1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án Thể dục 6 sách Kết nối tri thức (Học kỳ 2)

131 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Giáo án Thể dục 6 sách Kết nối tri thức (Học kỳ 2)
Chuyên ngành Thể dục
Thể loại giáo án
Định dạng
Số trang 131
Dung lượng 1,78 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Giáo án Thể dục 6 sách Kết nối tri thức (Học kỳ 2) được biên soạn nhằm hệ thống lại kiến thức các bài học môn Thể dục trong chương trình lớp 6 học kỳ 2, giúp các em nắm được chi tiết từng bài và thực hành thật tốt vào cuộc sống. Đồng thời giúp thầy cô có thêm tư liệu phục vụ bài giảng dạy của mình. Mời thầy cô và các em cùng tham khảo.

Trang 1

­ Tự ch  và t  h c: ủ ự ọ N i dung ki m tra: ch y c  li trung bình (700 ­ 1000m )ộ ể ạ ự

­ Giao ti p và h p tác: Bi t phân công, h p tác trong nhóm đ  th c hi n các đ ng tác vàế ợ ế ợ ể ự ệ ộ  trò ch i.ơ

2.2. Năng l c đ c thù:ự ặ

­ NL chăm sóc SK:  Bi t th c hi n v  sinh sân t p, th c hi n v  sinh cá nhân đ  đ m b oế ự ệ ệ ậ ự ệ ệ ể ả ả  

an toàn trong t p luy n.ậ ệ

­ NL v n đ ng c  b n:ậ ộ ơ ả  Bi t th c hoàn thành ế ự ch y c  li trung bình (700 ­ 1000mạ ự  )

3.V  ph m ch t: ề ẩ ấ Bài h c góp ph n b i dọ ầ ồ ưỡ  cho h c sinh các ph mng ọ ẩ  ch t ấ c  thụ ể:

­ Tích c c trong t p luy n và ho t đ ng t p th ự ậ ệ ạ ộ ậ ể

­ Tích cực tham gia các trò ch i v n đ ng  và có trách nhi m trong khi ki m tra.ơ ậ ộ ệ ể

II. Thi t b  d y h c và h c li uế ị ạ ọ ọ ệ

+ Giáo viên chu n b :  Tranh  nh, trang ph  th  thao, đ ng h , còi ph c v  trò ch i. ẩ ị ả ụ ể ồ ồ ụ ụ ơ

+ H c sinh chu n b : ọ ẩ ị Giày th  thaoể

III. Ti n trình d y h cế ạ ọ

­ Phương pháp d y h c chính: S  d ng l i nói, t p luy n, trò ch i và thi đ u.ạ ọ ử ụ ờ ậ ệ ơ ấ

N i dung LVĐ Phương pháp, t  ch c và yêu ổ ứ c u

Trang 2

x x x x

X X X X X X X X X X X

X X X X X X X X X X X

Trang 3

­ Đ i hình t p luy nộ ậ ệ

20-30M X

X X X X X

­ Hướng d n HS v n dung ẫ ậcác đ ng tác và trò ch i đã ộ ơ

h c đ  t p luy n bu i sángọ ể ậ ệ ổ  

Trang 4

HS k p th i qua t ng ho t ị ờ ừ ạ

đ ngộ

­ Hướng d n h c sinh sẫ ọ ử 

d ng SGKụ.xu ng l pố ớ :Gv hô gi i tán.ả

­ HS t p trung th c hi n ậ ự ệtheo ch  d n c a GV.ỉ ẫ ủ

­ Tự ch  và t  h c: ủ ự ọ T  xem trự ước các đ ng tác  bài th  d c liên hoàn ( 11 nhip )ể ụ  Trò 

ch i phát tri n s  khéo léoơ ể ự  ( Đi qua dây ).trong sách giáo khoa ho c do GV ch nặ ọ

­ Giao ti p và h p tác: Bi t phân công, h p tác trong nhóm đ  th c hi n các đ ng tác vàế ợ ế ợ ể ự ệ ộ  trò ch i.ơ

Trang 5

­ Bài h c góp ph n b i d ngọ ầ ồ ưỡ  cho h c sinh các ph mọ ẩ  ch t ấ c  thụ ể:

­ Tích c c trong t p luy n và ho t đ ng t p th ự ậ ệ ạ ộ ậ ể

­ Tích cực tham gia các trò ch i v n đ ng  và có trách nhi m trong khi ch i trò ch i.ơ ậ ộ ệ ơ ơ

II. Thi t b  d y h c và h c li uế ị ạ ọ ọ ệ

+ Giáo viên chu n b :  Tranh  nh, trang ph  th  thao, còi ph c v  trò ch i. ẩ ị ả ụ ể ụ ụ ơ

+ H c sinh chu n b : ọ ẩ ị Giày th  thaoể

III. Ti n trình d y h cế ạ ọ

­ Phương pháp d y h c chính: Làm m u, s  d ng l i nói, t p luy n, trò ch i và thi đ u.ạ ọ ẫ ử ụ ờ ậ ệ ơ ấ

­ Hình th c d y h c chính: T p luy n đ ng lo t( t p th ), t p theo nhóm, t p luy n theoứ ạ ọ ậ ệ ồ ạ ậ ể ậ ậ ệ  

th c hi n kh i đ ng.ự ệ ở ộ

Trang 6

t pậ

GV phân  tích,  làm  m uẫ  

t ng   kĩ   thu t   đ ng   tácừ ậ ộ  bài   TD  t   nh p   1   đ nừ ị ế  nhip 11.  

