GIÁO án âm NHẠC lớp 2 bộ kết nối TRI THỨC CD2 AN KNTT LOP 2

HS biết bài hát con chim chích chòe được viết theo bài Bắc kim thang - Dân ca Nam Bộ, lời mới của tác giả Việt Anh.. Biết sử dụng nhạc cụ để gõ đệmtheo hình tiết tấu và đệm cho bài hát..

Kế hoạch bài dạy môn Âm nhạc lớp 2 Năm học 2021 - 2022

- Hát đúng giai điệu, lời ca bài hát Con chim chích chòe, biết hát kết hợp

với gõ đệm, hát kết hợp với vận động cơ thể HS biết bài hát con chim chích

chòe được viết theo bài Bắc kim thang - Dân ca Nam Bộ, lời mới của tác giả

Việt Anh

- Nhận biết được nhạc cụ gõ song loan Biết sử dụng nhạc cụ để gõ đệmtheo hình tiết tấu và đệm cho bài hát

- Biết về hình dáng, âm sắc của đàn bầu Chăm chú nghe và biểu hiện cảm

xúc khi nghe tiếng đàn bầu qua bài Trống cơm (Dân ca quan họ Bắc Ninh).

- Cảm nhận được vẻ đẹp của âm thanh, giáo dục tình yêu đối với âm nhạc

- Giáo dục HS tình yêu thiên nhiên, yêu cuộc sống và yêu quê hương đấtnước Có ý thức bảo vệ, chăm sóc những con vật có ích

II CHUẨN BỊ

1 Giáo viên

- Đàn phím điện tử, loa đài, băng đĩa nhạc

- Chơi đàn và hát tốt bài hát: Con chim chích chòe

- Tập một số động tác vận động cho bài Con chim chích chòe

- Thể hiện đúng tiết tấu bằng nhạc cụ và động tác tay, chân

HÁT: CON CHIM CHÍCH CHÒE

Dân ca: Nam Bộ

Lời mới: Việt Anh

I MỤC TIÊU

Kế hoạch bài dạy môn Âm nhạc lớp 2 Năm học 2021 - 2022

- Bước đầu hát được giai điệu và lời ca của bài hát Con chim chích choè.

- Biết hát kết hợp gõ đệm theo phách, theo hình tiết tấu 1 Cảm nhận và thểhiện bài hát với nhịp độ vừa phải

- Hát chính xác giai điệu của bài hát

- Sách giáo khoa và Sách giáo viên Âm nhạc 2

2 Học sinh.

- Thanh phách, trống nhỏ

III TIẾN TRÌNH DẠY - HỌC

1.HĐ Khởi động (2’)

Trò chơi:

Gõ đệm theo hình

tiết tấu - GV: Thực hiện gõ cốc xuống

bàn theo hình tiết tấu trên

- Giáo viên cho học sinh luônphiên gõ đối đáp giữa cá nhóm:

+ Nhóm 1: gõ cốc + Nhóm 2: gõ thanh phách;

+ Nhóm 3: gõ bút

Giáo viên nhận xét, tuyên dương

-Quan sát

-Lắng nghe GV gõ câuTT

*Giới thiệu bài hát:

? Cô có 1 bức tranh, các em hãy

quan sát và cho cô biết tác giả thể hiện hình ảnh gì?

GV: Bức tranh tác giả thể hiện

có cây cối, và có chú chim đangbay lượn giữa bầu trời

? Vậy các con có biết chú chim

trong bức tranh này là loài chim

gì không?

GV: Đây chính là loài chimchích chòe đấy các con ạ Chú cógiọng hót rất là êm và nhẹ Đâycũng chính là nội dung của bàihát mà hôm nay cô muốn giới

thiệu với các em đó là bài: Con

chim chích chòe - Theo bài Bắc

kim thang Dân ca: Nam Bộ Lời mới: Việt Anh

Bài hát có tính chất vui vẻ, hài

Kế hoạch bài dạy môn Âm nhạc lớp 2 Năm học 2021 - 2022

* Dạy hát: hước Trẻ em thường hát bài Con

chim chích chòe kết hợp hoạtđộng trò chơi

- Giáo viên: Cho học sinh nghebài hát qua đĩa mẫu 1 lần

? Cảm nhận ban đầu của em khi

nghe bài hát này?

