Độc lập - Tự do - Hạnh phúc BÁO CÁO

Nhà trường luôn nhận được sự tin tưởng, sự quan tâm của các cấp lãnh đạo Đảng, Chính quyền; sự chỉ đạo trực tiếp và kịp thời của Sở GD&ĐT; sự hỗ trợ của Hội Cha mẹ học sinh và của các ba

LÊ QUÝ ĐÔN

Số: 252/BC-LQĐ Đông Hà, ngày 27 tháng 5 năm 2022

BÁO CÁO

Tổng kết năm học 2021-2022

Năm học 2021-2022, ngành Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) nói chung và Trường THPT chuyên Lê Quý Đôn nói riêng tiếp tục tập trung thực hiện các văn bản chỉ đạo của Trung ương, Quốc hội, Chính phủ, Bộ GD&ĐT, Tỉnh ủy, HĐND, UBND tỉnh về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo; tập trung các điều kiện để tiếp tục triển khai tốt chương trình giáo dục phổ thông 2018; thực hiện Nghị quyết Đại hội các cấp và Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ XIII; là năm học tiếp theo thực hiện Nghị quyết số 05/2019/NQ-HĐND ngày 20/7/2019 của HĐND tỉnh, Kế hoạch số 5337/KH-UBND ngày 18/11/2019 của UBND tỉnh về “Phát triển trường THPT chuyên Lê Quý Đôn đến năm 2025, định hướng đến năm 2030 và chính sách khen thưởng đối với học sinh đạt

giải cao tại các kì thi trên địa bàn tỉnh Quảng Trị” (sau đây gọi tắt là Nghị quyết 05)

Nhà trường luôn nhận được sự tin tưởng, sự quan tâm của các cấp lãnh đạo Đảng, Chính quyền; sự chỉ đạo trực tiếp và kịp thời của Sở GD&ĐT; sự hỗ trợ của Hội Cha mẹ học sinh và của các ban ngành Đoàn thể ; đội ngũ nhà trường có trình độ chuyên môn cao,

có kinh nghiệm và năng lực trong công tác giảng dạy và giáo dục học sinh; có tinh thần trách nhiệm chăm lo xây dựng tập thể; nhà trường có cơ sở khá khang trang và đầy đủ trang thiết bị cơ bản để có thể chủ động tổ chức hoạt động ngoại khoá, các câu lạc bộ, thư viện điện tử nhằm phục vụ tốt và hiệu quả các hoạt động học tập, nghiên cứu của giáo viên và học sinh Tuy nhiên, dịch bệnh Covid-19 diễn biến phức tạp trong một thời gian dài đã gây nhiều khó khăn trong công tác tổ chức dạy-học và các hoạt động giáo dục chung của nhà trường

Quán triệt các văn bản hướng dẫn của Bộ GD&ĐT, Sở GD&ĐT với phương hướng tập trung nâng cao chất lượng dạy và học, tổ chức thực hiện có hiệu quả các nhiệm vụ trọng tâm của ngành, cán bộ giáo viên và học sinh trường THPT Chuyên Lê Quý Đôn đã nỗ lực phấn đấu, khắc phục những hạn chế, khó khăn, tích cực triển khai thực hiện nhiệm vụ năm học 2021-2022 và đã đạt được rất nhiều kết quả đáng được khích lệ

I Đánh giá tình hình thực hiện nhiệm vụ năm học 2021-2022

1 Công tác tham mưu, phối hợp, chỉ đạo

a) Kết quả đạt được

Cấp ủy, Ban Giám hiệu nhà trường (BGH) thường xuyên quán triệt đến từng CBGVNV và học sinh các văn bản, chỉ thị, hướng dẫn của cấp trên về các nhiệm vụ trọng tâm của năm học; hoàn thiện các văn bản, báo cáo, phối hợp cùng một số phòng ban liên quan tiến hành nghiên cứu điều chỉnh một số cơ chế, hoạt động đặc thù trong công tác thi chọn học sinh giỏi văn hóa cấp tỉnh bồi dưỡng học sinh giỏi quốc gia

Nhà trường đã tích cực phối hợp, trao đổi với các cơ sở giáo dục chất lượng cao1 nhằm nâng cao kỹ năng quản lí, điều hành; kỹ năng bồi dưỡng học sinh giỏi cho cán bộ quản lí, giáo viên nhà trường BGH nhà trường cùng các tổ chuyên môn đã chủ động liên hệ, phối hợp với các trường chuyên bạn gửi học sinh có khả năng đạt giải cao trong các kỳ thi học sinh giỏi tham gia tập huấn trong thời gian dài Ngoài ra, nhà trường có

sự phối hợp với Tổ chức giáo dục QTS Australia cử giáo viên tham gia khóa đào tạo An ninh mạng khi giảng dạy từ xa (chương trình học bằng Tiếng Anh) của Đại học Adelaide (Australia)2; phối hợp với Công ty tư vấn du học trang cấp thông tin du học cho Phòng

tư vấn của nhà trường3; giới thiệu học sinh xuất sắc nhận học bổng du học của Trường Đại học Toronto (Canada)4 Nhà trường cùng các tổ chuyên môn đã có sự phối hợp, liên kết với các Phòng GD&ĐT5 trong công tác bồi dưỡng học sinh giỏi cấp THCS Đây là một hoạt động rất có ý nghĩa vì giúp nhà trường sớm phát hiện những học sinh có năng khiếu các môn chuyên ngay từ khi các em còn ở lớp 8, lớp 9

Dưới sự chỉ đạo toàn diện của Chi bộ, BGH nhà trường có sự phối hợp chặt chẽ với các tổ chức đoàn thể khác trong nhà trường6 nhằm vừa tạo không khí thi đua sôi nổi, tích cực trong CBGVNV và học sinh vừa tạo cầu nối gắn bó giữa nhà trường, gia đình

và xã hội

b) Tồn tại, hạn chế

Do tình hình dịch bệnh phức tạp, cùng với đặc thù của trường THPT chuyên, hoạt động chuyên môn (giảng dạy, bồi dưỡng chuyên sâu, tập huấn học sinh giỏi dự thi quốc gia ) diễn ra thường xuyên, liên tục nên ít nhiều có sự ảnh hưởng đến sự phối hợp giữa các tổ chức đoàn thể trong việc tổ chức các hoạt động khác

