CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc BÁO CÁO ĐỀ XUẤT CHỦ TRƯƠNG ĐẦU TƯ Dự án: Trường THPT Hướng Phùng; Hạng mục: Nhà học thực hành Cơ quan lập BCĐXCTĐT: Sở
Trang 1CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
BÁO CÁO
ĐỀ XUẤT CHỦ TRƯƠNG ĐẦU TƯ
Dự án: Trường THPT Hướng Phùng; Hạng mục: Nhà học thực hành
Cơ quan lập BCĐXCTĐT: Sở Giáo dục và Đào tạo Quảng Trị
Địa điểm XD: Xã Hướng Phùng, Huyện Hướng Hóa, Tỉnh Quảng Trị
Năm 2021
Trang 3UBND TỈNH QUẢNG TRỊ
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
BÁO CÁO ĐỀ XUẤT CHỦ TRƯƠNG ĐẦU TƯ
Dự án: Trường THPT Hướng Phùng;
Hạng mục: Nhà học thực hành
Căn cứ Nghị quyết số 135/2020/QH14 nagỳ 17/11/2020 của Quốc hội;
Căn cứ Nghị quyết số 973/2020/UBTVQH14 ngày 08/7/2020 của Ủy ban Thường vụ Quốc hội quy định các nguyên tắc, tiêu chí và định mức phân bổ vốn đầu tư công nguồn ngân sách nhà nước giai đoạn 2021 – 2025;
Căn cứ Luật Đầu tư công ngày 13/6/2019;
Căn cứ Luật Xây dựng ngày 18/6/2014; Luật về sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật xây dựng ngày 17/6/2020;
Căn cứ Nghị định số 40/2020/NĐ-CP ngày 06/4/2020 của chính phủ quy định chi tiết thi hành một số điều của Luật đầu tư công;
Căn cứ Quyết định số 26/2020/QĐ-TTg ngày 14/9/2020 của Chính phủ về Quy định chi tiết thi hành một số điều của Nghị quyết số 973/2020/UBTVQH14 ngày 08/7/2020 của Ủy ban Thường vụ Quốc hội quy định các nguyên tắc, tiêu chí và định mức phân bổ vốn đầu tư công nguồn ngân sách nhà nước giai đoạn
2021 – 2025;
Căn cứ các Nghị định của Chính phủ: Số 10/2021/NĐ-CP ngày 09/02/2021
về quản lý chi phí đầu tư xây dựng; số 06/2021/NĐ-CP ngày 26/01/2021 quy định chi tiết một số nội dung về quản lý chất lượng, thi công xây dụng và bảo trì công trình xây dựng; số 15/2021/NĐ-CP ngày 03/3/2021 quy định chi tiết một
số nội dung về quản lý dự án đầu tư xây dựng;
Căn cứ Văn bản số 419/TTg-KTTH ngày 02/4/2011 của Thủ tướng Chính phủ về dự kiến kế hoạch đầu tư công trung hạn giai đoạn 2021-2025;
Căn cứ Thông báo số 93-TB/TU ngày 28/4/2021 kết luận của Ban Thường
vụ Tỉnh ủy về định hướng kế hoạch đầu tư công trung hạn vốn ngân sách Trung ương hỗ trợ và ngân sách địa phương giai đoạn 2021-2025;
Căn cứ Nghị quyết số 15/NQ-HĐND ngày 29/4/2021 của HĐND tỉnh về việc cho ý kiến đối với kế hoạch đầu tư công trung hạn vốn ngân sách Trung ương hỗ trợ và ngân sách địa phương giai đoạn 2021-2025;
Căn cứ Nghị quyết số 29/NQ-HĐND ngày 12/5/2021 của HĐND tỉnh về việc cho ý kiến lần 2 đối với kế hoạch đầu tư công trung hạn vốn ngân sách Trung ương hỗ trợ và ngân sách địa phương giai đoạn 2021-2025;
Căn cứ Báo cáo số 76/BC-UBND ngày 12/5/2021 của UBND tỉnh về dự kiến kế hoạch đầu tư công trung hạn vốn ngân sách Trung ương hỗ trợ và ngân sách địa phương giai đoạn 2021-2025 (lần 2);
Trang 4Căn cứ Quyết định số 65/QĐ-BXD ngày 20/01/2021 của Bộ Xây dựng về việc công bố Suất vốn đầu tư xây dựng công trình và giá xây dựng tổng hợp bộ phận kết cấu công trình năm 2020;
