- Biểu dương giáo viên có bài giảng dự thi xuất sắc, tạo phong trào thi đua ứng dụng CNTT trong dạy học nhằm nâng cao chất giáo dục, chủ động, linh hoạt ứng phó có hiệu quả với tình hình
Trang 1SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
Số: /KH-SGDĐT
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
Vĩnh Phúc, ngày tháng 11 năm 2021
KẾ HOẠCH
Tổ chức thi Thiết kế bài giảng điện tử năm học 2021-2022
Căn cứ Chỉ thị số 800/CT-BGDĐT ngày 24 tháng 8 năm 2021 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo về thực hiện nhiệm vụ năm học 2021-2022 ứng phó với dịch Covid-19, tiếp tục thực hiện đổi mới, kiên trì mục tiêu chất lượng giáo dục và đào tạo (GDĐT); Kế hoạch số 880/KH-BGDĐT ngày 06 tháng 9 năm
2021 của Bộ GDĐT về việc xây dựng video bài giảng trực tuyến (BGTT) nội dung cốt lõi các môn học, hoạt động giáo dục (môn học) trong chương trình giáo dục phổ thông (GDPT) cấp tiểu học và các bài giảng dạy học trên truyền hình
Căn cứ Quyết định số 2915/QĐ-BGDĐT ngày 17/9/2021 của Bộ GDĐT về việc ban hành Thể lệ cuộc thi Thiết kế bài giảng điện tử năm học 2021-2022, Sở Giáo dục và Đào tạo Vĩnh Phúc xây dựng Kế hoạch tổ chức Thi thiết kế bài giảng điện tử năm học 2021-2022 như sau:
I MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU
1 Mục đích
- Đẩy mạnh phong trào ứng dụng CNTT trong các đơn vị trường học để xây dựng kho học liệu số ngành Giáo dục có chất lượng phục vụ đổi mới nội dung, phương pháp dạy - học, kiểm tra, đánh giá góp phần nâng cao chất lượng giáo dục; xây dựng môi trường học tập suốt đời và mang lại sự công bằng trong tiếp cận giáo dục
- Nâng cao năng lực ứng dụng phần mềm hỗ trợ dạy học, kỹ năng ứng dụng CNTT của giáo viên nhằm khai thác tối đa công nghệ và thiết bị được đầu tư
- Từng bước xây dựng hệ thống học liệu điện tử có chất lượng, bổ sung vào kho tài nguyên dùng chung được chia sẻ trên Cổng thông tin điện tử của ngành Giáo dục
và Đào tạo, từng bước thực hiện chuyển đổi số trong giáo dục theo lộ trình
- Biểu dương giáo viên có bài giảng dự thi xuất sắc, tạo phong trào thi đua ứng dụng CNTT trong dạy học nhằm nâng cao chất giáo dục, chủ động, linh hoạt ứng phó có hiệu quả với tình hình dịch bệnh COVID-19
2 Yêu cầu
- Nội dung bài giảng là kiến thức của 01 tiết học hoặc 01 chủ đề dạy học theo phân phối chương trình của Bộ GDĐT theo cấp học (trừ những nội dung kiến thức thuộc phần tinh giản theo hướng dẫn hiện hành của Bộ GDĐT), phù hợp với mục tiêu, yêu cầu, nội dung và phương pháp dạy học của bài học
- Bài giảng có thể sử dụng để hỗ trợ học sinh tự học có hướng dẫn, tổ chức dạy học trực tuyến hoặc dạy học kết hợp (giữa tự học, học trực tuyến và dạy học trên lớp);
Trang 2- Đảm bảo các yêu cầu về kỹ thuật, hình thức, thời lượng để làm nguồn tư liệu tham khảo có hiệu quả cho giáo viên trong toàn tỉnh trong quá trình dạy học;
- Giáo viên chịu trách nhiệm về tính bản quyền của sản phẩm dự thi;
- Các đơn vị phát động, tổ chức cuộc thi cấp cơ sở để chọn cử giáo viên có sản phẩm dự thi chất lượng tham dự cuộc thi cấp tỉnh
II NỘI DUNG
1 Đối tượng tham gia dự thi
Giáo viên các trường phổ thông trên địa bàn tỉnh Vĩnh Phúc
2 Sản phẩm dự thi
Bài giảng điện tử các môn được lưu trên đĩa DVD, kèm theo Kế hoạch bài dạy (giáo án)
3 Phạm vi, nội dung, hình thức sản phẩm dự thi
3.1 Phạm vi kiến thức bài giảng:
Thuộc kiến thức học kì 2 các môn Toán, Văn (Tiếng Việt), tiếng Anh thuộc chương trình học kỳ 2 năm học 2021-2022 theo phân phối chương trình của Bộ GDĐT đối với giáo dục phổ thông (lớp 1, lớp 2 và lớp 6 theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018, các lớp còn lại theo Chương trình giáo dục phổ thông 2006)
3.2 Nội dung bài giảng:
- Bài giảng dự thi phải hoàn chỉnh một nội dung cụ thể (tối thiểu là 01 tiết học hoặc 01 chủ đề dạy học trong chương trình giáo dục do Bộ GDĐT ban hành), đảm bảo tính chính xác, khoa học và tính hệ thống; tổ chức thực hiện và phân phối thời gian bài giảng hợp lý; khuyến khích tự tạo học liệu và ứng dụng công nghệ hiện đại (hình ảnh, đồ họa, video…) vào bài giảng
- Thời lượng một bài giảng điện tử đối với cấp tiểu học từ 20-25 phút, đối với cấp trung học từ 25-30 phút
3.3 Hình thức bài giảng:
- Ngôn ngữ chính thức sử dụng trong bài giảng là tiếng Việt (trừ bài giảng
dự thi môn Ngoại ngữ), sử dụng bảng mã Unicode
- Nội dung bài giảng phải có video ghi hình người giảng theo tiến trình bài học hợp lý, có video tư liệu, thực hiện thí nghiệm, thực hành, các trang trắc nghiệm tương tác phù hợp với đối tượng người học
(Yêu cầu về kỹ thuật theo Phụ lục 2)
4 Nộp sản phẩm dự thi
- Bài giảng dự thi được đóng gói và lưu trên đĩa DVD có vỏ nhựa và ghi
đầy đủ các thông tin (theo mẫu Phụ lục 3)
- Các đơn vị nộp sản phẩm dự thi về Sở (qua phòng GDPT) trước ngày
10/12/2021 Danh sách theo mẫu Phụ lục 4, bản mềm (file Excel) gửi vào địa chỉ
email: Phonggdtrh@vinhphuc.edu.vn
- Số lượng sản phẩm dự thi:
Trang 3+ Đối với phòng GDĐT các huyện, thành phố: Tối đa 81 sản phẩm/Phòng (trong đó mỗi khối lớp không quá 09 sản phẩm)
6 Đánh giá sản phẩm dự thi
- Sản phẩm dự thi được đánh giá theo các Tiêu chí theo Phụ lục 5 đính kèm
- Mỗi giáo viên chỉ đăng kí 01 sản phẩm dự thi, mỗi sản phẩm chỉ đứng tên
01 giáo viên
- Bản quyền sản phẩm dự thi: Tác giả chịu trách nhiệm về nội dung, thông tin trong sản phẩm dự thi; việc khai thác, sử dụng và chia sẻ sản phẩm dự thi thuộc quyền của Sở GDĐT; sản phẩm dự thi khi nộp sẽ không được trả lại; sản phẩm
dự thi được chia sẻ cộng đồng miễn phí, không sử dụng cho mục đích thương mại
- Các bài giảng dự thi có chất lượng tốt được cấp giấy chứng nhận đạt giải của cuộc thi và được đưa vào kho học liệu điện tử để làm tài liệu dùng chung, tham khảo cho giáo viên, học sinh toàn tỉnh sử dụng trong giảng dạy và học tập
III LỊCH TỔ CHỨC THI
- Nộp sản phẩm dự thi cấp tỉnh từ ngày: Từ 07/12/2021 đến 10/12/2021
- Chấm thi từ ngày: Từ 12/12/2021 đến 22/12/2021
- Công bố kết quả từ ngày: 25/12/2021
IV TỔ CHỨC THỰC HIỆN
1 Sở Giáo dục và Đào tạo
- Là cơ quan chủ trì, phát động và tổ chức cuộc thi thiết kế bài giảng điện
tử nhằm khuyến khích phong trào ứng dụng công nghệ thông tin của giáo viên trong giảng dạy, từng bước bổ sung hệ thống bài giảng điện tử vào kho học liệu dùng chung cho giáo viên và học sinh để sử dụng hiệu quả trong dạy và học, ứng phó kịp thời với tình hình dịch COVID-19
- Biểu dương kịp thời giáo viên, các đơn vị có thành tích tốt trong cuộc thi, tạo điển hình trong phong trào thi đua dạy tốt của toàn ngành
- Giao phòng GDPT khẩn trương triển khai cuộc thi đến các đơn vị; tham mưu công tác tổ chức cuộc thi đảm bảo công bằng, khách quan, lựa chọn được sản phẩm dự thi có chất lượng để làm nguồn tham khảo và học tập cho giáo viên
và học sinh trong toàn ngành; tham mưu kế hoạch triển khai cuộc thi ở những năm tiếp theo đối với các môn học, bài học còn lại, nhằm từng bước thực hiện lộ trình
số hóa trong giáo dục; có kế hoạch tổ chức tập huấn cho giáo viên thiết kế bài giảng điện tử nhằm nâng cao năng lực ứng dụng công nghệ thông tin của giáo viên trong giảng dạy
- Giao Văn phòng Sở phối hợp với phòng GDPT thực hiện thanh, quyết toán kinh phí tổ chức cuộc thi đảm bảo thiết thực, hiệu quả
- Giao phòng TCCB phối hợp với phòng GDPT tham mưu khen thưởng các giáo viên đạt thành tích tốt trong cuộc thi trên cơ sở danh sách giáo viên đạt giải cuộc thi cấp tỉnh
Trang 42 Các trường THPT, phòng GDĐT các huyện/thành phố
- Trên cơ sở Kế hoạch tổ chức cuộc thi cấp tỉnh, các trường THPT, phòng GDĐT các huyện/thành phố hướng dẫn các trường tiểu học, THCS để phổ biến đến giáo viên được biết và đăng kí tham dự;
- Phát động phong trào thiết kế bài giảng điện tử ở các trường và tổ chức cuộc thi cấp cơ sở để chọn cử được các sản phẩm dự thi có chất lượng tham dự vòng thi cấp tỉnh;
- Kịp thời có chính sách biểu dương, khuyến khích, động viên giáo viên có thành tích tốt tại cuộc thi cấp cơ sở, nhằm thúc đẩy phong trào thi đua dạy tốt ở các nhà trường
Trên đây là Kế hoạch tổ chức cuộc thi thiết kế bài giảng điện tử cấp tỉnh năm học 2021-2022 Trong quá trình thực hiện, nếu có trao đổi đề nghị liên hệ Sở GDĐT (qua phòng GDPT – SĐT cán bộ phụ trách 0983.010.067, Email phonggdtrh@vinhphuc.edu.vn) để được hướng dẫn./
Nơi nhận:
- Lãnh đạo Sở (b/c);
- Phòng GDĐT các huyện/thành phố;
- Các trường THPT;
- Lưu: VT, VP (TNM 06)
KT GIÁM ĐỐC PHÓ GIÁM ĐỐC
Phạm Khương Duy
Sở Giáo dục và Đào tạo Tỉnh Vĩnh Phúc 11-11-2021 13:37:54 +07:00
Trang 5Phụ lục 1
DANH MỤC MỘT SỐ PHẦN MỀM VÀ TÀI NGUYÊN THAM KHẢO
1 Adobe Presenter www.adobe.com Phần mềm bản quyển
2 Articulate
(Storyline, Rise) www.articulate.com/ Phần mềm bản quyển
3 Adobe Captivate www.adobe.com/sea/products/capti
4 Camtasia www.techsmith.com/video-
5 Adobe Director www.adobe.com/sea/products/direc
6 iSpring www.ispringsolutions.com
Phần mềm bản quyển (Có phiên bản miễn phí iSring-free)
miễn phí
8 LAMS lamsfoundation.org Phần mềm miễn phí
9 Uduntu www.udutu.com/elearning-
authoring-tool/
Phần mềm bản quyền (miễn phí online)
10 Courselab www.courselab.com/
Phần mềm bản quyển (Có phiên bản miễn phí Courselab free)
12 MOOC Open edX open.edx.org/ MOOC miễn phí
13
Phần mềm soạn
bài giảng Avina
Authoring Tool
https://avinasolutions.com
Tập đoàn Hương Việt cung cấp miễn phí 1 năm tài khoản sử dụng cho giáo viên tham gia cuộc thi này Truy cập tải và đăng ký bản quyền phần mềm tại https://avinasolutions.c
om
Trang 6TT Phần mềm Nguồn tải Ghi chú
14
Microsoft 365
(A1) (Office
online, Teams)
https://www.microsoft.com/vi-VN
Công ty Microsoft Việt Nam cung cấp miễn phí cho giáo viên sử dụng
III Nhóm một số kho tài nguyên giáo dục
15 Edumedia-
sciences
http://www.edumedia- sciences.com/en/
Kho chia sẻ tài nguyên giáo dục số cho tiểu học, trung học cơ sở
16
PhET Interactive
Simulations
project
https://phet.colorado.edu/
Kho chia sẻ giả lập các bài giảng có tương tác các môn khoa học của trường Đại học Colorado Boulder
17 Moza 3D clip https://www.mozaweb.com/vi/lexik
on.php?cmd=getlist&let=3D
Kho chia sẻ clip 3D các môn học
18 CK-12
Foundation https://www.ck12.org/teacher/
Kho chia sẻ tài nguyên giáo dục số (gồm bài giảng, học liệu, giả lập) cho giáo viên, học sinh
Trang 7
Phụ lục 2
YÊU CẦU VỀ KỸ THUẬT
a) Đối với sản phẩm là bài giảng e-Learning:
- Bài giảng được đóng gói và xuất bản dưới dạng web, có thể đọc được trên máy tính, điện thoại thông minh (chuẩn HTML5), khuyến khích áp dụng các chuẩn đóng gói bài giảng (như SCORM, xAPI) Giáo viên tham khảo sử dụng
một số phần mềm theo Phụ lục 1
- Nén thư mục bài giảng đã được xuất bản dưới dạng web và đóng gói dưới dạng zip, đặt tên Mãđơnvị_sp1.zip; dung lượng không quá 300MB (mã đơn
vị do Sở GDĐT qui định)
- Đóng gói thư mục nguồn thiết kế và các tư liệu để xây dựng bài giảng dưới dạng (thumucnguon_sp1.zip); dung lượng không quá 500MB;
- Kế hoạch bài dạy (giáo án), với tên tệp tin là Mãđơnvị_sp1.pdf hoặc doc b) Với sản phẩm là video bài giảng:
- Yêu cầu xuất bản theo định dạng video phổ biến như: MOV,
.MPEG-1, MPEG-2, MPEG4, MP4, MPG, AVI, WMV, MPEGPS, 3GPP, WebM, DNxHR, ProRes, CineForm, HEVC (h265)
- Kế hoạch bài dạy (giáo án), với tên tệp tin là Mãđơnvị_sp1.pdf hoặc doc
- Tệp video bài giảng, dung lượng không quá 600MB
Trang 8Phụ lục 3
SẢN PHẨM DỰ THI
SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO VĨNH PHÚC Cuộc thi Thiết kế bài giảng điện tử năm học 2021-2022
Bài giảng: Hàm số bậc hai Môn: Toán, lớp 10 Giáo viên: Lê Văn A
Levana.c3tranphu@vinhphuc.edu.vn
Điện thoại di động: 0912345666
Trường THPT Trần Phú -Vĩnh Phúc
Tháng 11/2021
Trang 9Phụ lục 4
UBND HUYỆN/TP
PHÒNG GDĐT
DANH SÁCH ĐĂNG KÍ DỰ THI THIẾT KẾ BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ NĂM HỌC 2021-2022
Cấp
Tên
Bài giảng
thoại
Ghi chú
thứ
(Theo PPCT) Tiểu
học
2
THCS 1
2
…………, ngày…….tháng ……năm 2021
TRƯỞNG PHÒNG
SỞ GD&ĐT VĨNH PHÚC
TRƯỜNG THPT
DANH SÁCH ĐĂNG KÍ DỰ THI THIẾT KẾ BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ NĂM HỌC 2021-2022
THPT
Bài giảng
thoại
Ghi chú
thứ
(Theo PPCT)
2
3
…………, ngày…….tháng ……năm 2021
HIỆU TRƯỞNG
Trang 10Phụ lục 5
TIÊU CHUẨN ĐÁNH GIÁ BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ
NỘI DUNG
( 7 điểm)
- Bài giảng phải đảm bảo đúng với chương trình, chuẩn kiến thức kỹ năng và nội dung giảng dạy…
- Đảm bảo chính xác về nội dung kiến thức, nội dung tư tưởng; chính xác về chính tả, từ ngữ
- Bài giảng phải đầy đủ thông tin (cần có mục tiêu, trang giới thiệu, hướng dẫn sử dụng, tài liệu tham khảo …)
3
3
1
TRÌNH BÀY
( 7 điểm)
- Thiết kế kênh chữ, kênh hình, âm thanh phù hợp, khoa học
- Trình bày thẩm mỹ, rõ nét, dễ hiểu, kích thích được sự hưng phấn, tích cực, chủ động, sáng tạo của học sinh
- Kết hợp tốt giữa lời nói và các hình ảnh minh họa; cần có sự tương tác giữa bài giảng và người học
3
3
1
KỸ THUẬT
( 8 điểm)
- Bài giảng dễ sử dụng hoặc phải có hướng dẫn sử dụng (những câu lệnh thông báo bằng tiếng Anh cần được Việt hóa)
- Sử dụng đa phương tiện phim (Video), âm thanh (Audio), tranh ảnh (Image), hoạt hình (Flash) một cách hiệu quả
4
4
THỜI GIAN
( 3 điểm)
- Nộp bài giảng đúng thời gian quy định
- Thời gian trong một bài giảng khoảng từ 20-30 phút (còn lại để thời gian học sinh tương tác với bài giảng)
1.5 1.5
HIỆU QUẢ
( 5 điểm)
- Học sinh được thực hành-luyện tập và tương tác với bài giảng
- Đánh giá được mục tiêu đặt ra (thông qua hệ thống câu hỏi kiểm tra đánh giá cuối bài)
2
3