2 Công tác giáo dục chính trị tư tưởng, đạo đức, lối sống, kỹ năng sống, giáo dục pháp luật, thể chất cho học sinh, đảm bảo an toàn trường học; các hoạt động

xã hội, từ thiện

a) Kết quả đạt được

Thực hiện Quyết định của Sở GD&ĐT7 quy định về trách nhiệm nêu gương của cán bộ, công chức, viên chức, người lao động, trước hết là người đứng đầu trong các cơ quan quản lí giáo dục, các cơ sở giáo dục ngành GD&ĐT Quảng Trị, Cấp ủy, BGH, trưởng các tổ chức đoàn thể trong nhà trường đã gương mẫu thực hiện việc tu dưỡng đạo đức, lối sống, đồng thời chỉ đạo, vận động CBGVNV và học sinh thực hiện nghiêm túc Chỉ thị số 05-CT/TW ngày 15/5/2016 của Bộ Chính trị8 theo hướng thiết thực, cụ thể và có chiều sâu

Hưởng ứng chủ đề năm học của ngành9, nhà trường thống nhất chọn điểm nhấn

“Tích cực đổi mới, nâng cao chất lượng học sinh giỏi các cấp, tăng cường công tác

1 Trường Đại học Sư phạm Hà Nội, Trường Đại học Khoa học tự nhiên Hà Nội, Đại học Sư phạm Huế, Đại học Vinh, trường THPT chuyên Phan Bội Châu (Nghệ An), THPT chuyên Hà Tĩnh,

2 Đ/c Hoàng Văn Diệu (tổ Tin học)

3 Công ty DDC Education (Thừa Thiên Huế)

4 Em Trương Thế Vinh (lớp 12 Anh, giải KK quốc gia môn Tiếng Anh, giải Nhất HSGVH lớp 12 cấp tỉnh)

5 Các phòng GD&ĐT: Quảng Trị, Đông Hà, Cam Lộ, Vĩnh Linh

6 Công đoàn, Đoàn TNCSHCM, Hội cha mẹ học sinh, Hội chữ thập đỏ

quản lý khu nội trú” làm mục tiêu trọng tâm để xây dựng kế hoạch và tổ chức các hoạt

động giáo dục trong năm học 2021-2022

Bên cạnh đó, nhà trường cũng chú trọng công tác bảo đảm an ninh, chính trị nội bộ; thường xuyên ngăn chặn, dập tắt những biểu hiện suy thoái tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa” trong nội bộ; kiên quyết đấu tranh phản bác những quan điểm sai trái, lệch lạc của những phần tử tiêu cực; tuyên truyền sâu rộng trong toàn thể CBGVNV và học sinh nhà trường Luật An ninh mạng 2018, Bộ quy tắc ứng xử trên mạng xã hội của Bộ Thông tin và truyền thông10; đẩy mạnh xây dựng môi trường văn hóa trong trường học, triển khai xây dựng mô hình “Trường học hạnh phúc”; tăng cường giáo dục đạo đức, lối sống, kỹ năng sống, ý thức chấp hành pháp luật cho học sinh; thực hiện đăng ký xây dựng trường học “An toàn về An ninh, trật tự” năm học 2021-202211 và đã được công nhận đơn vị đạt tiêu chuẩn “An toàn về An ninh, trật tự” năm 202112; tổ chức ký cam kết giữa phụ huynh và học sinh với nhà trường về việc chấp hành các quy định pháp luật về an ninh trật tự, an toàn giao thông, phòng chống ma túy, phòng chống tệ nạn xã hội

Nhà trường đã thành lập Ban Chỉ đạo và các tiểu ban phụ trách công tác giáo dục ngoài giờ lên lớp, xây dựng nếp sống văn hóa học đường năm học 2021-202213, ban hành Kế hoạch hoạt động14 Nhà trường cũng đã tăng cường các biện pháp phòng, chống bạo lực học đường, xâm hại trẻ em; phòng chống tai nạn đuối nước; phòng chống ma túy và các tệ nạn xâm nhập học đường; phối hợp giữa nhà trường và chính quyền địa phương trong công tác bảo đảm an ninh, trật tự trường học, nhất là khu vực khu nội trú; đổi mới, nâng cao chất lượng công tác tuyên truyền, giáo dục pháp luật thông qua nhiều hình thức khác nhau: tổ chức chuyên đề sinh hoạt, tuyên truyền qua fanpage … Kiện toàn tổ tư vấn tâm lí học đường15, tổ chức các lớp bồi dưỡng nghiệp vụ tư vấn tâm lí cho đội ngũ giáo viên, đặc biệt là giáo viên làm công tác chủ nhiệm; tham gia các lớp bồi dưỡng về công tác hướng nghiệp; bố trí 01 phòng tư vấn nhằm thực hiện tốt công tác tư vấn cho học sinh theo Thông tư hướng dẫn của Bộ GD&ĐT16

Phối hợp với ngành y tế tại địa phương tổ chức các hoạt động phòng, chống các dịch bệnh trong trường học, đặc biệt là việc tiêm vắc xin phòng Covid-19 Thực hiện tốt các quy định về an toàn thực phẩm, vệ sinh sát khuẩn trường học, nước sạch, vệ sinh môi trường Phối hợp bảo hiểm xã hội tỉnh tăng cường công tác tuyên truyền về vai trò của bảo hiểm y tế, trách nhiệm và quyền lợi trong việc tham gia bảo hiểm y tế để vận động học sinh tham gia bảo hiểm y tế đạt chỉ tiêu 100% theo mục tiêu của UBND tỉnh Trong giai đoạn dạy học trực tuyến do dịch bệnh Covid-19, nhà trường đã quyên góp và vận động mạnh thường quân hỗ trợ máy tính bảng và sim 4G cho học sinh gặp khó khăn17

10 Luật số 24/2018/QH14 ngày 12/6/2018 của Quốc Hội ban hành Luật An ninh mạng; Quyết định số 874/QĐ-BTTTT ngày 17/6/2021 của Bộ Thông tin truyền thông về việc ban hành Bộ quy tắc ứng xử trên mạng xã hội

11 Thông tư số 124/2021/TT-BCA ngày 28/12/2021 của Bộ Công an quy định về khu dân cư, xã, phường, thị trấn, cơ quan, doanh nghiệp, cơ sở giáo dục đạt tiêu chuẩn “An toàn về an ninh, trật tự”

12 Quyết định số 4652/QĐ-UBND ngày 31/12/2021 của UBND tỉnh Quảng Trị

13 Quyết định số 244/QĐ-LQĐ ngày 01/10/2021

14 Kế hoạch số 220/QĐ-LQĐ ngày 06/9/2021

15 Quyết định số 252/QĐ-LQĐ ngày 02/10/2021 của Hiệu trưởng về việc thành lập Tổ tư vấn, hỗ trợ học sinh năm học

2021-2022 gồm có 09 thành viên

16 Thông tư số 31/2017/BGDĐT ngày 18/12/2017 của Bộ GD&ĐT

17 Hỗ trợ 01 máy tính bảng cho em Phan Thanh Huyền (lớp 11 Văn) do Giám đốc Bệnh viện 245 tài trợ; Mobifone tài trợ sim 4G cho 17 học sinh; CBGVNV nhà trường quyên góp 18 triệu đồng ủng hộ chương trình “Sóng và máy tính cho em”; Đoàn

