GIÁO án BUỔI CHIỀU lớp 1 kết nối TRI THỨC TUẦN (19)

M c tiêu: ụ- Hình thành cho HS câu có nghĩa.. - HS biết sắp xếp, lựa chọn từ để tạo thành câu có nghĩa.. M c tiêu: ụ - Phát triển kĩ năng viết thông qua hoạt động viết lại đúng câu trả l

Trang 1

TU N Ầ 20

Ngày so n: ạ 17/01/2021

Ngày d y: Th haiạ ứ , ba ngày 18, 19 tháng 01 năm 2021

Ho t đ ng tr i nghi m ạ ộ ả ệ

SỬ DỤNG TRANG PHỤC HÀNG NGÀY

I M c tiêu: ụ

- Bi t cách s d ng trang ph c phế ử ụ ụ ù h p khi nhà, ra đợ ở ường và đ n trế ường

- Bước đ u rèn luy n, hình thành thói quen t lầ ệ ự ập trong vi c s d ng trangệ ử ụ

ph c cho b n thân ụ ả

- H ng thú, t giác th c hi n vi c s d ng trang ph c h p l đ t chăm sócứ ự ự ệ ệ ử ụ ụ ợ ể ự

b n thân.ả

II Chu n b : ẩ ị

1 Giáo viên

- Ph n thầ ưởng phát cho cá nhân, nhóm th c hi n t t ự ệ ố

- Video bài hát T m c qu n áo cự ặ ầ ùng g u trúc Kiki ấ

- Giá treo qu n áoầ

2 H c sin ọ h

- Thẻ 2 m t: 1 m t xanh và 1 m t đ ; ặ ặ ặ ỏ

III Ho t đ ng d y h c ch y u: ạ ộ ạ ọ ủ ế

Ho t đ ng c a giáo viên ạ ộ ủ Ho t đ ng c a h c sinh ạ ộ ủ ọ

KHỞI ĐỘNG

- GV cho HS múa hát theo bài T m c qu nự ặ ầ

áo cùng g u trúc Kiki ấ

- GV h i: Khi tr i l nh, các b n nh đãỏ ờ ạ ạ ỏ

m c trang ph c gì?ặ ụ

- Hát theo và múa ph h a.ụ ọ

- Tr l i cá nhân ả ờ

KHÁM PHÁ – KẾT NỐI

Ho t đ ng 1: Xác đ nh nh ng b n bi t ạ ộ ị ữ ạ ế

s d ng trang ph c phù h p ử ụ ụ ợ

- GV nêu câu h i: ỏ

+ K tên nh ng trang ph c mà em có?ể ữ ụ

+ Theo em, trang ph c có tác d ng gì?ụ ụ

- GV yêu c u HS quan sát tranh (HĐ 1 -ầ

tr51), th o lu n nhóm 2 v i n i dung: Xácả ậ ớ ộ

đ nh nh ng b n bi t s d ng trang ph cị ữ ạ ế ử ụ ụ

phù h p.ợ

- GV cho HS trình bày ý ki n và yêu c u cế ầ ả

l p dùng th ý ki n.ớ ẻ ế

+ Tranh 1: 2 b n m c đ ng ph c mùa hèạ ặ ồ ụ

- HS tr l i theo suy nghĩ cáả ờ nhân:

+ Trang ph c nhà/ đi h c/ điụ ở ọ

ch i ơ + Trang ph c gi m/ giụ ữ ấ ữ

s ch ngạ ười/ l ch s ị ự

- HS khác nh n xét, b sungậ ổ

- HS th o lu n nhóm 2ả ậ

- L n lầ ượt đ i di n 5 nhómạ ệ trình bày k t qu th o lu nế ả ả ậ

t ng tranh và gi i thích ý ki nừ ả ế

Trang 2

đi h c - đúngọ

+ Tranh 2: b n m c đ ng ph c ch i bóng-ạ ặ ồ ụ ơ

ch a đúngư

+ Tranh 3: 2 b n m c đ mùa hè – đúngạ ặ ồ

+ Tranh 4: 2 b n m c đ mùa đông – đúngạ ặ ồ

+ Tranh 5: b n m c đ ng ph c quét nhà –ạ ặ ồ ụ

ch a đúngư

- Liên h : GV m i 1 s HS liên h b n thânệ ờ ố ệ ả

trong vi c s d ng trang ph c hàng ngày/ệ ử ụ ụ

Ai chu n b trang ph c hàng ngày cho em?ẩ ị ụ

- GV nh n xét, đánh giá vi c chu n b / l aậ ệ ẩ ị ự

ch n trang ph c c a HS, nh c HS tọ ụ ủ ắ ự

chu n b và s d ng trang ph c.ẩ ị ử ụ ụ

- GV nêu k t lu n:ế ậ

+ Có nhi u lo i trang ph c khác nhau ề ạ ụ

+ Trang ph c giúp b o v c th kh i tácụ ả ệ ơ ể ỏ

đ ng c a th i ti t, làm đ p cho con ngộ ủ ờ ế ẹ ười,

giúp ta t tin, tho i mái khi tham gia cácự ả

ho t đ ng.ạ ộ

+ Đ t chăm sóc b n thân, HS c n sể ự ả ầ ử

d ng trang ph c phù h p v i th i ti t, khíụ ụ ợ ớ ờ ế

h u và ho t đ ng hàng ngày.ậ ạ ộ

c a mình.ủ

- C l p gi th ý ki nả ớ ơ ẻ ế

- HS liên h b n thânệ ả

- HS l ng nghe.ắ

THỰC HÀNH

Ho t đ ng 2: L a ch n trang ph c phù ạ ộ ự ọ ụ

h p v i th i ti t, ho t đ ng hàng ngày ợ ớ ờ ế ạ ộ

- GV cho HS th o lu n nhóm 4: L a ch nả ậ ự ọ

trang ph c trong tranh phù h p v i t ngụ ợ ớ ừ

ho t đ ng sau:ạ ộ

+ Đi h c ngày n ng nóngọ ắ

+ Đi h c vào mùa đôngọ

+ Ch i th thaoơ ể

+ Đi ngủ

- GV cho HS trình bày ý ki n qua trò ch i:ế ơ

“Nhà thi t k tài ba”: HS lên ch n trangế ế ọ

ph c trên giá qu n áo phù h pv i yêu c uụ ầ ợ ớ ầ

GV nêu

- GV nh n xét k t qu th c hành, nêu cácậ ế ả ự

đi m c n l u ý khi ch n trang ph c:ể ầ ư ọ ụ

+ Phù h p v i th i ti t (theo dõi d báoợ ớ ờ ế ự

th i ti t)ờ ế

+ Tr i n ng nóng: c n đ i mũ đ tránhờ ắ ầ ộ ể

say n ng, c m n ngắ ả ắ

+ Tr i l nh: sau khi ch i, n u th y ngờ ạ ơ ế ấ ười

- HS th o lu n theo nhóm.ả ậ

- Đ i di n 3-4 nhóm lên ch i.ạ ệ ơ

C l p quan sát, nh n xét HSả ớ ậ nêu lí do l a ch n trang ph c.ự ọ ụ

Trang 3

nóng, ra nhi u m hôi, có th c i t m áoề ồ ể ở ạ

ngoài

+ N u m c áo dài tay khi tr i nóng có thế ặ ờ ể

x n tay áo cho mátắ

VẬN DỤNG

Ho t đ ng 3: S d ng trang ph c phù ạ ộ ử ụ ụ

h p v i các ho t đ ng hàng ngày ợ ớ ạ ộ

- GV yêu c u HS v nhà th c hi n nh ngầ ề ự ệ ữ

vi c sau:ệ

+ Chia s v i b m , ngẻ ớ ố ẹ ười thân v nh ngề ữ

đi u đã tr i nghi m v vi c l a ch n, sề ả ệ ề ệ ự ọ ử

d ng trang ph c.ụ ụ

+ Nh ngờ ườ ới l n hướng d n thêm v cáchẫ ề