và cho hs quan sát 

GV quan sát s a sai choữ  

t ng hs.ừ

­  Cho   h c   sinh  t p  thọ ậ ử các nh p theo hình  nh đãị ả  ghi nh ớ

­ HS t p trung th c hi n ậ ự ệtheo ch  d n c a GV.ỉ ẫ ủ

­ HS nh n nhi m v  m iậ ệ ụ ớ

€  €  €  €  €  €       €  €  €  €  €  € €  €  €  €  €  €      €  €  €  €  €  €  

       €  

Đ i hình HS quan sát GV  ộ làm m u đ ng tác ẫ ộ

­ HS chú ý l ng nghe, quanắ  sát các hình  nh.ả

­ Ghi nh  th c hi n đ ng ớ ự ệ ộtác theo nh p đ m, hình ị ếthành bi u tể ượng đúng v  ề

đ ng tácộ

Trang 7

­ Đ t câu h i đ  HS liên ặ ỏ ể

h  và v n d ng.ệ ậ ụ

­ Hướng d n HS v n ẫ ậdung các đ ng tác và trò ộ

ch i đã h c đ  t p luy nơ ọ ể ậ ệ  

bu i sáng và vui ch i ổ ơcung các b nạ

­ Th c hi n theo yêu c u ự ệ ầ

đ ng viên HS k p th i ộ ị ờqua t ng ho t đ ngừ ạ ộ

­   Hướng  d n  h c  sinhẫ ọ  

s  d ng SGK  và ch nử ụ ẩ  

b  bài m iị ớ

­ Xu ng l pố ớ : Gv hô gi iả  tán

­ HS t p trung th c hi n ậ ự ệtheo ch  d n c a GV.ỉ ẫ ủ

­ HS nh n nhi m v  m i ậ ệ ụ ớ

v  nhà hoàn thi nề ệ

­ HS đáp kh eỏ

Trang 8

­ Tự ch  và t  h c: ủ ự ọ T  xem trự ước các đ ng tác  bài th  d c liên hoàn ( 11 nhip )ể ụ  Trò 

ch i phát tri n s  khéo léoơ ể ự  ( Đi qua dây ).trong sách giáo khoa ho c do GV ch nặ ọ

­ Giao ti p và h p tác: Bi t phân công, h p tác trong nhóm đ  th c hi n các đ ng tác vàế ợ ế ợ ể ự ệ ộ  trò ch i.ơ

­ Bài h c góp ph n b i d ngọ ầ ồ ưỡ  cho h c sinh các ph mọ ẩ  ch t ấ c  thụ ể:

­ Tích c c trong t p luy n và ho t đ ng t p th ự ậ ệ ạ ộ ậ ể

­ Tích cực tham gia các trò ch i v n đ ng  và có trách nhi m trong khi ch i trò ch i.ơ ậ ộ ệ ơ ơ

II. Thi t b  d y h c và h c li uế ị ạ ọ ọ ệ

Trang 9

+ Giáo viên chu n b :  Tranh  nh, trang ph  th  thao, còi ph c v  trò ch i. ẩ ị ả ụ ể ụ ụ ơ

+ H c sinh chu n b : ọ ẩ ị Giày th  thaoể

III. Ti n trình d y h cế ạ ọ

­ Phương pháp d y h c chính: Làm m u, s  d ng l i nói, t p luy n, trò ch i và thi đ u.ạ ọ ẫ ử ụ ờ ậ ệ ơ ấ

­ Hình th c d y h c chính: T p luy n đ ng lo t( t p th ), t p theo nhóm, t p luy n theoứ ạ ọ ậ ệ ồ ạ ậ ể ậ ậ ệ  

th c hi n kh i đ ng.ự ệ ở ộ

Trang 10

t pậ

GV phân  tích,  làm  m uẫ  

t ng   kĩ   thu t   đ ng   tácừ ậ ộ  bài   TD  t   nh p   1   đ nừ ị ế  nhip 11.  

 hs quan sát 

GV quan sát s a sai choữ  

t ng hs.ừ

­  Cho   h c   sinh  t p  thọ ậ ử các nh p theo hình  nh đãị ả  ghi nh ớ

­ HS t p trung th c hi n ậ ự ệtheo ch  d n c a GV.ỉ ẫ ủ

­ HS nh n nhi m v  m iậ ệ ụ ớ

€  €  €  €  €  €       €  €  €  €  €  € €  €  €  €  €  €      €  €  €  €  €  €  

       €  

Đ i hình HS quan sát GV  ộ làm m u đ ng tác ẫ ộ

­ HS chú ý l ng nghe, quanắ  sát các hình  nh.ả

­ Ghi nh  th c hi n đ ng ớ ự ệ ộtác theo nh p đ m, hình ị ếthành bi u tể ượng đúng v  ề

đ ng tácộ

Trang 11

­ Đ t câu h i đ  HS liên ặ ỏ ể

h  và v n d ng.ệ ậ ụ

­ Hướng d n HS v n ẫ ậdung các đ ng tác và trò ộ

ch i đã h c đ  t p luy nơ ọ ể ậ ệ  

bu i sáng và vui ch i ổ ơcung các b nạ

­ Th c hi n theo yêu c u ự ệ ầ

đ ng viên HS k p th i ộ ị ờqua t ng ho t đ ngừ ạ ộ

­   Hướng  d n  h c  sinhẫ ọ  

s  d ng SGK  và ch nử ụ ẩ  

b  bài m iị ớ

­ Xu ng l pố ớ : Gv hô gi iả  tán

­ HS t p trung th c hi n ậ ự ệtheo ch  d n c a GV.ỉ ẫ ủ

­ HS nh n nhi m v  m i ậ ệ ụ ớ

v  nhà hoàn thi nề ệ

Trang 13

­ Tích c c trong t p luy n và ho t đ ng t p th ự ậ ệ ạ ộ ậ ể

­ Tích cực tham gia các trò ch i v n đ ng  và có trách nhi m trong khi ch i trò ch i.ơ ậ ộ ệ ơ ơ

II. Thi t b  d y h c và h c li uế ị ạ ọ ọ ệ

+ Giáo viên chu n b :  Tranh  nh, trang ph  th  thao, còi ph c v  trò ch i. ẩ ị ả ụ ể ụ ụ ơ

