M c tiêu: ụ - Nhận biết được hành động thể hiện sự yêu thương - Nêu được ý nghĩa của việc thể hiện hành động yêu thương đối với con người - Thực hiện được những hành động yêu thương tron
Trang 1TU N Ầ 6
Ngày so n: ạ 11/10/2020
Ngày d y: Th hai ngày ạ ứ 12 tháng 10 năm 2020
Ôn Ti ng Vi t ế ệ Bài: ÔN ÂM R r S s
I M c tiêu: ụ
- C ng c kĩ năng nh n bi t và đ c đúng các âm r, s; đ c đúng các ti ng, tủ ố ậ ế ọ ọ ế ừ
ng , câu có các âm r, s;ữ
- Làm đúng các bài t p chính t có ch a âm r, s.ậ ả ứ
- Vi t đúng các ch r, s; vi t đúng các ti ng t ng có ch r,s.ế ữ ế ế ừ ữ ữ
II Chu n b : ẩ ị
- GV: tranh nh, b ng ph ả ả ụ
- HS: V bài t p Ti ng vi t 1 t p 1.ở ậ ế ệ ậ
III Ho t đ ng d y h c ch y u: ạ ộ ạ ọ ủ ế
Ho t đ ng c a giáo viên ạ ộ ủ Ho t đ ng c a h c sinh ạ ộ ủ ọ
Ho t đ ng 1: ạ ộ Thi đ c ọ
- GV đ c cho HS vi t ọ ế gh, nh, ng, ngh, ngh ỉ
hè, nho nh , gh g , nhà lá, … ỏ ế ỗ
- T ch c thi đ c theo tổ ứ ọ ổ
- Nh n xét chungậ
- Th c hi n theo yêu c u.ự ệ ầ
- L ng nghe.ắ
Ho t đ ng 2: ạ ộ Thực hành – Luyện tập
Bài 1: Đi n r ho c s: ề ặ
- GV nêu yêu c u bài t p.ầ ậ
- GV yêu c u HS quan sát tranh minh hoầ ạ
đ đi n âm r/ s thích h p vào ch ch m.ể ề ợ ỗ ấ
- GV hướng d n HS làm bài t p.ẫ ậ
- GV quan sát, theo dõi HS làm bài
- GV nh n xét và ch t đáp án.ậ ố
Bài 2: Khoanh vào t đúng ừ
- GV nêu yêu c u bài t pầ ậ
- GV yêu c u HS quan sát vào tranh minhầ
ho và ch n t vi t đúng chính t ạ ọ ừ ế ả
- GV g i HS lên b ng khoanh và yêu c u cọ ả ầ ả
l p làm vào v bài t p.ớ ở ậ
- GV g i HS nh n xét bài làm trên b ngọ ậ ả
- GV nh n xét và ch t đáp ánậ ố
- GV khen ng i HS làm bài đúng.ợ
- HS l ng ngheắ
- M t s h c sinh nh c l i yêuộ ố ọ ắ ạ
c u.ầ
- HS quan sát
- HS làm bài vào v bài t p + 3ở ậ
HS lên b ng đi n.ả ề
Đáp án: r rá, cá ổ rô, su su, ru
bé, ch ữ s , gà ố ri.