Căn cứ Thông tư số 13/2020/TT-BGDĐT ngày 26/5/2020 của Bộ Giáo dục
và Đào tạo về Ban hành quy định tiêu chuẩn cơ sở vật chất các trường mầm non, tiểu học, trung học cơ sở, trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học; Thông tư số 14/2020/TT-BGDĐT ngày 26/5/2020 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về Ban hành quy định phòng bộ môn cơ sở giáo dục phổ thông;
Căn cứ Văn bản số 2293/UBND-CN ngày 07/6/2021 của UBND tỉnh Quảng Trị về việc giao nhiệm vụ lập báo cáo đề xuất chủ trương đầu tư các dự
án sử dụng ngân sách địa phương trong kế hoạch giai đoạn 2021-2025
Sở giáo dục và đào tạo trình UBND tỉnh Báo cáo đề xuất chủ trương đầu tư
dự án: Trường THPT Hướng Phùng; Hạng mục: Nhà học thực hành; với những nội dung chính như sau:
I THÔNG TIN CHUNG VỀ DỰ ÁN
1 Tên dự án: Trường THPT Hướng Phùng; Hạng mục: Nhà học thực hành
2 Dự án nhóm: Nhóm C
3 Cấp quyết định chủ trương đầu tư dự án: HĐND tỉnh Quảng Trị
4 Cấp quyết định đầu tư dự án: UBND tỉnh Quảng Trị
5 Tên cơ quan đề xuất chủ trương đầu tư: Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh
Quảng Trị
6 Địa điểm thực hiện dự án: Xã Hướng Phùng, huyện Hướng Hóa, tỉnh
Quảng Trị
7 Dự kiến tổng mức đầu tư dự án: 8.000 triệu đồng
Nguồn vốn đầu tư: Kế hoạch đầu tư công trung hạn, vốn ngân sách địa
phương 2021-2025
8 Thời gian thực hiện dự án: Năm 2024-2025
II NỘI DUNG CHỦ YẾU CỦA DỰ ÁN
1 Sự cần thiết đầu tư, các điều kiện để thực hiện đầu tư, đánh giá về
sự phù hợp với quy hoạch có liên quan theo quy định của pháp luật về quy hoạch, kế hoạch đầu tư
1.1 Sự cần thiết đầu tư xây dựng
- Trường THPT Hướng Phùng nằm ở thôn Xa Ri, xã Hướng Phùng, huyện Hướng Hóa Trường được thành lập năm 2008, Là nơi hội tụ học tập của học sinh ở 6 xã: Hướng Phùng, Hướng Lập, Hướng Việt, Hướng Sơn, Hướng Linh,
Hướng Tân và các xã lân cận Các học sinh ở đây chủ yếu là người dân tộc thiểu
số, đời sống nhân dân còn nhiều khó khăn, ngành nghề chủ yếu của nhân dân là
Trang 5sản xuất nông nghiệp Đây cũng là địa bàn vùng cao, triền dốc núi nên rất khó khăn cho các em học sinh đi học xa nhất là về mùa mưa bảo
- Hòa cùng với sự phát triển vững chắc của nền giáo dục & đào tạo tỉnh Quảng Trị, trường THPT Hướng Phùng luôn vững bước đi lên để tự khẳng định mình Hơn mười năm xây dựng và phát triển, với những nỗ lực không biết mệt mỏi, các thế hệ thầy trò đã để lại nhiều dấu ấn trong sự nghiệp trồng người Bằng sức trẻ, trí tuệ, lòng nhiệt tình, tâm huyết, tập thể cán bộ, giáo viên, học sinh nhà trường đã vượt qua bao gian nan, thử thách để gặt hái những thành công, góp phần làm giàu thêm thành tích của ngành Giáo dục Quảng Trị
- Hiện nay, số lượng cán bộ, giáo viên, nhân viên của trường là 31 người;
