11 tháng 8 năm 2021 KẾ HOẠCH Truyền thông Chương trình ...

- Tạo sự hiểu biết, đồng thuận, ủng hộ, lan tỏa của các lực lượng trong và ngoài ngành GDĐT Vĩnh Phúc, các phụ huynh học sinh có con học lớp 6 trong năm học 2021-2022, toàn thể các phụ h

Số: 64/KH-BCĐ Vĩnh Phúc, ngày 11 tháng 8 năm 2021

KẾ HOẠCH Truyền thông Chương trình tiếng Anh tăng cường có quản lý, giám sát

theo tiêu chuẩn ISO năm học 2021-2022

Căn cứ Quyết định số 625/QĐ-UBND ngày 12/3/2021 của Ủy ban nhân dân tỉnh Vĩnh Phúc về việc phê duyệt Đề án "Dạy và học ngoại ngữ trong hệ thống Giáo dục và Đào tạo tỉnh Vĩnh Phúc giai đoạn 2021-2025" (Đề án 625);

Căn cứ Kế hoạch số 60/KH-UBND ngày 17/03/2021 của Ủy ban nhân dân tỉnh Vĩnh Phúc về thực hiện “Dạy và học ngoại ngữ trong hệ thống Giáo dục và Đào tạo tỉnh Vĩnh Phúc giai đoạn 2021-2025” năm 2021;

Căn cứ Quyết định số 645/QĐ-SGDĐT ngày 15/7/2021 của Sở Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) về việc thành lập Ban Chỉ đạo triển khai chương trình Tiếng Anh tăng cường quản lý, giám sát theo tiêu chuẩn ISO;

Căn cứ Kế hoạch số 63/KH-SGDĐT ngày 30/7/2021 của Sở GDĐT về việc Triển khai chương trình Tiếng Anh tăng cường quản lý, giám sát theo tiêu chuẩn ISO giai đoạn 2021-2025,

Ban Chỉ đạo Tiếng Anh ISO xây dựng kế hoạch truyền thông Chương trình tiếng Anh tăng cường có quản lý, giám sát theo tiêu chuẩn ISO giai đoạn 2021-2025 (gọi tắt là chương trình PSE) như sau:

I MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU

1 Mục đích

- Hỗ trợ triển khai thực hiện có hiệu quả các mục đích, yêu cầu, mục tiêu của

Đề án 625 của tỉnh và Kế hoạch 63 của Sở về đổi mới dạy và học tiếng Anh trong

hệ thống giáo dục và đào tạo của tỉnh giai đoạn 2020-2025 và thực hiện chương trình PSE đối với khối lớp 6 THCS năm học 2021-2022 ra công chúng trên địa bàn tỉnh Vĩnh Phúc

- Tạo sự hiểu biết, đồng thuận, ủng hộ, lan tỏa của các lực lượng trong và ngoài ngành GDĐT Vĩnh Phúc, các phụ huynh học sinh có con học lớp 6 trong năm học 2021-2022, toàn thể các phụ huynh và nhân dân trong tỉnh nói chung đối với chương trình PSE

- Xây dựng hệ thống thông tin hai chiều nhằm cung cấp, cập nhật, thu thập thông tin, phản hồi, dư luận xã hội; là một kênh phản biện, giám sát việc vận hành, thực hiện công tác chuyên môn, kịp thời góp phần vào công tác chỉ đạo, quản lý, đánh giá; kịp thời tư vấn, xử lý khủng hoảng truyền thông nếu có

- Phối hợp nêu gương, tôn vinh những cá nhân, tập thể thầy và trò, nhà trường

thực hiện tốt chương trình PSE nói riêng và thành tích trong phong trào học tiếng

Anh hướng đến chuẩn quốc tế.

