữ ử
g n gàng, s ch sẽ.ọ ạ
x p nhà c a g n gàng?ế ử ọ
đ nhà c a g n gàng, ngăn n p Đây làể ử ọ ắ
k t qu th o lu n và gi iế ả ả ậ ả
sung
- HS liên h b n thân C l pệ ả ả ớ
l ng nghe, nh n xét.ắ ậ
- HS l ng nghe.ắ
Ho t đ ng 2: Xác đ nh nh ng vi c nên ạ ộ ị ữ ệ
làm đ nhà c a luôn g n gàng ẻ ử ọ
nh ng vi c không nên làm đ nhà c aữ ệ ể ử
- GV g i HS trình bày ý ki n, c l p nêu ýọ ế ả ớ
g m c t:ồ ộ
- GV nh n xét k t qu th o lu n, đ aậ ế ả ả ậ ư
đ gi nhà c a luôn g n gàng ể ữ ử ọ
T ng k t: ổ ế
ho ch/ h c đạ ọ ược/ rút ra được bài h cọ
kinh nghi m sau khi tham gia các ho tệ ạ
đ ngộ
- GV đ a ra thông đi p và ch t nh ng vi cư ệ ố ữ ệ
+ S p x p sách v , đ dùng ngay ng nắ ế ở ồ ắ
+ G p, x p g n chăn, màn, g iấ ế ọ ố
theo nhóm
qu th o lu n, HS nêu lí doả ả ậ
l a ch n C l p theo dõi, giự ọ ả ớ ơ
th ý ki nẻ ế
Trang 3+ G p, x p qu n áo, đ dùng c a t ngấ ế ầ ồ ủ ừ
người
IV C ng c - D n dò: ủ ố ặ
- Nh n xét ti t h c.ậ ế ọ
- Chu n b bài sau.ẩ ị
NH N XÉT – RÚT KINH NGHI M Ậ Ệ
*********************************
Ôn Ti ng Vi t ế ệ
ÔN T P N HÔN TRÊN BÀN TAY Ậ Ụ
I M c tiêu: ụ
- Đ c đọ ược yêu c u c a các bài t p trong bài.ầ ủ ậ
- Thông qua ho t đ ng vi t l i đúng cách s p x p t ng thành câu, tìmạ ộ ế ạ ắ ế ừ ữ trong các bài đ c ,ọ
- Phát tri n năng l c t h c, giao ti p, h p tác, t chu n b đ dùng h cể ự ự ọ ế ợ ự ẩ ị ồ ọ
t p.ậ
- m nh d n t tin trao đ i ý ki n, t hòa nh p b n thân v i m i ngạ ạ ự ổ ế ự ậ ả ớ ọ ười xung quanh
- HS yêu thương, bi t n cha m ; kh năng nh n bi t và bày t tình c m,ế ơ ẹ ả ậ ế ỏ ả
- C m nh n đả ậ ược tình c m m áp c a gia đình đả ấ ủ ược th hi n qua tranh vàể ệ
quen
II Chu n b : ẩ ị
- GV: tranh nh, b ng ph ả ả ụ
- HS: V bài t p Ti ng vi t 1 t p ở ậ ế ệ ậ 2
III Ho t đ ng d y h c ch y u: ạ ộ ạ ọ ủ ế
Ho t đ ng c a giáo viên ạ ộ ủ Ho t đ ng c a h c sinh ạ ộ ủ ọ
Ho t đ ng 1: ạ ộ Ki m tra bài ể
Trang 4+ Bài hát đó nói v ai ? ề
- GV nh n xétậ
- Trả lời
Ho t đ ng 2: ạ ộ Th c hành – Luy n t p ự ệ ậ
Bài 1:S p s p các t ng thành câu và ắ ế ừ ữ
vi t l i câu ế ạ
- GV yêu c u h c sinh th c hi n trongầ ọ ự ệ
nhóm
- Gv nh n xét bài làm c a h c sinhậ ủ ọ
Bài 1:Ch n t ng đúng và vi t l i ọ ừ ữ ế ạ