Đoàn TNCSHCM nhà trường cũng đã thường xuyên tổ chức các hoạt động nhằm tuyên truyền các ngày lễ lớn18

Nhà trường có kế hoạch để tạo điều kiện cho giáo viên học tập nâng cao trình độ trên chuẩn như học cao học, nghiên cứu sinh theo điều kiện cụ thể của tổ chuyên môn Hiện nay có 01 giáo viên đã được trao bằng Tiến sĩ20, 01 giáo viên chuẩn bị bảo vệ Luận

án21, 01 giáo viên đang học Nghiên cứu sinh22, 09 giáo viên đã được trao bằng Thạc

sỹ23, nhiều giáo viên đang theo học các lớp cao học được tổ chức tại Quảng Trị, Huế và

Hà Nội24 02 giáo viên được công nhận GVCN giỏi cấp tỉnh, trong đó có 01 giáo viên được Giám đốc Sở GD&ĐT khen thưởng vì có thành tích xuất sắc trong Hội thi25 06 giáo viên được công nhận Giáo viên dạy giỏi cấp trường26

CBGVNV nhà trường tích cực trong tham gia nghiên cứu khoa học, viết các đề tài sáng kiến nhằm góp phần trao đổi chuyên môn, nâng cao chất lượng dạy và học Có 15

TNCSHCM, Hội Chữ thập đỏ nhà trường phối hợp với Trung tâm giáo dục Nguyễn Du tặng quà trị giá 3 triệu đồng cho học sinh nhà trường bị cách ly y tế tại trường THPT Đông Hà

18 Tổ chức sinh hoạt chủ điểm tìm hiểu về Ngày truyền thống của Đoàn TNCSHCM; tổ chức hoạt động thi đấu Cờ vua, Cờ tướng giữa các chi đoàn trong nhà trường; tổ chức chuyên đề ngoại khoá Ngày sách và Văn hoá đọc Việt Nam nhân kỷ niệm Ngày Sách Việt Nam 21/4; tổ chức thăm hỏi, tặng quà 02 gia đình liệt sỹ trên địa bàn phường 5, thành phố Đông Hà nhân kỷ niệm 50 năm giải phóng Quảng Trị (gia đình chú Trần Long (con của liệt sỹ Trần Minh Thiểu hy sinh năm 1972) và gia đình

cô Đỗ Thị Vân (con của liệt sỹ Đỗ Xuân Tạo hy sinh năm 1968); tổ chức chuyên đề An toàn giao thông

19 Cử đ/c Hà Lệ Chi (Phó Hiệu trưởng) và đ/c Phan Văn Giáp (tổ Vật lý-CNCN) tham gia lớp tập huấn phòng, chống bạo lực học đường; cử đ/c Võ Kim Cương (tổ TD-GDQP) tham dự lớp tập huấn kiến thức, kỹ năng phòng tránh đuối nước và phương pháp dạy bơi, cứu đuối an toàn; cử đ/c Ngô Quang Minh Hải (Phó Hiệu trưởng) và đ/c Hoàng Thị Thảo (Nhân viên) tham gia tập huấn phần mềm quản lý công tác thi đua khen thưởng; cử đ/c Hoàng Thị Mai (Nhân viên) tham gia tập huấn sử dụng phần mềm thư viện số; cử đ/c Ngô Quang Minh Hải (Phó Hiệu trưởng), đ/c Lê Minh Thắng (Nhân viên) và đ/c Hoàng Thị Thảo (Nhân viên) tham gia tập huấn quản lý, sử dụng hệ thống ứng dụng CNTT năm 2021; cử đ/c Nguyễn Hoài Nam (Hiệu trưởng)

và đ/c Phan Thanh Hùng (tổ LS-GDCD) tham gia tập huấn nghiệp vụ giải quyết đơn thư khiếu nại, tố cáo và công tác phòng, chống tham nhũng; cử đ/c Hà Lệ Chi (Phó Hiệu trưởng), đ/c Nguyễn Thị Vy Trang (tổ Ngữ văn), đ/c Lê Nam Linh (tổ Ngữ văn), đ/c Bùi Thanh Vân (tổ Tiếng Anh) và đ/c Nguyễn Thị Hải Xoan (tổ Ngữ văn) tham gia tập huấn công tác hướng nghiệp;

cử đ/c Nguyễn Thị Vy Trang (tổ Ngữ văn) tham dự Hội nghị trực tuyến toàn quốc về tư vấn, hỗ trợ tâm lý học sinh; cử đ/c Nguyễn Thị Hà Thu (tổ Ngữ văn) tham gia lớp tập huấn về tư vấn, hỗ trợ tâm lý học sinh do Sở GD&ĐT tổ chức

20 Đ/c Phạm Thị Thu Thảo (tổ Hóa học)

21 Đ/c Lê Si Na (tổ Ngữ văn)

22 Đ/c Nguyễn Thị Thanh Huyền (tổ Sinh học)

23 Đ/c Lê Nam Linh (tổ Ngữ văn), đ/c Nguyễn Thị Tâm (tổ Ngữ văn), đ/c Nguyễn Khắc Bình (tổ Toán), đ/c Trần Văn Cường (tổ Toán), đ/c Bùi Thị Quỳnh Lê (tổ Sinh học-CNNN), đ/c Nguyễn Thị Cẩm Nhung (tổ Địa lý), đ/c Hoàng Văn Tiến (tổ Vật lý-CNCN), đ/c Nguyễn Thị Vy Trang (tổ Ngữ văn), đ/c Trần Vinh Hợp (tổ Toán)

24 Đ/c Lê Thị Nhung (tổ Toán), đ/c Nguyễn Thị Thúy Hiền (tổ Địa lý), đ/c Đoàn Thị Minh Hương (tổ Lịch sử-GDCD), đ/c Lê Thị Hồng Hạnh (tổ Lịch sử-GDCD), đ/c Nguyễn Thị Thúy Hằng (tổ Tiếng Anh), đ/c Nguyễn Thị Minh Hằng (tổ Tiếng Anh), đ/c Ngọc Thị Thúy Phương (tổ Tin học), đ/c Phan Thanh Hùng (tổ Lịch sử-GDCD)