2 Yêu cầu

- Truyền thông trung thực, khách quan, đa chiều, kịp thời, đúng và đủ về chương trình PSE và Đề án 625

- Triển khai công tác truyền thông đảm bảo tập trung, thống nhất, có kiểm soát từ lãnh đạo Sở GDĐT

- Tăng mức độ, tần suất hiện diện, xuất hiện logo, thông tin, thương hiệu của chương trình PSE ra công chúng

- Truyền thông tham gia hỗ trợ, bám sát hoạt động vận hành và chuyên môn của chương trình PSE, là một kênh giám sát hiệu quả chương trình

- Đảm bảo kinh phí và nhân lực cho hoạt động truyền thông

II NỘI DUNG KẾ HOẠCH

1 Đối tượng và phạm vi truyền thông

- Cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên trong ngành GDĐT

- Học sinh, phụ huynh có con em học lớp 6 THCS năm học 2021-2022

- Các cấp ngành, nhân dân, học sinh và phụ huynh học sinh trong tỉnh

2 Bộ máy và nguyên tắc thực hiện truyền thông

- Ban Chỉ đạo tiếng Anh ISO (theo Quyết định 645/QĐ-SGDĐT) định hướng

và phê duyệt kế hoạch/ chương trình và kinh phí truyền thông hàng năm do Tổ Truyền thông trình đề xuất

- Tổ Truyền thông tham mưu xây dựng và triển khai chương trình/ kế hoạch

đã được phê duyệt

- Việc cung cấp, đăng, phát các thông tin ra đại chúng phải có sự kiểm duyệt

về mặt nội dung của Trưởng Ban Chỉ đạo chương trình PSE

- Trưởng Ban Chỉ đạo chương trình PSE là người phát ngôn chính thức và toàn diện về chương trình trên công luận

3 Kênh truyền thông

3.1 Sở Giáo dục và Đào tạo

- Cổng Thông tin điện tử Sở GDĐT (tại địa chỉ: https://vinhphuc.edu.vn) là nguồn phát tin chính thống và chủ lực từ Sở về chương trình PSE

- Các trang phụ trợ gồm: Fanpage Giáo dục Vĩnh Phúc (đăng dẫn lại và lan tỏa các thông tin trên Vinhphuc.edu.vn); website của chương trình PSE:

https://vinhphuc.topgrade.edu.vn/

- Các cơ quan báo, đài, Cổng Thông tin GTĐT tỉnh Vĩnh Phúc, báo đài của trung ương thường trú tại Vĩnh Phúc

3.2 Các đơn vị, cơ sở

- Website của các nhà trường

- Mạng xã hội Zalo, Facebook do nhà trường tổ chức, quản lý, giám sát

- Các buổi họp, sự kiện truyền thông, gặp gỡ phụ huynh học sinh do nhà trường tổ chức

4 Hình thức truyền thông

- Thiết kế, chuẩn hóa logo, hình ảnh, bộ nhận diện thương hiệu, slogan của chương trình (Ban Chỉ đạo, tư vấn thực hiện).

- Truyền thông thông qua các sự kiện, chương trình, cuộc họp, tập huấn liên

quan đến nội dung chuyên môn của chương trình PSE (Tiểu ban Điều hành và Tiểu ban Vận hành thực hiện).

- Truyền thông thông qua hệ thống văn bản chỉ đạo điều hành về chương trình PSE (Tiểu ban Điều hành và Tiểu ban Vận hành thực hiện).

- Truyền thông thông qua các phát biểu, thông tin, chỉ đạo, quán triệt của lãnh

đạo Sở GDĐT tại các sự kiện, hội nghị mở rộng khác của ngành (Lãnh đạo Sở GDĐT chịu trách nhiệm).

- Truyền thông bằng các bài viết, thông tin quảng bá trên các phương tiện thông tin đại chúng: báo đài của địa phương; hệ thống website, bản tin của ngành

và của tỉnh, các nhóm mạng xã hội Zalo, Facebook của chương trình (Tiểu ban Điều hành và Tiểu ban Vận hành thực hiện).

- Truyền thông thông qua các cuộc thi, mini game trên trang Fanpage Giáo dục Vĩnh Phúc, mạng xã hội của chương trình nhằm tăng sự hiện diện, hiểu biết,

tác động, lan tỏa tới đông đảo phụ huynh, thầy cô và học sinh (Tiểu ban Điều hành và Tiểu ban Vận hành thực hiện)

- Truyền thông trực tiếp tại cơ sở bằng các clip, tờ gấp thông tin, bộ câu hỏi đáp Q&A, các bảng khảo sát, đánh giá, phát trực tiếp tới phụ huynh và nhân dân,

các nhóm, mạng xã hội của trường, lớp, phụ huynh (Tiểu ban Điều hành và Tiểu ban Vận hành thực hiện).