- GV yêu c u h c sinh th c hi n trongầ ọ ự ệ
nhóm chia s v i b nẻ ớ ạ
- GV yêu c u hs chia s nhóm trầ ẻ ướ ớc l p
- GV nh n xét ậ
Bài 2: Tìm trong bài đ c N hôn trên ọ ụ
bàn tay cho bi t ế : C m xúc c a Nam khiả ủ
- Hs đ c yêu c u c a bàiọ ầ ủ
l p ớ
- Gv nh n xét ậ
Bài 3: N i A và B ố
- Bài yêu c u b n làm gì ?ầ ạ
- Gv yêu c u hs th c hi n ầ ự ệ
l p ớ
- Hs đ c yêu c u tìm hi u n iọ ầ ể ộ dung c a bài h củ ọ
Nam đ ượ c m đ a đ n tr ẹ ư ế ườ ng Ngày đ u tiên đi h c Nam c m ầ ọ ả
th y h i h p l m ấ ồ ộ ắ
- Hs đ c yêu c u tìm hi u n iọ ầ ể ộ dung c a bài h củ ọ
Đ t nhiênộ Bàn tay
Im l ngặ
- Th c hi n theo yêu c u.ự ệ ầ
- Hs đ c yêu c u c a bàiọ ầ ủ
Nam c m th y th t là m ápả ấ ậ ấ Nam r t vui khi vào l pấ ớ Nam tung tăng bước vào l pớ
- N i A và Bố
Nam nói
Luc nào mẹ
Trang 5- Gv nh n xét ậ
Bài 4: Vi t m t câu v tình c m c a em ế ộ ề ả ủ
dành cho em.
l p ớ
- Gv nh n xét ậ
Hs đ c yêu c u c a bàiọ ầ ủ Bài yêu c u b n làm gì ?ầ ạ
Vi t m t câu v tình c m c aế ộ ề ả ủ
em dành cho mẹ
M là ng ẹ ườ i v t v nuôi em ấ ả
l n khôn em r t yêu m ớ ấ ẹ
IV C ng c - D n dò: ủ ố ặ
- Nh n xét ti t h c.ậ ế ọ
NH N XÉT – RÚT KINH NGHI M Ậ Ệ
**********************************
Ôn Toán
ÔN T P Ậ SO SÁNH S CÓ HAI CH S Ố Ữ Ố
(T1)
I M c tiêu: ụ
- So sánh các s có hai ch s ố ữ ố
- Nh n ra s l n nh t, bé nh t trong nhóm có 3 s ậ ố ớ ấ ấ ố
- H c sinh tích c c, h ng thú, chăm ch Th c hi n các yêu c u c a giáo viênọ ự ứ ỉ ự ệ ầ ủ nêu ra
- H c sinh quan sát và trình bày đọ ược k t qu quan sát thông qua các ho tế ả ạ
đ ng h c.ộ ọ
- V n d ng đậ ụ ược ki n th c kĩ năng đế ứ ược hình thành trong bài h c đ gi iọ ể ả quy t v n đ th c ti n.ế ấ ề ự ễ
II Chu n b : ẩ ị
III Ho t đ ng d y h c ch y u: ạ ộ ạ ọ ủ ế
Ho t đ ng c a giáo viên ạ ộ ủ Ho t đ ng c a h c sinh ạ ộ ủ ọ
Ho t đ ng 1: ạ ộ Kh i đ ng: ở ộ
Trang 6- GV cho HS đ c các s t 20 đ n 50ọ ố ừ ế
- GV gi i thi u, d n d t vào bài ớ ệ ẫ ắ
Ho t đ ng 2: ạ ộ Th c hành – Luy n t p ự ệ ậ
* Bài 1: Vi t ( theo m u)/16 ế ẫ
- GV cho hs yêu c u c a bài.ầ ủ
sau đó đi n d u thích h pề ấ ợ
- G i HS lên b ng vi t, m i b n vi t 1 ph nọ ả ế ỗ ạ ế ầ
- GV nh n xét.ậ
* Bài 2: Vi t d u >; <; = thích h p vào ô ế ấ ợ
tr ng (VBT/17) ố