- Giáo viên hát mẫu cho học sinhnghe để cảm nhận sâu sắc hơn vềbài hát này

- Giáo viên chia bài hát thành 6câu nhỏ để học sinh dễ hát

+ Câu 1: Có con chim là chim

+ Câu 6: Chích chòe ta cảm liền

suốt ba ngày đêm.

- Hướng dẫn học sinh đọc lời ca:

Giáo viên đọc mẫu từng câu vàrồi học sinh đọc sau

- Hướng dẫn học sinh đọc lời ca

và gõ theo tiết tấu

- Gọi 1 em đọc lời ca và gõ tiếttấu

- Đọc lời ca từng câu

- Đọc lời ca gõ tiêt tấu

- Cho học sinh khởi động giọng.

- Hướng dẫn học sinh tập háttừng câu: Giáo viên hát và đàngiai điệu từng câu ( mỗi câu 2lần ) sau đó bắt nhịp cho họcsinh hát

+ Câu 1: Có con chim là chim

chích chòe

+ Câu 2: Trưa nằng hè mà đi đến

trường

 Hát nối câu 1 + câu 2

+ Câu 3: Ấy thế mà không chịu

đội mũ

+ Câu 4: Tối đến mới về nhà

nằm rên

 Hát nối câu 3 + câu 4

+ Câu 5: Ôi ôi đau nhức quá cả

đầu

+ Câu 6: Chích chòe ta cảm liền

suốt ba ngày đêm

-> Hát nối câu 5 + câu 6

- Giáo viên cho học sinh ghép cảbài 1 đến 2 lần

Kế hoạch bài dạy môn Âm nhạc lớp 2 Năm học 2021 - 2022

- Giáo viên nhận xét từng tổ(tuyên dương, sửa sai “nếu có” )

- GV: Em hãy thể hiện 1 câu hát

mà em thích nhất trong bài Con chim chích choè.

+ 2 nhóm hát lời ca + 1 nhóm gõ đệm theo tiết tấu

+ 1 nhóm vận động cơ thể theobài hát

- Giáo viên cho học sinh luôn

-Quan sát GV thực hiện

-Thực hành luyện tập theo nhóm

phiên nhau thực hiện

- GV nhận xét, sửa sai cho HS(nếu có)

- GV chọn 1 nhóm HS lên biểudiễn bài hát trước lớp

-GV khen ngợi, động viên họcsinh

- Giáo viên gõ tiết tấu câu khác

và gọi học sinh khác đoán câuhát và tên bài hát và tên tác giảbài hát đó

? Qua bài hát em học được điều

gì?

? Giờ học hôm nay cô đã dạy các con bài hát gì?

- Cho cả lớp hát kết hợp vậnđộng cho bài hát

- GV động viên khen ngợi HS,nhắc nhở HS luyện tập thêm bàihát, về nhà, kể về giờ học cho bố

mẹ và gia đình cùng nghe

- GV nhận xét, tuyên dương(khen ngợi + nhắc nhở)

- Dặn HS về luyện tập thêm bàihát

-Nghe cô gõ câu TT

-Nghe cô gõ câu TT

Kế hoạch bài dạy môn Âm nhạc lớp 2 Năm học 2021 - 2022

- Hát được giai điệu và đúng lời ca bài hát Con chim chích choè.

- Nhận biết được nhạc cụ gõ song loan Biết sử dụng nhạc cụ để gõ đệm theo bài

tập tiết tấu và bài hát Con chim chích choè.

- Cảm nhận được vẻ đẹp của âm thanh và giáo dục tình yêu với âm nhạc

II CHUẨN BỊ

1 Giáo viên:

- Các slide, học liệu điện tử

- Chơi đàn và hát đúng bài hát Con chim chích chòe.

- Tập giới thiệu về song loan

2 Học sinh:

- Sách giáo khoa.