- Truyền thông thông qua việc tăng mức độ, tần suất xuất hiện logo, thương hiệu, đại diện, câu chuyện của chương trình PSE thông qua các vật phẩm, quà tặng của chương trình trong tổng kết, tôn vinh, khen thưởng; thông qua tài trợ, ủng hộ, tham gia, phối hợp tổ chức các sự kiện có ý nghĩa, phù hợp với mục tiêu, sứ mệnh

của chương trình Phạm vi có thể trong và ngoài ngành GDĐT (Tiểu ban Điều hành và Tiểu ban Vận hành thực hiện).

- Truyền thông thông qua việc chăm sóc trực tiếp: tư vấn, hướng dẫn, tiếp nhận, xử lý, giải quyết các vấn đề khúc mắc, khó khăn của cán bộ, giáo viên, nhân viên, học sinh, phụ huynh trong quá trình dạy và học; các sự cố, khủng hoảng

truyền thông nếu có (Tiểu ban Điều hành và Tiểu ban Vận hành thực hiện)

5 Nội dung và tiến độ truyền thông

Chi tiết nội dung, tiến độ truyền thông: Theo phụ lục 1 đính kèm.

6 Kinh phí thực hiện

Từ nguồn sự nghiệp giáo dục và đào tạo, các nguồn hợp pháp khác (nguồn tài trợ, hỗ trợ của các tổ chức, cá nhân; các nguồn xã hội hóa)

III TỔ CHỨC THỰC HIỆN

1 Các phòng chuyên môn thuộc Sở GDĐT và các thành viên thuộc Ban chỉ đạo (tại Quyết định số 645/QĐ-SGDĐT)

- Thực hiện các nhiệm vụ được phân công trong Quyết số 645/QĐ-SGDĐT ngày 15/7/2021 và triển khai các nhiệm vụ tại kế hoạch này

- Tham mưu văn bản đề nghị Sở Thông tin và Truyền thông chỉ đạo các cơ quan Thông tấn, báo chí trên địa bàn tỉnh tăng cường tuyên truyền ý nghĩa, tác dụng và yêu cầu cần thiết của việc học ngoại ngữ, đáp ứng yêu cầu trong đời sống

xã hội hiện nay; tuyên truyền tạo sự đồng thuận kế hoạch triển khai Chương trình PSE

- Phối hợp với các bộ phận chuyên môn của Đài Phát thanh và Truyền hình tỉnh Vĩnh Phúc, Báo Vĩnh Phúc và các cơ quan Thông tấn, báo chí trên địa bàn để tham mưu triển khai các hoạt động thông tin tuyên truyền, nâng cao nhận thức về tầm quan trọng của ngoại ngữ trong việc xây dựng nguồn nhân lực chất lượng cao phục vụ mục tiêu phát triển kinh tế xã hội

- Tham mưu nội dung đề nghị UBND các huyện, thành phố chỉ đạo, quán triệt đến toàn thể cán bộ quản lý, giáo viên ngoại ngữ cấp THCS nội dung Đề án 625, Chương trình PSE; đồng thời tạo sự đồng thuận, thống nhất thực hiện tốt các nội dung truyền thông đã được phê duyệt

- Tổ chức đánh giá kết quả, hiệu quả công tác truyền thông thực hiện Chương trình PSE; phối hợp xử lý các tình huống đột xuất liên quan đến truyền thông về chương trình

2 Phòng GDĐT các huyện, thành phố

- Phân công Lãnh đạo/ chuyên viên của phòng GDĐT phụ trách, đồng hành, hướng dẫn, kiểm tra, giám sát cùng các trường THCS trong triển khai thực hiện kế hoạch; tiếp nhận và phản hồi kịp thời thông tin dư luận liên quan đến chương trình

về Ban Chỉ đạo chương trình PSE

- Tổ chức chỉ đạo, quán triệt và giám sát các trường THCS thực hiện:

+ Triển khai đầy đủ các nội dung truyền thông theo kế hoạch về Chương trình PSE tới cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên, học sinh và phụ huynh học sinh của nhà trường

+ Truyền thông sâu rộng, đồng hành, kịp thời nắm bắt tâm tư, phản ánh của phụ huynh và học sinh trong việc triển khai Chương trình PSE, nâng cao chất lượng dạy – học tiếng Anh; có bộ hỏi đáp, thông tin (Q-A) dành cho phụ huynh học sinh kèm theo Phụ lục 2

+ Chuẩn bị đầy đủ các điều kiện, chủ động bố trí cơ sở vật chất thiết bị, nhân

sự, tổ chức lớp học phù hợp; tăng cường công tác tự kiểm tra, giám sát chương trình PSE; kịp thời điều chỉnh linh hoạt, sáng tạo các giải pháp nhằm hỗ trợ tối đa cho học sinh học tập hiệu quả chương trình PSE, không gây áp lực, quá tải cho học sinh

- Báo cáo về Ban chỉ đạo chương trình PSE định kỳ hoặc đột xuất để có biện pháp xử lý kịp thời các tình huống phát sinh

Trên đây là Kế hoạch truyền thông Chương trình PSE năm học 2021-2022, trong quá trình triển khai thực hiện, nếu có vướng mắc đề nghị liên hệ về Ban Chỉ đạo Chương trình PSE để được hướng dẫn giải quyết (qua Tiểu ban Vận hành

và phát triển chương trình PSE, điện thoại 0983121482, email

ChuongtrinhPSE@vinhphuc.edu.vn)./

Nơi nhận:

- Lãnh đạo Sở;

- Phòng GDĐT các huyện, thành phố;

- Các phòng thuộc Sở;

- Các thành viên theo QĐ 645;

- Lưu: VT, CTTT NTN (03b).

TRƯỞNG BAN CHỈ ĐẠO

PHÓ GIÁM ĐỐC SỞ GDĐT

Đặng Công Hòa

PHỤ LỤC 2

Bộ hỏi đáp (Q&A), thông tin tuyên truyền đến phụ huynh học sinh

(Kèm theo Kế hoạch số 64/KH-BCĐ ngày 11/8/2021 của Ban Chỉ đạo Chương

trình tiếng Anh ISO)

Thông tin gửi đến Quý Phụ huynh:

Tiếng Anh ngày nay đã trở thành công cụ giao tiếp không thể thiếu đối với giới trẻ Việt nam Trong những năm gần đây, môi trường đào tạo tiếng Anh của ngành GDĐT Vĩnh Phúc đã có những bước tiến rõ rệt Tuy nhiên, trước sự hội nhập quốc tế, năng lực ngoại ngữ của học sinh cần phải nâng lên một yêu cầu mới, đáp ứng được đòi hỏi của thị trường lao động trong tương lai Trước thực tiễn trên, UBND tỉnh Vĩnh Phúc ban hành Đề án 625, trong đó nhấn mạnh mục tiêu từng bước nâng cao chất lượng đào tạo tiếng Anh đại trà thông qua Chương trình Tiếng Anh tăng cường có quản lý, giám sát ISO để hướng tới chính sách cam kết chất lượng đầu ra theo chuẩn quốc tế Việc triển khai chương trình do chính các nhà trường trong hệ thống giáo dục công lập thực hiện dưới sự hỗ trợ của toàn ngành giáo dục

Một số tổ chức giáo dục trực tuyến, tổ chức khoa học và nhiều chuyên gia đào tạo tiếng Anh hàng đầu của Việt Nam đã ủng hộ và có sự hỗ trợ lớn cho học sinh tham gia chương trình này, góp phần cùng ngành GDĐT Vĩnh Phúc thực hiện nhiệm vụ trên

1 Thông tin chung về Chương trình PSE?

Chương trình tiếng Anh tăng cường có quản lý giám sát theo tiêu chuẩn ISO

là một trong những nhiệm vụ thuộc Đề án số 625/QĐ-UBND của UBND tỉnh Vĩnh Phúc Chương trình thực hiện các nhiệm vụ sau đây:

- Tạo bước đột phá về chất lượng dạy và học ngoại ngữ tiếp cận chuẩn năng lực tiếng Anh quốc tế cho học sinh phổ thông

- Bồi dưỡng năng lực cho giáo viên và học sinh trước yêu cầu đổi mới công tác thi cử đối với môn ngoại ngữ của ngành GDĐT

- Từng bước nâng cao chất lượng dạy học Tiếng Anh chuyên đề/tiếng Anh học ngoài giờ chính khoá bằng cách thức của chương trình tiếng Anh tăng cường

có giám sát, quản lý theo ISO

2 Chương trình có những ưu việt gì so với các khoá học thêm tiếng Anh khác?

- Chương trình áp dụng phương pháp quản lý chất lượng theo tiêu chuẩn ISO 9001:2015-QACS-QMS-VIE-IO-1686 Đây là lần đầu tiên ngành giáo dục tỉnh Vĩnh Phúc áp dụng ISO để giám sát chất lượng với sự tham gia của toàn ngành để đảm bảo chất lượng đào tạo

- Quy mô lớp học nhỏ: khoảng 20 – 24 học sinh/lớp

CHƯƠNG TRÌNH TIẾNG ANH TĂNG CƯỜNG CÓ QUẢN LÝ GIÁM SÁT THEO TIÊU CHUẨN ISO

(Giảm 50% sĩ số so với lớp thông thường hiện nay, khoảng trên/dưới 40 học sinh/lớp)

- Giáo trình áp dụng: Solutions (Nhà xuất bản Oxford, cấp độ Ele và Pre-inter) - được sử dụng phổ biến tại nhiều trường quốc tế, trường tư thục chất lượng cao và các trung tâm ngoại ngữ uy tín

- Phương pháp học phối kết hợp giữa cách học truyền thống và luyện học online (Blended Learning)

- Thời gian học: 1 tuần/buổi trên lớp và 6 ngày luyện học online (với thời gian 40-45 phút/ngày, học sinh chủ động thu xếp thời gian) Hoạt động luyện học được hướng dẫn và có giám sát của bộ phận chuyên môn (có báo cáo tình hình luyện học online theo tuần để phục vụ phụ huynh đồng hành theo dõi, hỗ trợ và đôn đốc học sinh - cách thức được hướng dẫn trong Vở luyện học) Chương trình

có bổ sung hoạt động giảng đệm để hỗ trợ kiến thức khuyết thiếu cho học sinh trong trường hợp cần thiết

3 Lợi ích khi tham gia chương trình?

- Chương trình thực hiện theo hình thức tự nguyện Học sinh tham gia được

hỗ trợ miễn phí tài khoản luyện học trực tuyến trị giá tương đương: 2.200.000

VNĐ cho toàn bộ lộ trình đào tạo A2 quốc tế Chương trình được thực hiện theo

mô hình hướng tới cam kết chất lượng đầu ra theo chuẩn quốc tế của các bên tham gia

- Giúp học sinh đáp ứng được năng lực trước yêu cầu đổi mới công tác thi ngoại ngữ theo phương thức đánh giá trên 4 kỹ năng: nghe-nói-đọc-viết trong tương lai

- Nâng cao khả năng tin học trong thực hiện bài thi trên máy tính và kỹ năng tin học thực hành

- Làm quen và rèn luyện khả năng tự học chủ động

- Chuẩn bị điều kiện để hưởng quyền lợi miễn thi tiếng Anh đầu vào cấp 3 khi đạt chứng chỉ quốc tế mà ngành đang xây dựng chính sách theo nhiệm vụ tại

Đề án 625

4 Khi tham gia chương trình này, có nên tham gia các khoá học tiếng Anh

bổ trợ khác không?