25 Quyết định số 1176/QĐ-SGDĐT ngày 29/12/2021 của Sở GD&ĐT: đ/c Lê Nam Linh (tổ Ngữ văn), đ/c Nguyễn Thị Hạnh (tổ Hóa học) Quyết định số 1178/QĐ-SGDĐT ngày 29/12/2021 của Sở GD&ĐT tặng Giấy khen cho đ/c Lê Nam Linh (tổ Ngữ văn)

26 Đ/c Lê Nguyễn Hạnh Nguyên (tổ Ngữ văn), đ/c Nguyễn Thị Tâm (tổ Ngữ văn), đ/c Lê Thị Thúy Hằng (tổ Ngữ văn), đ/c

Lê Nam Linh (tổ Ngữ văn), đ/c Phạm Thị Thu Thảo (tổ Hóa học) và đ/c Nguyễn Thị Tuyết Trinh (tổ Tin học) (Quyết định số 243/QĐ-LQĐ ngày 23/5/2022 của Hiệu trưởng)

đề tài nghiên cứu khoa học, sáng kiến được Sở GD&ĐT công nhận, trong đó có 09 đề tài xếp loại A, 06 đề tài xếp loại B27; 02 đề tài đang đề nghị công nhận sáng kiến cấp tỉnh28; 01 đề tài đạt giải Ba tại Hội thảo khoa học các trường THPT chuyên khu vực Duyên Hải và đồng bằng Bắc Bộ29 Giáo viên của nhà trường cũng đã tham gia trình bày tại nhiều Hội thảo chuyên môn có uy tín ở trong nước30

4 Thực hiện Chủ đề năm học 2021-2022

a) Kết quả đạt được

Thực hiện Hướng dẫn của Sở GD&ĐT31, căn cứ tình hình thực tế, nhà trường đã thành lập Ban chỉ đạo thực hiện điểm nhấn, ban hành Kế hoạch thực hiện điểm nhấn năm học 2021-2022 với những mục tiêu, yêu cầu và nội dung cụ thể để thực hiện32 Nhà trường đã tiến hành đổi mới công tác quản lý, quản trị nhà trường theo hướng đẩy mạnhphân cấp quản lý, tăng cường quyền tự chủ và xem đó là một trong những yếu tố quan trọng, là khâu then chốt trong công cuộc cải cách giáo dục, nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện cho học sinh; tăng cường chỉ đạo việc đổi mới kiểm tra, đánh giá; đổi mới hình thức kiểm tra việc thực hiện nội dung, chương trình, phương pháp giảng dạy; chủ động, sáng tạo trong việc tổ chức các hoạt động, phát động các phong trào thi đua trong toàn thể CBGVNV và học sinh

Nhà trường cũng đã thực hiện nhiều biện pháp tích cực nhằm nâng cao chất lượng chuyên môn và hiệu quả giáo dục; nâng cao chất lượng giáo dục STEM, nghiên cứu khoa học; nâng cao chất lượng dạy học theo chủ đề tự chọn, giáo dục hướng nghiệp, nghề phổ thông; nâng cao chất lượng trong việc phát hiện, bồi dưỡng học sinh giỏi các cấp; nâng cao chất lượng hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp Chính vì vậy, thành tích của nhà trường trong năm học 2021-2022 được giữ vững

Bên cạnh đó, nhà trường tập trung tăng cường công tác quản lý Khu nội trú hướng đến xây dựng khu nội trú “xanh, sạch, đẹp, an toàn”, tạo sự an tâm cho học sinh và phụ huynh có học sinh đang ở tại Khu nội trú, nhờ đó góp phần nâng cao chất lượng giáo dục nhà trường

b) Tồn tại, hạn chế

2709 đề tài xếp loại A (đ/c Đậu Anh Hùng, đ/c Hồ Văn Lâm, đ/c Hoàng Văn Diệu, đ/c Lê Thị Thu Phương, đ/c Lê Thị Thúy

Hằng, đ/c Hoàng Thị Hương Giang, đ/c Trương Thị Xuân, đ/c Nguyễn Hoài Nam, đ/c Ngô Quang Minh Hải) và 06 đề tài xếp

loại B (đ/c Nguyễn Trí Nguyên, đ/c Nguyễn Thị Hạnh, đ/c Nguyễn Thị Thúy Hiền, đ/c Nguyễn Thị Hải Xoan, đ/c Nguyễn Thị

Hà Thu, đ/c Lê Chí, đ/c Võ Thị Linh Hà) (Quyết định số 438/QĐ-LQĐ ngày 17/5/2022 của Sở GD&ĐT)

28 Đề tài “Định lý Fermat-Euler về tổng hai bình phương” của đ/c Đậu Anh Hùng (tổ Toán) và đề tài “How to teach academic essay writing to English majors effectively” của đ/c Võ Thị Linh Hà (tổ Tiếng Anh)

29 Đề tài của đ/c Lê Thị Thúy Hằng và đ/c Lê Nam Linh (tổ Ngữ văn), Hội thảo tổ chức tại Lào Cai tháng 5/2022

30 Đ/c Phạm Thị Thu Thảo (tổ Hóa học) tại Hội thảo quốc gia Hóa học trong xu thế hội nhập và phát triển bền vững tại Đà Nẵng

31 Hướng dẫn số 2004/HD-SGDĐT ngày 23/9/2021 của Sở GD&ĐT

32 Quyết định số 238/QĐ-LQĐ ngày 01/10/2021 v/v thành lập Ban chỉ đạo thực hiện điểm nhấn; Kế hoạch số 265/KH-LQĐ ngày 06/10/2021 v/v thực hiện điểm nhấn năm học 2021-2022

Dịch bệnh Covid-19 kéo dài cùng với việc dạy và học trực tuyến nên nhiều hoạt động ngoài giờ lên lớp không thể tổ chức theo các Kế hoạch đã đề ra Bên cạnh đó vẫn còn học sinh xếp loại học lực Trung bình33, số giải đạt được trong kỳ thi chọn học sinh

gia giảm so với năm học trước

5 Công tác kiểm tra, khảo thí và kiểm định chất lượng giáo dục

a) Kết quả đạt được

Các Tổ chuyên môn đã xây dựng kế hoạch tổ chuyên môn và tự chịu trách nhiệm trước Nhà trường về việc đánh giá kết quả học tập của học sinh Bài kiểm tra cuối kỳ các môn: Toán, Vật lý, Hóa học, Sinh học, Ngữ văn, Lịch sử, Địa lý, Tiếng Anh tất cả các khối đã được nhà trường tổ chức thi chung theo kế hoạch Nhà trường cũng chỉ đạo các tổ chuyên môn bám sát Thông tư của Bộ GD&ĐT về đánh giá, xếp loại học sinh để

có sự định hướng đánh giá chất lượng học tập học sinh theo đúng quy định34

Nhà trường đã tăng cường công tác kiểm tra nội bộ trường học, thành lập Ban kiểm tra nội bộ để tham mưu, phối hợp và triển khai thực hiện nhiệm vụ kiểm tra, công tác chuyên môn của các Tổ chuyên môn và giáo viên, nhất là công tác dự giờ thăm lớp, thảo luận, rút kinh nghiệm giảng dạy của giáo viên35

