Đó không phải là một khoảng thời gian đủ dài để em có nghiên cứu sâu về Tư tưởng Hồ Chí Minh, nhưng nó đủ để cho em thay đổi cái nhìn về môn học này.. đại của dân tộc hay không?Tại thời
Trang 1TRƯỜNG ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ
BÀI LUẬN GIỮA KỲ MÔN TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH
Họ và tên: Đoàn Hồng Duyên
Lớp : POL 1001 4 (Thứ 2) Khóa : QH2019
Mã số sinh viên: 19040326
Hà Nội – 2021
Trang 2Đề bài: Nêu cảm nhận của anh/chị về môn học Tư tưởng Hồ Chí Minh Trong
Tư tưởng Hồ Chí Minh, anh/chị tâm đắc tư tưởng nào nhất? Vì sao? Trong những bài học mà anh chị rút ra cho bản thân khi học Tư tưởng Hồ Chí Minh, anh/chị thích bài học nào nhất? Nếu vận dụng bài học đó vào học tập và cuộc sống của bản thân thì anh/chị sẽ làm gì?
I Cảm nhận về môn Tư tưởng Hồ Chí Minh
Hiện tại đang là tuần học 11, đồng nghĩa với việc em đã học 11 buổi Tư tưởng
Hồ Chí Minh Đó không phải là một khoảng thời gian đủ dài để em có nghiên cứu sâu về Tư tưởng Hồ Chí Minh, nhưng nó đủ để cho em thay đổi cái nhìn về môn học này
Trước khi học môn học này, em đã từng có những suy nghĩ như sau:
- Tại sao lại phải học Tư tưởng Hồ Chí Minh? Chẳng phải đã có một môn học nghiên cứu về hệ thống quan điểm duy vật biện chứng về tự nhiên,
xã hội và tư duy như Triết học Mác Lênin, Kinh tế chính trị học Mác Lênin rồi hay sao Nếu nói để sinh viên tiếp thu, thấm nhuần chủ trương, đường lối của Nhà nước thì cũng có môn Chủ nghĩa xã hội khoa học Vậy tại sao vẫn phải học Tư tưởng Hồ Chí Minh?
- Con người Hồ Chí Minh, một vị lãnh tụ, một nhân vật lịch sử tầm cỡ mà
ai ai hễ là dân tộc Việt Nam đều ca tụng và kính trọng Không thiếu những nhà văn, nhà thơ, nhạc sĩ sáng tác về Bác, viết về Bác Hình ảnh của Bác với râu tóc bạc phơ và nụ cười hiền hậu đều được in trên mọi tờ Việt Nam đồng lưu hành khắp cả nước Cũng có một thành phố mang tên Bác với vai trò trụ cột trong nền kinh tế quốc gia Vậy có nhất thiết phải có thêm một môn học trong chương trình đại học để nghiên cứu về
hệ thống quan điểm, tư tưởng, phấm chất đạo đức của Bác hay không Liệu có phải môn học này là một hình thức khác để ca tụng vị lãnh tụ vĩ
Trang 3đại của dân tộc hay không?
Tại thời điểm hiện tại, trải qua 11 buổi học em đã có những suy nghĩ như sau:
- Tư tưởng Hồ Chí MInh giúp sinh viên có kiến thức và cái nhìn có chiều sâu về hình ảnh vị lãnh tụ của dân tộc Dù ai ai trên đất nước cũng đều
ca tụng và biết ơn công lao của Bác, nhưng cụ thể sự hi sinh ấy phi thường như nào thì đâu mấy ai tìm tòi Mọi người hầu hết đều bận rộn với những bộn bề cuộc sống, thời gian rảnh sẽ giải trí, chỉ có những người nghiên cứu chuyên sâu mới ngày ngày tìm kiếm và nghiền ngẫm
tư liệu về cuộc đời của Bác Đưa Tư tưởng Hồ Chí Minh vào chương trình giáo dục bậc cao quả thực là việc làm cần thiết Môn học này cho sinh viên những bài học giá trị về phẩm chất đạo đức của Bác, là một hình ảnh chuẩn mực về tác phong, nhân cách, lối sống cho những thế hệ trẻ
- Tư tưởng Hồ Chí Minh là một môn học cốt lõi trong các bộ môn lý luận chính trị, giáo dục lý tưởng cách mạng cho sinh viên tại các trường cao đẳng, đại học Môn học phố biến và quán triệt chủ trương về lòng yêu nước và tinh thần bảo vệ tổ quốc, về độc lập dân tộc, xã hội chủ nghĩa,
về Đảng Cộng sản, Nhà nước của dân, do dân, vì dân Ngoài ra môn học này còn cung cấp cho sinh viên những lý luận xác đáng, trao cho sinh viên những phương pháp tư duy khoa học và cái nhìn đa chiều về cuộc sống, liên hệ với những vấn đề nóng bỏng của xã hội
- Tư tưởng Hồ Chí Minh không phải là một môn học khô khan Trải qua những giờ học tập dù không phải là hình thức học trực tiếp trên lớp, nhưng em đã được nghe nhiều những câu chuyện về Bác, từ cô và từ các bạn Đó là một hoạt động thực sự thú vị và bổ ích, tạo không khí học tập sôi nổi cho lớp học, hiệu quả hơn những trang sách trừu tượng và khó hiểu
II Tư tưởng mà em tâm đắc nhất và lý do.