+ H c sinh chu n b : ọ ẩ ị Giày th  thaoể

III. Ti n trình d y h cế ạ ọ

­ Phương pháp d y h c chính: Làm m u, s  d ng l i nói, t p luy n, trò ch i và thi đ u.ạ ọ ẫ ử ụ ờ ậ ệ ơ ấ

­ Hình th c d y h c chính: T p luy n đ ng lo t( t p th ), t p theo nhóm, t p luy n theoứ ạ ọ ậ ệ ồ ạ ậ ể ậ ậ ệ  

th c hi n kh i đ ng.ự ệ ở ộ

Trang 14

t pậ

GV phân  tích,  làm  m uẫ  

t ng   kĩ   thu t   đ ng   tácừ ậ ộ  bài   TD  t   nh p   12   đ nừ ị ế  nhip 23.  

và cho hs quan sát 

GV quan sát s a sai choữ  

t ng hs.ừ

­  Cho   h c   sinh  t p  thọ ậ ử các nh p theo hình  nh đãị ả  ghi nh ớ

­ HS t p trung th c hi n ậ ự ệtheo ch  d n c a GV.ỉ ẫ ủ

­ HS nh n nhi m v  m iậ ệ ụ ớ

€  €  €  €  €  €       €  €  €  €  €  € €  €  €  €  €  €      €  €  €  €  €  €  

       €  

Đ i hình HS quan sát GV  ộ làm m u đ ng tác ẫ ộ

­ HS chú ý l ng nghe, quanắ  sát các hình  nh.ả

­ Ghi nh  th c hi n đ ng ớ ự ệ ộtác theo nh p đ m, hình ị ếthành bi u tể ượng đúng v  ề

đ ng tácộ

Trang 15

­ Đ t câu h i đ  HS liên ặ ỏ ể

h  và v n d ng.ệ ậ ụ

­ Hướng d n HS v n ẫ ậdung các đ ng tác và trò ộ

ch i đã h c đ  t p luy nơ ọ ể ậ ệ  

bu i sáng và vui ch i ổ ơcung các b nạ

­ Th c hi n theo yêu c u ự ệ ầ

đ ng viên HS k p th i ộ ị ờqua t ng ho t đ ngừ ạ ộ

­   Hướng  d n  h c  sinhẫ ọ  

s  d ng SGK  và ch nử ụ ẩ  

b  bài m iị ớ

­ Xu ng l pố ớ : Gv hô gi iả  tán

­ HS t p trung th c hi n ậ ự ệtheo ch  d n c a GV.ỉ ẫ ủ

­ HS nh n nhi m v  m i ậ ệ ụ ớ

v  nhà hoàn thi nề ệ

­ HS đáp kh eỏ

Trang 16

­ Bài h c góp ph n b i d ngọ ầ ồ ưỡ  cho h c sinh các ph mọ ẩ  ch t ấ c  thụ ể:

­ Tích c c trong t p luy n và ho t đ ng t p th ự ậ ệ ạ ộ ậ ể

­ Tích cực tham gia các trò ch i v n đ ng  và có trách nhi m trong khi ch i trò ch i.ơ ậ ộ ệ ơ ơ

II. Thi t b  d y h c và h c li uế ị ạ ọ ọ ệ

+ Giáo viên chu n b :  Tranh  nh, trang ph  th  thao, còi ph c v  trò ch i. ẩ ị ả ụ ể ụ ụ ơ

+ H c sinh chu n b : ọ ẩ ị Giày th  thaoể

III. Ti n trình d y h cế ạ ọ

­ Phương pháp d y h c chính: Làm m u, s  d ng l i nói, t p luy n, trò ch i và thi đ u.ạ ọ ẫ ử ụ ờ ậ ệ ơ ấ

­ Hình th c d y h c chính: T p luy n đ ng lo t( t p th ), t p theo nhóm, t p luy n theoứ ạ ọ ậ ệ ồ ạ ậ ể ậ ậ ệ  

c p.ặ

Trang 17

N i dung LVĐ Phương pháp, t  ch c và yêu ổ ứ c u

t pậ

GV  phân  tích,  làm   m uẫ  

t ng   kĩ   thu t   đ ng   tácừ ậ ộ  bài   TD  t   nh p   1   đ nừ ị ế  nhip 23.  

­ HS t p trung th c hi n ậ ự ệtheo ch  d n c a GV.ỉ ẫ ủ

­ HS nh n nhi m v  m iậ ệ ụ ớ

€  €  €  €  €  €       €  €  €  €  €  € €  €  €  €  €  €      €  €  €  €  €  €  

       €  

Trang 18

GV quan sát s a sai choữ  

t ng hs.ừ

­   Cho  h c  sinh   t p  thọ ậ ử các nh p theo hình  nh đãị ả  ghi nh ớ

Đ i hình HS quan sát GV  ộ làm m u đ ng tác ẫ ộ

­ HS chú ý l ng nghe, quanắ  sát các hình  nh.ả

­ Ghi nh  th c hi n đ ng ớ ự ệ ộtác theo nh p đ m, hình ị ếthành bi u tể ượng đúng v  ề

       €  

­ Đ i hình t p luy nộ ậ ệ

Trang 19

­ Đ t câu h i đ  HS liên ặ ỏ ể

h  và v n d ng.ệ ậ ụ

­ Hướng d n HS v n ẫ ậdung các đ ng tác và trò ộ

ch i đã h c đ  t p luy nơ ọ ể ậ ệ  

bu i sáng và vui ch i ổ ơcung các b nạ

­ Th c hi n theo yêu c u ự ệ ầ

đ ng viên HS k p th i ộ ị ờqua t ng ho t đ ngừ ạ ộ

­  Hướng  d n  h c   sinhẫ ọ  

s   d ng  SGK và  ch nử ụ ẩ  

b  bài m iị ớ

­ Xu ng l pố ớ : Gv hô gi iả  tán

­ HS t p trung th c hi n ậ ự ệtheo ch  d n c a GV.ỉ ẫ ủ

­ HS nh n nhi m v  m i ậ ệ ụ ớ

v  nhà hoàn thi nề ệ

­ HS đáp kh eỏ

Tu n 21       Ngày so n:ầ ạ

Trang 20

­ Bài h c góp ph n b i d ngọ ầ ồ ưỡ  cho h c sinh các ph mọ ẩ  ch t ấ c  thụ ể:

