CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO CỬ NHÂN SƯ PHẠM TIẾNG ANH ĐỀ CƯƠNG HỌC PHẦN LUYỆN ÂM TIẾNG ANH 55ENP221

Nội dung tự học 3 tiết - Tự luyện phát âm và làm thêm bài tập tương tự.. Yêu cầu SV: - Tự luyện ở nhà và làm thêm bài tập tìm được trên các trang web dạy về phát âm.. Nội dung tự học 3 t

Trang 1

ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN

TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM

CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO

CỬ NHÂN SƯ PHẠM TIẾNG ANH

ĐỀ CƯƠNG HỌC PHẦN LUYỆN ÂM TIẾNG ANH

55ENP221

Ban hành kèm theo Quyết định số ……/QĐ-ĐHSP ngày … tháng … năm

… của Hiệu trưởng Trường Đại học Sư phạm – Đại học Thái Nguyên

Trang 2

Thái Nguyên, năm 2022

Trang 3

ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN

TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

ĐỀ CƯƠNG HỌC PHẦN

TÊN HỌC PHẦN: LUYỆN ÂM TIẾNG ANH

ENGLISH PRONUNCIATION PRACTICE

MÃ HỌC PHẦN: 55ENP221

1 Thông tin về học phần

- Số tín chỉ 2; Tổng số tiết quy chuẩn: 30

- Phân bố thời gian:

TT Loại giờ tín chỉ Số giờ thực hiện trên

- Ngôn ngữ giảng dạy: Tiếng Việt: □ Tiếng Anh: 🗹

- Đơn vị phụ trách: Bộ môn Ngoại ngữ

2 Thông tin về giảng viên

TT Học hàm, học vị, họ và tên Số điện thoại Email

1 TS Nguyễn Thị Hồng Chuyên 0913067879 chuyennth@tnue.edu.vn

2 ThS Trần Thị Nam Phương 0984214092 phuongttn@tnue.edu.vn

3 Mục tiêu của học phần (COs):

* Về kiến thức

CO1: Nhớ và vận dụng được cách phát âm các âm của tiếng Anh

* Về kĩ năng

CO2: Phát âm chuẩn

CO3: Giao tiếp bằng hình thức nói một cách tự nhiên

* Về năng lực tự chủ và trách nhiệm

CO4: Tự học, tự rèn luyện nhằm nâng cao trình độ

4 Chuẩn đầu ra của học phần (CLOs)

Trang 4

CO4 CLO4 Tự học tập và rèn luyện kĩ năng phát âm, không ngừng

bồi dưỡng, nâng cao năng lực nói tiếng Anh

Kiếnthứcchuyênmôn

Kỹ năng chung Kỹ năng chuyên môn NL tự chủ vàtrách nhiệm

6.Nội dung tóm tắt của học phần

Luyện âm tiếng Anh là một môn học bắt buộc trong chương trình đào tạo Cử nhân Sư phạm tiếng Anh Môn học có vai trò quan trọng giúp người học nhận biết và tạo ra được các âm trong tiếng Anh một cách chính xác Người học không chỉ học cách phát âm tiếng Anh mà còn thực hành kỹ năng nói, năng cao năng lực giao tiếp

Cuốn giáo trình “Ship or Sheep” gồm 50 bài được chia thành hai phần: phần A giới thiệu các nguyên âm, phần B giới thiệu các phụ âm Trong mỗi bài, người học có thể học các âm tiếng Anh qua các đoạn hội thoại và thực hành đọc các đoạn hội thoại mang tính thực tế Các khía cạnh trọng âm và ngữ điệu cũng sẽ được giới thiệu và thựchành trong học phần Luyện âm tiếng Anh

7 Nhiệm vụ của sinh viên

Sinh viên tham gia học phần này phải thực hiện:

Trang 5

- Chuyên cần: + Đi học đúng giờ, đảm bảo tham dự tối thiểu 80% số giờ lên lớp;

+ Đọc tài liệu học tập, chuẩn bị bài theo hướng dẫn của giảng viên trướckhi đến lớp

+ Chủ động, tích cực tham gia các hoạt động trong giờ học

- Bài tập: Hoàn thành bài tập cá nhân đúng hạn, đúng yêu cầu của giáo viên

- Thực hành: Hoàn thành các bài thực hành được giao trên emodo đúng hạn

- Thảo luận: Tham gia tích cực

8 Đánh giá kết quả học tập của sinh viên

8.1 Hình thức đánh giá học phần (A) và trọng số điểm

Sử dụng thang 10 điểm cho tất cả các hình thức đánh giá trong học phần

TT Hình thức

Trọng

số điểm (%)

Số lượt đánh giá

Tiêu chí đánh giá CĐR của HP Đánh giá quá trình (trọng số 50%)

1 A1 Chuyên cần 10 01 Rubric đánh giáchuyên cần CLO4

2 A2 Thực hành trên lớp học ảo 20 02

Rubric đánh giáthực hành trên lớp

3 A3 Bài kiểm tra 20 01 Đáp án, thang điểmbài kiểm tra CLO1-4

Thi kết thúc học phần

4 A4 Bài tập lớn 50 01 Rubric đánh giá CLO1-4

8.2 Tiêu chí đánh giá và thang điểm (Rubric đánh giá)

Tiêu chí Thang điểm Không đạt 0-49% 50-64% Đạt 65-79% Khá 80-100% Tốt

nhiệm vụ họctập được giao

Chủ độngthực hiện, đạt

50 -64%

nhiệm vụ họctập đượcgiao

Chủ động thựchiện, đạt 65 -79% nhiệm vụhọc tập đượcgiao

Chủ động,tích cựcchuẩn bị bài

và tham giacác hoạt độngtrong giờ học Thực hiện đạttrên 80%nhiệm vụ họctập được giao.Thời gian

tham dự buổi

5,0 1 đến < 2,5 2,5 đến < 3,3 3,3 đến < 4,0 4,0 đến 5,0

Dự 80%84% Dự 85% Dự 90% 94% Dự 95%

Trang 6

Tham gia từ

50 - 60% cácbài thực hànhtheo yêu cầu

Tham gia từ 70 80% các bàithực hành theoyêu cầu

-Tham gia đầy

đủ từ 100% các bàithực hànhtheo yêu cầu

Kết quả thựchiện các bàithực hànhđược giaođáp ứng từ 50

- 60% yêucầu về nộidung và hìnhthức

Kết quả thựchiện các bàithực hành từ 70-80% yêu cầu

về nội dung vàhình thức

Kết quả thựchiện các bàithực hành đápứng từ 90-100% yêu cầu

để làm bài thựchành kém

Đã có kỹnăng sử dụngcông nghệthông tin đểlàm bài thựchành, nhưngchưa tốt

Kỹ năng sửdụng công nghệthông tin để làmbài thực hànhtương đối tốt

Kỹ năng sửdụng côngnghệ thôngtin để làm bàithực hành tốt

Bài kiểm tra định kì (20%)

Bài kiểm tra

định kì 20,0 Theo đáp án, thang điểm đã được Hội đồng chuyên môn

duyệt

Thi kết thúc học phần (50%)

Bài tập lớn 10,0 Quay video bài giảng từ 5-7 phút một âm bất kỳ gồm (mục

tiêu, nội dung, bài tập luyện tập), nộp kèm tiến trình bài giảng

9 Học liệu

9.1 Tài liệu học tập

[1] Ann Baker (2011) Ship or Sheep Nhà xuất bản từ điển bách khoa

Trang 7

9.2 Tài liệu tham khảo

[2] Mark Hancock (2003) English Pronunciation in Use – Intermediate Cambridge

University Press

9.3 Website

[3] https://www.youtube.com/watch?v=F-n3oBJfzD0

[4] http://googleclassroom.com

10 Nội dung chi tiết của học phần

10.1 Chuẩn đầu ra chương (LLOs)

LLOs Nội dung chuẩn đầu ra của chương

LLO1 - Vận dụng được cách di chuyển các cơ trong khoang miệng để tạo ra các nguyên âm tiếng Anh.LLO2 - Vận dụng được cách di chuyển cơ lưỡi và môi, và cách bật hơi để tạo ra các phụ âm tiếng Anh.

10.2 Ma trận liên kết LLOs và CLOs

LLOs Chuẩn đầu ra học phần (CLOs)

LLO1 A Nội dung thực hiện trên lớp (3.5 tiết)

* Nội dung giảng dạy lí thuyết:(2 tiết)

Section A: VOWELS

1 Giới thiệu về hệ thống ngữ âm tiếng Anh

2 Mô tả các cơ quan cấu âm

3 Mô tả khẩu hình

Unit 1: /i:/ sheep

1 Discription of the sound /i:/

2 Practice 1 and 2: Listen and repeat the words

including the sound /i:/

3 Dialogue: Listen and practice the dialogue “In

a Restaurant”

4 Intonation: Questions with “or”

5 Conversation: Using the menu, practice in a

group of four people

Thuyết trình, làmbài tập,

A1,A2,A3 [1]

unit

1, 2

Trang 8

Unit 2: /I/ ship

1 Practice the sound /i:/, then introduce the

sound /I/

2 Practice 1: Listen and repeat the minimal pairs

3 Test: Tick the words you recognize in the

sentences you hear

4 Practice 2: Listen and repeat

5 Dialogue: Listen and practice the dialogue

“An interesting film” (4 students in each group)

* Nội dung bài tập, thực hành: (1 tiết)

- Thực hành phát âm, làm bài tập trong giáo

trình

Bài tập, thực hành

A1,A2,A3 [1]

* Nội dung thảo luận: (0.5 tiết)

- Sự khác nhau giữa âm /i/ và /i:/

Thảo luận A1,A2,A3 [1]

B Nội dung tự học (3 tiết)

- Tự luyện phát âm và làm thêm bài tập tương tự.

Yêu cầu SV:

- Tự luyện ở nhà và làm thêm bài tập tìm được

trên các trang web dạy về phát âm

A1,A2,A3 [2]

[3]

Unit 3: /e/ pen

1 Practice the sound “e”

2 Practice 1 Listen and repeat

3 Test

5 Dialogue An expensive holiday

6 Intonation

7 Conversation

Unit 4: /æ/ man

1 Practice the sound æ

4 Dialogue A bad hijacker

5 Stress

6 Conversation

Unit 5: /Λ/ cup

1 Practice the sound “Λ”

3 Test

4 Practice 2 listen and repeat

5 Dialogue I love you

A1,A2,A3 [1]

unit 3,4,5,6,7

Trang 9

6 Intonation Making a list

7 Game “My uncle went to London”

Unit 6: /ɑː/ heart

1 Practice the sound “ɑː”

2 Reading Lunch on the glass

trình

A1,A2,A3 [1]

- Cách phát âm các âm đã học sao cho tự nhiên

Thảo luận

A1,A2,A3 [1]

Yêu cầu SV:

A1,A2,A3 [2,3]

Unit 8: /ɒ/ clock

1 Practice the sound “ɒ”

3 Test

4 Listen and repeat

5 Dialogue TV advertisement for “On

wash”

6 Intonation

7 Competition

Unit 9: /ɔː/ ball

1 Practice the sound “ɔː”

3 Test

5 Dialogue Sports report from Channel 4

6 Intonation Surprise

A1,A2,A3 [1]

unit

8, 9,

10, 11

Trang 10

Unit 10: /ʊ/ book

1 Practice the sound “ʊ”

3 Test

5 Dialogue A lost book

6 Intonation Question tags

Unit 11: /u:/ boot

1 Practice the sound “u:”

3 Test

5 Dialogue In a good school

6 Stress

7 Conversation

trình

A1,A2,A3 [1]

Thảo luận

A1,A2,A3 [1]

Yêu cầu SV:

A1,A2,A3 [2]

[3]

Unit 12: /зː/ girl

1 Practice the sound “зː”

5 Test

7 Dialogue The worst nurse

8 Intonation Listen and repeat

Unit 13:/∂/ a camera

1 Practice the sound “∂”

3 Practice 2 Read the story aloud

4 Practice 3 Weak forms

5 Test

A1,A2,A3 [1]

unit

12,

13, 14

Trang 11

6 Dialogue Shopping

Unit 14: Review

1 Listening practice

2 Reading Polly and Paul

trình

A1,A2,A3 [1]

Thảo luận

A1,A2,A3 [1]

Yêu cầu SV:

A1,A2,A3 [2,3]

Unit 15: /ei/ tail

1 Practice the sound “ei”

3 Test

5 Dialogue At the railway station

6 Intonation Surprise

Unit 16:/ai/ fine

1 Practice the sound “ai”

3 Test

5 Dialogue Mike, Myra and Violet

6 Conversation

Unit 17 /ɔI/ boy

1 Practice the sound “ɔI”

3 Test

5 Dialogue Joyce’s Roll Royce

6 Stress Listen and repeat

Unit 18 /aʊ/ house

1 Practice the sound “aʊ”

3 Test

Trang 12

5 Dialogue A mouse in the house

6 Stress

trình

A1,A2,A3 [1]

Thảo luận

A1,A2,A3 [1]

Yêu cầu SV:

A1,A2,A3 [2]

[3]

Unit 19 /∂ʊ/ phone

1 Practice the sound “∂ʊ”

4 Test

6 Dialogue Snow in October

8 Rhyming crossword

Unit 20 /I∂/ year

1 Practice the sound “I∂”

4 Test

8 Rhyming crossword

Unit 21 /e∂/ chair

1 Practice the sound “I∂”

4 Test

8 Rhyming crossword

Unit 22 Review

Trang 13

2 A painting of a boy

Review

2 Reading The Jones’s house

trình

A1,A2,A3 [1]

Yêu cầu SV:

A1,A2,A3 [2]

[3]

SECTION B: CONSONANTS

Unit 23 /p/ pen

1 Practice the sound “p”

5 Dialogue Passports, please

6 Intonation Listen and repeat

7 Game Peter went to Paris

Unit 24 /b/ baby

1 Practice the sound “b”

3 Test

5 Dialogue Happy birthday

7 Conversation

A1,A2,A3 [1]

unit

23, 24

trình

A1,A2,A3 [1]

Thảo luận

A1,A2,A3 [1]

Bài tập, thực

A1,A2,A3 [2]

[3]

Trang 14

Yêu cầu SV:

hành

LLO2 A Nội dung thực hiện trên lớp (3 tiết)

Unit 25 /t/ table

1 Practice the sound “t”

5 Dialogue In a department store

6 Conversation

Unit 26 /d/ door

1 Practice the sound “d”

3 Test

5 Dialogue A damaged telephone

6 Pronunciation –ed endings

7 Conversation

Unit 27 /k/ key

1 Practice the sound “k”

6 Dialogue The cuckoo clock

8 Game Jumbled sentences

Unit 28 /g/ girl

1 Practice the sound “g”

3 Test

5 Dialogue: Guests in August

6 Stress

Unit 29 Review

trình

A1,A2,A3 [1]

* Nội dung thảo luận: (1 tiết)

Định dạng
Số trang	21
Dung lượng	191,44 KB