- Nhạc cụ gõ

III TIẾN TRÌNH DẠY - HỌC :

Trò chơi gõ đệm

theo hình tiết tấu

- GV yêu cầu HS chuẩn bị các loạinhạc cụ gõ đã học

- GV thực hiện mẫu 2 - 3 lượt,

- Chia lớp thực hành theo nhóm

- Chuẩn bị nhạc cụgõ: thanh phách,trống nhỏ, ma – ra –cát

- Quan sát câu TT

- Thực hiện

2.HĐ Thực hành –

Ôn tập bài hát: Con

- Các em quan sát bức tranh sauđây:

- Quan sát tranh

chim chích chòe.

* Hát hát kết hợp

vỗ tay theo tiết tấu

lời ca.

? Cho cô biết bức tranh em đã

gặp ở nội dung bài hát nào đã học?

GV: Tiết học ngày hôm nay cô trò

ta sẽ cùng nhau học Tiết 6: Ôn tậpbài hát Con chim chích chòe vàNhạc cụ Song loan

- Giáo viên cho các em nghe lạigiai điệu bài hát l lần

? Em hãy nhắc lại cho cô sắc thái

bài hát này như thế nào?

- Cho cả lớp hát lại bài 1 lần (thểhiện đúng tính chất sắc thái củabài hát )

- GV: Nhận xét, tuyên dương

- Các con quan sát câu tiết tấu trên

- GV thực hiện mẫu và hướng dẫn

HS thực hành

- GV trao đổi với HS, hướng dẫnhát kết hợp vận động theo nhịp(nghiêng đầu/ đưa người/ bướcchân sang phải trái theo nhịp)

- Trả lời -Lắng nghe

- Nghe lại giai điệu bài hát

-Thực hành theo

Kế hoạch bài dạy môn Âm nhạc lớp 2 Năm học 2021 - 2022

- Chia lớp thành các nhóm thựchành:

- GV khuyến khích HS thực hiện

ý tưởng mới của mình

nhóm: bạn hát, bạn

gõ đệm, bạn vậnđộng

- HS trình bày tạichỗ/ lên bảng

- Giới thiệu nhạc cụ gõ Song Loan

- Song loan là nhạc cụ gõ của ViệtNam, được làm bằng gỗ, hình tròndẹt Khi chơi, người ta dùng taytác động vào cần gõ, tạo ra âmthanh nghe đanh gọn, vang xa

- Họat động nhóm:+ Nhóm 1: sửdụng nhạc cụ gõ(song loan) thể hiện 2nhịp

+ Nhóm 2: sử dụngnhạc cụ gõ (thanhphách) thể hiện 2nhịp còn lại

*Hát kết hợp gõ

đệm theo phách.

- Hướng dẫn cả lớp cùng hoà tấu 2nhạc cụ gõ đệm theo bài tập tiếttấu

- Chỉ định một nhóm HS lên thểhiện bài tập tiết tấu trước lớp HSnhận xét bạn

- GV hướng dẫn HS sử dụngsong loan để hát kết hợp gõ đệmtheo phách

- Các tổ, nhóm thực hiện hát đốiđáp kết hợp gõ đệm

- GV có thể thay đổi gõ đệm bằngcốc nhựa hoặc bút chì, nhạc cụ gõ

-Hòa tấu 2 nhạc cụgõ

-Một nhóm HS biểudiễn trước lớp

- Sử dụng song loanhát kết hợp gõ đệmtheo phách bằng cách

gõ vào các tiếng cóhình bông hoa

-Thực hiện

- Biểu diễn nhóm vớicác hình thức: Hátđối đáp, song ca, tốp

ca kết hợp gõ

Kế hoạch bài dạy môn Âm nhạc lớp 2 Năm học 2021 - 2022

dung cần luyện tập thêm ở nhà

5.HĐ Vận dụng –

- Cho cả lớp chơi trò chơi hát to, hát nhỏ theo hướng dẫn của cô với bài Con chim chích chòe

- Gọi 1 vài nhóm lên chơi

- GV: Nhận xét

? Qua bài hát Bắc kim thang em

học điều gì?

