sử dụng công nghệ thông tin trong xây dựng chương trình phát thanh măng non ở liên đội trường thcs

Hiện nay, công tác tuyên truyền trong hoạt động Đội ở nhà trường được tổ chức với rất nhiều hình thức đa dạng và phong phú như: sinh hoạt chủ điểm tháng, tuần; các hội thi; phát thanh mă

CHƯƠNG I ĐẶT VẤN ĐỀ

Hoạt động Đội là 1 trong những hoạt động không thể thiếu trong các mặt hoạt động giáo dục ở trường THCS Đặc trưng của hoạt động Đội chính là tổ chức các hoạt động tuyên truyền, các hoạt động học tập, vui chơi giải trí, định hướng học sinh thực hiện tốt 5 điều Bác Hồ để cùng với nhà trường giáo dục học sinh trở thành con ngoan trò giỏi, là người có ích cho xã hội Điều lệ Đội TNTP Hồ Chí Minh đã khẳng định: “Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh là trường giáo dục thiếu nhi Việt Nam trong và ngoài nhà trường, là đội dự bị của Đoàn Thanh niên Công sản Hồ Chí Minh; lực lượng nòng cốt trong các phong trào thiếu nhi”

Một trong những công tác trọng tâm của hoạt động Đội chính là công tác tuyên truyền Qua tuyên truyền, các em sẽ hiểu thêm về truyền thống vẻ vang của dân tộc, truyền thống của Đảng, Đoàn, Đội, các ngày kỷ niệm truyền thống trong năm, ; qua tuyên truyền, các em sẽ hiểu thêm một số kiến thức về các lĩnh vực học tập, văn hoá, y tế, ; qua truyên truyền nhắc nhở, định hướng các em có những hành động, suy nghĩ đúng trong đời sống xã hội,

Hiện nay, công tác tuyên truyền trong hoạt động Đội ở nhà trường được tổ chức với rất nhiều hình thức đa dạng và phong phú như: sinh hoạt chủ điểm tháng, tuần; các hội thi; phát thanh măng non; đội tuyên truyền măng non; về nguồn; Trong đó, phát thanh măng non hàng tuần là một hoạt động không thể thiếu Phát thanh măng non chính là kênh thông tin hiệu quả và thiết thực nhất Thông qua phát thanh măng non, học sinh biết được tin tức về hoạt động Đội trong và ngoài nhà trường; hiểu thêm về truyền thống của Đảng, Đoàn, Đội, các gương anh hùng liệt sỹ, ; một số kiến thức, kỹ năng trong đời sống ; Chính vì vậy, để làm tốt công tác tuyên truyền thì việc xây dựng Chương trình phát thanh phải được thực hiện thường xuyên và phải phong phú về mặt nội dung

Trong những năm gần đây, với sự phát triển của công nghệ thông tin, hoạt động tuyên truyền nói chung và chương trình măng non trong trường học ngày càng đa dạng phong phú về hình thức lẫn nội dung So với trước kia thì nó trội hơn

về các phương tiện thiết bị phục vụ cho hoạt động, nội dung phong phú trên nhiều lĩnh vực đời sống xã hội

Do vậy, việc ứng dụng công nghệ thông tin trong công tác tuyên truyền nói chung và trong phát thanh măng non nói riêng là một việc làm cần thiết và đúng với xu thế phát triển hiện nay Việc ứng dụng, sử dụng các thiết bị hiện đại, các phần mềm tin học, sử dụng internet tìm kiếm thông tin, sẽ giúp cho việc thực hiện tuyên truyền thông qua phát thanh măng non sẽ có hiệu quả tốt về mặt hình thức lẫn nội dung

Chính vì thế, với những lý do trên và với nhiệm vụ là một tổng phụ trách Đội - người tổ chức các hoạt động Đội trong nhà trường, tôi đã chọn đề tài:

“Sử dụng công nghệ thông tin trong xây dựng chương trình phát thanh măng non ở Liên đội trường THCS Nhuận Trạch ”

CHƯƠNG II NỘI DUNG

I Cơ sở khoa học

Hiện nay, việc ứng dụng CNTT vào trong các hoạt động của nhà trường được thực hiện thường xuyên và hầu hết các trường đều đã được trang bị hệ thống máy vi tính, các thiết bị máy móc …do đó hiệu quả công việc khá tốt Đặc biệt, nó

hỗ trợ tốt cho hoạt động Đội, trong đó có công tác tuyên truyền thông qua hoạt động chương trình phát thanh măng non