số lượng học sinh là 400 em chia làm 3 khối học gồm 11 lớp Cơ sở vật chất gồm có dãy nhà hiệu bộ 2 tầng, dãy nhà học 2 tầng 7 phòng học + 1 phòng thực hành, khu vệ sinh học sinh và giáo viên, hệ thống hạ tầng kỹ thuật cùng sân đường, cổng, hàng rào, nhà bảo vệ
Để đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục phổ thông theo các giai đoạn giáo dục cơ bản và định hướng nghề nghiệp; hình thành và phát triển cho học sinh về phẩm chất, năng lực từng giai đoạn và từng cấp học Theo Thông tư 13/2020/TT-BGDĐT quy định tiêu chuẩn cơ sở vật chất các trường mầm non, tiểu học, trung học cơ sở, trung học phổ thông và trường có nhiều cấp học thì nhà trường hiện nay thiếu nhà học thực hành, nhà đa năng, phòng truyền thống, sân thể thao và một số hạng mục hạ tầng khác
Tuy nhiên, do nguồn vốn còn khó khăn, trước mắt giai đoạn năm 2021 –
2025 đề nghị đầu tư xây dựng thêm công trình Nhà học thực hành Trường THPT Hướng Phùng để học đi đôi với hành, tạo động lực, định hướng nghề nghiệp yêu thích trong tương lai giảm tình trạng bỏ học giữa chừng cho các em vùng núi khó khăn là hết sức cần thiết
1.2 Các điều kiện để thực hiện đầu tư:
1.2.1 Sự phù hợp các văn bản chính sách:
- Phù hợp quy hoạch tổng thể phát triển KT-XH huyện Hướng Hóa
- Nghị quyết số 20/2015/NQ-HĐND của HĐND tỉnh Quảng Trị ngày 17/7/2015 về Quy hoạch phát triển Giáo dục & Đào tạo tỉnh Quảng Trị đến năm
2020 tầm nhìn đến năm 2030;
- Đầu tư xây dựng công trình phù hợp với Quy hoạch tổng thể phát triển kinh
tế xã hội huyện Hướng Hóa đến năm 2020 đã được UBND tỉnh phê duyệt và phù hợp với các mục tiêu, phương hướng phát triển của huyện đã đề ra tại Đại hội Đảng
bộ huyện lần thứ XIX nhiệm kỳ 2020 – 2025 Đồng thời đảm bảo cơ sở vật chất cho thực hiện chương trình giáo dục phổ thông mới, từng bước xây dựng trường
Trang 6đạt chuẩn quốc gia gắn với mục tiêu xây dựng huyện Hướng Hóa đạt chuẩn nông thôn mới giai đoạn 2021-2025
- Các hạng mục đầu tư không trùng lặp với các chương trình, dự án khác 1.2.2 Sự phù hợp các điều kiện tự nhiên:
- Vị trí xây dựng công trình trong tổng thể chung của trường, có địa hình tương đối bằng phẳng thuận lợi cho thi công xây dựng công trình;
- Địa chất: Nằm trên nền đất ổn định đã được kiểm chứng qua các công trình đầu tư xây dựng lân cận
1.3 Đánh giá về sự phù hợp với quy hoạch, kế hoạch đầu tư
- Phù hợp với Nghị quyết số 29-NQ/TW ngày 4/11/2013 của hội nghị lần thứ VIII của Ban chấp hành trung ương đảng (Khóa XI) về "đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục và đào tạo, đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa trong điều kiện kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa và hội nhập quốc tế"
- Phù hợp với Nghị quyết số 44/NQ-CP ngày 09/6/2014 của Chính phủ về ban hành chương trình hành động thực hiện Nghị quyết số 29-NQ/TW
- Phù hợp với Quyết định số1436/QĐ-TTg ngày 29/10/2018 của Thủ tướng Chính phủ về việc phê duyệt Đề án bảo đảm cơ sở vật chất cho chương trình giáo dục Mầm non và giáo dục phổ thông giai đoạn 2017-2025;
