Tải Tài Liệu, Văn Bản, Biểu Mẫu, Hồ Sơ Miễn Phí Trang chủ https //tailieu com/ | Email info@tailieu com | https //www facebook com/KhoDeThiTaiLieuCom Hướng dẫn giải và trả lời câu hỏi trong bài Thực h[.]
Trang 1Tải Tài Liệu, Văn Bản, Biểu Mẫu, Hồ Sơ Miễn Phí
Trang chủ: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom
Hướng dẫn giải và trả lời câu hỏi trong bài Thực hành tiếng Việt lớp 7 trang 17 Tập 1 bộ sách Kết nối tri thức chính xác nhất, mời các em học sinh và phụ huynh tham khảo
Soạn Ngữ văn lớp 7 Bài: Thực hành tiếng Việt trang 17 (Kết nối tri thức)
* Mở rộng trạng ngữ của câu bằng cụm từ
Câu 1 (trang 17 sgk Ngữ văn lớp 7 Tập 1):
- Trạng ngữ trong các câu:
a TN là: Khoảng hai giờ sáng
b TN là: Suốt từ chiều hôm qua
- Rút gọn trạng ngữ:
a Mon tỉnh giấc
b Nước bắt đầu dâng lên nhanh hơn
=> Nếu rút gọn TN trong mỗi câu thì câu văn thì câu văn sẽ không cụ thể, không biết chính xác thời điểm nào Mon tỉnh giấc và không biết nước dâng từ thời gian nào TN ở đây có vai trò bổ sung ý nghĩa thời gian, làm cho câu văn cụ thể, rõ ràng hơn
Câu 2 (trang 17 sgk Ngữ văn lớp 7 Tập 1):
- Các cặp câu ở phần a, b, c đều có thành phần trạng ngữ tuy nhiên câu thứ 2 của từng phần thành phần trạng ngữ được mở rộng
- Tác dụng: làm cho câu văn cụ thể về thời gian, địa điểm diễn ra sự việc hơn
=> Câu văn đầy đủ, chính xác, mạch lạc, rõ ràng hơn
Trang 2Tải Tài Liệu, Văn Bản, Biểu Mẫu, Hồ Sơ Miễn Phí
Trang chủ: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom
Câu 3 (trang 18 sgk Ngữ văn lớp 7 Tập 1):
- Câu có TN là một từ: Sáng em đi chơi
-MRTN: Buổi sáng ngày hôm qua, em đi chơi
-> Tác dụng: cụ thể thời gian “em đi chơi”
* Từ láy
Câu 4 (trang 18 sgk Ngữ văn lớp 7 Tập 1):
Từ láy:
a xiên xiết
b bé bỏng
c mỏng manh, run rẩy, tự tin
=> tác dụng của từ láy: nhấn mạnh đặc điểm của sự vật thể hiện được vẻ đẹp, các trạng thái của sự vật và làm cho câu văn mềm mại hơn