Bên cạnh đó, việc kết nối internet - Cổng thông tin đa năng - cũng đã thiết lập đến từng trường Việc truy cập, tìm kiếm thông tin đã thuận lợi, nhanh chóng

và đa dạng hơn trước

Do đó, việc xây dựng nội dung chương trình Phát thanh măng non gặp rất nhiều thuận lợi Chúng ta có thể xây dựng chương trình phát thanh với nhiều chuyên mục hơn, bài viết tốt hơn mà đa số các bài viết đó ta có thể tìm kiếm trên mạng internet

Các thiết bị thực hiện cho phát thanh ở nhà trường ngày càng hiện đại Lúc trước chỉ có thể đọc hàng ngày, rồi sau đó là thu vào băng cassette để phát những lần sau Nhưng hiện nay có thể sử dụng một số phần mềm thu âm để thu và phát rất nhiều lần sau đó mà chất lượng khá tốt

Với việc nhà trường đã được trang bị khá đầy đủ về máy móc, đã kết nối mạng internet cùng với việc học hỏi đồng nghiệp về tin học nên tôi đã mạnh dạn ứng dụng CNTT vào chương trình phát thanh măng non tại trường

II Thực trạng

 Như đã nói ở trên, trước đây để thực hiện 1 chương trình phát thanh măng non ở trường thì ta sử dụng các thức như sau:

* Về mặt nội dung: bao gồm các phần:

- Bản tin hoạt động Đội

- Các chuyên mục y tế, ATGT, tấm gương người tốt việc tốt, vượt khó trong học tập, tuyên truyền bệnh thường gặp, các gương anh hùng, những ngày kỷ niệm lớn như 20/10, 20/11, 08/3, 26/3 …

- Phát một số bài hát thiếu nhi

* Hình thức:

- Phát thanh viên đọc khi đến chương trình phát

- Phát và thu vào băng cassette để phát những lần sau trong tuần

oƯu điểm : các chuyên mục khá đầy đủ trên nhiều lĩnh vực

oKhuyết điểm : nguồn thông tin chưa nhiều, chưa phong phú chủ yếu qua sách báo; việc thu vào băng cassette đòi hỏi thiết bị thu phải tốt thì chất lượng mới đảm bảo, thời gian sử dụng ngắn (chỉ trong tuần)

 Hiện nay, để thực hiện 1 chương trình phát thanh măng non có ứng dụng CNTT được thực hiện như sau:

* Về mặt nội dung: cũng tương tự như lúc trước, ta cũng xây dựng chương trình

bao gồm các chuyên mục như trên nhưng nguồn thông tin thì được mở rộng hơn do

ta có thể sử dụng internet để lấy thông tin

* Hình thức:

- Phát chỉ thực hiện cho việc phát Bản tin hoạt động Đội, hoặc các chuyên mục mang tính thời sự

- Thu và phát bằng việc sử dụng phần mềm thu âm: thực hiện cho các chuyên mục: bản tin y tế, gương anh hùng liệt sỹ, các ngày kỷ niệm lớn của đất nước, những câu chuyện về Bác, những mẩu chuyện ngắn, … Với hình thức này thì ta có thể sử dụng lâu dài do sau khi thu âm thì chúng ta sẽ chuyển và tạo thành những đĩa CD để lưu trữ và phát khi cần thiết Do vậy, việc thực hiện phát thanh măng non sẽ tiện lợi hơn

III Các biện pháp thực hiện

1 Xây dựng kế hoạch Phát thanh:

KẾ HOẠCH THỰC HIỆN PHÁT THANH MĂNG NON

I Mục đích yêu cầu:

Thực hiện công tác tuyên truyền trong nhà trường nhằm giáo dục học sinh:

- Có sự hiểu biết về truyền thống dân tộc thông qua tuyên truyền các ngày kỷ niệm lớn trong tháng, hiểu biết thêm về gương anh hùng liệt sỹ, hiểu thêm truyền thống của Đảng, Đoàn, Đội, truyền thống địa phương