Nhà trường đã được công nhận kiểm định chất lượng giáo dục mức độ 336 và đạt chuẩn quốc gia mức độ 237 Nhà trường cũng đã thành lập Hội đồng tự đánh giá để rà soát các minh chứng, tự đánh giá năm học 2021-202238

b) Tồn tại, hạn chế

Sở GD&ĐT chưa có hướng dẫn đánh giá, xếp loại hồ sơ Giáo viên theo đúng các loại hồ sơ được quy định mới thay thế cho hướng dẫn trước đây39 dẫn đến khó khăn trong công tác kiểm tra nội bộ nhà trường

Do tình hình dịch bệnh Cobid-19 diễn biến nên việc dự giờ trực tiếp giáo viên không thực hiện được theo kế hoạch đã đề ra, chủ yếu thông qua kiểm tra hồ sơ và giám sát giờ lên lớp

Phần mềm kiểm định chất lượng giáo dục vẫn còn một số hạn chế, dù đã được tập huấn Sở GD&ĐT chưa có hướng dẫn cụ thể về mức chi cho công tác tự đánh giá nên nhà trường gặp nhiều khó khăn trong việc định mức kinh phí cho công tác kiểm định40

36 Quyết định số 791/QĐ-SGDĐT ngày 22/7/2020 của Sở GD&ĐT

37 Quyết định số 1993/QĐ-UBND ngày 24/7/2020 của UBND tỉnh

38 Quyết định số 298/QĐ-LQĐ ngày 21/10/2021 về việc thành lập Hội đồng tự đánh giá năm học 2021-2022; Kế hoạch số 299/QĐ-LQĐ ngày 21/10/2021 về tự đánh giá năm học 2021-2022; Quyết định số 180/QĐ-LQĐ ngày 08/4/2022 về việc thay thế thành viên tổ công tác

39 Thông tư số 32/2020/TT-BGDĐT ngày 15/9/2020 của Bộ GD&ĐT ban hành Điều lệ trường THCS, THPT và trường phổ thông có nhiều cấp học đã điều chỉnh nhiều loại hồ sơ giáo viên Hiện nay Sở GD&ĐT chưa có hướng dẫn mới thay thế Công văn số 1175/SGDĐT-GDTrH ngày 14/9/2016 về việc Hướng dẫn, đánh giá, xếp loại Hồ sơ Giáo viên bậc Trung học

40 Hiện nay, Bộ Tài chính đã ban hành Thông tư số 56/2021/TT-BTC ngày 12/7/2021 hướng dẫn nội dung chi, mức chi cho hoạt động kiểm định chất lượng giáo dục và công nhận đạt chuẩn quốc gia đối với các cơ sở giáo dục mầm non, cơ sở giáo dục phổ thông và hoạt động kiểm định chất lượng giáo dục đối với cơ sở giáo dục thường xuyên Tuy nhiên, chưa có hướng dẫn cụ thể việc thực hiện từ Sở GD&ĐT và Sở Tài chính

6 Nâng cao chất lượng dạy học ngoại ngữ

a) Kết quả đạt được

BGH nhà trường đã có sự chỉ đạo sâu sát đối với việc triển khai dạy và học Tiếng Anh theo đề án Ngoại ngữ trong hệ thống giáo dục quốc dân, giai đoạn 2017-202541 Việc giảng dạy thí điểm chương trình Tiếng Anh 10 năm được thực hiện đối với cả 3 khối lớp Giáo viên Tiếng Anh nhà trường đều đạt tiêu chuẩn về yêu cầu khung năng lực ngôn ngữ bậc 5 (trình độ C1); 03 giáo viên nhà trường tiếp tục được công nhận là giám khảo chấm thi nói theo chuẩn Cambridge42 Các tài liệu, cơ sở vật chất, sách giáo khoa đã được trang bị đầy đủ cho việc thực hiện chương trình Tổ Tiếng Anh đã ứng dụng tốt Công nghệ thông tin (CNTT) trong soạn giảng, dạy học và tổ chức kiểm tra, đánh giá theo đúng Hướng dẫn của Sở GD&ĐT43

Nhà trường đã tích cực xây dựng phong trào học tập ngoại ngữ, khuyến khích tham gia học và thi các chứng chỉ tiếng Anh quốc tế để thuận tiện trong công tác du học và tuyển thẳng vào các trường Đại học Một số em không phải là học sinh chuyên Anh đã đạt được điểm cao trong kỳ thi lấy chứng chỉ IELTS44 Nhà trường cũng tổ chức nhiều sân chơi bổ ích, lý thú cho học sinh tham gia và đạt những thành tích nhất định45, trong

đó tiêu biểu là giải Nhất tại Cuộc thi Hùng biện Tiếng Anh Speak To Lead 2021 do trường Đại học Hà Nội, Đại sứ quán Hoa Kỳ và trung tâm HOCMAI tổ chức cho học sinh các trường THPT chuyên trên toàn quốc46 01 học sinh nhà trường vinh dự được chọn tham gia Chương trình “Thủ lĩnh Thanh niên Đông Nam Á 2022 tại Đại học Northern Illinois (Hoa Kỳ)47

Nhiều giáo viên nhà trường đã tích cực tự học, tự trau đồi chuyên môn để thực hiện tốt việc giảng dạy các môn khoa học tự nhiên bằng Tiếng Anh, dự thi Cao học và Nghiên cứu sinh Đã có 04 tiết dạy các môn khoa học tự nhiên bằng Tiếng Anh48

b) Tồn tại, hạn chế

Do thời tiết không thuận lợi nên hoạt động của Câu lạc bộ Tiếng Anh chưa được

tổ chức thường xuyên Số lượng các tiết dạy bằng Tiếng Anh các môn tự nhiên chưa nhiều so với yêu cầu đặt ra Một số ít giáo viên vẫn gặp nhiều khó khăn trong việc học tập Tiếng Anh nhằm nâng cao trình độ