- Phù hợp với Thông tư số 13/2020/TT-BGDĐT ngày 26/5/2020 của Bộ Giáo dục đào tạo về việc Quy định tiêu chuẩn cơ sở vật chất cho các trường mầm non, tiểu học, trung học cơ sở, trung học phổ thông có nhiều cấp học;
- Phù hợp với Thông tư số 14/2020/TT-BGDĐT ngày 26/5/2020 của Bộ Giáo dục đào tạo về việc Quy định phòng học bộ môn của cơ sở giáo dục phổ thông;
- Phù hợp với Kế hoạch số 1482/KH-UBND ngày 09/4/2019 của UBND tỉnh Quảng Trị về triển khai thực hiện đề án đảm bảo cơ sở vật chất cho chương trình giáo dục mầm non và giáo dục phổ thông giai đoạn 2017-2025;
- Được nhân dân, chính quyền địa phương mong đợi, hưởng ứng
2 Mục tiêu, quy mô, địa điểm và phạm vi đầu tư
2.1 Mục tiêu đầu tư:
- Việc đầu tư xây dựng Nhà học thực hành nhằm đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục phổ thông theo các giai đoạn giáo dục cơ bản, hình thành và phát triển cho học sinh về phẩm chất, năng lực từng giai đoạn và từng cấp học; đầu tư xây dựng thêm công trình Nhà học thực hành Trường THPT Hướng Phùng để học đi đôi với hành, tạo động lực, định hướng nghề nghiệp yêu thích trong tương lai giảm tình trạng bỏ học giữa chừng cho các em vùng núi khó khăn
- Tạo thêm vẻ đẹp cảnh quan, giữ môi trường xanh sạch đẹp cho khu vực
Trang 7- Lựa chọn được phương án thiết kế, kiến trúc, tổng mặt bằng tốt nhất, có giải pháp về công năng, kỹ thuật hợp lý, có kiến trúc hiện đại, không gian, cảnh quan hài hòa với tổng thể khu vực
- Xác định quy mô, tiêu chuẩn kỹ thuật của công trình trong tương lai;
2.2 Quy mô đầu tư
2.2.1 Quy mô đầu tư:
a Dự kiến quy mô đầu tư: Đầu tư xây dựng mới khối nhà học 3 tầng diện tích xây dựng khoảng 1.200m2 với 6 phòng học thực hành
b Tính toán quy mô đầu tư:
Dựa trên tổng thể khu đất đã có thì việc xác định nội dung xây dựng, thiết kế mặt bằng và không gian kiến trúc đảm bảo hợp lý với quy mô:
Việc tính toán quy mô đầu tư nhà trường theo: TCVN 8794-2011: Trường trung học - Yêu cầu thiết kế; Thông tư số 13/2020/TT-BGDĐT ngày 26/5/2020 của
Bộ Giáo dục và Đào tạo về Ban hành quy định tiêu chuẩn cơ sở vật chất các trường mầm non, tiểu học, trung học cơ sở, trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học; Thông tư số 14/2020/TT-BGDĐT BGDĐT ngày 26/5/2020 của Bộ giáo dục và Đào tạo về việc Ban hành Quy định Phòng học bộ môn của cơ sở giáo dục phổ thông;
Căn cứ TCVN 4319-2012: “Nhà và công trình công cộng Nguyên tắc cơ bản
để thiết kế” để xác định mức độ tiện nghi công trình và tính toán diện tích xây dựng (Hệ số k =0,4-0,6)
2.2.2 Giải pháp thiết kế:
Khối nhà học 3 tầng 6 phòng học: ~1200m2
- Giải pháp kiến trúc: Xây dựng nhà 06 phòng học cao 03 tầng; chiều dài
~33m, chiều rộng 8,4m; kích thước gian chính 4,0mx6,0m; 01 khu vệ sinh; hành lang chung rộng ~13m; Chiều cao tầng 1 cao 3,9m, tầng 2 và tầng 3 cao 3,6m cos nền cao 0,45m so với mặt sân (cos tương đương với nhà học 2 tầng đã có),