- Biết thêm về các hoạt động của Đội, của trường

- Biết thêm một số kiến thức cơ bản về học tập các môn học, một số kỹ năng sống, hiểu biết thêm một số bệnh thường gặp để giữ gìn sức khỏe bản thân

II Biện pháp thực hiện:

- Xây dựng một chương trình phát thanh phát vào thứ 2, 4, 6 hàng tuần

III Xây dựng chương trình:

1 Nội dung chương trình:

- Thông tin về các hoạt động của Liên đội, Chi đội

- Tập trung vào công tác tuyên truyền các ngày lễ lớn trong năm, những câu chuyện đạo đức, gương anh hùng liệt sĩ

- Hướng dẫn học sinh những phương pháp học tập, chăm sóc sức khỏe bản thân, tuyên truyền các bệnh truyền nhiễm, an toàn giao thông

2 Xây dựng chương trình cụ thể:

- Nội dung chương trình như sau:

Chương trình/chuyên mục Nội dung

- Điểm tin hoạt động Đội

- Chuyên mục: Ngày này năm xưa

- Chuyên mục: Kể chuyện về bác Hồ

- Chuyên mục: Sức khỏe của bạn

- Chuyên mục: Bạn có biết?

- Kể chuyện gương anh hùng liệt sĩ

- Đố vui học tập

- Một số bài hát thiếu nhi

- Điểm lại một số hoạt động của Liên đội (thi đua, .), một số hoạt động của HĐĐ huyện, Tỉnh

- Tuyên truyền các ngày lễ lớn trong tháng, trong tuần

- Kể các câu chuyện về Bác Hồ, thiếu nhi, đạo đức có liên quan đế Bác Hồ

- Cung cấp 1 số kiến thức về bảo vệ sức khỏe, một số loại bệnh thường gặp

- Cung cấp những thông tin về nhiều lãnh vực, chuyện lạ, các thông tin tuyên truyền ATGT …

- Kể các câu chuyện của những gương anh hùng liệt sỹ của đất nước

- Đặt câu hỏi cho các em trả lời, có thưởng, thời gian: 1 tháng

- Phát một số bài hát thiếu nhi

- Tuỳ vào kế hoạch cụ thể từng tuần, từng tháng mà nội dung chương trình sẽ được biên soạn sao cho phù hợp

VI Thành phần tham gia:

1 Ban biên tập:

2 Phát thanh viên:

- Em Nguyễn Phương Thảo Lớp 6C

2 Nội dung:

Nguồn thông tin: sách báo, tài liệu truyên truyền, đặc biệt là internet Chúng

ta có thể sử dụng trang tìm kiếm Google

Đối với các tài liệu lịch sử, ngày kỷ niệm lớn thì ta có thể vào các trang

lichsuvietnam.com.vn.

Đối với lịch sử, dư địa chí địa phương Hòa Bình ta có thể tuy cập trang web

của tỉnh: hoabinh.gov.vn

Đối với các thông tin khác, tùy vào nội dung mà ta có thể truy cập vào những trang web khác thông qua Google

Sau khi đã tải xong các nội dung cần tìm thì chúng ta in và cho vào từng bìa sơ

mi hoặc đóng thành tập theo từng chuyên mục hoặc có thể sắp xếp theo thức tự tháng

3 Hình thức thực hiện:

* Các thiết bị cần thiết: amply loại tốt, micro (2 cái), hệ thống loa phát đến học

sinh, 1 máy vi tính, 1 máy phát đĩa CD-VCD, phần mềm thu âm

Có rất nhiều phần mềm dùng thu âm nhưng ở đây tôi chọn phần mềm Goldwave Đây là phần mềm tương đối dễ sử dụng và nó có phần điều chỉnh âm thanh (min - max) khá tốt, có thể cắt hay thêm các đoạn âm thanh và có chất lượng

âm thanh tốt

* Thực hiện:

- Phát và thu vào Băng cassette hoặc đĩa (tuỳ điều kiện): thực hiện các chuyên mục bản tin hoạt động đội, các thông báo, tuyên tryền một số nội dung cần thiết …

- Thu âm và phát bằng phần mềm tin học đối với các chương trình: Ngày này năm xưa, kể chuyện Bác Hồ, Bạn có biết, những mẩu chuyện ngắn, một số bài hát thiếu nhi, … Những chương trình này là những bài viết có tính chất sử dụng lâu dài, có thể sử dụng nhiều lần Chúng ta thực hiện như sau:

+ Cài đặt và kết nối thiết bị:

Chúng ta có thể tải phần mềm Goldwave trên mạng internet hoặc mua các đĩa phần mềm và tiến hành cài đặt theo hướng dẫn vào máy vi tính Tuy nhiên, chúng ta nên mua đĩa chương trình vì như thế chúng ta có thể dùng bản đầy đủ (full) để thu âm được lâu hơn

Kết nối thiết bị: chúng ta sử dụng dây nối

1-2 (một đầu crack 3,5mm; 2 đầu crack búp sen

Đầu crack 3,5mm ta nối vào cổng mic của máy vi

tính, 2 đầu búp sen ta nối vào cổng out (rec) Nối

micro vào Amply

+ Các bước tiến hành thu âm:

Chuẩn bị nội dung: tài liệu in sẵn (phong chữ lớn), thực hiện phân chia đoạn hoặc bài, đưa cho phát thanh viên đọc trước khi thu 5 – 10 phút Chúng ta có thể thực hiện thu nhiểu nội dung trong một buổi Chọn địa điểm thu yên tĩnh (có thể phòng vi tính) hoặc chọn thời gian thu khi học sinh nghỉ học để tránh tạp âm

Tiến hành thu: mở chương trình, chọn thẻ New (mở 1 trang mới), khi đó xuất hiện bảng New Sound, trong mục Duration ta có thể chọn độ dài của đoạn âm thanh mà chúng ta thu Thường thì tôi chon 10 phút, sau đó click OK

Khi bắt đầu thu thì chúng ta click vào Start Recording (xem hình) Cho đến khi thu xong thì click vào Stop Recording

Chọn thời gian thu

Click chọn khi bắt đầu thu

Sau đó chọn File -> Save -> chọn đường dẫn (nơi cần lưu) -> đặt tên -> save

Sau khi thu xong thì chúng ta có thể sử dụng chương trình ghi đĩa Nero để tạo thành những Đĩa CD và dùng máy Cassette có đĩa để phát khi đến nội dung chương trình phát thanh Ta nên thu và lưu theo từng bài và tạo thành những đĩa với nội dung riêng biệt theo từng nội dung chuyên mục, bên ngoài có bìa ghi tên và thứ tự bài để tạo thuận lợi cho việc biên soạn và phát thanh

IV Hiệu quả của sáng kiến

 Với việc xây dựng chương trình Phát thanh măng non có áp dụng công cụ tin học thì tôi nhận thấy đạt được một số kết quả sau:

- Việc xây dựng nội dung chương trình phát thanh hàng tuần được thực hiện nhanh chóng hơn, ít mất thời gian hơn vì chúng ta chỉ biên soạn cấu trúc chương trình, biên soạn bản tin hoạt động Đội và một số thông tin tuyên truyền cần thiết (nếu có)

Click chọn để lưu bài phát thanh

- Một số nội dung trọng tâm trong công tác tuyên truyền như: những ngày kỷ niệm lớn của đất nước, kể chuyện Bác Hồ, Kể chuyện tấm gương anh hùng liệt

sỹ, đã được thực hiện trước và lưu trữ vào đĩa CD với chất lượng khá tốt, dễ dàng khi sử dụng

- Đôi khi do điều kiện khách quan (do tập huấn, học, …) chúng ta không thể biên soạn nội dung phát thanh trong tuần thì chúng ta có thể sử dụng những đĩa thu sẵn và chúng ta chọn nội dung phù hợp để phát

 Chương trình phát thanh cụ thể:

Chuyên mục: NGÀY NÀY NĂM XƯA

Phát đĩa bài: Kỷ niệm thành lập Hội liên hiệp phụ nữ Việt nam 20/10/1930 – 20/10/2017

CHƯƠNG III KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ

1 Kết luận

- Cũng qua chương trình này chúng tôi xin đại diện cho các em kính đề nghị cấp trên hãy quan tâm và chăm sóc nhiều hơn về tinh thần cho các em