- GV yêu c u hs nh c l i cách so sánhầ ắ ạ
3 Hs làm b ng l p ả ớ
- GV nh n xét, ch t đáp án.ậ ố
* Bài 3: Tô màu qu xoài có s l n nh t ả ố ớ ấ
VBT/ 17
b ng vi c so sánh các s ch c và đ n v ằ ệ ố ụ ơ ị
VD a) 35, 39, 37
S 35, 39, 37đ u g m 3 ch c , 35 có 5 đ n v ,ố ề ồ ụ ơ ị
39 có 9 đ n v , 37 có 7 đ n v 9>7>5 V yơ ị ơ ị ậ
qu xoài có s 39 l n nh t.ả ố ớ ấ
Tương t vói ph n b, c,dự ầ
* Bài 4: Tô màu bông hoa có s bé nh t ố ấ
VBT/ 17
Tương t bài 3ự
- HS nêu
- HS quan sát
- HS l ng nghe.ắ
a 36 <42, 42>36
b 45> 43, 43<45
c 27< 30, 30 >27
- HS nêu yêu c u c a bàiầ ủ
- HS nêu: so sánh s ch cố ụ
trước S ch c nào l n h nố ụ ớ ơ thì s đó l n h n, s ch cố ớ ơ ố ụ nào bé h n thì bé h n, sơ ơ ố
ch c b ng nhau thì so sụ ằ ố
đ n v ơ ị
25 <28 32>29 48<50 64>59 78<87 95<99 56<75 19=19 84>48
- hs nêu
- 2 HS nh c l i yêu c u ắ ạ ầ
- L ng nghe.ắ
HS tô màu b 48
c 80
d 86
- HS tô màu vào bông hoa có
Trang 7- GV nh n xét ậ
* Bài 5 VBT/ 17
- GV đ c đ bàiọ ề
- B n nào tr ng nhi u nh t?ạ ồ ề ấ B n nào tr ngạ ồ
ít hoa nh t?ấ
s bé nh tố ấ
a 21
b 56
c 73
- HS l ng nghe ắ
- HS tóm t tắ Mai : 16 cây
Vi t : 14 câyệ Nam: 17 cây
- Nam
- Vi tệ
IV C ng c - D n dò: ủ ố ặ
- GV nh n xét gi h c ậ ờ ọ
- GV d n HS chu n b cho bài sau ặ ẩ ị
NH N XÉT – RÚT KINH NGHI M Ậ Ệ
****************************************************************
Ôn Ti ng Vi t ế ệ
ÔN T P C NHÀ ĐI CH I NÚI Ậ Ả Ơ
I M c tiêu: ụ
- S p x p đắ ế ược các t ng thành câu và vi t l i câu.ừ ữ ế ạ
thích h p.ợ
- Bi t ch n câu vi t đúng chính t ế ọ ế ả
- Tìm đượ ừc t ng cho bi t th i đi m c nhà Nam có m t chân núi; th ữ ế ờ ể ả ặ ở ể
hi n ni m vui c a Nam và Đ c khi đi ch i.ệ ề ủ ứ ơ
- Nói, vi t đế ượ ừc t ng ho c câu phù h p v i tranh.ữ ặ ợ ớ
- C m nh n đả ậ ượ ực s thú v khi đi ch i núi.ị ơ
II Chu n b : ẩ ị
- GV: tranh nh, b ng ph ả ả ụ
- HS: V bài t p Ti ng vi t 1 t p ở ậ ế ệ ậ 2
III Ho t đ ng d y h c ch y u: ạ ộ ạ ọ ủ ế
Ho t đ ng c a giáo viên ạ ộ ủ Ho t đ ng c a h c sinh ạ ộ ủ ọ
Trang 8Ho t đ ng 1: ạ ộ Kh i đ ng ở ộ
- Cho c l p hát/ trò ch iả ớ ơ
- Yêu c u m i HS đ c l i 1 đo n trongầ ỗ ọ ạ ạ
bài: C nhà đi ch i núi.ả ơ
- GV gi i thi u bài, ghi b ngớ ệ ả
- L p hát/ ch i trò ch iớ ơ ơ
