1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

3 vũ thị thu hằng bài luận giữa kì môn tư tưởng pdf

10 3 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 10
Dung lượng 303,36 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Mục 1.3 Trong những bài học mà anh chị rút ra cho bản thân khi học Tư tưởng Hồ Chí Minh, anh/chị thích bài học nào nhất?. Trong những bài học mà anh chị rút ra cho bản thân khi học Tư tư

Trang 1

TRƯỜNG ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ

BÀI LUẬN GIỮA KỲ MÔN TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH

Họ và tên: Vũ Thị Thu Hằng

Lớp : POL 1001 4 (Thứ 2) Khóa : QH.2019

Mã số sinh viên: 19040080

Hà Nội – 2021

Trang 2

MỤC LỤC

1 Chủ đề thảo luận……… 1

2 Mục 1.1 Nêu cảm nhận về môn học Tư tưởng Hồ Chí Minh…….1

3 Mục 1.2 Trong Tư tưởng Hồ Chí Minh, anh/chị tâm đắc tư tưởng nào nhất? Vì sao? 2

4 Mục 1.3 Trong những bài học mà anh chị rút ra cho bản thân khi học

Tư tưởng Hồ Chí Minh, anh/chị thích bài học nào nhất? Nếu vận dụng bài học đó vào học tập và cuộc sống của bản thân thì anh/ chị sẽ làm gì? 4

5 Tài liệu tham khảo……….6

Trang 3

1 Chủ đề bài luận

Nêu cảm nhận của anh/chị về môn học Tư tưởng Hồ Chí Minh Trong Tư tưởng Hồ Chí Minh, anh/chị tâm đắc tư tưởng nào nhất? Vì sao? Trong những bài học mà anh chị rút ra cho bản thân khi học Tư tưởng Hồ Chí Minh, anh/chị thích bài học nào nhất? Nếu vận dụng bài học đó vào học tập và cuộc sống của bản thân thì anh/chị sẽ làm gì?

BÀI LÀM

1.1 Nêu cảm nhận về môn học Tư tưởng Hồ Chí Minh

Sau một thời gian học, em thấy môn học Tư tưởng Hồ Chí Minh thực

sự là một môn học thiết thực, ý nghĩa và cần thiết Trong mỗi buổi học ngoài kiến thức, chúng em được tìm hiểu thêm những câu chuyện thú vị về cuộc đời Hồ Chí Minh Từ đó, em được hiểu hơn về Bác, về tình cảm, sự hi sinh mà Bác đã dành cho dân tộc Việt Nam

Môn học này cũng mang tới cho chúng ta rất nhiều kiến thức bổ ích, những tư tưởng, quan điểm đúng đắn của Hồ Chí Minh để từ đó áp dụng vào cuộc sống Trong huấn thị gửi Đại hội Hội Liên hiệp Sinh viên Việt Nam lần thứ II, Hồ Chí Minh từng viết: “Thanh niên bây giờ là một thế hệ vẻ vang, vì vậy, cho nên phải tự giác, tự nguyện mà tự động cải tạo tư tưởng của mình để xứng đáng với nhiệm vụ của mình Tức là thanh niên phải có đức, có tài Có tài mà không có đức ví như một anh làm kinh tế tài chính rất giỏi nhưng lại đi đến thụt két thì chẳng những không làm được gì ích lợi cho

xã hội mà còn có hại cho xã hội nữa Nếu có đức mà không có tài ví như ông bụt không làm hại gì nhưng cũng không lợi gì cho loài người.” Việc học môn Tư tưởng Hồ Chí Minh cho chúng ta những bài học quý giá, là nền

1

Trang 4

tảng để xây dựng cho bản thân một tư tưởng sống đúng đắn Thực tế cho thấy rất nhiều những đoàn viên, thanh niên học tập và làm theo Tư tưởng Hồ Chí Minh đạt nhiều thành công trong học tập cũng như những lĩnh vực khác, trở thành tấm gương sáng, người có ích cho xã hội

Thông qua việc học tập tư tưởng Hồ Chí Minh, chúng ta được tìm hiểu,

tiếp cận và hiểu rõ hơn về con người vĩ đại Hồ Chí Minh Chúng ta tìm được

tấm gương sáng để noi theo, tìm thấy những bài học bổ ích vận dụng vào cuộc sống Môn Tư tưởng Hồ Chí Minh cũng giúp năng lực tư duy lý luận của chúng ta cũng được nâng cao Hiểu được tư tưởng Hồ Chí Minh, ta cũng

sẽ xác định được mục tiêu đúng đắn trong học tập và lao động, tìm ra con đường để phát triển bản thân, loại bỏ đi những suy nghĩ lệch lạc, tiêu cực Học tập tư tưởng Hồ Chí Minh, ta thấy rằng noi gương đạo đức của Người trở nên cần thiết, là việc cấp bách và quan trọng bởi nó giúp đẩy lùi sự suy thoái về tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống và các tệ nạn xã hội Có thể nói, môn tư tưởng Hồ Chí Minh đem lại những định hướng giá trị, là kim chỉ nam, là nền tảng tư tưởng cho mọi hành động của cả dân tộc