s d ng trang ph c phù h p và nh n xétử ụ ụ ợ ậ

vi c s d ng trang ph c hàng ngày c aệ ử ụ ụ ủ

em

+ Rèn luy n đ hình thành thói quen l aệ ể ự

ch n, s d ng trang ph c phù h p v i cácọ ử ụ ụ ợ ớ

ho t đ ng hàng ngày.ạ ộ

T ng k t: ổ ế

- GV yêu c u HS chia s nh ng đi u thuầ ẻ ữ ề

ho ch/ h c đạ ọ ược/ rút ra được bài h cọ

kinh nghi m sau khi tham gia các ho tệ ạ

đ ngộ

- GV đ a ra thông đi p và yêu c u HSư ệ ầ

nh c l i đ ghi nh : ắ ạ ể ớ

+ L a ch n và s d ng trang ph c h p líự ọ ử ụ ụ ợ

giúp các em b o v c th và làm đ pả ệ ơ ể ẹ

hình nh c a b n thân, đ ng th i rènả ủ ả ồ ờ

luy n thói quen t l p, c n th n.ệ ự ậ ẩ ậ

- HS l ng nghe.ắ

- HS chia s theo kinh nghi mẻ ệ mình thu được

- HS l ng ngheắ

IV C ng c - D n dò: ủ ố ặ

- Nh n xét ti t h c.ậ ế ọ

- Chu n b bài sau.ẩ ị

NH N XÉT – RÚT KINH NGHI M Ậ Ệ

*********************************

Ôn Ti ng Vi t ế ệ

ÔN T P GI I TH Ậ Ả ƯỞ NG TÌNH B N Ạ

Trang 4

- Hình thành cho HS câu có nghĩa

- HS biết sắp xếp, lựa chọn từ để tạo thành câu có nghĩa

- HS biết phân biệt oac/oăc, oang/ oăng, oanh/oach, s/x, au/ao, tr/ch

- HS làm được các bài tập lên quan

- GV: tranh nh, b ng ph ả ả ụ

- HS: V bài t p Ti ng vi t 1 t p ở ậ ế ệ ậ 2

Ho t đ ng 1: ạ ộ Ki m tra bài ể

- GV cho HS hát

- GV cho HS chơi trò chơi

- GV nhận xét

- HS hát

- HS tham gia trò chơi

Ho t đ ng 2: ạ ộ Th c hành – Luy n t p ự ệ ậ

Bài t p b c bu c( trang 8) ậ ắ ộ

S p x p các t ng thành câu và vi t l iắ ế ừ ữ ế ạ

câu

- GV h i: Cỏ ường, Kiên là gì c a nhau?ủ

- GV nh n xét.ậ

- GV h i: Đ u câu, cu i câu, các em vi tỏ ầ ố ế

nh th nào?ư ế

- GV yêu c u HS làm vi c theo c pầ ệ ặ

- Tương t : Cúc và Nhung đang làm gì?ự

- GV m i HS nh n xét, tuyên dờ ậ ương HS

Bài t p t ch n ậ ự ọ

Bài 1/8 Đi n vào ch tr ng oac, oăng hayề ỗ ố

oach

- GV cho HS quan sát tranh và h i: ỏ

+ Đây là con gì?

+ Tranh vẽ cái gì?

+ Em th y gì tranh 3? ấ ở

- GV yêu c u HS đi n vào bài t pầ ề ở ậ

Bài 2/9 Đi n ề vào ch tr ng ỗ ố

a Oac hay oăc?

- Hà làm gì vai b n?ạ

b Oang hay oăng?

- Các b n d đ nh đi thăm vạ ự ị ườn bách thú

- HS đ c đọ ề

- HS tr l i: là đôi b n thânả ờ ạ

- HS tr l i: Đ u dòng vi tả ờ ầ ế hoa, cu i câu có d u ch m.ố ấ ấ

- HS th o lu n theo c p Đ iả ậ ặ ạ

di n trình bày: Cệ ường và Kiên

là đôi b n thân.ạ

- HS tr l i: cùng nh y dâyả ờ ả

Đ i di n lên trình bày câu: Cúcạ ệ

và Nhung cùng nh y dây.ả

- HS nh n xétậ

- HS nêu yêu c u bàiầ

- HS tr l i: con ho ngả ờ ẵ

- HS tr l i: áo khoácả ờ

- HS tr l i: thu ho chả ờ ạ

- HS làm v BTở

- HS nêu yêu c u đ ầ ề

- HS tr l i: khoácả ờ

Trang 5

khi nào?

c Oanh hay oach?