- HS l ng ngheắ
- 2 HS nh c l i yêu c uắ ạ ầ
- HS quan sát và ch n t đúngọ ừ chính t ả
- 4 HS l n lầ ượt lên b ng + cả ả
l p làm vào v ớ ở
- Nh n xét bài làm c a b nậ ủ ạ
Trang 2Bài 3: N i ố
- GV nêu yêu c u bài t pầ ậ
- GV hướng d n HS n i ti ng các bôngẫ ố ế ở
hoa v i ti ng nh ng chi c lá đ đớ ế ở ữ ế ể ượ ừc t
ng thích h p.ữ ợ
- - GV nh n xét, ch t đáp án.ậ ố
sẻ/sẹ
s /ạ sả rễ/rế
rổ/ dổ
- HS l ng nghe và nh c l iắ ắ ạ
- HS l ng ngheắ
- HS làm bài
- HS l ng ngheắ
IV C ng c - D n dò: ủ ố ặ
- Nh c l i n i dung bài h c.ắ ạ ộ ọ
- Nh n xét ti t h c.ậ ế ọ
NH N XÉT – RÚT KINH NGHI M Ậ Ệ
**********************************
Ôn Toán Bài: ÔN BÀI M Y VÀ M Y (T2) Ấ Ấ
I M c tiêu: ụ
- Bi t m i liên h gi a các s trong ph m vi 10 làm c s cho phép c ngế ố ệ ữ ố ạ ơ ở ộ
sau này
- Th c hi n thao tác t duy m c đ đ n gi nự ệ ư ở ứ ộ ơ ả
- Bi t quan sát đ tìm ki m s tế ể ế ự ương đ ng.ồ
- Bi t tách s lế ố ượng đ v t 1 nhóm thành 2 nhóm khác nhau.ồ ậ ở
- Rèn tính t l p, k lu t, chăm ch , siêng năng, h ng thú trong môn h c.ự ậ ỉ ậ ỉ ứ ọ
II Chu n b : ẩ ị
- GV: v BT Toán, tranh nh minh ho , 1 s đ v t ph c v cho trò ch i.ở ả ạ ố ồ ậ ụ ụ ơ
- HS: v BT Toán, b th c hành Toán, bút…ở ộ ự
III Ho t đ ng d y h c ch y u: ạ ộ ạ ọ ủ ế
Trang 3Ho t đ ng c a giáo viên ạ ộ ủ Ho t đ ng c a h c sinh ạ ộ ủ ọ
Ho t đ ng 1: ạ ộ Kh i đ ng: ở ộ hát bài: T p đ m (Hoàng Công S )ậ ế ử
Ho t đ ng 2: ạ ộ Th c hành – Luy n t p ự ệ ậ
Bài 1: Vi t s thích h p vào ô tr ngế ố ợ ố
(V BT/ 29)ở
- GV nêu yêu c uầ
- GV đ a tranh bài a)ư
- Cô có t t c m y bông hoa? ấ ả ấ
- Có m y bông hoa h ng?ấ ồ
- Có m y bông hoa cúc?ấ
V y 5 g m m y và m y?ậ ồ ấ ấ
- GV nh n xét, tuyên dậ ương
- Yêu c u HS làm bài b, c vào v BT.ầ ở
- GV theo dõi, giúp đ nh ng HSỡ ữ
ch m/KT.ậ
- GV ch m 1 s bài, nh n xét, tuyênấ ố ậ
dương
Bài 2: Vẽ ch m tròn r i vi t s thíchấ ồ ế ố
h p vào ô tr ng (theo m u) (Vợ ố ẫ ở
BT/ 30)
- GV nêu yêu c uầ
- GV đ a bài a) h i HS cách làm ư ỏ
- GV nh n xét, tuyên dậ ương
- GV đ a bài b) h i HS s ch m trònư ỏ ố ấ
còn thi u nhóm bên ph i?ế ở ả
- Yêu c u HS t đi n s thích h pầ ự ề ố ợ
vào ô tr ng dố ở ưới
- Tương t , yêu c u HS làm các bàiự ầ
còn l i vào v BT (L u ý HS vẽ thêmạ ở ư
ch m tròn vào ch còn thi u xongấ ỗ ế
m i đi n s thích h p vào ô tr ng)ớ ề ố ợ ố
- GV theo dõi, giúp đ nh ng HSỡ ữ