­ Tích c c trong t p luy n và ho t đ ng t p th ự ậ ệ ạ ộ ậ ể

­ Tích cực tham gia các trò ch i v n đ ng  và có trách nhi m trong khi ch i trò ch i.ơ ậ ộ ệ ơ ơ

II. Thi t b  d y h c và h c li uế ị ạ ọ ọ ệ

+ Giáo viên chu n b :  Tranh  nh, trang ph  th  thao, còi ph c v  trò ch i. ẩ ị ả ụ ể ụ ụ ơ

+ H c sinh chu n b : ọ ẩ ị Giày th  thaoể

III. Ti n trình d y h cế ạ ọ

­ Phương pháp d y h c chính: Làm m u, s  d ng l i nói, t p luy n, trò ch i và thi đ u.ạ ọ ẫ ử ụ ờ ậ ệ ơ ấ

­ Hình th c d y h c chính: T p luy n đ ng lo t( t p th ), t p theo nhóm, t p luy n theoứ ạ ọ ậ ệ ồ ạ ậ ể ậ ậ ệ  

c p.ặ

Trang 21

N i dung LVĐ Phương pháp, t  ch c và yêu ổ ứ c u

­ HS t p trung th c hi n ậ ự ệtheo ch  d n c a GV.ỉ ẫ ủ

­ HS nh n nhi m v  m iậ ệ ụ ớ

€  €  €  €  €  €       €  €  €  €  €  € €  €  €  €  €  €         €  €  €  €  €  €  

       €  

Trang 22

nh p 24 đ n nhip 30. ị ế  

GV   quan   sát   s a   saiữ  cho t ng hs.ừ

­ Cho h c sinh t p thọ ậ ử các nh p theo hình  nhị ả  

đã ghi nh ớ

Đ i hình HS quan sát GV  ộ làm m u đ ng tác ẫ ộ

­ HS chú ý l ng nghe, quan ắsát các hình  nh.ả

­ Ghi nh  th c hi n đ ng ớ ự ệ ộtác theo nh p đ m, hình ị ếthành bi u tể ượng đúng v  ề

­ Quan sát, đánh giá, 

ch  d n h c sinh t p ỉ ẫ ọ ậluy n.ệ

­ S a sai cho h c sinh.ử ọ

­ GV hướng d n h cẫ ọ  sinh   ch i:   ph   bi nơ ổ ế  luân   ch i,   cách   ch i.ơ ơ  Khen thưởng, k  lu t.ỷ ậ

       €  

­ Đ i hình t p luy nộ ậ ệ

­ HS ch i trò ch i tích c c, ơ ơ ựvui v ẻ

Trang 23

­ Đ t câu h i đ  HS ặ ỏ ểliên h  và v n d ng.ệ ậ ụ

­ Hướng d n HS v n ẫ ậdung các đ ng tác và ộtrò ch i đã h c đ  t p ơ ọ ể ậluy n bu i sáng và vuiệ ổ  

và đ ng viên HS k p ộ ị

th i qua t ng ho t ờ ừ ạ

đ ngộ

­   Hướng   d n   h cẫ ọ  sinh s  d ng SGK vàử ụ  

­ HS t p trung th c hi n ậ ự ệtheo ch  d n c a GV.ỉ ẫ ủ

­ HS nh n nhi m v  m i vậ ệ ụ ớ ề nhà hoàn thi nệ

Trang 24

­ Giao ti p và h p tác: Bi t phân công, h p tác trong nhóm đ  th c hi n các đ ng tác vàế ợ ế ợ ể ự ệ ộ  trò ch i.ơ

­ Bài h c góp ph n b i d ngọ ầ ồ ưỡ  cho h c sinh các ph mọ ẩ  ch t ấ c  thụ ể:

­ Tích c c trong t p luy n và ho t đ ng t p th ự ậ ệ ạ ộ ậ ể

­ Tích cực tham gia các trò ch i v n đ ng  và có trách nhi m trong khi ch i trò ch i.ơ ậ ộ ệ ơ ơ

II. Thi t b  d y h c và h c li uế ị ạ ọ ọ ệ

+ Giáo viên chu n b :  Tranh  nh, trang ph  th  thao, còi ph c v  trò ch i. ẩ ị ả ụ ể ụ ụ ơ

+ H c sinh chu n b : ọ ẩ ị Giày th  thaoể

III. Ti n trình d y h cế ạ ọ

­ Phương pháp d y h c chính: Làm m u, s  d ng l i nói, t p luy n, trò ch i và thi đ u.ạ ọ ẫ ử ụ ờ ậ ệ ơ ấ

­ Hình th c d y h c chính: T p luy n đ ng lo t( t p th ), t p theo nhóm, t p luy n theoứ ạ ọ ậ ệ ồ ạ ậ ể ậ ậ ệ  

c p.ặ

N i dung LVĐ Phương pháp, t  ch c và yêu ổ ứ c u

Ho t đ ng GVạ ộ Ho t đ ng HSạ ộ

Trang 25

t pậ

GV phân tích, làm m uẫ  

t ng   kĩ   thu t   đ ng   tácừ ậ ộ  bài   TD  t   nh p   1   đ nừ ị ế  nhip 30.  