- Lan và Hà làm gì đ h c t t?ể ọ ố

- GV yêu c u HS làm vi c theo c p, đi nầ ệ ặ ề

vào ch tr ngỗ ố

- GV m i đ i di n nh n xét, góp ýờ ạ ệ ậ

Bài 3/9: Ch n t ng đúng đi n vào chọ ừ ữ ề ỗ

tr ng:ố

- GV phát phi u bài t p, yêu c u HS làm cáế ậ ầ

nhân

- GV m i 2 em trình bày k t qu ờ ế ả

- GV nh n xét, tuyên dậ ương

Bài 4/9: Vi t m t câu phù h p v i tranhế ộ ợ ớ

- GV g i ý:ợ

- Tranh vẽ ai?

- Hai b n đang làm gì? ạ

- B n Hà c m th y nh th nào khi nh nạ ả ấ ư ế ậ

bánh?

- GV yêu c u HS th o lu n nhóm 4, vi tầ ả ậ ế

l i câu hoàn ch nh.ạ ỉ

- M i đ i di n trình bàyờ ạ ệ

- HS tr l i: kho ng cu i thángả ờ ả ố 11

- HS tr l i: l p k ho chả ờ ậ ế ạ

- Đ i di n HS trình bàyạ ệ

- HS nh n xét, góp ýậ

- HS đ c đọ ề

- Đáp án: xám, nhau, trượt, lao

- HS đ c yêu c u đọ ầ ề

- HS quan sát tranh

- HS tr l i: Nam và Hàả ờ

- Nam chia bánh cho b nạ

- Hà c m th y r t vuiả ấ ấ

- HS th o lu nả ậ

HS có th vi t: ể ế Nam chia bánh cho b n Hà, Hà c m th y r tạ ả ấ ấ vui

- Nh n xét ti t h c.ậ ế ọ

**********************************

Ôn Toán

ÔN T P S CÓ HAI CH S Ậ Ố Ữ Ố

(T3)

- Bước đ u n m đầ ắ ượ ấ ạc c u t o s (theo h th p phân), t đó bi t đ c, vi t,ố ệ ậ ừ ế ọ ế

s p x p th t , so sánh các s có hai ch s trong ph m vi 20ắ ế ứ ự ố ứ ố ạ

Trang 6

- Bước đ u th y đầ ấ ượ ực s ” khái quát hóa” trong vi c hình thành các s trongệ ố

ph m vi 10 (tính tr c quan) đ n các s trong ph m vi 20.ạ ự ế ố ạ

- H c sinh h ng thú và t tin trong h c t p.ọ ứ ự ọ ậ

- Rèn luy n tính c n th n, nhanh nh n, góp ph n phát tri n t duy và suy ệ ẩ ậ ẹ ầ ể ư

lu n, năng l c giao ti p toán h c.ậ ự ế ọ

- GV: Tranh minh h a, b ng ph ọ ả ụ

- HS: VBT, b ng con.ả

Ho t đ ng 1: ạ ộ Kh i đ ng: ở ộ

- Gv cho HS ch i trò ơ truy n đi n ề ệ : tìm s li n sau li n trố ề ề ước GV hướng d n ẫ 1em nêu m t s sau đó mình độ ố ược quy n ch đ nh b n nêu s li n sau s ề ỉ ị ạ ố ề ố mình v a nêu.ừ