ch m/ KT.ậ
- Có t t c 5 bông hoa.ấ ả
- Có 3 bông hoa h ng.ồ
- Có 2 bông hoa cúc
- 5 g m 3 và 2ồ
- HS nh n xét, b sung.ậ ổ
- HS làm vào v BTở
- HS ch m/ KT ch làm bài b, c c t 1) ậ ỉ ộ
b) có t t c 5 qu Có 3 qu cam Cóấ ả ả ả
5 qu cà chua 8 g m 3 và 5.ả ồ c) có t t c 8 con chimấ ả + Có 4 con chim s có 4 con chimẻ chào mào 8 g m 4 và 4ồ
+ Có 3 con chim đang bay Có 5 con chim đang đ u 8 g m 3 và 5ậ ồ
- 1 HS nh c l i yêu c uắ ạ ầ a) HS nêu cách làm: nhóm bên trên
có 7 ch m tròn, đi n ô tr ng s 7.ấ ề ố ố Nhóm bên trái có 1 ch m tròn, đi nấ ề vào ô tr ng s 1, nhóm bên ph i cóố ố ả
6 ch m tròn, đi n vào ô tr ng s 6ấ ề ố ố
- HS nh n xét, b sung.ậ ổ
- HS làm vào v BTở b) 5 ch m trònấ
- HS làm vào v Btở
- HS ch m/ KT ch làm bài b, c, d) ậ ỉ
c) vẽ thêm nhóm bên trái 3 ch mấ tròn
Trang 44 4
8
6 2
8
5 3
- GV ch m 1 s bài, nh n xét, tuyênấ ố ậ
dương
d) vẽ thêm nhóm bên ph i 4 ch mả ấ tròn
e) vẽ thêm nhóm bên ph i 6 ch mả ấ tròn
g) vẽ thêm nhóm bên ph i 5 ch mả ấ tròn
- L ng nghe, ghi nhắ ớ
IV C ng c - D n dò: ủ ố ặ
- V nhà t p tách 1 nhóm đ v t thành 2 nhóm khác nhauề ậ ồ ậ
NH N XÉT – RÚT KINH NGHI M Ậ Ệ
****************************************************************
Ngày so n: ạ 12/10/2020
Ngày d y: Th ba ngày 13 tháng 10 năm 2020ạ ứ
Ôn Ti ng Vi t ế ệ
Trang 5Bài: ÔN ÂM T t Tr tr
I M c tiêu: ụ
- C ng c kĩ năng nh n bi t và đ c đúng các âm t, tr; đ c đúng các ti ng, tủ ố ậ ế ọ ọ ế ừ
ng , câu có các âm t, trữ
- Làm đúng các bài t p chính t có ch a âm t, trậ ả ứ
- Vi t đúng các ch t, tr; vi t đúng các ti ng có ch t,tr ế ữ ế ế ữ
- HS yêu thích môn h c.ọ
II Chu n b : ẩ ị
- GV: tranh nh, b ng ph ả ả ụ
- HS: V bài t p Ti ng vi t 1 t p 1.ở ậ ế ệ ậ
III Ho t đ ng d y h c ch y u: ạ ộ ạ ọ ủ ế
Ho t đ ng c a giáo viên ạ ộ ủ Ho t đ ng c a h c sinh ạ ộ ủ ọ
Ho t đ ng 1: ạ ộ Kh i đ ng: Thi vi t ở ộ ế
- - GV đ c cho HS vi t ọ ế r, s, r rá, su su ổ
- - GV yêu c u HS đ c l i t v a vi tầ ọ ạ ừ ừ ế
- Nh n xét chungậ
- Th c hi n vi t vào b ng con.ự ệ ế ả
- Cá nhân + Đ ng thanhồ
- L ng nghe.ắ
Ho t đ ng 2: ạ ộ Th c hành – Luy n t p ự ệ ậ
- GV yêu c u HS m v BT Ti ngầ ở ở ế
Vi tệ
Bài 1: N i ố
- GV nêu yêu c u bài t pầ ậ
- GV hướng d n HS n i ch t ho c trẫ ố ữ ặ
các ô vuông v i các nh xung
quanh đ đúng tên con v t,cây c iể ậ ố
đó
- GV nh n xét, ch t đáp án.ậ ố