1.2 Trong Tư tưởng Hồ Chí Minh, anh/chị tâm đắc tư tưởng nào nhất? Vì sao?

Trong Tư tưởng Hồ Chí Minh, em tâm đắc nhất Tư tưởng Hồ Chí Minh

về đại đoàn kết dân tộc Bởi lẽ, thông qua tư tưởng này, em nhận ra nhiều điều ý nghĩa, cụ thể:

+ Đoàn kết là một truyền thống quý báu của nhân dân tộc Việt Nam

Hồ Chí Minh từng nói: “Đoàn kết là một truyền thống cực kỳ quý báu của Đảng và của dân ta Các đồng chí từ Trung ương đến các chi bộ cần phải giữ gìn sự đoàn kết nhất trí của Đảng như giữ gìn con ngươi của mắt mình” (1)

+ Đại đoàn kết có thể nhân lên sức mạnh to lớn của cả một dân tộc

Đại đoàn kết là nhân tố quyết định mọi thành công Hồ Chí Minh nói: “Sử _

Chú thích: (1) ) Hồ Chí Minh: Toàn tập, Nxb Chính trị quốc gia - Sự Thật, H, 2011, t.9, tr.244

2

Trang 5

dạy cho ta bài học này: Lúc nào dân ta đoàn kết muôn người như một thì nước ta độc lập, tự do Trái lại, lúc nào dân ta không đoàn kết thì bị nước ngoài xâm lấn” (2); “Không đoàn kết thì suy và mất Có đoàn kết thì thịnh

và còn Chúng ta phải lấy đoàn kết mà xoay vần vận mệnh, giữ gìn dân tộc

và bảo vệ nước nhà” (3) Hồ Chí Minh nói: Đoàn kết là sức mạnh, đoàn kết

là một lực lượng vô địch Người khẳng định một vấn đề có tính chất giống như một chân lý của thời đại: “Đoàn kết, đoàn kết, đại đoàn kết, Thành công, thành công, đại thành công” (4) Qua đó, em nhận ra rằng, trong cuộc sống, muốn thành công, cần biết đoàn kết với người xung quanh Từ

đó, em có ý thức tập thể, cộng đồng, hợp tác, tương trợ trong học tập, nghiên cứu khoa học, tích cực tham gia các hoạt động chính trị- xã hội, nhân đạo, từ thiện, dẹp bỏ đi chủ nghĩa cá nhân, lối sống ích kỷ, thực dụng

+ Nhờ có Tư tưởng Hồ Chí Minh về đại đoàn kết dân tộc, Đảng và

chính phủ ta đã vận dụng tư tưởng này trong cuộc chiến chống Covid-19 hiện nay và đã đem lại những kết quả tích cực Ngay từ những ca mắc đầu tiên, Đảng và Nhà nước đã huy động sự tham gia của đông đảo nhân dân, phát huy sức mạnh toàn dân tộc trong công tác phòng, chống Covid-19 Kế thừa truyền thống đại đoàn kết của dân tộc mà trong tưởng Hồ Chí Minh từng nhắc tới và hưởng ứng lời kêu gọi của Đảng, Chính phủ, nhân dân Việt Nam lại cùng chung tay, đồng lòng chống dịch Tất cả tỉnh, thành phố,

bộ, ngành, địa phương, cơ quan, đơn vị, tổ chức, cá nhân đều nhiệt tình, tích cực tham gia phòng, chống dịch Đi đầu là lực lượng cán bộ, nhân viên ngành Y tế Họ đã không kể ngày đêm tham gia xét nghiệm, sàng lọc, cứu chữa bệnh nhân bị mắc Covid-19 Lực lượng cán bộ các cấp, các ngành tại địa phương đã đồng sức, đồng lòng ngày đêm rà quét, khoanh vùng dập dịch tại các khu dân cư Hưởng ứng Lời kêu gọi của Đảng, Chính phủ, Mặt trận Tổ quốc Việt Nam, nhân dân cả nước không chỉ đóng góp công sức

mà còn tích cực đóng góp tiền bạc, vật chất cho công tác phòng, chống dịch Tinh thần đại đoàn kết, sức mạnh của toàn thể dân tộc Việt Nam trở thành động lực to lớn để nhân dân ta vượt qua những khó khăn, thử thách Như thế tư tưởng Hồ Chí Minh về đại đoàn kết dân tộc đã được Đảng, Chính phủ kế thừa và phát huy có hiệu quả trong cuộc chiến chống đại dịch Qua đó, em nhận ra ý nghĩa to lớn và tính ứng dụng cao vào cuộc sống của Tư tưởng Hồ Chí Minh về tinh thần đoàn kết