Trang 4Tư tưởng mà em tâm đắc nhất: Tư tưởng Hồ Chí Minh về độc lập dân tộc.
Lý do tại sao em lại tâm đắc tư tưởng này:
1 Khâm phục lòng yêu nước thương dân của Chủ tích Hồ Chí Minh
Trong bất cứ một tâm hồn nào cũng đều tồn tại một ước mơ, nguyện vọng như một kim chỉ nam cho cuộc đời Nhiều người đặt ước mơ của họ vào bản thân, vào những người xung quanh họ bởi vì đơn giản họ yêu chính bản thân mình
Ấy thế mà cũng có người mà ước mơ của họ lại lớn lao, họ không mong ước gì nhiều cho bản thân mà đặt tâm tư vào những người không thân thích, không cùng máu mủ ruột già với mình Đơn giản chỉ là họ thương những người xa lạ kia hơn cả chính mình Hồ Chí Minh xuất phát từ tấm lòng vì đồng bào, vì nhân dân mà không tiếc dành cả cuộc đời cống hiến cho đất nước Một tư tưởng của một bậc thánh hiền vì chúng sinh nhân loại Làm được việc lớn được người đời
ca tụng thì trước hết việc đó phải mang lại lợi ích cho cả cộng đồng Người bình thường và vĩ nhân khác nhau ở chỗ tâm đặt ở đâu
Lòng yêu nước thương dân chính là động lực duy nhất thôi thúc hoạt động không mệt mỏi vì nước, vì dân của Người Trong những năm tháng hoạt động cách mạng của mình, có biết bao lần Người lao động miệt mài, dãi nắng dầm sương, điều kiện sinh hoạt thiếu thốn đủ điều khiến thể chất bị hao mòn Cả những lúc tù đày, chịu tra tấn, giam cầm trốn ngục tù Thế nhưng Người chưa bao giờ từ bỏ sứ mệnh đặc biệt của mình vì nó xuất phát từ cái tâm yêu đồng bào, thương nhân dân chịu áp bức bóc lột từ giặc ngoại xâm
2 Ngưỡng mộ tác phong làm việc toàn vẹn và triệt để của Chủ tịch Hồ Chí Minh
Phong cách làm việc của Người được phản ánh qua tư tưởng “Độc lập dân tộc phải là độc lập thật sự, hoàn toàn và triệt để trên tất cả các lĩnh vực” Tư tưởng đó chứa đựng phương pháp luận và phương pháp cách mạng Hồ Chí
Trang 5Minh Phong cách làm việc của Người được hình thành qua quá trình hoạt động thực tiễn, chứa đựng tầm nhìn sâu rộng của Chủ tịch Hồ Chí Minh đối với
sự vận động của lịch sử trong thời đại mới
III Bài học thích nhất rút ra được khi học Tư tưởng Hồ Chí Minh và vận dụng vào học tập, cuộc sống của bản thân.
Bài học thích nhất em rút ra được khi học Tư tưởng Hồ Chí Minh: tầm quan trọng của lý luận trong thực tế cuộc sống
Em nhận ra bài học này qua những điều sau:
- Tầm nhìn sâu rộng, hướng đi đúng đắn hay tác phong làm việc dứt khoát của Hồ Chủ tịch xuất phát từ việc học tập, tích luỹ và sáng tạo hệ thống các quan điểm lớn như Chủ nghĩa Mác Lênin
- Tư duy một cách logic và hiệu quả của cô, cách cô giải quyết những khó khăn trong cuộc sống qua những câu chuyện cô kể, những bài học mang tính triết lí sâu sắc phản ánh rõ ràng sức ảnh hưởng của lý luận trong thực tế đời sống Xuất phát là một giảng viên các bộ môn lý luận chính trị, em nhận thấy rằng cô đã thành công áp dụng các lí luận đó vào thực tiễn và truyền cảm hứng cho sinh viên có cái nhìn khác về các môn Triết học Mác Lênin, Kinh tế chính trị Mác Lênin, Chủ nghĩa xã hội khoa học và hiện tại là Tư tưởng Hồ Chí Minh
Vận dụng vào học tập và cuộc sống bản thân:
- Tập trung trong các giờ học môn Tư tưởng Hồ Chí Minh
- Dành thười gian đọc sách, nghiền ngẫm các giá trị mà môn học mang lại, cái đích mà môn học muốn sinh viên hướng tới, từ đó rút ra các nhận định và ý nghĩa, áp dụng vào thực tế
Trang 6- Học hỏi từ thầy cô và bạn bè để hoàn thành hiện hệ thống lí luận của bản thân