- Đẩy mạnh các cuộc vận động thi sáng tác ca khúc, các đợt thi tuyên truyền mang tinh thần quần chúng để các em có thể lĩnh hội và thực hiện tốt tuyên truyền các hoạt động phong trào của đội của nhà trường nói chung và địa phương nói riêng

2 Bài học kinh nghiệm

Với kinh nghiệm của bản thân, tôi viết sáng kiến này để cùng các Chi Đội tìm

ra những phương pháp hay nhất, có hiệu quả nhất cùng thực hiện giúp cho các em

học sinh “Sử dụng CNTT trong xây dựng chương trình phát thanh măng non ở Liên đội trường THCS Nhuận Trạch”

3 Đề xuất

- Tổ chức các đợt tập huấn, bồi dưỡng giáo viên TPT Đội, giáo viên chủ

nhiệm với quy mô lớn để chúng tôi có thể trao đổi học hỏi kinh nghiêm của các đồng nghiệp, nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ

- Để sáng kiến của tôi được ứng dụng một cách rộng rãi, đạt hiệu quả giáo

dục cao, đề nghị hội đồng Đội các cấp nên tạo điều kiện tổ chức thành mô hình điểm để nhân rộng đối với các Liên Đội

- Đối với BGH nhà trường quan tâm tạo điều kiện, cung cấp về tài liệu, kinh phí để có thể tổ chức tốt được các hoạt động ngoại khóa đạt hiệu quả cao

Lương Sơn, ngày 19 tháng 3 năm 2018

Người thực hiện

Đỗ Thị Xuân Thu

(NHẠC HIỆU) Chương trình phát thanh của Liên đội trường THCS Nhuận Trạch xin chào các bạn! Mở đầu chương trình hôm nay, mời các bạn nghe:

(NHẠC HIỆU) Chương trình phát thanh của Liên đội trường THCS Nhuận Trạch

xin chào các bạn! Mở đầu chương trình hôm nay, mời các bạn nghe:

BẢN TIN HOẠT ĐỘNG ĐỘI

- Trong tuần qua, lớp _ và lớp _ đã về nhất thi đua tuần Hai lớp _ và _ đã về cuối

- Các bạn thân mến! Thực hiện theo kế hoạch của xã đoàn Nhuận Trạch, vào ngày 9/10/2017 vừa qua, 86 bạn đội viên khối 8 đã tham gia lao động trồng cây, dọn dẹp tại Đài tưởng niệm xã Nhuận Trạch Qua gần 2 giờ lao động, các bạn đã trồng được thêm một số cây xanh cũng như quét dọn

- Thực hiện kế hoạch hoạt động của Liên đội, Liên đội phát động các Chi đội đăng ký thực hiện các phong trào sau:

+ Vượt khó học tốt: đối tượng dành cho những bạn khó khăn nhưng có sự phấn đấu trong học tập Kết quả học tập vượt đăng ký đầu năm thì sẽ công nhận đạt

+ Giúp bạn vượt khó: những bạn có học lực khá, giỏi sẽ đăng ký giúp đỡ 1 hoặc hặc 2 bạn còn học yếu, phấn đấu kết quả khá hơn

+ Đôi bạn cùng tiến: 2 bạn sẽ ghép thành 1 đôi bạn học tập nhằm giúp đỡ nhau trong học tập

+ Xây dựng góc học tập ở nhà: tạo một góc học tập với điều kiện mà mình có Chúng mình hy vọng rằng, các bạn sẽ đăng ký thật nhiều và có sự cố gắng để kết quả đạt được là cao nhất

- Phần cuối của bản tin hôm nay là Thông báo của Liên đội Mời các Chi đội trưởng các Chi đội dự tập huấn Bồi dưỡng Ban chỉ huy Đội Thời gian: 7H30 ngày 19/10/2017

Kết thúc: Phát đĩa kết thúc chào!

(PHÁT BĂNG ĐĨA NHẠC THIẾU NHI)

XÁC NHẬN CỦA TRƯỜNG THCS NHUẬN TRẠCH

XÁC NHẬN CỦA PHÒNG GD&ĐT HUYỆN LƯƠNG SƠN

XÁC NHẬN CỦA HỘI ĐỒNG CHẤM SÁNG KIẾN

HUYỆN LƯƠNG SƠN