- Cho cả lớp hát lại bài kết hợp gõ tiết tấu lời ca

- Tuyên dương học sinh có ý thức trong giờ học, động viên các em còn nhút nhát chưa hăng hái tham gia, để giờ học sau các em tiến bộ hơn

- Về nhà xem trước bài hôm sau

- Chơi trò chơi

-1 vài nhóm chơi

-Trả lời

-Hát

-Lắng nghe

-Ghi nhớ

* Điều chỉnh:

-TIẾT 7

-THƯỜNG THỨC ÂM NHẠC: ĐÀN BẦU VIỆT NAM

-VẬN DỤNG – SÁNG TẠO

I MỤC TIÊU

- Nhận biết được đàn bầu là nhạc cụ dân tộc của Việt Nam

- Nghe và nhận biết được âm thanh của đàn bầu qua bài Trống cơm.

- HS sử dụng song loan gõ đệm theo nhịp điệu bài Múa sạp.

III TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC

1.HĐ Khởi động

(2’)

- Cho cả lớp hát vận động theonhịp bài Con chim chích chòe

- Vận động theo nhịpđiệu bài hát

2.HĐ Khám phá

(15’)

Giới thiệu đàn bầu

- HS quan sát tranh vẽ, hình ảnhđàn bầu

- HS quan sát, lắngnghe

- HS quan sát, lắngnghe

Kế hoạch bài dạy môn Âm nhạc lớp 2 Năm học 2021 - 2022

thanh ngân nga sâu lắng, gần gũivới giọng nói và tình cảm củangười Việt mà đàn bầu có mặtphổ biến ở các dàn nhạc cổtruyền dân tộc Việt Nam

Nghe đàn bầu bài Trống cơm

-Dân ca quan họ Bắc Ninh

- GV Sử dụng các phương tiệnnghe - nhìn như: tranh ảnh, đĩa

CD, VCD để dẫn dắt vào nộidung nghe nhạc

- HS nghe và quan sát videobiểu diễn đàn bầu Sau khi HSnghe, GV đặt câu hỏi:

? Em có nhận biết được tiếng đàn bầu sau khi nghe nhạc không?

? Tên của bản nhạc em vừa được nghe là gì?

GV cho HS nghe bài trống cơm

- Nghe và vận độngtheo nhịp điệu bài

-Tổ chức cho HS thực hành theo

4 nhóm

- HS lắng nghe và gõtheo tiết tấu 2 - 3 lượt

- Chia 4 nhóm sử dụngcác nhạc cụ gõ đã học

để gõ tiết tấu:

+NhómA: thanhphách;

+Nhóm B: tem-bơ-rin;+Nhóm C: song loan;

- Chia lớp thành các nhóm luânphiên luyện tập GV phân côngnhóm hát, nhóm vỗ tay đệm,nhóm gõ đệm và nhóm vận độngphụ họa Sau đổi luân phiên cácnhóm để HS được hoạt động.

- GV khuyến khích, động viên

HS sáng tạo động tác phụ họamới theo nhóm GV cùng tươngtác với HS và đưa ra kết luận

- HS nhận xét lẫn nhau GV đánhgiá, nhận xét HS

- GV dùng lời kết hợp với cácphương tiện nghe - nhìn như :tranh ảnh, đĩa CD, VCD để dẫn

dắt vào nội dung nghe điệu Múa

+ Nhóm D: trai-en-gô

- Hát tập thể với nhạcđệm

- HS quan sát và làmtheo

- Hoạt động nhóm

- HS tập động tác phụhọa theo ý thích

-HS nhận xét, lắngnghe

- HS lắng nghe

Kế hoạch bài dạy môn Âm nhạc lớp 2 Năm học 2021 - 2022

sạp cho sinh động và hấp dẫn.

- GV cho HS tìm hiểu thêm thông tin về Múa sạp qua các phương tiện nghe - nhìn

- Mở nhạc Múa sạp cho HS

nghe 2 - 3 lượt

- GV khen ngợi, động viên học sinh hoàn thành tốt nội dung bài học Nhắc nhở học sinh những nội

- HS tìm hiểu về Múa sạp

- HS nghe nhạc và sử dụng các nhạc cụ gõ quen dùng để đệm theo

điệu Múa sạp.