Ngoại ngữ là môn học kỹ năng Sự tự luyện tập quyết định sự thành công của học sinh Khi tham gia chương trình PSE, học sinh nên theo đúng phương pháp, chỉ dẫn của giáo viên, hoàn thành đầy đủ nhiệm vụ được giao (học đủ - học đều), đồng thời học tập nghiêm túc chương trình tiếng Anh chính khoá tại nhà trường Với cách học như vậy, học sinh chắc chắn sẽ đạt năng lực tiếng Anh ở cấp độ A2, cận B1 quốc tế (tương đương 3.0-4.0 IELTS) khi kết thúc bậc học phổ thông cơ sở Cách thức này giúp phụ huynh/ tiết kiệm chi phí, giảm tải áp lực học thêm đối với môn học này như hiện nay

5 Các lưu ý khác:

Khi phụ huynh/học sinh đăng ký tham gia chương trình, học sinh chuẩn bị các điều kiện sau:

+ Sử dụng máy tính, điện thoại, ipad có kết nối internet (ưu tiên máy tính) + Tự trang bị sách Solutions - phiên bản 2rd (lớp 6+7: cấp độ Elementary, lớp 8+9: cấp độ Pre-intermediate); vở PSE (bộ công cụ minh chứng luyện học online-offline), giấy nháp, bút màu

+ Đi học đúng giờ, hoàn thành bài tập đúng quy định, luôn mang theo vở PSE trong giờ học trên lớp

+ Tài khoản học liệu cá nhân (được hỗ trợ, không trả phí trong toàn bộ quá trình tham gia học) Đăng nhập theo: Mã số định danh học sinh (do nhà trường sắp xếp và cung cấp sau khi đăng ký học và mật khẩu ban đầu: 123456 (sau đó đổi mật khẩu để đảm bảo quyền lợi sử dụng của học sinh)

(*) Khoá học được đăng ký từ khối 6 và duy trì trong suốt bậc học (đáp ứng

đủ thời lượng của chương trình: 8 kỳ/4 năm học cấp 2) Nếu học sinh không đăng

ký theo lịch tuyển sinh và giai đoạn sau mới có nhu cầu thì phải chờ kỳ tuyển sinh của năm học tới và theo học cùng khối 6 mới bắt đầu của năm đó (Chương trình không có cơ sở cam kết chất lượng đầu ra theo chuẩn quốc tế cho học sinh đăng ký muộn như trên và chấp nhận kiến thức bị thiếu hụt do thời lượng đào tạo đã lỡ 2 kỳ khi kết thúc bậc học)

PHỤ LỤC 1 Nội dung, tiến độ truyền thông chương trình PSE

(Kèm theo Kế hoạch số 64/KH-BCĐ ngày 11/8/2021 của Ban Chỉ đạo Chương trình tiếng Anh ISO)

Đối tượng,

phạm vi

truyền thông

Kênh truyền thông Mục tiêu Sự kiện chuyên môn

Sản phẩm truyền thông (Tin, bài viết, hình ảnh, e-magazine, infographic, video, phóng sự truyền hình, cuộc thi, minigame, quà tặng…)

Chủ trì, phối hợp thực hiện

Thời gian thực hiện Nội bộ

ngành Website:Vinhphuc.edu.vn

và Fanpage: Giáo dục Vĩnh Phúc

- Khơi dậy vai trò, tầm quan trọng của tiếng Anh trong hội nhập, phát triển kinh tế xã hội, nguồn nhân lực chất lượng cao của tỉnh.

- Hiểu rõ chủ trương, chính sách Đề án 625 của tỉnh, trách nhiệm đồng hành thực hiện Chương trình PSE

- Những điểm mới của Chương trình PSE (so với các chương trình dạy học truyền thống).

- Chuyên đề: Đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao, hướng đến công dân toàn cầu

- Kêu gọi hành động từ các chuyên gia, người nổi tiếng, có ảnh hưởng: GS.

Phan Văn Trường; học sinh Nguyễn Văn Chiến, Chu Thị Thanh…

- E-magazine: Áp lực nói ngoại ngữ như tiếng mẹ đẻ của chuyên gia đàm phán quốc tế - GS Phan Văn Trường.

- E-magazine: Nguyễn Văn Chiến, Chu Thị Thanh: Đừng chờ học giỏi các môn, mới học tiếng Anh.

- Infographic khái quát Đề án 625 của tỉnh.

- Chương trình PSE: Hướng tới chuẩn năng lực tiếng Anh quốc tế cho học sinh.

- Tổ truyền thông;

- Tổ Tiếng Anh ISO

Đã thực hiện tháng 4 và tháng 7/2021 Thực hiện tháng 8/2021

Website:

Vinhphuc.edu.vn

và Fanpage: Giáo dục Vĩnh Phúc

- Theo sát, phản ánh hoạt động chỉ đạo chuyên môn, cung cấp thông tin, kịp thời định hướng dư luận

- Tập huấn giáo viên Tiếng Anh THCS theo phương pháp Blended Learning

(chuyên gia Hồ Quảng Hà)

- Tập huấn cho đội ngũ quản lý, giám sát chương trình; số lượng học sinh đăng ký tham gia…

- Phân tích những điểm mới và tính

ưu việt của phương pháp

- Những phản hồi, đánh giá của giáo viên sau khóa tập huấn.

- Tổng kết khóa tập huấn: Đổi mới phương pháp dạy và học, tạo động lực và hiệu quả giáo dục môn Tiếng Anh

- Đặt bài chuyên gia.

- Tổ truyền thông;

- Tổ Tiếng Anh ISO

Tháng 8/2021

Vinhphuc.edu.vn;

hệ thống Email, website các đơn vị

- Phổ biến các văn bản chỉ đạo, tiến độ triển khai, họp, tập huấn cán bộ, giáo viên

- Bộ Q&A (hỏi – đáp) về chương trình

- Cập nhật, đăng tải hệ thống văn bản chỉ đạo (được công khai) lên vinhphuc.edu.vn (nơi nhận)

- Tổ truyền thông;

- Tổ Tiếng Anh ISO

Trong năm học

Website:

Vinhphuc.edu.vn

và Fanpage: Giáo dục Vĩnh Phúc

- Theo sát, phản ánh hoạt động chỉ đạo chuyên môn, cung cấp thông tin, kịp thời định hướng dư luận.

- Triển khai chương trình PSE tại các nhà trường

- Sơ kết, đánh giá 1 năm triển khai

- Truyền thông chỉ đạo, định hướng của lãnh đạo Sở

- Nắm bắt các diễn biến trong triển khai từ cơ sở, có kế hoạch truyền thông, tham mưu cụ thể, kịp thời…

- Tôn vinh, đánh giá cá nhân, tập thể, phong trào, kết quả học tập, các câu chuyện truyền cảm hứng.

- Thiết kể, tổ chức cuộc thi, mini game nhằm lan tỏa chương trình PSE trên mạng xã hội (thu hút giới trẻ và phụ huynh học sinh biết đến, tham gia)

- Quà tặng, vật phẩm mang logo, dấu

ấn riêng của chương trình

- Tổ truyền thông;

- Tổ Tiếng Anh ISO

Từ tháng 9/2021-7/2022

Truyền

thông nhân

dân

Báo đài của tỉnh, Cổng thông tin GTĐT tỉnh báo đài trung ương thường trú tại Vĩnh Phúc

- Hiệu quả và lộ trình từng bước của Vĩnh Phúc thực hiện được các mục tiêu trong Đề án ngoại ngữ của tỉnh.

- Quyết tâm, đột phá của Vĩnh Phúc để nâng cao chất lượng nguồn nhân lực thông qua việc nâng cao chất lượng đào tạo ngoại ngữ cho học sinh.

- Nỗ lực đổi mới bắt kịp

- Hội họp, tập huấn cấp tỉnh.

- Tổng kết, tôn vinh.

- Văn bản chỉ đạo

- Bản tin thời sự, chuyên đề của Đài PTTH Vĩnh Phúc (Tháng 4-7/2021)

- Các phóng sự của Đài PTTH Vĩnh Phúc; Tin, bài về Đề án 625 trên Báo GD&TĐ, Báo Vĩnh Phúc, Vinhphuc.gov.vn… (Tháng 4-6).

- Tham gia tài trợ, hỗ trợ các chương trình, sự kiện của ngành nếu có

- Video clip, phóng sự sơ kết, đánh giá 1 năm triển khai chương trình.

Tổ vận hành, Tổ truyền thông

Cả năm học