Bài 2: Đi n t ho c tr: ề ặ
- GV nêu yêu c u bài t p.ầ ậ
- GV yêu c u HS quan sát tranh minhầ
ho đ đi n âm t/ tr thích h p vàoạ ể ề ợ
ch ch m.ỗ ấ
- GV hướng d n HS làm bài t p.ẫ ậ
- GV quan sát, theo dõi HS làm bài
- GV nh n xét và ch t đáp án.ậ ố
Bài 3: vi t vào ch tr ng ế ỗ ố
- GV nêu yêu c u bài t pầ ậ
- GV yêu c u HS suy nghĩ đ đi nầ ể ề
ph n còn thi u vào ô tr ngầ ế ố
- HS l ng nghe và nh c l iắ ắ ạ
- HS l ng ngheắ
- HS làm bài
- HS l ng ngheắ
- M t s h c sinh nh c l i yêu c u.ộ ố ọ ắ ạ ầ
- HS quan sát
- HS làm bài vào v bài t p + 3 HSở ậ lên b ng đi n.ả ề
Đáp án: t cò, cá trê, s tổ ư ử
- HS l ng ngheắ
- 2 HS nh c l i yêu c uắ ạ ầ
- HS quan sát và ch n đúng chính t ọ ả
- 4 HS l n lầ ượt lên b ng + c l p làmả ả ớ vào v ở
Trang 6- GV g i HS lên b ng vi t và yêu c uọ ả ế ầ
c l p làm vào v bài t p.ả ớ ở ậ
- GV g i HS nh n xét bài làm trênọ ậ
b ngả
- GV nh n xét và ch t đáp ánậ ố
- GV khen ng i HS làm bài đúng.ợ
IV C ng c - D n dò: ủ ố ặ
- HS cho HS đ ccác âm đã h cọ ọ
NH N XÉT – RÚT KINH NGHI M Ậ Ệ
**********************************
Ho t đ ng tr i nghi m ạ ộ ả ệ
I M c tiêu: ụ
- Nhận biết được hành động thể hiện sự yêu thương
- Nêu được ý nghĩa của việc thể hiện hành động yêu thương đối với con người
- Thực hiện được những hành động yêu thương trong một số tình huống giao tiếp thông thường
- Hình thành tình yêu thương, ý thức trách nhiệm
II Chu n b : ẩ ị
1 Giáo viên
- Bài hát có nội dung về tình yêu thương
- Các tình huống thẻ hiện hành vi yêu thương gắn bó với đời sống thực tế của HS
- Tranh ảnh, video về các hành vi thể hiện tình yêu thương (nếu có)
2 H c sinh ọ
- Nhớ lại các nội dung đã học về “Yêu thương gia đình” và “Quan tâm, chăm sóc người thân trong gia đình” ở môn Đạo đức (nếu đã được học trước”
- Nhớ lại những hành vi yêu thương và chưa yêu thương mà các em đã trải nghiệm
- Thẻ mặt cười, mếu
III Ho t đ ng d y h c ch y u: ạ ộ ạ ọ ủ ế
Trang 7Ho t đ ng c a giáo viên ạ ộ ủ Ho t đ ng c a h c sinh ạ ộ ủ ọ KHỞI ĐỘNG
- GV tổ chức cho HS nghe 1 bài hát về tình
yêu thương (Cả nhà thương nhau)
- GV nêu vấn đề: Trong cuộc sống chúng ta
rất cần sự yêu thương, làm thế nào để nhận
biết và thể hiện tình yêu thương, chúng ta sẽ
tìm hiểu qua các hoạt động sau
- HS tham gia hát
- HS chia sẻ
- HS lắng nghe
KHÁM PHÁ – KẾT NỐI