GV quan sát s a sai choữ  

t ng hs.ừ

­ Cho h c sinh t p thọ ậ ử các   nh p   theo   hình   nhị ả  

­ HS t p trung th c hi n ậ ự ệtheo ch  d n c a GV.ỉ ẫ ủ

­ HS nh n nhi m v  m iậ ệ ụ ớ

€  €  €  €  €  €       €  €  €  €  €  € €  €  €  €  €  €     €  €  €  €  €  €  

       €  

Đ i hình HS quan sát GV  ộ làm m u đ ng tác ẫ ộ

­ HS chú ý l ng nghe, quanắ  sát các hình  nh.ả

­ Ghi nh  th c hi n đ ng ớ ự ệ ộtác theo nh p đ m, hình ị ếthành bi u tể ượng đúng v  ề

đ ng tácộ

Trang 26

­ Quan sát, đánh giá, ch  ỉ

d n h c sinh t p luy n.ẫ ọ ậ ệ

­ S a sai cho h c sinh.ử ọ

­   GV   hướng   d n   h cẫ ọ  sinh ch i: ph  bi n luânơ ổ ế  

       €  

­ Đ i hình t p luy nộ ậ ệ

­ HS ch i trò ch i tích ơ ơ

c c, vui v ự ẻ

Trang 27

­ Đ t câu h i đ  HS liênặ ỏ ể  

h  và v n d ng.ệ ậ ụ

­ Hướng d n HS v n ẫ ậdung các đ ng tác và trò ộ

ch i đã h c đ  t p ơ ọ ể ậluy n bu i sáng và vui ệ ổ

đ ng viên HS k p th i ộ ị ờqua t ng ho t đ ngừ ạ ộ

­ HS t p trung th c hi n ậ ự ệtheo ch  d n c a GV.ỉ ẫ ủ

Trang 28

­ Tự ch  và t  h c: ủ ự ọ T  xem trự ước các đ ng tác  bài th  d c liên hoàn ( 1 ­  nh p 30)ể ụ ị  Trò ch i phát tri n s  khéo léoơ ể ự  ( đ i nào chuy n bóng nhanh ).ộ ề trong sách giáo khoa ho cặ  

­ Bài h c góp ph n b i d ngọ ầ ồ ưỡ  cho h c sinh các ph mọ ẩ  ch t ấ c  thụ ể:

­ Tích c c trong t p luy n và ho t đ ng t p th ự ậ ệ ạ ộ ậ ể

­ Tích cực tham gia các trò ch i v n đ ng  và có trách nhi m trong khi ch i trò ch i.ơ ậ ộ ệ ơ ơ

II. Thi t b  d y h c và h c li uế ị ạ ọ ọ ệ

+ Giáo viên chu n b :  Tranh  nh, trang ph  th  thao, còi ph c v  trò ch i. ẩ ị ả ụ ể ụ ụ ơ

+ H c sinh chu n b : ọ ẩ ị Giày th  thaoể

III. Ti n trình d y h cế ạ ọ

­ Phương pháp d y h c chính: Làm m u, s  d ng l i nói, t p luy n, trò ch i và thi đ u.ạ ọ ẫ ử ụ ờ ậ ệ ơ ấ

­ Hình th c d y h c chính: T p luy n đ ng lo t( t p th ), t p theo nhóm, t p luy n theoứ ạ ọ ậ ệ ồ ạ ậ ể ậ ậ ệ  

c p.ặ

N i dung LVĐ Phương pháp, t  ch c và yêu ổ ứ c u

Trang 29

­ Cho h c sinh t p thọ ậ ử các nh p theo hình  nhị ả  

­ HS t p trung th c hi n ậ ự ệtheo ch  d n c a GV.ỉ ẫ ủ

­ HS nh n nhi m v  m iậ ệ ụ ớ

€  €  €  €  €  €       €  €  €  €  €  € €  €  €  €  €  €         €  €  €  €  €  €  

       €  

Đ i hình HS quan sát GV  ộ làm m u đ ng tác ẫ ộ

­ HS chú ý l ng nghe, quan ắsát các hình  nh.ả

­ Ghi nh  th c hi n đ ng ớ ự ệ ộtác theo nh p đ m, hình ị ếthành bi u tể ượng đúng v  ề

đ ng tácộ

Trang 30

ch  d n h c sinh t p ỉ ẫ ọ ậluy n.ệ

­ S a sai cho h c sinh.ử ọ

­ GV hướng d n h cẫ ọ  sinh   ch i:   ph   bi nơ ổ ế  luân   ch i,   cách   ch i.ơ ơ  Khen thưởng, k  lu t.ỷ ậ

       €  

­ Đ i hình t p luy nộ ậ ệ

­ HS ch i trò ch i tích c c, ơ ơ ựvui v ẻ

­ Đ t câu h i đ  HS ặ ỏ ểliên h  và v n d ng.ệ ậ ụ

­ Hướng d n HS v n ẫ ậdung các đ ng tác và ộtrò ch i đã h c đ  t p ơ ọ ể ậluy n bu i sáng và vuiệ ổ  

Trang 31

và đ ng viên HS k p ộ ị

th i qua t ng ho t ờ ừ ạ

đ ngộ

­   Hướng   d n   h cẫ ọ  sinh s  d ng SGK vàử ụ  

­ HS t p trung th c hi n ậ ự ệtheo ch  d n c a GV.ỉ ẫ ủ

­ HS nh n nhi m v  m i vậ ệ ụ ớ ề nhà hoàn thi nệ

­ Làm quen v i v t, c u và luy n t p di chuy n đ n bớ ợ ầ ệ ậ ể ơ ước

­ Bi t th c hi n các đ ng tác ế ự ệ ộ Cách c m v t, c m c u, TTCB, xoay và l c c  tay v i v t,ầ ợ ầ ầ ắ ổ ớ ợ  

, trò ch i phát tri n s c nhanh ( Thi tâng c u )ơ ể ứ ầ  trong sách giáo khoa ho c do GV ch nặ ọ

