Các nhà khoa học tại Đại học Stanford Mỹ đã phát triển một phương pháp mới, áp dụng kỹ thuật chụp cộng hưởng não để dự đoán khả năng học tập của trẻ em ngay khi chúng còn chưa biết đọc..
Trang 1Dự đoán khả năng học
của trẻ từ lúc bé
Trang 2Các nhà khoa học tại Đại học Stanford (Mỹ) đã phát triển một phương pháp mới, áp dụng kỹ thuật chụp cộng hưởng não để dự đoán khả năng học tập của trẻ em ngay khi chúng còn chưa biết đọc.
Tại Đại học Stanford, chuyên gia Jason Yeatman đang phát triển một phương pháp giúp các giáo viên có khả năng dự đoán khả năng học của trẻ em, Reuters đưa tin
“Điều chúng tôi đang nghiên cứu chính là khả năng dự đoán được đứa trẻ nào sẽ học chậm trước khi chúng bắt đầu thực
sự chật vật trong việc học Sau đó, chúng tôi muốn phát triển một phương pháp can thiệp nhắm vào sự phát triển não bộ của các đứa trẻ học chậm trước khi chúng bắt đầu hình thành các triệu chứng hành vi”, ông Yeatman giải thích
Các nhà khoa học tại trường Đại học Stanford (Mỹ) đã phát triển một phương pháp mới, áp dụng kỹ thuật chụp cộng hưởng não để dự đoán khả năng học tập của trẻ em ngay khi chúng còn chưa biết đọc
Trang 3Các nhà khoa học Mỹ tìm hiểu tốc độ phát triển liên kết thần kinh trong não bộ trẻ
em để đánh giá khả năng học và đọc của chúng – Ảnh:
Reuters
Yêu sức khỏe - Sức khỏe! Chuyên mục về tin tức sức khỏe, tư vấn trực tuyến, gia đình, tin tức làm đẹp, đời sống, y tế
Ông Yeatman còn nói thêm rằng có thể dự đoán khả năng học tập của trẻ em thông qua nghiên cứu sự phát triển của các liên kết trong não bộ của chúng Đọc sách đòi hỏi nhiều phần khác nhau của bộ não cùng kết hợp làm việc với nhau, ông Yeatman cho hay
Trang 4Chuyên gia thuộc Đại học Stanford này đã cùng Giáo sư
Brain Wandell tiến hành một nghiên cứu sử dụng kỹ thuật chụp cộng hưởng từ (MRI) để thiết lập sơ đồ phát triển của não bộ
Tuy nhiên, ông Yeatman cũng thừa nhận việc đánh giá quá trình phát triển của bộ não rất phức tạp
Nhóm nghiên cứu đã phải tìm cách theo dõi xem các mối liên kết thần kinh cần thiết cho việc học tập sẽ được thiết lập
nhanh cỡ nào
“Chúng tôi đang đo lường tỷ lệ phân tử nước chạy xuyên suốt
bộ não Và điều này rất tuyệt vời vì khi cho bộ não ngập
trong nước, thì nước ngay lập tức sẽ tràn vào bên trong Bằng việc quan sát cách nước khuếch tán trong một vùng nhất
định, chúng tôi sẽ biết được cách tổ chức các tế bào, mật độ của chúng”, ông Yeatman cho hay
Trang 5Yêu sức khoẻ! Trang tin tức sức khoẻ tổng hợp, đem lại kiến thức sức khoẻ, mẹo vặt phòng bệnh chữa bệnh cho gia đình, những bài thuốc chữa bệnh nhân gian
Và thông qua việc nhận biết cách các đường liên kết thần kinh phát triển, các nhà nghiên cứu có khả năng biết được liệu một đứa trẻ có học chậm hay không trong tương lai, từ
đó cho phép các giáo viên lựa chọn phương pháp giảng dạy phù hợp, Giáo sư Wandell cho biết
Hiện chuyên gia nghiên cứu Yeatman và Giáo sư Wandell đang hướng tới phát triển các bài kiểm tra hành vi để thu thập
dữ liệu cần thiết cho khả năng tiên đoán việc học
Cả hai đều hy vọng, trong tương lai, khoa học sẽ đảm bảo rằng khi tới độ tuổi đọc sách, sẽ không còn có đứa trẻ nào bị bạn bè bỏ xa vì học chậm