- HS đ c HS nh n xét, b sung L pọ ậ ổ ớ
Ho t đ ng 2: ạ ộ Th c hành – Luy n t p ự ệ ậ
Bài t p b t bu c: ậ ắ ộ S p x p các tắ ế ừ
ng thành câu và vi t l i câu:ữ ế ạ
- GV theo dõi giúp đ HS ch m/ KT ỡ ậ
Bài t p t ch n: ậ ự ọ
Bài 1: Đi n vào ch tr ngề ỗ ố
- GV theo dõi giúp đ HS ch m/ KT ỡ ậ
Bài 2: Đánh d u x vào ô tr ng trấ ố ước
- YC HS đ c kĩ t ng câu, phát hi n l iọ ừ ệ ỗ
- GV theo dõi giúp đ HS ch m/ KT ỡ ậ
- GV s a bài, nh n xét, tuyên dử ậ ương
*Liên h GD: ệ Khuyên ba m thẹ ường
g n k t ắ ế Bài 3: Tìm trong bài đ c Cọ ả
nhà đi ch i núi, t ng ơ ừ ữ
m t chân núi.ặ ở
b th hi n ni m vui c a Nam và Đ cể ệ ề ủ ứ
khi đi ch i.ơ
- GV theo dõi, giúp đ HS ch m/ KT ỡ ậ
- 1HS đ c yêu c uọ ầ
- HS làm vi c nhóm 2, s p x p l iệ ắ ế ạ câu
a Nam thích đi ch i cùng gia đình.ơ
b Vân được b m cho v quêố ẹ ề
ch i.ơ
- HS ch m/ KT ch c n làm đ ậ ỉ ầ ượ c ý a
- HS đ c yêu c u bài t pọ ầ ậ
- HS ch m/ KT ch c n làm đ ậ ỉ ầ ượ c ý a
- HS nh n xét l n nhau.ậ ẫ
a uych b uya c uyp
- 1 HS đ c yêu c uọ ầ
- HS t làm vào vự ở
- L ng nghe.ắ
- Yêu c u HS đ c yêu c u bài t pầ ọ ầ ậ
- Đ i di n nhóm trình bày.ạ ệ
Trang 9- GV nh n xét, tuyên dậ ương.
Bài 4: Vi t t ng ho c câu phù h pế ừ ữ ặ ợ
v i tranhớ
dương
a khi m t tr i lênặ ờ
b vui sướng hét vang
- HS đ c yêu c uọ ầ
- C nhà Nam đang ăn c m./ Namả ơ cùng gia đình đang ăn c m./….ơ
- HS nh n xét l n nhau.ậ ẫ
- HS vi t vào v BTế ở
IV C ng c - D n dò: ủ ố ặ
- HS cho HS đ c cácọ v n ầ đã h cọ
NH N XÉT – RÚT KINH NGHI M Ậ Ệ
*********************************
Ti t đ c th vi n ế ọ ư ệ
Đ C TO NGHE CHUNG + VI T VÀ VẼ Ọ Ế
(Tên sách: Chu t Hin và qu táo – ĐV18-3461) ộ ả
Câu h i: ỏ Vì sao chu t Hin mang h t táo gieo xu ng đ t? ộ ạ ố ấ
*********************************
Ôn Toán
ÔN T P Ậ SO SÁNH S CÓ HAI CH S Ố Ữ Ố
(T2)
I M c tiêu: ụ
- So sánh các s có hai ch s ố ữ ố
- Nh n ra s l n nh t, bé nh t trong nhóm có 2 s ậ ố ớ ấ ấ ố
- Vi t các s theo th t t bé đ n l n và ngế ố ứ ự ừ ế ớ ượ ạc l i
- H c sinh tích c c, h ng thú, chăm ch Th c hi n các yêu c u c a giáo viênọ ự ứ ỉ ự ệ ầ ủ nêu ra
- H c sinh quan sát và trình bày đọ ược k t qu quan sát thông qua các ho tế ả ạ
đ ng h c.ộ ọ