- GV cho HS nh n xét đánh giá.ậ

- GV gi ng gi i, d n d t vào bài h c.ả ả ẫ ắ ọ

- Ghi b ng: S có 2 ch sả ố ữ ố

Bài 1/8: Vi t s thích h p vào ô tr ng ế ố ợ ố

- GV yêu c u HS đ c đ ầ ọ ề

- YC h c sinh quan sát, đi n s ọ ề ố

- GV cho HS chia s trẻ ướ ớc l p

- GV cùng h c sinh nh n xét.ọ ậ

Bài 2/9: N i ố

- GV g i HS đ c yêu c u bài.ọ ọ ầ

.- GV yêu c u HS làm vào VBTầ

- GV cho Hs lên chia s trẻ ướ ớc l p

- GV cùng HS nh n xét.ậ

Bài 3/9: Vi t s tròn ch c thích h p vào ô ế ố ụ ợ

tr ng ố

- GV nêu yêu c u bài.ầ

- GV yêu c u h c sinh vi t các s tầ ọ ế ố ương ng ứ

Bài 4/9: Tô màu (theo m u) ẫ

- GV nêu YC bài

Mu n tô màu đúng vào ố túi đ ng qu cà chuaự ả

thì chúng ta ph i làm gì?ả

- Cho HS làm VBT và tô màu

- GV cùng Hs nh n xét.ậ

- HS đ c đ ọ ề

- HS vi t s vào VBT.ế ố

- HS chia s ẻ

- HS nh n xét b n.ậ ạ

- Hs đ c yêu c u.ọ ầ

- HS làm v ở

- HS chia s ẻ

- Hs nh n xét b n.ậ ạ

- HS l ng nghe.ắ

- HS vi t.ế

- HS nh n xét.ậ

- HS tô màu

- GV nh n xét gi h c ậ ờ ọ

- GV d n HS chu n b cho bài sau ặ ẩ ị

Trang 7

Ngày so n: ạ 19/01/2021

Ngày d y: Th ạ ứ tư ngày 20 tháng 01 năm 2021

Ôn Ti ng Vi t ế ệ

ÔN T P SINH NH T C A VOI CON Ậ Ậ Ủ

- Phát triển kĩ năng viết thông qua hoạt động viết lại đúng câu trả lời cho câu hỏi trong VB đọc: hoàn thiện cấu dựa vào những từ ngữ cho sản và viết lại đúng cầu đã hoàn thiện; nghe viết một đoạn ngắn

- Phát triển kĩ năng nói và nghe thông qua hoạt động trao đổi về nội dung của

BT với bạn trong nhóm

- Phát triển phẩm chất và năng lực chung: tình yêu đối với bạn bè, thầy cô và nhà trường; sự tự tin, khả năng nhận biết và bày tỏ tình cảm, cảm xúc của bản thân

- GV: tranh nh, b ng ph ả ả ụ

- HS: V bài t p Ti ng vi t 1 t p ở ậ ế ệ ậ 1

Ho t đ ng 1: ạ ộ Kh i đ ng ở ộ

- GV cho HS xem m t s tranh v h ,ộ ố ề ổ

voi, kh Sau đó h i HS: Trong nh ngỉ ỏ ữ

câu chuy n đã đ c v loài v t, emệ ọ ề ậ

th y h là con v t th nào? Voi là conấ ổ ậ ế

v t th nào? Kh là con v t th nào?ậ ế ỉ ậ ế

- GV khen ng iợ

- HS xem và tr l i.ả ờ

- HS l ng nghắ e

GV yêu c u HS m VBT Ti ng Vi t 1ầ ở ế ệ

* BT b t bu cắ ộ (T10)

- GV đ c yêu c uọ ầ

- GV hướng d n HS đ c các t choẫ ọ ừ

trướ ồc r i ghép l i thành câu cho phùạ

h p và vi t l i câu.ợ ế ạ

- GV yêu c u HS Làm vi c cá nhân.ầ ệ

* BT t ch nự ọ

- HS l ng nghe và th c hi nắ ự ệ

- HS đ c các t ngọ ừ ữ

a.Cac b n chuc m ng sinh nh t voi a ư â con.

b.Gi ra ch i em th ơ ơ ươ ng ch i cung ơ cac b n a

- HS vi tế

- HS nh n xét bài b nậ ạ

Trang 8

Bài 1 (T10)

- GV hướng d n HS đ c l n lẫ ọ ầ ượt các

câu và ch n v n phù h p đi n vào.ọ ầ ợ ề

- GV yêu c u HS làm vi c cá nhânầ ệ

Bài 2 (T10)

- GV hướng d n HS ch n t ng đúngẫ ọ ừ ữ

đi n vào ch tr ng.ề ỗ ố

- GV yêu c u HS làm vi c nhóm đôiầ ệ

Bài 3 (T11)

- GV hướng d n HS đ c bài t p đ c “ẫ ọ ậ ọ

Sinh nh t c a voi con” và ch n t ngậ ủ ọ ừ ữ

th hi n:ể ệ

a Tâm tr ng c a voi con khi b m.ạ ủ ị ố

b Tâm tr ng c a voi con khi các b nạ ủ ạ

đ n chúc m ng sinh nh t.ế ừ ậ

- GV yêu c u HS làm vi c nhóm đôiầ ệ

Bài 4 (T11)

- GV hướng d n HS đ c bài t p đ c “ẫ ọ ậ ọ

Sinh nh t c a voi con” và vi t ti pậ ủ ế ế

vào ch tr ng.ỗ ố

- GV yêu c u HS làm vi c cá nhân.ầ ệ

Bài 5 (T11)

- GV yêu c u HS làm vi c cá nhân.ầ ệ

- HS đ c.ọ

- HS th c hi n ch n v n đúng vàự ệ ọ ầ

vi t l iế ạ

a Cho v n và cho vàng cung nhau ệ ngo m khuc x a ươ ng.

b Tôi ngo c tay v i b n h n chi u ă ơ a e ề nay se ch i ch i gà ơ o

- HS l ng nghe và th c hi n.ắ ự ệ

- t ch c/ l p/ vui.ô ư ơ

- HS l ng nghe và th c hi n.ắ ự ệ

a Khi b m voi con r t bu n ba i ố â ô

b Khi cac b n đ n chuc m ng sinh a ê ư

nh t voi con vui i là vui â ơ

- HS đ c.ọ

- HS th c hi n vi t câu:ự ệ ế

a Th tr ng mang cà r t o ă ố

b G u đen ngo m nguyên m t n i â a ô a chu i ố

c V t m kho m noi nh ng l i chuc e o ă ư ơ

t t đ p ố e

- HS vi t l i chúcế ờ

- HS cho HS đ c cácọ v n ầ đã h cọ

Trang 9

*********************************

Ti t đ c th vi n ế ọ ư ệ

TI T Đ C TH HAI Ế Ọ Ứ

*********************************

Ôn Toán

(T4)

- GV yêu c u HS đ c đ ầ ọ ề

- YC h c sinh quan sát, đi n s ọ ề ố

- GV cho HS chia s trẻ ướ ớc l p

- GV cùng h c sinh nh n xét.ọ ậ

- GV g i HS đ c yêu c u bài.ọ ọ ầ

- GV yêu c u HS làm vào VBTầ

- GV cho Hs lên chia s trẻ ướ ớc l p

- GV cùng HS nh n xét.ậ

- HS đ c đ ọ ề

- HS vi t s vào VBT.ế ố

- HS chia s ẻ

- Hs đ c yêu c u.ọ ầ

- HS làm v ở

- HS chia s ẻ

- Hs nh n xét b n.ậ ạ

Trang 10

- GV nêu yêu c u bài.ầ

- GV yêu c u h c sinh vi t các s tầ ọ ế ố ương ng ứ

Bài 4/9: Đúng ghi Đ, sai ghi S

- GV nêu YC bài

- Cho HS làm VBT

- GV cùng Hs nh n xét.ậ

- HS l ng nghe.ắ

- HS vi t.ế

- HS Làm bài

a Ba mươ ư ếi t vi t là 34

Ba mươ ư ếi t vi t là 304

b S 66 là s có m t ch số ố ộ ữ ố

S 66 là s có hai ch số ố ữ ố

- GV nh n xét gi h c ậ ờ ọ

- GV d n HS chu n b cho bài sau ặ ẩ ị

****************************************************************

Ngày so n: ạ 20/01/2021

Ngày d y: Th ạ ứ năm ngày 21 tháng 01 năm 2021

Ôn Toán

(T5)

Bài 1/12 GV cho HS nêu yêu -HS nêu yêu c uầ

Định dạng
Số trang	12
Dung lượng	223,33 KB