Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn nhất Trang chủ https //tailieu com/ | Email info@tailieu com | https //www facebook com/KhoDeThiTaiLieuCom Hướng dẫn giải VBT Ngữ Văn 6 tập 2 bài Lòng y[.]
Trang 1Hướng dẫn giải VBT Ngữ Văn 6 tập 2 bài Lòng yêu nước ngắn gọn, chi tiết,
bám sát nội dung chương trình học giúp các em tiếp thu bài giảng một cách dể hiểu
và hỗ trợ các em ôn luyện thêm kiến thức
Dưới đây là cách giải bài Lòng yêu nước trong Vở bài tập Ngữ Văn 6 tập 2 mà chúng tôi đã chọn lọc và tổng hợp giúp các em học sinh có nguồn tham khảo tốt nhất
Giải câu 1 trang 96 VBT Ngữ văn lớp 6 tập 2
Nêu đại ý của bài văn
Đáp án:
Đại ý chính là nội dung tư tưởng chính của bài: Bài văn thể hiện tinh thần yêu nước của tác giả và những người dân Xô viết trong hoàn cảnh khó khăn của cuộc chiến tranh vệ quốc Đồng thời bài văn còn nêu lên quan điểm tư tưởng về lòng yêu nước
Giải câu 2 trang 96-97 vở bài tập Ngữ văn lớp 6 tập 2
Đọc đoạn văn từ đầu đến lòng yêu Tổ quốc và hãy cho biết:
a, Câu mở đầu và câu kết đoạn
b, Tìm hiểu trình tự lập luận trong đoạn văn
Đáp án:
a,
- Câu mở đầu: Lòng yêu nước ban dầu là lòng yêu những vật tầm thường nhất: yêu cái cây trồng ở trước nhà, yêu cái phố nhỏ đổ ra bờ sông, yêu vị thơm chua mát của trái lê mùa thu hay mùa cỏ thảo nguyên có hơi rượu mạnh
- Câu kết đoạn: Lòng yêu nhà, yêu làng xóm, yêu miền quê trở nên lòng yêu Tổ quốc
b,
Trình tự lập luận trong đoạn văn theo cách tổng phân hợp:
- Mở đầu: nêu nhận định giản dị, dễ hiểu
- Minh họa, chứng minh cho câu mở đầu bằng những dẫn chứng cụ thể (đặt "lòng yêu nước" trong thử thách của cuộc chiến tranh vệ quốc)
- Kết đoạn bằng một câu khái quát lại nội dung câu mở đoạn
Trang 2Giải câu 3 trang 97 vở bài tập Văn lớp 6
Nhớ đến quê hương, người dân Xô viết ở mỗi vùng đều nhớ đến vẻ đẹp tiêu biểu của quê hương mình Đó là những vẻ đẹp nào? Nhận xét về cách chọn lọc và miêu
tả những vẻ đẹp đó
Đáp án:
- Những hình ảnh riêng, đặc trưng cho mỗi vùng đất là:
+ Vùng Bắc: cánh rừng bên dòng sông Vi-na hay miền Xu-cô-nô, thân cây mọc
là là, những đêm tháng sáu sáng hồng
+ Vùng U-crai-na: bóng thùy dương tư lự bên đường, cái bằng lặng của trưa hè vàng ánh
+ Vùng Gru-di-a: núi cao, những tảng đá sáng rực, dòng suối óng ánh bạc, vị mát của nước đóng thành băng, rượu vang cay trong bọc đựng rượu bằng da dê
+ Thành phố Lê-nin-grat: sương mù quê hương, dòng sông Nê-va rộng và đường
bệ, những bức tượng đồng tạc hình chiến mã, công viên mùa hè rực rỡ, con phố cổ + Thành phố Mát-xcơ-va: những phố cũ chạy ngoằn ngoèo, điện Krem-li, những tháp cổ
- Tác giả đã chọn lọc những chi tiết giản dị, miêu tả được những nét đặc trưng, thơ mộng nhất của từng nơi
Giải câu 4 trang 98 VBT lớp 6 Ngữ văn
Bài văn nêu lên một chân lí phổ biến và sâu sắc về lòng yêu nước Em hãy tìm trong bài câu văn thâu tóm chân lí ấy, ghi lại và học thuộc
Đáp án:
Câu văn thâu tóm chân lí là: “Lòng yêu nhà, yêu làng xóm, yêu miền quê trở nên lòng yêu Tổ quốc”
Giải câu 5 trang 98-99 VBT lớp 6 Ngữ văn
Bài văn đã kết hợp được tính chất chính luận với tính chất trữ tình Hãy tìm trong bài văn một câu thể hiện tính chất chính luận và một câu thể hiện tính chất trữ tình
Đáp án:
- Câu văn thể hiện tính chất chính luận: Điều đó ta đã hiểu, khi kẻ thù giơ tay
khả ố động đến Tổ quốc chúng ta
Trang 3- Cây văn thể hiện tính chất trữ tình: Người Mat-xcơ-va như thấy lại những phố
cũ chạy ngoằn ngoèo lan man như một hoài niệm, để rồi đổ ra những đại lộ của thành phố mới
Giải câu 6 trang 99 VBT lớp 6 Ngữ văn
Bài thơ Bắc Hải của Nguyễn Đình Thi trong phần Đọc thêm có bổ sung gì cho bài văn này về nội dung lòng yêu nước?
Đáp án:
- Ý nghĩa bổ sung của bài thơ Bắc Hải là: Lòng yêu nước còn là tình yêu dành
cho những con người lam lũ, vất vả, chịu đựng của đất nước Những con người ấy
dù vất vả, nghèo khó nhưng luôn dũng cảm, kiên đường, đấu tranh vì đất nước Mỗi con người bình dị, bé nhỏ cũng chính là những anh hùng