Hoạt động 1: Nhận biết những hành động thể hiện tình yêu thương
- GV yêu cầu HS quan sát tranh/SGK để
nhận diện tình huống, trong đó các bạn trong
tranh đã thể hiện hành động yêu thương như
thế nào
- GV phân tích, bổ sung thêm để các em hiểu
sâu sắc hơn về những hành vi thể hiện sự yêu
thương trong các tranh
- HS lắng nghe, thảo luận nhóm theo yêu cầu
- HS theo dõi
Hoạt động 2: Chia sẻ về những hành vi yêu thương
Bước 1: Làm việc theo cặp
- Yêu cầu HS ngồi gần nhau chia sẻ với nhau
về:
+ Những hành vi yêu thương mà em đã thể
hiện đối với mọi người
+ Những hành vi yêu thương của gia đình,
người khác dành cho các em
Bước 2: Làm việc chung cả lớp
- Lấy tinh thần xung phong của một số cặp
đôi kết hợp khuyến khích, động viên những
HS nhút nhát, thiếu tự tin lên chia sẻ trước
lớp
- GV yêu cầu HS chia sẻ những điều thu
hoạch được sau khi tham gia các hoạt động
- HS làm việc theo cặp
- HS chia sẻ trước lớp, nhận xét
- HS theo dõi, lắng nghe
IV C ng c - D n dò: ủ ố ặ
- Nh n xét ti t h c.ậ ế ọ
- Chu n b bài sau.ẩ ị
NH N XÉT – RÚT KINH NGHI M Ậ Ệ
Trang 89
****************************************************************
Ngày so n: ạ 13/10/2020
Ngày d y: Th ạ ứ tư ngày 14 tháng 10 năm 2020
Ôn Toán Bài: ÔN BÀI M Y VÀ M Y (T3) Ấ Ấ
I M c tiêu: ụ
- Bi t m i liên h gi a các s trong ph m vi 10 làm c s cho phép c ngế ố ệ ữ ố ạ ơ ở ộ
sau này
- Th c hi n thao tác t duy m c đ đ n gi nự ệ ư ở ứ ộ ơ ả
- Bi t quan sát đ tìm ki m s tế ể ế ự ương đ ng.ồ
- Bi t g p 2 s lế ộ ố ượng đ v t gi ng nhau 2 nhóm thành 1 nhóm.ồ ậ ố ở
- Bi t tách s lế ố ượng đ v t 1 nhóm thành 2 nhóm khác nhau.ồ ậ ở
- Rèn tính t l p, k lu t, chăm ch , siêng năng, h ng thú trong môn h c.ự ậ ỉ ậ ỉ ứ ọ
II Chu n b : ẩ ị
- GV: tranh minh hoạ
- HS: V bài t p toán t p 1.ở ậ ậ
III Ho t đ ng d y h c ch y u: ạ ộ ạ ọ ủ ế
Ho t đ ng c a giáo viên ạ ộ ủ Ho t đ ng c a h c sinh ạ ộ ủ ọ
Ho t đ ng 1: ạ ộ Kh i đ ng: Trò ch i “K t b n” ở ộ ơ ế ạ
- YCHS th c hi n theo hự ệ ướng d nẫ
c a GV k t b n và tách nhóm.ủ ế ạ
- Nh n xét chungậ
- Th c hi n theo yêu c u.ự ệ ầ
- L ng nghe.ắ
Ho t đ ng 2: ạ ộ Th c hành – Luy n t p ự ệ ậ
Bài 1: Vi t s thích h p vào ô tr ngế ố ợ ố
(theo m u) (V BT/ 31)ẫ ở
- GV nêu yêu c uầ
- Yêu c u HS t làm bài vào v BT.ầ ự ở
- GV theo dõi, giúp đ nh ng HSỡ ữ
ch m/ KT.ậ
- 1 HS nh c l i yêu c uắ ạ ầ
- HS làm bài vào v Btở
- HS ch m/ KT ch làm bài a, b) ậ ỉ
a)
b)
c)
Trang 9- GV ch m 1 s bài, nh n xét, tuyênấ ố ậ
dương
- GV yêu c u 1 HS nêu cách làm bàiầ
a)
- GV nh n xét, tuyên dậ ương
Bài 2: Vi t s thích h p vào ô tr ngế ố ợ ố
(V BT/ 32)ở
- GV nêu yêu c uầ
- Yêu c u HS t làm bài vào v BT.ầ ự ở
- GV theo dõi, giúp đ nh ng HSỡ ữ
ch m KT.ậ
- GV ch m 1 s bài, nh n xét, tuyênấ ố ậ
dương
- GV yêu c u 1HS nêu cách làm ầ
- GV nh n xét, tuyên dậ ương
Bài 3: Vi t s thích h p vào ô tr ngế ố ợ ố
(v BT/ 32)ở
- GV nêu yêu c uầ
- Yêu c u HS t làm bài vào v BT.ầ ự ở
- GV theo dõi, giúp đ nh ng HSỡ ữ
ch m/ KT.ậ
- GV yêu c u 2 b n ng i c nh nhauầ ạ ồ ạ
đ i v ki m tra bài làm c a b nổ ở ể ủ ạ
- Yêu c u các nhóm nêu phát hi nầ ệ
l i sai c a b n.ỗ ủ ạ
- GV nh n xét, tuyên dậ ương, s a bàiử
Có 10 con chó
C t 1: có 7 con chó đ m, có 3 conộ ố
chó không đ m 10 g m 7 và 3ố ồ
C t 2: có 4 con chó đ ng, có 6 conộ ứ
chó ng i 10 g m 4 và 6ồ ồ
- HS nêu cách làm: có 3 b n đangạ
ch i, ghi vào nhóm bên ph i s 3; 2ơ ả ố
b n ch y t i ch i cùng, ghi nhómạ ạ ớ ơ bên trái s 2 Có t t c 5 b n, ghiố ấ ả ạ nhóm dở ướ ối s 5
- HS nh n xét, b sung.ậ ổ
- HS nh c l i yêu c uắ ạ ầ
- HS làm vào v BTở
- HS ch m/ KT c g ng làm h t bài) ậ ố ắ ế
- HS nêu cách làm: có t t c 9 b n,ấ ả ạ ghi ô tr ng trên sô 9 Có 4 b nố ở ạ nam, ghi ô tr ng bên trái s 4 Có 5ố ố
b n n , ghi ô tr ng bên ph i s 5ạ ữ ố ả ố (HS có th thay đ i v trí s ô bênể ổ ị ố ở
ph i, trái)ả
- HS nh n xét, b sung.ậ ổ
- HS nh c l i yêu c uắ ạ ầ
- HS làm vào v BTở
- HS ch m/ KT làm c t 1) ậ ộ
- HS đ i v , ki m tra bài làm c aổ ở ể ủ
b n.ạ
- Nêu nh n xét bài làm c a b n.ậ ủ ạ
- Các nhóm nh n xét, b sungậ ổ
IV C ng c - D n dò: ủ ố ặ
- Nh n xét ti t h c.ậ ế ọ
- Chu n b bài sau.ẩ ị
Trang 10NH N XÉT – RÚT KINH NGHI M Ậ Ệ
****************************************
Ôn Ti ng Vi t ế ệ Bài: ÔN ÂM Th th ia
I M c tiêu: ụ
- C ng c kĩ năng nh n bi t và đ c đúng các âm th, ia; đ c đúng các ti ng,ủ ố ậ ế ọ ọ ế
t ng , câu có các âm th, ia;ừ ữ
- Làm đúng các bài t p chính t có ch a âm th, ia.ậ ả ứ
- Vi t đúng các ch th, ia; vi t đúng các ti ng t ng có ch th, ia.ế ữ ế ế ừ ữ ữ
II Chu n b : ẩ ị
- GV: tranh nh, b ng ph ả ả ụ
- HS: V bài t p Ti ng vi t 1 t p 1.ở ậ ế ệ ậ
III Ho t đ ng d y h c ch y u: ạ ộ ạ ọ ủ ế
Ho t đ ng c a giáo viên ạ ộ ủ Ho t đ ng c a h c sinh ạ ộ ủ ọ
Ho t đ ng 1: ạ ộ Kh i đ ng ở ộ
- HS ôn l i ch t, tr GV có th cho HSạ ữ ể
ch i trò ch i nh n bi t các nét t oơ ơ ậ ế ạ
ra ch t, tr.ữ
- HS vi t ch ế ữ t, tr, tre, ô tô
- Nh n xét chungậ
- Th c hi n theo yêu c u.ự ệ ầ
- Vi t b ng conế ả
- L ng nghe.ắ
Ho t đ ng 2: ạ ộ Th c hành ự
Bài 1: Khoanh theo m u ẫ
- GV nêu yêu c u bài t pầ ậ
- GV yêu c u HS quan sát vào VBT vàầ
ch n các ti ng có ch a âm th và âmọ ế ứ
ia
- GV g i HS lên b ng khoanh và yêuọ ả
c u c l p làm vào v bài t p.ầ ả ớ ở ậ
- GV g i HS nh n xét bài làm trênọ ậ
b ngả
- GV nh n xét và ch t đáp ánậ ố
- HS l ng ngheắ
- 2 HS nh c l i yêu c uắ ạ ầ
- HS quan sát
- 2 HS l n lầ ượt lên b ng + c l p làmả ả ớ vào v ở
- Nh n xét bài làm c a b nậ ủ ạ + th: th , th , thỏ ư ị
+ ia: mía, tía, thìa, bìa
Trang 11- GV khen ng i HS làm bài đúng.ợ
Bài 2: N i ố
- GV nêu yêu c u bài t pầ ậ
- GV hướng d n HS n i t các ôẫ ố ừ ở
màu xanh( lá tía tô, th , mía, đĩa) v iị ớ
các b c tranh thích h p.ứ ợ
GV nh n xét, ch t đáp án ậ ố
Bài 3: Đi n th ho c ia: ề ặ
- GV nêu yêu c u bài t p.ầ ậ
- GV yêu c u HS quan sát tranh minhầ
ho đ đi n âm th/ ia thích h p vàoạ ể ề ợ
ch ch m.ỗ ấ
- GV hướng d n HS làm bài t p.ẫ ậ
- GV quan sát, theo dõi HS làm bài
- GV nh n xét và ch t đáp ánậ ố
- HS l ng nghe và nh c l iắ ắ ạ
- HS l ng ngheắ
- HS làm bài
- HS l ng ngheắ
- M t s h c sinh nh c l i yêu c u.ộ ố ọ ắ ạ ầ
- HS quan sát
-HS làm bài vào v bài t p + 4 HS lênở ậ
b ng đi n.ả ề
Đáp án: th , ỏ thìa, dĩa, th ư
IV C ng c - D n dò: ủ ố ặ
- GV nh n xét chung gi h c, khen ng i và đ ng viên HS ậ ờ ọ ợ ộ
- Nh c l i n i dung bài h c.ắ ạ ộ ọ
- Nh n xét ti t h c.ậ ế ọ
NH N XÉT – RÚT KINH NGHI M Ậ Ệ
****************************************************************
Ngày so n: 14/10/2020ạ
Ngày d y: Th năm ngày 15 tháng 10 năm 2020ạ ứ
Ôn Toán Bài: ÔN T P LUY N T P CHUNG (T1) Ậ Ệ Ậ
I M c tiêu: ụ
- Đ m, đ c vi t, So sánh và s p x p đế ọ ế ắ ế ược th t các s trong ph m vi 10ứ ự ố ạ
- G p và tách độ ượ ốc s trong ph m vi 10ạ
- Th c hi n thao tác t duy m c đ đ n gi n, ự ệ ư ở ứ ộ ơ ả
- Bi t quan Sát đ tìm ki m s tế ể ế ự ương đ ng.ồ
- Rèn tính t l p, chăm ch , siêng năng, yêu thích môn h c.ự ậ ỉ ọ
II Chu n b : ẩ ị
- GV: tranh minh hoạ
- HS: V bài t p toán t p 1.ở ậ ậ
III Ho t đ ng d y h c ch y u: ạ ộ ạ ọ ủ ế