có đường dốc dành cho người tàn tật thuận lợi cho việc tiếp cận sử dụng Mặt
bằng được bố trí 06 phòng học
- Giải pháp thiết kế kết cấu khung chịu lực: Công trình sử dụng hệ móng
băng bằng bê tông cốt thép (BTCT) toàn khối Phần thân sử dụng hệ khung bằng BTCT toàn khối Sàn đổ BTCT toàn khối
- Giải pháp hoàn thiện: Tường xây gạch không nung vữa xi măng mác 75
dày 110, 150, 220; Tường ngoài nhà sơn 03 nước chống thấm màu vàng; tường trong nhà sơn màu vàng nhạt; tường trong khu vệ sinh ốp gạch cao 1,8m sơn màu vàng nhạt; Chân tường các phòng và hành lang ốp gạch chân tường; Mái đổ BTCT lợp tôn sóng vuông màu xanh dày 0,45ly, xà gồ thép hộp mạ kẽm kích thước 40x80x1.4ly; Tường thu hồi xây gạch dày 150, không trát, chỉ trát mặt ngoài; Nền nhà bê tông đá 2x4 mác 100 dày 100mm, lát gạch Granite màu xanh nhạt, nền khu vệ sinh lát gạch men chống trượt; Mặt bậc tam cấp lát đá granite
Trang 8màu đen dày 20mm; Tay vịn bậc tam cấp dùng ống inox; Hệ thống cửa đi, cửa
sổ, dùng hệ cửa nhựa lõi thép màu trắng; kính an toàn dày 6.38ly; Hoa sắt hộp 14x14x1,2 bảo vệ cửa sổ
- Giải pháp cấp điện trong nhà: Nguồn điện ngoài nhà được đấu nối vào
tủ điện tổng; Sử dụng loại dây CU/XLPE/PVC gồm các tiết diện 4x16mm2; 4x10mm2; Trục điện chính sử dụng dây cáp CU/PVC/PVC M2x4 mm2 luồn trong ống nhựa đi ngầm tường; Dây cấp điện chiếu sáng, ổ cắm, quạt, sử dụng các loại tiết diện: 2x1,5mm2, 2x2,5mm2, luồn trong ống nhựa đi ngầm tường, trần Hệ thống đèn chiếu sáng sử dụng các loại đèn huỳnh quang đôi 2x1,2mx 36W/220V, đèn huỳnh quang đơn 0,6m x 36W/220V, đèn ốp trần loại D300-20W, công tắc, ổ cắm, Aptomat, quạt trần, quạt treo tường sử dụng loại Roman hoặc tương đương;
- Giải pháp cấp nước: Sử dùng nguồn cấp nước đã có, sau đó nước tự chảy
đến các thiết bị sử dụng nước, hệ thống đường ống sử dụng ống nhựa PP-R gồm các loại đường kính 20, 25, 32 Hệ thống thiết bị và các phụ kiện đấu nối được lắp đặt đồng bộ đảm bảo yêu cầu sử dụng;
- Giải pháp thoát nước: Nước mái, chậu rửa được thu vào ống thoát nước
đứng, sau đó thoát về rãnh thoát nước được bố trí xung quanh công trình, riêng thoát nước tiểu và bệ xí dẫn về bể tự hoại được xử lý cục bộ sau đó đó thoát ra hệ thống rãnh thoát nước chung, hệ thống đường ống thoát nước sử dụng ống nhựa
Đệ Nhất gồm các loại đường kính 32, 50, 65, 75, 110 và các phụ kiện đấu nối đảm bảo yêu cầu kỹ thuật;
- Giải pháp thông tin liên lạc: Hệ thống cáp điện thoại và internet được bố
trí đi ở rãnh cáp riêng biệt với hệ thống điện trung thế và hạ thế để đảm bảo tính
an toàn và thẩm mỹ cho công trình, sử dụng cáp điện thoại 5x2x0,5 và cáp quang để truyền tải thông tin được đấu nguồn từ hộp cáp cấp cho các phòng học
2.3 Địa điểm xây dựng và phạm vi đầu tư:
Công trình được xây dựng trong khuôn viên trường THPT Hướng Phùng (
Xã Hướng Phùng, huyện Hướng Hóa, tỉnh Quảng Trị.)