7 Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học và quản lí giáo dục

44 Em Lê Hoàng Nguyên (Lớp 12 Toán): 8.5; em Phạm Hồng Quân (Lớp 12 Tin): 8.0

45 05 Huy chương Vàng (Ngô Lê Minh Quân-11 Tin, Nguyễn Hoàng Châu Anh-10 Anh, Đoàn Phương Linh-11 Anh, Trần Việt Ngân-11 Anh, Hoàng Nguyễn Ngọc Huyền-11 Anh), 02 Huy chương Bạc (Lê Lộc Phúc Tiên-11 Anh, Thái Thành Nhân- 11Anh), 08 Huy chương Đồng (Lê Thị Thúy Nga-11 Anh, Nguyễn Thảo Vy-11 Anh, Nguyễn Phương Thành-11 Anh, Hoàng Bình Minh-11 Anh, Hoàng Kim Ngân-11 Anh, Nguyễn Hoàng Nguyệt Anh-11 Anh, Trần Hữu Quốc Hướng-10 Anh, Lê Minh Châu Anh-11 Anh) và 01 giải Khuyến khích (Lê Ngọc Tâm-10 Anh) tại Cuộc thi Olympic Tiếng Anh trên Internet (IOE) cấp toàn quốc Đội thi Artists Team (Nguyễn Thị Kim Loan, Nguyễn Đào Bảo Khánh, Hồ Xuân Tùng-10 Anh) giành Giải Nhì và Giải Hùng biện xuất sắc tại “Liên hoan các CLB, đội, nhóm tiếng Anh tỉnh Quảng Trị năm 2022 Global Citizen”

46 03 học sinh tham gia đội thi gồm: em Nguyễn Ngọc Diễm (11 Anh), em Trần Việt Ngân (11 Anh) và em Nguyễn Hoàng Châu Anh (10 Anh)

47 Em Nguyễn Hoàng Châu Anh (10 Anh) Thời gian từ: 02/5 đến 28/5/2022

48 Đ/c Nguyễn Thị Thanh Nga (tổ Vật lý), đ/c Phan Văn Giáp (tổ Vật lý), đ/c Lê Thị Chi (tổ Toán), đ/c Hoàng Thị Hà (tổ Toán)

Trong giai đoạn dịch bệnh Covid-19, để đảm bảo tiến độ chương trình, với tinh thần “ngừng đến trường chứ không ngừng việc học”, nhà trường đã chủ động, chỉ đạo kịp thời việc giảng dạy trực tuyến theo đúng quy định bao gồm cả các tiết học bồi dưỡng chuyên sâu49 80% các tiết dạy trên lớp đã được giáo viên ứng dụng CNTT vào giảng dạy Hầu hết các giáo viên có kỹ năng tốt về CNTT, biết khai thác và vận dụng các phần mềm hỗ trợ cho chuyên môn, đặc biệt là trong việc dạy học online Việc sử dụng bảng tương tác trong dạy học đã được sử dụng thường xuyên và hiệu quả Nhà trường đã bố trí riêng 02 phòng học có sử dụng bảng tương tác để các giáo viên đăng ký sử dụng giảng dạy hoặc tổ chức hội thảo, seminar Có 06 bài giảng điện tử tham gia cuộc thi Thiết kế bài giảng điện tử năm 2021 do Bộ GD&ĐT tổ chức50 Hiệu quả của những giờ dạy có ứng dụng CNTT đã đưa đến hứng thú, say mê và kích thích khả năng quan sát, liên tưởng, sáng tạo cho các em học sinh51

BGH đã ứng dụng tốt và chỉ đạo ứng dụng các phần mềm trong việc quản lý, lưu trữ thông tin nhà trường; kiện toàn tổ chức bộ phận phụ trách CNTT; thành lập tổ CNTT, phân công một lãnh đạo nhà trường phụ trách và viên chức CNTT làm đầu mối triển khai nhiệm vụ CNTT52; phân công trách nhiệm cụ thể cho các thành viên triển khai các phần mềm đã được cung cấp nhằm hỗ trợ công tác quản lý; chỉ đạo ứng dụng chung phần mềm dạy học trực tuyến cho toàn trường có hiệu quả, thuận lợi cho giáo viên và học sinh cũng như công tác quản lý việc dạy và học của BGH53; tạo điều kiện cho CBGVNV tham gia các lớp tập huấn trực tuyến, học tập nghiên cứu để có kỹ năng quản

lý và tổ chức dạy học trực tuyến; huy động đội ngũ giáo viên nòng cốt tham gia hỗ trợ, hướng dẫn đồng nghiệp; phối hợp với phụ huynh triển khai các hoạt động giáo dục trực tuyến, đảm bảo tổ chức dạy học trực tuyến an toàn và hiệu quả trên môi trường mạng;

tổ chức nhiều cuộc họp trực tuyến54; tăng cường ứng dụng nền tảng số để dự giờ, tổ chức sinh hoạt chuyên môn Cách thức triển khai, quản lý dạy học trên nền tảng miễn phí này được một số trường học hỏi và áp dụng

b) Tồn tại, hạn chế

Nhiều máy tính cho học sinh học tập đã cũ, hư hỏng và chưa được thay thế kịp thời Trang trường học kết nối bị lỗi đăng nhập, bảo trì nên chưa thực hiện được trong năm học

8 Đổi mới công tác quản lí giáo dục

a) Kết quả đạt được

Trong học kỳ qua, bên việc gắn việc xây dựng đội ngũ CBGVNV với xây dựng tổ chức và đổi mới cơ chế, chính sách, BGH đã tăng cường kỷ luật, kỷ cương, tạo sự chuyển biến tích cực trong lề lối, tác phong làm việc nhằm nâng cao ý thức, tinh thần trách

49 Thông tư số 09/2021/TT-BGDĐT ngày 30/3/2021 của Bộ GD&ĐT quy định về quản lý và tổ chức dạy học trực tuyến trong

cơ sở giáo dục phổ thông và cơ sở giáo dục thường xuyên

50 Đ/c Nguyễn Thị Thanh Huyền (tổ Sinh học-CNNN), đ/c Trương Thị Xuân (tổ Lịch sử-GDCD), đ/c Phan Văn Giáp (tổ Vật lí-CNCN), đ/c Nguyễn Thị Tuyết Trinh (tổ Tin học), đ/c Lê Thị Thúy Hằng (tổ Ngữ văn), đ/c Nguyễn Thị Quỳnh Giang (tổ Tiếng Anh)

51 Số tiết giảng dạy trực tuyến: 9105; Số bài giảng được đăng trên cổng thông tin: 121; Số bài viết trên cổng thông tin: 2814

52 Kế hoạch số 258/KH-LQĐ ngày 03/10/2021 về việc triển khai nhiệm vụ Công nghệ thông tin, chuyển đổi số và thống kê giáo dục năm học 2021-2022; Quyết định số 259/QĐ-LQĐ ngày 03/10/2021 về việc thành lập Ban chỉ đạo và Tổ công tác thực hiện nhiệm vụ Công nghệ thông tin, chuyển đổi số và thống kê giáo dục năm học 2021-2022; Quyết định số 30/QĐ-LQĐ ngày 07/02/2020 ban hành quy chế quản lý, khai thác và sử dụng thư điện tử, trang tin điện tử, cổng thông tin điện tử, trang mạng

xã hội và hệ thống CNTT của Trường THPT chuyên Lê Quý Đôn

53 Tổ chức dạy và học trên nền tảng google meet

54 Số buổi họp trực tuyến: 08

nhiệm và lương tâm, đạo đức nhà giáo Mỗi CBGVNV trong nhà trường được phân công nhiệm vụ, quyền hạn rõ ràng55

BGH nhà trường công khai các văn bản chỉ đạo của cấp trên, thực hiện nghiêm túc các nội dung Công khai theo quy định56

Nhà trường đã tăng cường công tác rà soát việc thực hiện biên chế năm học; chỉ đạo các hoạt động giáo dục trong nhà trường đúng quy định, đúng quy chế và hướng dẫn của Bộ và Sở GD&ĐT, đặc biệt chú trọng việc kiểm tra, đánh giá để thúc đẩy giáo viên đổi mới phương pháp dạy học và bồi dưỡng học sinh giỏi dự thi các cấp

Nhà trường tiếp tục ứng dụng tốt các phần mềm để hỗ trợ cho công tác quản lý; tập trung đổi mới sinh hoạt tổ chuyên môn, quan tâm công tác tự học tự bồi dưỡng để nâng cao trình độ; nâng cao vai trò, trách nhiệm của GVCN lớp; đặc biệt chú trọng việc kiểm tra, đánh giá để thúc đẩy giáo viên đổi mới phương pháp dạy học và bồi dưỡng học sinh giỏi

Nhà trường cũng tăng cường tính tự chủ, tự chịu trách nhiệm của các Lãnh đạo, quản lý trong Cấp ủy, BGH, Công đoàn, Đoàn TNCSHCM và đội ngũ Tổ trưởng57

b) Tồn tại, hạn chế

Một số Tổ trưởng, giáo viên chưa tích cực trong đổi mới lề lối, tác phong làm việc; chưa chú trọng nghiên cứu văn bản của cấp trên, của nhà trường ban hành nên có sự chậm trễ, thiếu sót trong quá trình thực hiện công việc

Một số giáo viên không kịp thời nắm bắt lịch công tác của nhà trường đăng tải trên Cổng thông tin điện tử nên vẫn có hiện tượng nghỉ dạy, nghỉ họp không phép Một số GVCN chưa bám sát lớp, chưa có những giải pháp cụ thể để nâng cao chất lượng lớp chủ nhiệm

9 Hội nhập quốc tế trong giáo dục và đào tạo

a) Kết quả đạt được

Trong xu hướng hội nhập toàn cầu, nhà trường luôn xác định việc hội nhập quốc

tế trong giáo dục và đào tạo là một hoạt động hết sức cần thiết, BGH luôn khuyến khích giáo viên, học sinh tìm hiểu chương trình, tài liệu của các nước có nền giáo dục phát triển Nhà trường luôn tạo cơ hội du học cho bất kì học sinh nào nếu có nguyện vọng và quyết tâm Những thông tin về học bổng luôn được cập nhật thường xuyên trên website

và fanpage nhà trường Nhà trường đã phối hợp chặt chẽ với các công ty tư vấn du học

có uy tín, được cấp phép hoạt động để định hướng cho học sinh; phối hợp với các trường Đại học có uy tín ở nước ngoài để tìm kiếm các nguồn học bổng cho học sinh58

b) Tồn tại, hạn chế

Việc triển khai hợp tác quốc tế chậm so với chỉ tiêu đặt ra

55 Quyết định số 249/QĐ-LQĐ ngày 02/10/2021 về việc ban hành Quy chế làm việc của Trường THPT chuyên Lê Quý Đôn; Quyết định số 250/QĐ-LQĐ ngày 02/10/2021 về việc ban hành Quy chế làm việc và phân công nhiệm vụ trong Ban Giám hiệu nhà trường năm học 2021-2022

56 Thông tư số 36/2017/TT-BGDĐT ngày 16/12/2017 của Bộ GD&ĐT ban hành Quy chế thực hiện công khai đối với cơ sở giáo dục và đào tạo thuộc hệ thống giáo dục quốc dân

57 Quy chế số 200/QCPH-LQĐ&CĐCS ngày 30/9/2020 phối hợp công tác giữa nhà trường với Công đoàn cơ sở Trường THPT chuyên Lê Quý Đôn; Quyết định số 217/QĐ-LQĐ ngày 17/10/2020 ban hành Quy chế phối hợp công tác giữa Trường THPT chuyên Lê Quý Đôn và Ban đại diện Cha mẹ học sinh nhà trường; Quyết định số 240/QĐ-LQĐ ngày 01/10/2021 về việc ban hành Quy chế làm việc của Hội đồng TĐ-KT Trường THPT chuyên Lê Quý Đôn

58 Giới thiệu em Trương Thế Vinh (Lớp 12 Anh) nhận học bổng du học của Trường Đại học Toronto (Canada)

10 Tăng cường cơ sở vật chất đảm bảo chất lượng các hoạt động giáo dục đào tạo; công tác xã hội hóa giáo dục và xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia

a) Kết quả đạt được

BGH xác định cơ sở vật chất, trang thiết bị hỗ trợ dạy học là một trong những yếu

tố quan trọng để vừa nâng cao chất lượng dạy học, vừa chuẩn bị cho chương trình giáo dục phổ thông mới, tạo nên thương hiệu của nhà trường Trong những năm qua, nhà trường đã nhận nhiều sự đầu tư, hỗ trợ từ các cấp bộ, ngành trong công tác xây dựng cơ bản và trang cấp các dụng cụ, thiết bị cho dạy và học Bên cạnh những trang thiết bị hiện

có nhà trường đã tăng cường đầu tư, bổ sung kịp thời một số hạng mục cần thiết hướng tới sự hoàn thiện, khang trang, hiện đại cho không gian sư phạm

Nhà trường đã đưa vào sử dụng nhà ăn và nhà để xe tại khu nội trú, tạo điều kiện thuận lợi cho các em học tập và sinh hoạt, cũng là nơi để quý bậc phụ huynh tin tưởng, gửi gắm con em của mình Hệ thống bảng tên các phòng học và các bảng hiệu tuyên truyền đã được thực hiện song ngữ (Anh-Việt) để thực hiện công tác tuyên truyền, đồng thời giúp tăng cường khả năng học tập Tiếng Anh của giáo viên và học sinh

Ban cơ sở vật chất thường xuyên kiểm tra tại các phòng học và các phòng chức năng để có kế hoạch sửa chữa, thay thế kịp thời59 Các tổ chuyên môn và văn phòng đã

có kế hoạch kịp thời đề xuất mua sắm các trang thiết bị để hỗ trợ công tác dạy và học BGH đã chỉ đạo các tổ chuyên môn, GVCN, tổ Văn phòng, học sinh các lớp thực hiện nghiêm túc khâu vệ sinh, khử khuẩn phòng học, khu nội trú, các phòng chức năng trong thời gian dịch bệnh Covid-19 diễn ra phức tạp

Nhà trường đã thành lập Tổ tiếp nhận tài trợ năm học 2021-202260, tổ chức các sân chơi cho học sinh, thu hút sự tham gia hỗ trợ của nhiều cơ quan, đơn vị, tiêu biểu là tổ chức Cuộc thi “Chinh phục đỉnh Olympus”61 Nhà trường cũng đã nhận được sự hỗ trợ trao học bổng khuyến khích học tập cho học sinh có hoàn cảnh khó khăn, vươn lên học tốt của nhiều mạnh thường quân với tổng trị giá 242 triệu đồng62; tiếp nhận gần 5000 khẩu trang N95 để cấp cho giáo viên và học sinh nhà trường trong giai đoạn dịch bệnh Covid-19 diễn biến phức tạp63

b) Tồn tại, hạn chế

Một số phòng học và phòng làm việc đã xuống cấp Trang thiết bị hỗ trợ bồi dưỡng học sinh giỏi nhất là hỗ trợ bồi dưỡng học sinh giỏi quốc gia còn thiếu hoặc hư hỏng nhiều Hệ thống máy tính cấu hình phù hợp nhằm phục vụ các cuộc thi học sinh giỏi cấp tỉnh, cấp quốc gia đang còn thiếu và hư hỏng, thiếu sự đồng bộ Trang thiết bị ở Khu nội trú còn thiếu đồng bộ Nhà xe học sinh và nhà xe giáo viên đã xuống cấp và chưa đáp ứng được số lượng học sinh hiện tại

11 Công tác huy động học sinh đến trường, phổ cập giáo dục - xóa mù chữ và các hoạt động xây dựng xã hội học tập

59 Quyết định số 370/QĐ-LQĐ ngày 29/12/2021 về việc thành lập Ban kiểm kê tài sản cuối năm 2021

60 Quyết định số 251/QĐ-LQĐ ngày 02/10/2021 gồm có 27 thành viên

61 Cuộc thi được tổ chức với sự đồng hành của Bảo Việt Quảng Trị, Tổng công ty Thương mại Quảng Trị, Nhà xuất bản giáo dục tại Đà Nẵng, Công ty tư vấn du học Đại Đề (DDC)

62 Phòng khám 245 tặng 01 máy tính bảng cho em Phan Thanh Huyền (lớp 11 Văn) trị giá 8 triệu đồng; tổng công ty Viễn thông Quân đội (Viettel) hỗ trợ 54 triệu đồng cho các em trong đội tuyển HSG dự thi quốc gia; cựu học sinh khóa 1993-1996 tăng thưởng 30,5 triệu cho học sinh đạt giải trong kỳ thi chọn HSGQG và KHKT cấp quốc gia; tổ chức Vòng tay Thái Bình trao học bổng SEEDS cho 14 em với tổng trị giá 138,5 triệu đồng; trao 11 suất quà Tết cho 22 em với tổng trị giá 11 triệu đồng

63 Công ty Global (TPHCM)

em có được nhận thức đúng đắn về nghề nghiệp trong tương lai; phát huy tối đa năng lực sáng tạo, nâng cao chất lượng cuộc sống, đáp ứng được nhu cầu của xã hội, sử dụng lao động hợp lý, tránh lãng phí về đào tạo góp phần vào việc phát triển kinh tế - xã hội bền vững của địa phương Nhà trường đã ban hành Kế hoạch thực hiện Giáo dục hướng nghiệp và định hướng phân luồng học sinh năm học 2021-2022 để làm căn cứ thực hiện tốt nội dung trên65

Nhà trường thường xuyên được các cơ sở giáo dục đại học uy tín tổ chức định hướng nghề nghiệp trực tuyến cho học sinh66; thực hiện công tác tập huấn, bồi dưỡng nhằm nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ cho CBGVNV làm công tác tư vấn; tăng cường cơ sở vật chất, thiết bị và bố trí đủ số lượng giáo viên hỗ trợ trong công tác giáo dục hướng nghiệp dạy nghề

64 Các Câu lạc bộ hiện có của học sinh nhà trường gồm: Kỹ năng năng khiếu, Báo chí-truyền thông, Hành trình tuổi trẻ, Bóng

rổ, Cầu lông, Cờ tướng, Tiếng Anh, STEM, Thiết kế đồ họa ACPro, Tranh biện, Âm nhạc, Nhiếp ảnh

65 Kế hoạch số 260/KH-LQĐ ngày 03/10/2021

66 Đại học RMIT, VinUni, Học viện Công nghệ thông tin và Thiết kế VTC

67 Quyết định số 124/QĐ-LQĐ ngày 01/10/2017 ban hành Quy chế nâng lương trước thời hạn; Quyết định số 100/QĐ-LQĐ ngày 27/4/2018 ban hành quy chế tổ chức hoạt động của ban biên tập website nhà trường; Quyết định số 301/QĐ-LQĐ ngày 31/12/2018 ban hành Quy chế hoạt động của Ban chỉ đạo xây dựng trường học đạt tiêu chuẩn “An toàn về an ninh, trật tự”; Quyết định số 302/QĐ-LQĐ ngày 31/12/2018 ban hành Quy chế bảo vệ nhà trường, bảo vệ chính trị nội bộ, quản lý giáo dục người học tại trường; Quyết định số 303/QĐ-LQĐ ngày 31/12/2018 ban hành Quy chế tiếp công dân của nhà trường; Quyết định số 234/QĐ-LQĐ ngày 21/9/2019 ban hành Quy chế văn hóa ứng xử đối với CBGVNV nhà trường; Quyết định số 239/QĐ- LQĐ ngày 26/9/2019 ban hành Quy chế dân chủ trong nhà trường; Quyết định số 30/QĐ-LQĐ ngày 07/02/2020 ban hành Quy chế quản lý, khai thác và sử dụng CNTT; Quyết định số 99/QĐ-LQĐ ngày 03/6/2020 ban hành Phương án ứng phó thiên tai