- V n d ng đậ ụ ược ki n th c kĩ năng đế ứ ược hình thành trong bài h c đ gi iọ ể ả quy t v n đ th c ti n.ế ấ ề ự ễ
II Chu n b : ẩ ị
Trang 10- GV: Tranh minh h a, b ng ph ọ ả ụ
- HS: VBT, b ng con.ả
III Ho t đ ng d y h c ch y u: ạ ộ ạ ọ ủ ế
Ho t đ ng c a giáo viên ạ ộ ủ Ho t đ ng c a h c sinh ạ ộ ủ ọ
Ho t đ ng 1: ạ ộ Kh i đ ng: ở ộ
- GV cho HS đ c các s t 50 đ n 100ọ ố ừ ế
- GV gi i thi u, d n d t vào bài ớ ệ ẫ ắ
Ho t đ ng 2: ạ ộ Th c hành – Luy n t p ự ệ ậ
* Bài 1: a.b.Tô màu vào t m th có s l n ấ ẻ ố ớ
h n/bé h n trong m i c p s (VBT/ 18) ơ ơ ỗ ặ ố
cách so sánh 2 số
* Bài 2: Vi t các s theo th t t bé đ n ế ố ứ ự ừ ế
l n( VBT/ 18) ớ
GV hd HS làm
VD a) 29,24,27
S 29,24,27 đ u g m 2 ch c ,29 có 9 đ n v ,ố ề ồ ụ ơ ị
24 có 4 đ n v , 27 có 7 đ n v 4<7<9 V yơ ị ơ ị ậ
th t t bé đ n l n là: 24, 27, 29.ứ ự ừ ế ớ
Tương t v i ph n b, c,dự ớ ầ
* Bài 3: Vi t các s theo th t t l n đ n ế ố ứ ự ừ ớ ế
bé( VBT/ 18)
tương t bài 2ự
- GV nh n xétậ
* Bài 4: Vi t d u >; <; = thích h p vào ô ế ấ ợ
tr ng (VBT/19) ố
- Gv t ch c cho hs ch i trò ch i xì đi nổ ứ ơ ơ ệ
- HS nêu
a Tô vào s 19, 50, 76ố
b Tô vào s 79, 94,36ố
làm VBT
b 64,69,78
c 55,59,61,67
d 39, 58, 85,90
- HS làm bài vào vbt
a 38,35,31 b.48,42,29 c.79,73,58,56 d.96,88,59,45
- HS nêu
- hs ch iơ
9 <12 18>14 37<40 56>49 66<68 74>54 83>38 96=96 60>57 89<91 25<30 51>36 99>79 30 =30 29<31 38>37 26<28 56<65
Trang 11- GV nh n xét trò ch i, khen nh ng h c sinhậ ơ ữ ọ
ch i đúng, ph t nh ng hs b "đi n gi t"ơ ạ ữ ị ệ ậ
nh y lò cò ho c hát, đi ngả ặ ười m u.ẫ
* Bài 5 Đ vui ( VBT/ 19) ố
- GV cho hs l y ra các s 6,9 và b ng gàiấ ố ả
- Gv yc hs l p các s t 2 s trên ậ ố ừ ố
- s nào l n h n? vì saoố ớ ơ
- Nh n xét, khen nh ng hs có t duy t tậ ữ ư ố
- hs l p ậ 69,96, 66, 99
- HS tìm s l n nh t là 99 vàố ớ ấ
gi i thích ả
IV C ng c - D n dò: ủ ố ặ
- GV nh n xét gi h c ậ ờ ọ
- GV d n HS chu n b cho bài sau ặ ẩ ị
NH N XÉT – RÚT KINH NGHI M Ậ Ệ
****************************************************************
Ôn Toán
ÔN T P Ậ SO SÁNH S CÓ HAI CH S Ố Ữ Ố
(T2)
I M c tiêu: ụ
- So sánh các s có hai ch s ố ữ ố
- Nh n ra s l n nh t, bé nh t trong nhóm có 2 s ậ ố ớ ấ ấ ố
- Vi t các s theo th t t bé đ n l n và ngế ố ứ ự ừ ế ớ ượ ạc l i
- H c sinh tích c c, h ng thú, chăm ch Th c hi n các yêu c u c a giáo viênọ ự ứ ỉ ự ệ ầ ủ nêu ra
- H c sinh quan sát và trình bày đọ ược k t qu quan sát thông qua các ho tế ả ạ
đ ng h c.ộ ọ
- V n d ng đậ ụ ược ki n th c kĩ năng đế ứ ược hình thành trong bài h c đ gi iọ ể ả quy t v n đ th c ti n.ế ấ ề ự ễ
II Chu n b : ẩ ị
- GV: Tranh minh h a, b ng ph ọ ả ụ
- HS: VBT, b ng con.ả
III Ho t đ ng d y h c ch y u: ạ ộ ạ ọ ủ ế
Ho t đ ng c a giáo viên ạ ộ ủ Ho t đ ng c a h c sinh ạ ộ ủ ọ
Ho t đ ng 1: ạ ộ Kh i đ ng: ở ộ
- GV cho HS đ c các s t 50 đ n 100ọ ố ừ ế
- GV gi i thi u, d n d t vào bài ớ ệ ẫ ắ
Ho t đ ng 2: ạ ộ Th c hành – Luy n t p ự ệ ậ
Trang 12* Bài 1: a.b.Tô màu vào t m th có s l n ấ ẻ ố ớ
h n/bé h n trong m i c p s (VBT/ 18) ơ ơ ỗ ặ ố
cách so sánh 2 số
* Bài 2: Vi t các s theo th t t bé đ n ế ố ứ ự ừ ế
l n( VBT/ 18) ớ
GV hd HS làm
VD a) 29,24,27
S 29,24,27 đ u g m 2 ch c ,29 có 9 đ n v ,ố ề ồ ụ ơ ị
24 có 4 đ n v , 27 có 7 đ n v 4<7<9 V yơ ị ơ ị ậ
th t t bé đ n l n là: 24, 27, 29.ứ ự ừ ế ớ
Tương t v i ph n b, c,dự ớ ầ
* Bài 3: Vi t các s theo th t t l n đ n ế ố ứ ự ừ ớ ế
bé( VBT/ 18)
tương t bài 2ự
- GV nh n xétậ
* Bài 4: Vi t d u >; <; = thích h p vào ô ế ấ ợ
tr ng (VBT/19) ố
- Gv t ch c cho hs ch i trò ch i xì đi nổ ứ ơ ơ ệ
ch i đúng, ph t nh ng hs b "đi n gi t"ơ ạ ữ ị ệ ậ
nh y lò cò ho c hát, đi ngả ặ ười m u.ẫ
* Bài 5 Đ vui ( VBT/ 19) ố
- GV cho hs l y ra các s 6,9 và b ng gàiấ ố ả
- Gv yc hs l p các s t 2 s trên ậ ố ừ ố
- s nào l n h n? vì saoố ớ ơ
- Nh n xét, khen nh ng hs có t duy t tậ ữ ư ố
- HS nêu
a Tô vào s 19, 50, 76ố
b Tô vào s 79, 94,36ố
làm VBT
b 64,69,78
c 55,59,61,67
d 39, 58, 85,90
- HS làm bài vào vbt
a 38,35,31 b.48,42,29 c.79,73,58,56 d.96,88,59,45
- HS nêu
- hs ch iơ
9 <12 18>14 37<40 56>49 66<68 74>54 83>38 96=96 60>57 89<91 25<30 51>36 99>79 30 =30 29<31 38>37 26<28 56<65
- hs l p ậ 69,96, 66, 99
- HS tìm s l n nh t là 99 vàố ớ ấ
gi i thích ả
Trang 13IV C ng c - D n dò: ủ ố ặ
- GV nh n xét gi h c ậ ờ ọ
- GV d n HS chu n b cho bài sau ặ ẩ ị
NH N XÉT – RÚT KINH NGHI M Ậ Ệ
****************************************************************