3 Dự kiến tổng mức đầu tư, khả năng cân đối nguồn vốn đầu tư công
và việc huy động các nguồn lực khác để thực hiện dự án:
3.1 Dự kiến tổng mức đầu tư: 8.000 triệu đồng
3.2 Cơ cấu nguồn vốn đầu tư, khả năng cân đối nguồn vốn đầu tư công
và việc huy động các nguồn vốn khác để thực hiện:
3.2.1 Nguồn vốn đầu tư: vốn Ngân sách địa phương giai đoạn 2021-2025
của tỉnh
3.2.2 Khả năng cân đối nguồn vốn đầu tư công và việc huy động các nguồn vốn:
-Tổng nguồn Vốn : 8.000.000.000 đồng
- Nguồn vốn và khả năng cân đối vốn:
Trang 9Năm Ngân sách Tỉnh
(triệu đồng)
4 Dự kiến tiến độ triển khai thực hiện đầu tư phù hợp với điều kiện thực tế và khả năng huy động các nguồn lực theo thứ tự ưu tiên hợp lý bảo đảm đầu tư tập trung, có hiệu quả:
4.1 Dự kiến tiến độ triển khai thực hiện năm 2021-2025 trong đó:
- Năm 2023: Chuẩn bị đầu tư;
- Năm 2024-2025: Thực hiện đầu tư; Hoàn thành đầu tư, kết thúc dự án
4.2 Dự kiến tiến độ triển khai thi công:
- Triển khai thi công: năm 2024
- Bàn giao đưa vào sử dụng: năm 2025
5 Xác định sơ bộ chi phí liên quan trong quá trình thực hiện và chi phí vận hành dự án sau khi hoàn thành:
Sơ bộ tổng dự toán xác định theo các Nghị định của Chính phủ: Nghị định
số 10/2021/NĐ-CP ngày 09/02/2021 về quản lý chi phí đầu tư xây dựng; Nghị định số 15/2021/NĐ-CP ngày 03/3/2021 quy định chi tiết một số nội dung về quản lý dự án đầu tư xây dựng; Thông tư số 09/2019/TT-BXD ngày 26/12/2019 của Bộ Xây dựng về việc hướng dẫn xác định và quản lý chi phí đầu tư xây dựng; Thông tư số 11/2019/TT-BXD ngày 26/12/2019 của Bộ Xây dựng về việc hướng dẫn xác định giá ca máy và thiết bị thi công xây dựng; Thông tư số 15/2019/TT-BXD ngày 26/12/2019 của Bộ Xây dựng về việc hướng dẫn xác định đơn giá nhân công xây dựng; Thông tư số 16/2019/TT-BXD ngày 26/12/2019 của Bộ Xây dựng v/v hướng dẫn xác định chi phí quản lý dự án và
tư vấn đầu tư xây dựng; Thông tư 02/2020/TT-BXD ngày 20/7/2020 về việc sử đổi, bổ sung một số điều của 04 Thông tư có liên quan đến quản lý chi phí đầu
tư xây dựng Bao gồm các chi phí:
- Chi phí xây dựng:
+ Khối lượng: Căn cứ vào hiện trạng và quy mô xây dựng công trình để xác định sơ bộ khối lượng các hạng mục chính của công trình
+ Suất đầu tư các hạng mục chính: Căn cứ vào đơn giá các công trình có các hạng mục tương tự đang thực hiện đã được thẩm định, phê duyệt và có sự phân tích, đánh giá để điều chỉnh quy đổi về mặt bằng giá thị trường phù hợp với địa điểm xây dựng, bổ sung những chi phí cần thiết khác của dự án