­ Giao ti p và h p tác: Bi t phân công, h p tác trong nhóm đ  th c hi n các đ ng tác vàế ợ ế ợ ể ự ệ ộ  trò ch i.ơ

2.2. Năng l c đ c thù:ự ặ

­ NL chăm sóc SK:  Bi t th c hi n v  sinh sân t p, th c hi n v  sinh cá nhân đ  đ m b oế ự ệ ệ ậ ự ệ ệ ể ả ả  

an toàn trong t p luy n.ậ ệ

­ NL v n đ ng c  b n:ậ ộ ơ ả  Bi t th c hi n các đ ng tác ế ự ệ ộ Cách c m v t, c m c u, TTCB, xoayầ ợ ầ ầ  

và l c c  tay v i v t, ắ ổ ớ ợ và t  t  ch c trò ch i v n đ ngự ổ ứ ơ ậ ộ

Trang 32

­ Bi t quan sát tranhế , t  khám phá bàiự  và quan sát đ ng tác làm m u c a giáo viên đ  t pộ ẫ ủ ể ậ  luy n.Th c hi n đệ ự ệ ược các đ ng tác ộ Cách c m v t, c m c u, TTCB, xoay và l c c  tayầ ợ ầ ầ ắ ổ  

v i v t.ớ ợ

3.V  ph m ch t:ề ẩ ấ

­ Bài h c góp ph n b i d ngọ ầ ồ ưỡ  cho h c sinh các ph mọ ẩ  ch t ấ c  thụ ể:

­ Tích c c trong t p luy n và ho t đ ng t p th ự ậ ệ ạ ộ ậ ể

­ Tích cực tham gia các trò ch i v n đ ng  và có trách nhi m trong khi ch i trò ch i.ơ ậ ộ ệ ơ ơ

II. Thi t b  d y h c và h c li uế ị ạ ọ ọ ệ

+ Giáo viên chu n b :  Tranh  nh, trang ph  th  thao, còi ph c v  trò ch i. ẩ ị ả ụ ể ụ ụ ơ

+ H c sinh chu n b : ọ ẩ ị Giày th  thaoể

III. Ti n trình d y h cế ạ ọ

­ Phương pháp d y h c chính: Làm m u, s  d ng l i nói, t p luy n, trò ch i và thi đ u.ạ ọ ẫ ử ụ ờ ậ ệ ơ ấ

­ Hình th c d y h c chính: T p luy n đ ng lo t( t p th ), t p theo nhóm, t p luy n theoứ ạ ọ ậ ệ ồ ạ ậ ể ậ ậ ệ  

c p.ặ

N i dung LVĐ Phương pháp, t  ch c và yêu ổ ứ c u

Ho t đ ng GVạ ộ Ho t đ ng HSạ ộ

Trang 33

th c hi n kh i đ ng.ự ệ ở ộ

2. Ho t đ ng hình ạ ộ

thành ki n th cế ứ

­ Gi i thi u n i dung ớ ệ ộ  

bài h c v  môn c u ọ ề ầ

­ Cho h c sinh t p đ ngọ ậ ồ  

lo t   theo   nh p   đ m   vàạ ị ế  

đ ng tác m u c a GVộ ẫ ủ

­ Ch  d n HS nh ng sai ỉ ẫ ữsót thường g p trong khi ặ

t pậ

GV   quan   sát   s a   sai   choữ  

t ng hs.ừ

€  €  €  €  €  €       €  €  €  €  €  € €  €  €  €  €  €      €  €  €  €  €  €  

       €  

Đ i hình HS quan sát GV  ộ làm m u đ ng tác ẫ ộ

­ HS chú ý l ng nghe, quanắ  sát các hình  nh.ả

­ Ghi nh  th c hi n đ ng ớ ự ệ ộtác theo nh p đ m, hình ị ếthành bi u tể ượng đúng v  ề

đ ng tácộ

­ Th c hi n các đ ng tác ự ệ ộtheo nh p đ m và đ ng tác ị ế ộ

m u c a giáo viên.ẫ ủ

­ HS l ng ngheắ

Trang 34

x x x x x

x x x x x

x x x x x

­ Đ i hình t p luy nộ ậ ệ

­ HS ch i trò ch i tích c c,ơ ơ ự  vui v ẻ

Trang 35

­ Đ t câu h i đ  HS liên ặ ỏ ể

h  và v n d ng.ệ ậ ụ

­ Hướng d n HS v n ẫ ậdung các đ ng tác và trò ộ

ch i đã h c đ  t p luy n ơ ọ ể ậ ệ

bu i sáng và vui ch i ổ ơcung các b n.ạ

­ Th c hi n theo yêu c u ự ệ ầ

x x x x x

x x x x x

x x x x x

­ Cán s  hự ướng d n l p ẫ ớ

đ ng viên HS k p th i ộ ị ờqua t ng ho t đ ngừ ạ ộ

­ Hướng d n h c sinh sẫ ọ ử 

d ng SGK và ch n b  bàiụ ẩ ị  

m iớ

­Xu ng l pố ớ : Gv hô gi iả  tán

­ HS t p trung th c hi n ậ ự ệtheo ch  d n c a GV.ỉ ẫ ủ

Trang 36

TI T 45

I. M c tiêu bài h cụ ọ

1. Ki n th cế ứ

­ Làm quen v i v t, c u và luy n t p di chuy n đ n bớ ợ ầ ệ ậ ể ơ ước ti n ph i.ế ả