- HS lắng nghe, ghi nhớ

* Điều chỉnh:

-TIẾT 8 LUYỆN TẬP VÀ BIỂU DIỄN

I MỤC TIÊU.

- Nhớ tên bài hát Con chim chích choè, hát đúng giai điệu, lời ca và biết biểu

diễn bài hát trước lớp

- Thực hành gõ đệm bằng nhạc cụ gõ song loan hoặc vỗ tay theo mẫu tiết tấu

- HS hào hứng tham gia trò chơi nhảy sạp

II: CHUẨN BỊ

1 Giáo viên:

- Bài giảng điện tử đủ hết file âm thanh, hình ảnh…

- SGK, Giáo án

- Nhạc cụ: Trai-en-gô, tem pơ rin, thanh phách, song loan, trống con….

-GV treo tranh cho HS quan sát

- GV giới thiệu: Múa sạp là điệumúa dân gian đặc sắc của dân tộcMường trong những dịp vui, trong

lễ hội xuân, ngày nay phát triểnrộng ra nhiều dân tộc khác Đạo

cụ cần thiết cho múa sạp phải có 2cây tre thẳng và dài làm sạp cái vànhiều cặp sạp con, từng cây sạpđặt song song, cách đều nhau

Người múa chia ra thành 2 tốp: 1tốp đập sạp và 1 tốp múa Khimúa cần đúng nhịp để không bịkẹp chân vào sạp Múa sạp đượcnhân dân các nước và bạn bè quốc

tế rất ái mộ

– GV chuẩn bị 3 cặp sạp và 10 HStham gia chơi Trong đó, 6 HS đập

-HS quan sát

-Lắng nghe

-Quan sát các cặp sạp

Kế hoạch bài dạy môn Âm nhạc lớp 2 Năm học 2021 - 2022

sạp và 4 HS múa sạp

– GV hướng dẫn 6 HS cách đập

sạp theo nhịp điệu Múa sạp đã

được nghe ở tiết học trước Sau

đó, hướng dẫn 4 HS múa sạp Cóthể thay đổi người chơi sao chogiờ học sôi động và lôi cuốn nhiều

- GV cho HS quan sát một video

tiết mục biểu diễn bài hát Con

chim chích choè

- Hướng dẫn HS hát kết hợp gõđệm theo hình tiết tấu đã học ởtiết học trước với các nhạc cụ gõnhư: thanh phách, song loan, bútchì, cốc nhựa, nhạc cụ gõ tự chế…

-Từng nhóm luyện tập

gõ đệm theo tiết tấu

*Sử dụng song loan

gõ đệm theo tiết tấu

- Tổ chức cho HS biểu diễn

- GV sử dụng các phương phápgiảng dạy một cách linh hoạt,sáng tạo để tổ chức cho HS ônluyện bài hát

- GV sử dụng các hình thức hoạt

động cho HS luyện tập theo mẫutiết tấu trong SGK

- Chia lớp thành 2 nhóm hát và gõđệm luân phiên

- Gọi 1 số nhóm lên thực hiện

- Gọi 1 em nhận xét

- Giáo viên nhận xét chung

bằng song loan và cácnhạc cụ quen dùngkhác

-HS hát và gõ đệmluân phiên

- HS lắng nghe, ghinhớ

? Bài hát thuộc dân ca nào?

- Cho cả lớp hát lại bài hát 1 lần

- GV khen ngợi, động viên họcsinh hoàn thành tốt nội dung bài

học, hát bài Con chim chích choè

cho người thân trong gia đình

-Chơi trò chơi: Phânbiệt âm thanh nhạc cụ

-Tham gia chơi linhhoạt

-Trả lời

-Trả lời-Hát đồng thanh-Lắng nghe

Kế hoạch bài dạy môn Âm nhạc lớp 2 Năm học 2021 - 2022

nghe

Nhắc nhở học sinh những nội dung cần luyện tập thêm ở nhà

* Điều chỉnh: