Đề thi giữa học kỳ 1 môn Ngữ văn 7 sách Chân trời sáng tạo năm học 2022-2023 có đáp án

Việc ôn tập sẽ trở nên đơn giản hơn khi các bạn đã có trong tay Đề thi giữa học kỳ 1 môn Ngữ văn 7 sách Chân trời sáng tạo năm học 2022-2023 có đáp án. Tham khảo tài liệu không chỉ giúp các bạn củng cố kiến thức mà còn giúp các bạn rèn luyện giải đề, nâng cao tư duy. Chúc các bạn thi tốt và đạt kết quả cao.

ĐÊ KIÊM TRA GI A H C KI Ì ̉ Ữ Ọ ̀ MÔN: NG  VĂN, L P 7Ữ Ớ

 Th i gian làm bài: 90 phút ờ

I. Đ C HI U (6,0 đi m)Ọ Ể ể

Đ c văn b n sau:ọ ả

MÈO ĂN CHAY

Có m t con mèo già, ch m chân, m t m  không v  b t đ ộ ậ ắ ờ ồ ắ ượ c chu t n a, bèn nghĩ ra ộ ữ  

m t k  đ  l a đàn chu t trong nhà ộ ế ể ừ ộ

M t hôm, mèo già đeo tràng h t, gõ mõ, t ng kinh và nói r ng t  nay nó không b t ộ ạ ụ ằ ừ ắ   chu t n a vì nó tu hành nên kiêng ăn th t s ng, kiêng sát sinh. Lúc đ u, đàn chu t n a tin, ộ ữ ị ố ầ ộ ử  

n a ng  Nh ng m y ngày sau v n th y mèo ng i ni m Ph t và ch  ăn rau. Có con th ử ờ ư ấ ẫ ấ ồ ệ ậ ỉ ử  

l i g n mà mèo cũng không v  nên chúng tin là mèo già t ng kinh, sám h i th t. Vì th , ạ ầ ồ ụ ố ậ ế   đàn chu t th ộ ườ ng nh n nh  đi l i c nh mèo già, không còn lo b  mèo ăn th t n a ở ơ ạ ạ ị ị ữ

M t bu i t i, c  đàn l i x p hàng m t đi qua ch  mèo già ng i đ  vào hang. Mèo ta ộ ổ ố ả ạ ế ộ ỗ ồ ể  

bi t th , li n cho đàn chu t chui vào hang ch  còn l i con cu i cùng, li n v  l y nu t ế ế ề ộ ỉ ạ ố ề ồ ấ ố  

ch ng. Hôm đ u, th y thi u m t con thì chúng đâm hoang mang. Con chu t đ u đàn nghi ử ầ ấ ế ộ ộ ầ  

là mèo già b t, hôm  y th  đi   cu i cùng xem s  th  ra sao ắ ấ ử ở ố ự ể

Mèo ta nhe răng, gi  vu t ra v , chu t đ u đàn ch  k p kêu thét lên báo cho c  đàn r i ơ ố ồ ộ ầ ỉ ị ả ồ   cũng b  mèo nu t ch ng ị ố ử

T  đó lũ chu t luôn nh c r ng ch  có bao gi  tin nh ng k  đ c ác gi  nhân gi ừ ộ ắ ằ ớ ờ ữ ẻ ộ ả ả   nghĩa mà thi t m ng ệ ạ

       ( https://thuvienpdf.com/chi­tiet­tang­thu­vien/133/PO­meo­an­chay)

Th c hi n các yêu c uự ệ ầ :

Câu 1: Câu chuy n trên đ c k  theo ngôi th  m yệ ượ ể ứ ấ ? (Bi t)ế

A. Ngôi th  nh tứ ấ

B. Ngôi th  haiứ

C. Ngôi th  baứ

D. K t h p nhi u ngôi kế ợ ề ể

Câu 2: Nhân v t chính trong truy n là mèo già. Đúng hay saiậ ệ ? (Bi t)ế

A. Đúng

B. Sai

Câu 3: Trong câu văn: “Có m t con mèo già, ch m chân, m t m  không v  b t đ ộ ậ ắ ờ ồ ắ ượ c chu t n a,  ộ ữ bèn nghĩ ra m t k  đ  l a đàn chu t trong nhà.”  ộ ế ể ừ ộ có m y ấ phó t  ch  s  lừ ỉ ố ượng? (Bi t)ế

A. M tộ

B. Hai

C. Ba

      D. B nố

Câu 4: S p x p các s  vi c sau theo trình t  h p lí? ắ ế ự ệ ự ợ (Hi u)ể

(1)C  b y chu t hoang mang, chu t đ u đàn th  đi cu i cùng đ  ki m ch ng và cũng b  ả ầ ộ ộ ầ ử ố ể ể ứ ị mèo già tóm g n.ọ

(2)Mèo già không b t đắ ược chu t, bèn nghĩ ra cách gi  v  ăn chay.ộ ả ờ

(3)T  đó, đàn chu t không dám tin l i nh ng k  đ c ác, gi  nhân gi  nghĩa.ừ ộ ờ ữ ẻ ộ ả ả

(4)M t hôm, mèo già v  l y con chu t cu i đàn. ộ ồ ấ ộ ố

(5)Đàn chu t thộ ường nh n nh  đi l i c nh mèo già, không còn lo b  mèo ăn th t n a.ở ơ ạ ạ ị ị ữ

A. (2) – (5) – (4) – (1) – (3)

B.(1) – (5) – (4) – (3) – (2)

C.(4) – (3) – (2) – (1) – (5)

D. (5) – (2) – (4) – (1) – (3)

Câu 5: Hành đ ng “ộ mèo già đeo tràng h t, gõ mõ, t ng kinh m y ngày li n ạ ụ ấ ề ” nh m m c đích gìằ ụ ?  (Hi uể )

A. Đ  sám h i t i l iể ố ộ ỗ

B. Đ  gi t th i gianể ế ờ

C. Đ  đánh l a b y chu tể ừ ầ ộ

      D. Đ  rình con m iể ồ

Câu 6: Vi c ệ đàn chu t thộ ường nh n nh  đi l i c nh mèo già, không còn lo b  mèo ăn th t n a ở ơ ạ ạ ị ị ữ cho th y thái đ  gì c a đàn chu tấ ộ ủ ộ ? (Hi u)ể

A. Ch  quan ủ

B. T  tinự

C. Thi u c nh giácế ả

      D. Kiêu ng oạ

Câu 7: T  “ừ sám h i ố ” trong câu văn: “ Có con th  l i g n mà mèo cũng không v  nên chúng  ử ạ ầ ồ tin là mèo già t ng kinh, sám h i th t” ụ ố ậ  được hi u nh  th  nào? ể ư ế (Hi u)ể

A. Thú nh n t i l i đã gây raậ ộ ỗ

B. Ăn năn t i l iộ ỗ  đã gây ra

C. Lo l ng v  t i l i đã gây raắ ề ộ ỗ

      D. X u h  v  t i l i đã gây raấ ổ ề ộ ỗ

Câu 8: Thành ng  “ữ gi  nhân gi  nghĩa”  ả ả trong câu văn: “T  đó lũ chu t luôn nh c r ng ừ ộ ắ ằ  

ch  có bao gi  tin nh ng k  đ c ác gi  nhân gi  nghĩa mà thi t m ng.” ớ ờ ữ ẻ ộ ả ả ệ ạ  nói đ n đi u gìế ề ? 

(Hi u)ể

A. Gi  v  t  ra t  t , nhân nghĩaả ờ ỏ ử ế

B. Nói nh ng đi u không đúng s  th tữ ề ự ậ

C. C  tình đánh l a ngố ừ ười khác

      D. Che đ y vi c làm sai tráiậ ệ

Câu 9: Em rút ra đ c bài h c gì t  câu chuy n trên? ượ ọ ừ ệ (V n d ng)ậ ụ

Câu 10: Em có đ ng tình v i vi c làm c a mèo già trong câu chuy n không? Vì sao?ồ ớ ệ ủ ệ  (V n d ng)ậ ụ

II. LÀM VĂN (4,0 đi m)ể

Em hãy vi t bài văn ế k  l i s  vi c có th t liên quan đ n nhân v t ho c s  ki n l ch sể ạ ự ệ ậ ế ậ ặ ự ệ ị ử 

mà em có d p tìm hi u (bài vi t có s  d ng các y u t  miêu t ).ị ể ế ử ụ ế ố ả  (V n d ng cao)ậ ụ

HƯỚNG D N CH M Đ  KI M TRA GI A H C KÌ IẪ Ấ Ề Ể Ữ Ọ

Môn: Ng  văn l p ữ ớ 7

Phầ

n

m

10 HS nêu đ c ý ki n đ ng tình / không đ ng tình và lí gi i h p lí (phùượ ế ồ ồ ả ợ  

a. Đ m b o c u trúc bài văn ả ả ấ  t  s ự ự: M  bài nêu đở ượ s  vi c có th tc  ự ệ ậ   liên quan đ n nhân v t/s  ki n l ch s  Thân bài tri n khai s  vi c.ế ậ ự ệ ị ử ể ư ệ  

K t bài kh ng đ nh ý nghĩa s  vi c.ế ẳ ị ự ệ

0,25

b. Xác đ nh đúng  ị yêu c u c a đ ầ ủ ề: s  ki n đự ệ ược k  l i ể ạ  trong văn b nả  

là có th t và liên quan đ n nhân v t/s  ki n l ch s ậ ế ậ ự ệ ị ử 0,25

c. Tri n khai  ể v n đ : ấ ề

HS tri n khai v n đ  theo nhi u cách, nh ng c n  ể ấ ề ề ư ầ l a ch n chi ti t,ự ọ ế   thông tin ch n l c, tin c y v  s  vi c. Đ ng th i, ọ ọ ậ ề ự ệ ồ ờ v n d ng t t ậ ụ ố kĩ năng 

k  chuy n có k t h p y u t  miêu t  trong bài vi tể ệ ế ợ ế ố ả ế ; sau đây là m t sộ ố 

g i ý:ợ

­ Gi i thi u đớ ệ ượ ự ệc s  vi c có th t liên quan đ n nhân v t/s  ki n l chậ ế ậ ự ệ ị  

s ử

­ Nêu được không gian, th i gian di n ra s  vi c.ờ ễ ự ệ

­ G i l i b i c nh câu chuy n, d u tích liên quan đ n nhân v t/s  ki nợ ạ ố ả ệ ấ ế ậ ự ệ  

­ Thu t l i n i dung/di n bi n c a s  vi c có th t liên quan đ n nhânậ ạ ộ ễ ế ủ ự ệ ậ ế  

v t/s  ki n l ch s ậ ự ệ ị ử

­ Ý nghĩa, tác đ ng c a s  vi c đ i v i đ i s ng ho c đ i v i nh nộ ủ ự ệ ố ớ ờ ố ặ ố ớ ậ  

2.5

th c v  nhân v t và s  ki n.ứ ề ậ ự ệ

­ Kh ng đ nh ý nghĩa c a s  vi c ho c nêu c m nh n c a ng i vi tẳ ị ủ ự ệ ặ ả ậ ủ ườ ế  

v  nhân v t/s  ki n.ề ậ ự ệ

d. Chính t , ng  pháp ả ữ

Đ m b o chu n chính t , ng  pháp ti ng Vi t.ả ả ẩ ả ữ ế ệ 0,5

e. Sáng t oạ : Có nh ng suy nghĩ, c m nh n m i m , sáng t o.ữ ả ậ ớ ẻ ạ 0,5

MA TR N Đ  KI M TRA GI A H C KÌ I Ậ Ề Ể Ữ Ọ

MÔN NG  VĂN, L P 7 Ữ Ớ

TT Kĩ 

năng

N i ộ   dung /đ n ơ  

vị 

kiêń 

th ć ư

M c ứ  

độ  nhậ

n 

th c ứ

T ng ổ

% đi m ể

Nhâṇ 

biêt́

Thôn

g 

hiêủ

Vâṇ 

dung ̣

Vâṇ 

dung ̣   cao TNK

TNK

TNK

TNK

1 Đ c  ọ

hi u ể

­  Truy

n 

ệ

ng   ụ ngôn

2 Vi t ế K  ể

l i ạ

s  ự

vi c ệ

có 

th t ậ liên  quan 

đ n ế nhân 

v t ậ

ho c ặ

s  ự

ki n ệ

l ch ị

s  ử

Ti lê ̉ ̣  

% 20% 40% 30% 10%

BANG ĐĂC TA ĐÊ KIÊM TRA  ̉ ̣ ̉ ̀ ̉ GI A H C Ữ Ọ  KI ̀I MÔN: NG  VĂN L P 7 Ữ Ớ  ­ TH I GIAN LAM BAI: 90 PHUT Ơ ̀ ̀ ̀ ́

TT Ch Ch  đ ươ ủ ề ng/

N i ộ   dung/ 

Đ n vi ơ ̣   kiên th c ́ ư ́

M c đô ư ́ ̣   đanh gia ́ ́

Sô câu hoi theo m c đô nhân th c ́ ̉ ư ́ ̣ ̣ ư ́

Nhâṇ 

biêt́

Thông 

hiêủ Vân dung ̣ ̣ Vân dung ̣ ̣  

cao

1 Đ c hi u ọ ể ­ Truy n  ệ

ng  ngôn ụ Nh nậ  

bi tế :

­   Nh nậ  

bi t đế ượ  c

đ  tài, chiề  

ti t   tiêuế  

bi u   c aể ủ   văn b n.ả

­   Nh nậ  

bi t đế ượ  c ngôi   k ,ể  

đ c đi mặ ể  

c a   l iủ ờ  

k   trongể   truy n.ệ

­   Nh nậ  

di nệ  

đượ  c nhân   v t,ậ   tình 

hu ng,ố  

c tố   truy n,ệ   không  gian,   th iờ   gian trong  truy nệ  

ng  ngôn.ụ

­   Xác 

đ nhị  

được  số 

t ,   phóừ  

t ,   cácừ  

3 TN

5TN

2TL

ph nầ   chính   và  thành 

ph nầ  

tr ng ngạ ữ  trong   câu  (m   r ngở ộ  

b ngằ  

c m t ).ụ ừ Thông 

hi uể :

­ Tóm t tắ  

được   c tố   truy n.ệ

­   Nêu 

được chủ 

đ ,   thôngề  

đi p   màệ   văn   b nả  

mu n g iố ử  

đ nế  

ngườ  i

đ c.ọ

­   Phân  tích,   lí 

gi i đả ượ  c

ý   nghĩa,  tác   d ngụ  

c a   cácủ   chi   ti tế   tiêu bi u.ể

­   Trình  bày   đượ  c tính   cách  nhân   v tậ  

th   hi nể ệ   qua   cử 

ch ,   hànhỉ  

đ ng,   l iộ ờ  

tho i; quaạ  

l i   c aờ ủ  

người   kể  chuy n. ệ

­   Gi iả   thích 

được   ý  nghĩa,   tác 

d ng   c aụ ủ   thành 

ng ,   t cữ ụ  

ng ;ữ   nghĩa c aủ  

m t   sộ ố 

y u   tế ố  Hán   Vi tệ   thông 

d ng;ụ   nghĩa c aủ  

t   trongừ   ngữ 

c nh;ả   công 

d ng   c aụ ủ  

d uấ  

ch mấ  

l ng;ử  

bi n phápệ  

tu   t   nóiừ   quá,   nói 

gi m   nóiả   tránh; 

ch cứ   năng   c aủ   liên   k tế  

và   m chạ  

l c  ạ trong  văn b n.ả

V nậ  

d ng:ụ

­   Rút   ra 

được   bài 

h c   choọ  

b n   thânả  

từ   n iộ   dung,   ý  nghĩa c aủ   câu 

chuy nệ   trong   tác 

ph m.ẩ

­ Th  ể

hi n ệ

được thái 

đ  đ ng ộ ồ tình /  không 

đ ng ồ tình / 

đ ng tình ồ

m t ph nộ ầ  

v i bài ớ

h c đọ ượ  c

th  hi n ể ệ qua tác 

ph m. ẩ

2 Vi t ế K  l i sể ạ ự 

vi c có ệ

th t liên ậ quan đ n ế nhân v t ậ

ho c s  ặ ự

ki n l ch ệ ị

s  ử

Nh n ậ  

bi t:   ế

Thông 

hi u:  ể

V n ậ  

d ng:  ụ

V n ậ  

d ng ụ   cao: 

 Vi t ế

được bài  văn k  ể

l i s  ạ ự

vi c có ệ

th t liên ậ quan đ n ế

1TL*

nhân v t ậ

ho c s  ặ ự

ki n l ch ệ ị

s ; bài ử

vi t có sế ử 

d ng các ụ

y u t  ế ố miêu t ả