Trang 10- Chi phí quản lý dự án: Gồm các chi phí để tổ chức thực hiện các công việc quản lý dự án từ giai đoạn chuẩn bị dự án, thực hiện dự án và kết thúc xây dựng đưa công trình của dự án vào khai thác sử dụng
- Chi phí tư vấn đầu tư xây dựng:
+ Chi phí tư vấn khảo sát; lập Báo cáo kinh tế kỹ thuật;
+ Chi phí tư vấn giám sát xây dựng công trình;
Và các chi phí tư vấn khác liên quan;
- Các chi phí khác: Các chi phí có quy định theo hệ số thì xác định trên cơ sở
hệ số quy định của pháp luật có liên quan, các chi phí không có quy định theo hệ số thì ước tính trên cơ sở các công trình tương tự trên địa bàn thành phố
- Chi phí thiết bị:
+ Chi phí mua sắm thiết bị công trình và thiết bị công nghệ;
+ Chi phí lắp đặt, thí nghiệm, hiệu chỉnh; chi phí vận chuyển, bảo hiểm; thuế
và các loại phí, chi phí liên quan khác
- Chi phí dự phòng cho khối lượng phát sinh và trượt giá:
+ Chi phí dự phòng cho công việc phát sinh được xác định bằng tỷ lệ phần trăm (%) của tổng các thành phần chi phí;
+ Chi phí dự phòng cho yếu tố trượt giá được xác định trên cơ sở độ dài thời gian thực hiện dự án, kế hoạch bố trí vốn và chỉ số giá xây dựng hàng năm phù hợp với loại công trình xây dựng có tính đến các khả năng biến động giá trong nước và quốc tế;
6 Phân tích, đánh giá sơ bộ tác động môi trường, xã hội; xác định sơ
bộ hiệu quả đầu tư về kinh tế, xã hội:
6.1 Phân tích, đánh giá sơ bộ tác động môi trường, xã hội:
6.1.1 Hiện trạng môi trường khu vực thực hiện dự án:
Khu vực thực hiện dự án nằm trong khuôn viên của nhà trường, các tác động môi trường chủ yếu là tiếng ồn, bụi đất, rác thải sinh hoạt Do đó đất và môi trường tự nhiên ít bị tác động gây biến đổi Không khí tại khu vực khá trong lành
6.1.2 Những yếu tố ảnh hưởng đến môi trường khi thực hiện dự án:
Do đây là dự án không có sản phẩm đầu ra và nguyên liệu đầu vào Tuy nhiên, trong quá trình thi công các hạng mục công trình, các đơn vị thi công sẽ tiến hành tập kết vật liệu xây dựng, các thiết bị máy móc thiết bị thi công như:
Xi măng, sắt, thép, đá, cát, gỗ, sẽ tạo ra tiếng ồn, khói, bụi, chất thải rắn, Đó
là những yếu tố ảnh hưởng đến môi trường khi thực hiện dự án Cụ thể như sau:
- Nguồn gây ô nhiễm và các tác động đến môi trường không khí:
+ Độ bụi: Bụi phát sinh trong quá trình vận chuyển nguyên vật liệu, máy móc thi công Bụi này thường có kích thước nhỏ, tuy nhiên khi có gió lớn cuốn theo các hạt bụi này vào không khí gây ô nhiễm không khí