­ Bi t th c hi n các đ ng tác ế ự ệ ộ Cách c m v t, c m c u, TTCB, xoay và l c c  tay v i v t,ầ ợ ầ ầ ắ ổ ớ ợ  

và t  t  ch c trò ch i v n đ ngự ổ ứ ơ ậ ộ

2. V  năng l cề ự : 

2.1. Năng l c chung:

­ Tự ch  và t  h c: ủ ự ọ T  xem trự ước các đ ng tác  di chuy n đ n bể ơ ước ti n ph i,ế ả  trò 

ch i phát tri n s c nhanh (Ch y ti p s c )ơ ể ứ ạ ế ứ  trong sách giáo khoa ho c do GV ch nặ ọ

­ Giao ti p và h p tác: Bi t phân công, h p tác trong nhóm đ  th c hi n các đ ng tác vàế ợ ế ợ ể ự ệ ộ  trò ch i.ơ

2.2. Năng l c đ c thù:ự ặ

­ NL chăm sóc SK:  Bi t th c hi n v  sinh sân t p, th c hi n v  sinh cá nhân đ  đ m b oế ự ệ ệ ậ ự ệ ệ ể ả ả  

an toàn trong t p luy n.ậ ệ

­ NL v n đ ng c  b n:ậ ộ ơ ả  Bi t th c hi n các đ ng tác di chuy n đ n bế ự ệ ộ ể ơ ước ti n ph i,ế ả cách 

c m v t, c m c u, TTCB, xoay và l c c  tay v i v t, ầ ợ ầ ầ ắ ổ ớ ợ và t  t  ch c trò ch i v n đ ngự ổ ứ ơ ậ ộ

­ Bi t quan sát tranhế , t  khám phá bàiự  và quan sát đ ng tác làm m u c a giáo viên đ  t pộ ẫ ủ ể ậ  luy n.Th c hi n đệ ự ệ ược các đ ng tác ộ Cách c m v t, c m c u, TTCB, xoay và l c c  tayầ ợ ầ ầ ắ ổ  

v i v t, di chuy n đ n bớ ợ ể ơ ước tiên ph i.ả

3.V  ph m ch t:ề ẩ ấ

­ Bài h c góp ph n b i d ngọ ầ ồ ưỡ  cho h c sinh các ph mọ ẩ  ch t ấ c  thụ ể:

­ Tích c c trong t p luy n và ho t đ ng t p th ự ậ ệ ạ ộ ậ ể

­ Tích cực tham gia các trò ch i v n đ ng  và có trách nhi m trong khi ch i trò ch i.ơ ậ ộ ệ ơ ơ

II. Thi t b  d y h c và h c li uế ị ạ ọ ọ ệ

+ Giáo viên chu n b :  Tranh  nh, trang ph  th  thao, còi ph c v  trò ch i. ẩ ị ả ụ ể ụ ụ ơ

+ H c sinh chu n b : ọ ẩ ị Giày th  thaoể

III. Ti n trình d y h cế ạ ọ

­ Phương pháp d y h c chính: Làm m u, s  d ng l i nói, t p luy n, trò ch i và thi đ u.ạ ọ ẫ ử ụ ờ ậ ệ ơ ấ

­ Hình th c d y h c chính: T p luy n đ ng lo t( t p th ), t p theo nhóm, t p luy n theoứ ạ ọ ậ ệ ồ ạ ậ ể ậ ậ ệ  

c p.ặ

N i dung LVĐ Phương pháp, t  ch c và yêu ổ ứ c u

Trang 37

th c hi n kh i đ ng.ự ệ ở ộ

2. Ho t đ ng hình ạ ộ

thành ki n th cế ứ

­ Gi i thi u n i dung  ớ ệ ộ

bài h c v  môn c u ọ ề ầ

­ Cho h c sinh t p thọ ậ ử các nh p theo hình  nhị ả  

GV   quan   sát   s a   sai   choữ  

t ng hs.ừ

€  €  €  €  €  €       €  €  €  €  €  € €  €  €  €  €  €      €  €  €  €  €  €  

       €  

Đ i hình HS quan sát GV  ộ làm m u đ ng tác ẫ ộ

­ HS chú ý l ng nghe, quanắ  sát các hình  nh.ả

­ Ghi nh  th c hi n đ ng ớ ự ệ ộtác theo nh p đ m, hình ị ếthành bi u tể ượng đúng v  ề

đ ng tácộ

­ Th c hi n các đ ng tác ự ệ ộtheo nh p đ m và đ ng tác ị ế ộ

m u c a giáo viên.ẫ ủ

­ HS l ng ngheắ

Trang 38

t p

­ T p luy n theo cá ậ ệnhân, c p đôi và theo ặnhóm

­ Quan sát, đánh giá, 

ch  d n h c sinh t p ỉ ẫ ọ ậluy n.ệ

­ S a sai cho h c sinh.ử ọ

­ GV hướng d n h cẫ ọ  sinh   ch i:   ph   bi nơ ổ ế  luân   ch i,   cách   ch i.ơ ơ  Khen thưởng, k  lu t.ỷ ậ

x x x x x

x x x x x

x x x x x

­ Đ i hình t p luy nộ ậ ệ

­ HS ch i trò ch i tích c c,ơ ơ ự  vui v ẻ

đ  th c hi n bài t p, ộ ự ệ ậtăng đ  chính xác v  ộ ề

t  th ư ế

­ Đ t câu h i đ  HS ặ ỏ ểliên h  và v n d ng.ệ ậ ụ

­ Hướng d n HS v n ẫ ậdung các đ ng tác và ộtrò ch i đã h c đ  t p ơ ọ ể ậluy n bu i sáng và vui ệ ổ

x x x x x

x x x x x

x x x x x

­ Cán s  hự ướng d n l p ẫ ớ

hướng d n luy n t p.ẫ ệ ậ

Trang 39

­ HS t p trung th c hi n ậ ự ệtheo ch  d n c a GV.ỉ ẫ ủ

­ Làm quen v i v t, c u và luy n t p di chuy n đ n bớ ợ ầ ệ ậ ể ơ ước ti n ph i­ tráiế ả