_

Chú thích: (2) Hồ Chí Minh: Toàn tập, Nxb Chính trị quốc gia - Sự Thật, H, 2011, t.9, tr.217

(3) Hồ Chí Minh: Toàn tập, Nxb Chính trị quốc gia - Sự Thật, H, 2011, t.9, tr.244

4) Hồ Chí Minh: toàn tập, t.10, tr.453, 376, 120

3

Trang 6

1.3 Trong những bài học mà anh chị rút ra cho bản thân khi học Tư tưởng Hồ Chí Minh, anh/chị thích bài học nào nhất? Nếu vận dụng bài học

đó vào học tập và cuộc sống của bản thân thì anh/ chị sẽ làm gì?

- Khi học môn Tư tưởng Hồ Chí Minh, em đã rút ra rất nhiều bài học như là: Thương yêu con người, sống có tình có nghĩa; phải biết tự phê phán: nói đi đôi với làm, tránh chủ nghĩa cá nhân; phải biết sống đoàn kết với mọi người xung quanh; … Trong đó, em thích nhất bài học của Tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức: thương yêu con người, sống có tình có nghĩa Tình thương yêu con người theo Hồ Chí Minh phải được xây dựng trên lập trường của giai cấp công nhân, thể hiện trong các mối quan hệ hằng ngày với bạn bè, đồng chí, anh em, phải được thể hiện ở hành động cụ thể thiết thực Đồng thời, đòi hỏi mỗi người phải chặt chẽ và nghiêm khắc với mình; rộng rãi, độ lượng và giàu lòng vị tha đối với người khác; phải có thái độ tôn trọng những quyền của con người, tạo điều kiện cho con người phát huy tài năng; nâng con người lên, kể cả những người nhất thời lầm lạc, chứ không phải là thái độ “dĩ hòa vi quý”, không phải

hạ thấp, càng không phải vùi dập con người

- Vận dụng bài học đó vào học tập và cuộc sống của bản thân thì em sẽ:

+ Yêu thương, chăm sóc những người thân trong gia đình

+ Luôn biết ơn, kính trọng, ông bà, cha mẹ, thầy cô giáo - những người

đã sinh ra, nuôi dạy mình

+ Nghe lời, yêu thương cha mẹ, thể hiện tình yêu thương của mình đối với ba mẹ, giúp đỡ cha mẹ việc nhà

+ Hòa thuận, quý mến giữa anh em trong gia đình với nhau

+ Giúp đỡ người gặp khó khăn hoạn nạn, yêu thương, suy nghĩ người khác như là bản thân

4

Trang 7

+ Nghiêm khắc với bản thân để tốt hơn từng ngày

+ Sống vị tha, biết tha thứ cho người khác, đặc biệt đối với những người có sai lầm, khuyết điểm nhưng đã nhận rõ khuyết điểm, sai lầm và cố gắng sửa chữa Bởi giống như Hồ Chí Minh nói: "Mỗi con người đều có thiện và ác ở trong lòng ta, phải biết làm cho phần tốt ở trong mỗi con người nảy nở như hoa mùa xuân và phần xấu bị mất dần đi, đó là thái độ của người cách mạng Đối với những người có thói hư tật xấu, từ hạng người phản lại Tổ quốc và nhân dân, ta cũng phải giúp họ tiến bộ bằng cách làm cho cái phần thiện trong con người nảy

nở để đẩy lùi phần ác, chứ không phải đập cho tơi bời" (5)

+ Biết ơn những người đã giúp đỡ mình

+ Luôn tôn trọng người khác, không phải hạ thấp, càng không phải vùi dập con người

người

Chú thích: (5) Trích Hồ Chí Minh toàn tập, tập 10, 1965-1969, Sự thật, Hà Nội, 1983, trang 652-668

5

Trang 8

TÀI LIỆU THAM KHẢO

1 Bộ Giáo dục và Đào tạo (2019) Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh, NXB Chính trị Quốc gia Sự thật, Hà Nội

2 Hồ Chí Minh toàn tập (1983), Nxb Chính trị quốc gia - Sự Thật

3 Hồ Chí Minh toàn tập (2011), Nxb Chính trị quốc gia - Sự Thật

6

Ngày đăng: 14/10/2022, 15:18

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w