­ Bi t th c hi n các đ ng tác ế ự ệ ộ Cách c m v t, c m c u, TTCB, xoay và l c c  tay v i v t,ầ ợ ầ ầ ắ ổ ớ ợ  

­ NL v n đ ng c  b n:ậ ộ ơ ả  Bi t th c hi n các đ ng tác di chuy n đ n bế ự ệ ộ ể ơ ước ti n trái,ế cách 

c m v t, c m c u, TTCB, xoay và l c c  tay v i v t, ầ ợ ầ ầ ắ ổ ớ ợ và t  t  ch c trò ch i v n đ ngự ổ ứ ơ ậ ộ

Trang 40

­ Bi t quan sát tranhế , t  khám phá bàiự  và quan sát đ ng tác làm m u c a giáo viên đ  t pộ ẫ ủ ể ậ  luy n.Th c hi n đệ ự ệ ược các đ ng tác ộ Cách c m v t, c m c u, TTCB, xoay và l c c  tayầ ợ ầ ầ ắ ổ  

v i v t, di chuy n đ n bớ ợ ể ơ ước ti n trái.ế

3.V  ph m ch t:ề ẩ ấ

­ Bài h c góp ph n b i d ngọ ầ ồ ưỡ  cho h c sinh các ph mọ ẩ  ch t ấ c  thụ ể:

­ Tích c c trong t p luy n và ho t đ ng t p th ự ậ ệ ạ ộ ậ ể

­ Tích cực tham gia các trò ch i v n đ ng  và có trách nhi m trong khi ch i trò ch i.ơ ậ ộ ệ ơ ơ

II. Thi t b  d y h c và h c li uế ị ạ ọ ọ ệ

+ Giáo viên chu n b :  Tranh  nh, trang ph  th  thao, còi ph c v  trò ch i. ẩ ị ả ụ ể ụ ụ ơ

+ H c sinh chu n b : ọ ẩ ị Giày th  thaoể

III. Ti n trình d y h cế ạ ọ

­ Phương pháp d y h c chính: Làm m u, s  d ng l i nói, t p luy n, trò ch i và thi đ u.ạ ọ ẫ ử ụ ờ ậ ệ ơ ấ

­ Hình th c d y h c chính: T p luy n đ ng lo t( t p th ), t p theo nhóm, t p luy n theoứ ạ ọ ậ ệ ồ ạ ậ ể ậ ậ ệ  

c p.ặ

N i dung LVĐ Phương pháp, t  ch c và yêu ổ ứ c u

Ho t đ ng GVạ ộ Ho t đ ng HSạ ộ

Ngày đăng: 12/10/2022, 16:22

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

­ Đ i hình t p luy nộ ệ - Giáo án Thể dục 6 sách Kết nối tri thức (Học kỳ 2)
i hình t p luy nộ ệ (Trang 7)
2. Ho t đ ng hình  ộ - Giáo án Thể dục 6 sách Kết nối tri thức (Học kỳ 2)
2. Ho t đ ng hình  ộ (Trang 10)
­ Đ i hình t p luy nộ ệ - Giáo án Thể dục 6 sách Kết nối tri thức (Học kỳ 2)
i hình t p luy nộ ệ (Trang 11)
2. Ho t đ ng hình  ộ - Giáo án Thể dục 6 sách Kết nối tri thức (Học kỳ 2)
2. Ho t đ ng hình  ộ (Trang 14)
­ Đ i hình t p luy nộ ệ - Giáo án Thể dục 6 sách Kết nối tri thức (Học kỳ 2)
i hình t p luy nộ ệ (Trang 15)
Đ i hình HS quan sát GV  ộ - Giáo án Thể dục 6 sách Kết nối tri thức (Học kỳ 2)
i hình HS quan sát GV  ộ (Trang 18)
Đ i hình HS quan sát GV  ộ - Giáo án Thể dục 6 sách Kết nối tri thức (Học kỳ 2)
i hình HS quan sát GV  ộ (Trang 22)
Đ i hình t p luy n theo  ệ nhóm - Giáo án Thể dục 6 sách Kết nối tri thức (Học kỳ 2)
i hình t p luy n theo  ệ nhóm (Trang 23)
­ Đ i hình t p luy nộ ệ - Giáo án Thể dục 6 sách Kết nối tri thức (Học kỳ 2)
i hình t p luy nộ ệ (Trang 26)
Đ i hình t p luy n theo  ệ nhóm - Giáo án Thể dục 6 sách Kết nối tri thức (Học kỳ 2)
i hình t p luy n theo  ệ nhóm (Trang 27)
Đ i hình t p luy n theo  ệ nhóm x x xxxx x xxxxx xxxxxxxxxxx ­  Cán s  hự ướng d n l p ẫ ớ hướng d n luy n t p.ẫệ ậ 5. Ho t đ ng ạ ộtìm - Giáo án Thể dục 6 sách Kết nối tri thức (Học kỳ 2)
i hình t p luy n theo  ệ nhóm x x xxxx x xxxxx xxxxxxxxxxx ­  Cán s  hự ướng d n l p ẫ ớ hướng d n luy n t p.ẫệ ậ 5. Ho t đ ng ạ ộtìm (Trang 35)
2. Ho t đ ng hình  ộ - Giáo án Thể dục 6 sách Kết nối tri thức (Học kỳ 2)
2. Ho t đ ng hình  ộ (Trang 37)
Đ i hình nh n l p  ớ - Giáo án Thể dục 6 sách Kết nối tri thức (Học kỳ 2)
i hình nh n l p  ớ (Trang 64)
2. Ho t đ ng hình  ộ - Giáo án Thể dục 6 sách Kết nối tri thức (Học kỳ 2)
2. Ho t đ ng hình  ộ (Trang 65)
2. Ho t đ ng hình  ộ - Giáo án Thể dục 6 sách Kết nối tri thức (Học kỳ 2)
2. Ho t đ ng hình  ộ (Trang 75)

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w