1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án Tự nhiên xã hội 3 sách Cánh diều (Học kỳ 2)

209 10 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Các Bộ Phận Của Động Vật Và Chức Năng Của Chúng
Chuyên ngành Tự Nhiên Xã Hội
Thể loại Giáo Án
Định dạng
Số trang 209
Dung lượng 2,2 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Giáo án Tự nhiên xã hội 3 sách Cánh diều (Học kỳ 2) được biên soạn nhằm hệ thống lại toàn bộ kiến thức môn KHXH trong chương trình học kì 2. Giúp các em học sinh nắm được nội dung về các chủ đề: liên kết hóa học, phản ứng oxi hóa-khử, năng lượng hóa học, tốc độ phản ứng hóa học,...Mời quý thầy cô và các em cùng tham khảo nội dung chi tiết tại đây nhé.

Trang 1

1. Năng l c đ c thù: Sau khi h c, h c sinh s :ự ặ ọ ọ ẽ

­ So sánh được đ c đi m c u t o c a m t s  đ ng v t khác nhau qua l pặ ể ấ ạ ủ ộ ố ộ ậ ớ  bao ph  và c  quan di chuy n c a chúngủ ơ ể ủ

­Tìm ra được đi m chung v  đ c đi m l p bao ph  c  th , cách di chuy nể ề ặ ể ớ ủ ơ ể ể  

đ  so sánh và phát hi n ra đi m gi ng và khác nhau c a m t s  đ ng v t.ể ệ ể ố ủ ộ ố ộ ậ

­ Bi t cách quan sát, trình bày ý ki n c a mình vế ế ủ ề đ c đi m và c u t o c aặ ể ấ ạ ủ  

­ Ph m ch t nhân ái: Bày t  đẩ ấ ỏ ược tình c m,ả  tình yêu v i đ ng v t.ớ ộ ậ

­ Ph m ch t chăm ch : Có tinh th n chăm ch  h c t p, luôn t  giác tìm hi uẩ ấ ỉ ầ ỉ ọ ậ ự ể  bài

­ Ph m ch t trách nhi m: Gi  tr t t , bi t l ng nghe, h c t p nghiêm túc.ẩ ấ ệ ữ ậ ự ế ắ ọ ậII.Đ  DÙNG D Y H CỒ Ạ Ọ

­ K  ho ch bài d y, bài gi ng Power point.ế ạ ạ ả

­ SGK và các thi t b , h c li u ph  v  cho ti t d y.ế ị ọ ệ ụ ụ ế ạ

III. HO T Đ NG D Y H CẠ Ộ Ạ Ọ

Ho t đ ng c a giáo viênạ ộ ủ Ho t đ ng c a h c sinhạ ộ ủ ọ

Trang 2

1. Kh i đ ng:ở ộ

­ M c tiêu:ụ

+ T o không khí vui v , kh n kh i trạ ẻ ấ ở ước gi  h c.ờ ọ

+ Ki m tra ki n th c đã h c c a h c sinh   bài trể ế ứ ọ ủ ọ ở ước

+ Tr  l i: gàả ờ  tr ng gáy cho m i ngố ọ ườ  i

d y, mèo con bi t b t chu t, cún conậ ế ắ ộ  

­HS quan sát, tr  l i câu h i.ả ờ ỏ+ Có 4 b c  nh.ứ ả

+Tranh 4 con cua, tranh 5 con mèo, tranh 

6 con cá, tranh 7 con chim

Trang 3

cá vàng

Con chim 

bồ câu

­GV yêu c u HS quan sát và th o lu nầ ả ậ  

đ  hoàn thành phi u h c t p trong th iể ế ọ ậ ờ  

gian 5 phút

HĐ2: Làm vi c c  l pệ ả ớ :

­HS chia nhóm, nh n phi uậ ếQuan sát các hình 4, 5, 6, 7

+ L p bao ph  là b  ph n bao quanhớ ủ ộ ậ  ngoài cùng c a m i con v t ủ ỗ ậ

Trang 4

­GV   yêu   c u   đ i   di n   m t   s   nhómầ ạ ệ ộ ố  

trình bày k t qu  làm vi c trế ả ệ ướ ớ  c l p

M i nhóm ch  so sánh m t đ c đi mỗ ỉ ộ ặ ể  

l p bao ph  ho c c  quan di chuy n.ớ ủ ặ ơ ể

­ GV yêu c u HS nêu thêm tên m t sầ ộ ố 

con v t b t kì em thích và so sánh đ cậ ấ ặ  

đi m bên ngoài c a chúng.ể ủ

­GV trình chi u đ  gi i thi u m t sế ể ớ ệ ộ ố 

đ ượ c v y bao ph ; c  th  các loài ả ủ ơ ể  

chim nh  gà, v t, b  câu  đ ư ị ồ ượ c lông vũ  

bao ph ; c  th  tôm cua đ ủ ơ ể ượ ớ c l p v ỏ  

c ng bao ph , ứ ủ

+C  quan di chuy n c a các loài đ ng ơ ể ủ ộ  

v t khác nhacungx khác nhau: Cá b i ậ ơ  

b ng vây và đuôi, các loài thú nh  chó, ằ ư  

mèo,   l n   đi   b ng   chân;   nhi u   loài ợ ằ ề  

chim có c  chân đ  đi và cánh đ  bay, ả ể ể

­ Gv  chia  s  n i dung bài t p  ẻ ộ ậ m i HSờ  

đ c yêu c u đ  bài.ọ ầ ề

­ 1 HS đ c yêu c u bài.ọ ầ

­ H c sinh chia nhóm 4, đ c yêu c u bàiọ ọ ầ  

và ti n hành th o lu n.ế ả ậ

Trang 5

N i   c t   tên   con   v t   v i   c   quan   diố ộ ậ ớ ơ  

chuy n và l p bao ph  cho phù h p.ể ớ ủ ợ

L p bao ph       Tên con v tớ ủ ậ  

C  quan di chuy nơ ể

­  GV m i h c sinh th o lu n nhóm 4,ờ ọ ả ậ  

cùng trao đ i, nêu cáchổ  n i tên con v tố ậ  

v i c  quan di chuy n cà l p bao phớ ơ ể ớ ủ 

Trang 6

di chuy n và l p bao ph  c a con v tể ớ ủ ủ ậ  

đó

+   GV   yêu   c u   HS   v   nhà   d a   vàoầ ề ự  

nh ng đi u đã h c quan sát và nói choữ ề ọ  

ch  em, ông bà ho c b  m  nghe v  cị ặ ố ẹ ề ơ 

quan di chuy n và l p bao ph  c a conể ớ ủ ủ  

v t mình quan sát đậ ược

đình mình

­ V  nhà th c hành theo yêu c u c aề ự ầ ủ  GV

IV. ĐI U CH NH SAU BÀI D Y:Ề Ỉ Ạ

1. Năng l c đ c thù: Sau khi h c, h c sinh s :ự ặ ọ ọ ẽ

­ Bi t cách phân lo i đ ng v t d a vào m t s  tiêu chí nh  đ c đi m c a l pế ạ ộ ậ ự ộ ố ư ặ ể ủ ớ  bao ph  c  th , cách di chuy n.,  ủ ơ ể ể

­ Tìm ra được được đi m chung v  đ c đi m l p bao ph  c  th , cách diể ề ặ ể ớ ủ ơ ể  chuy n đ  phân lo i chúng theo nh ng đ c đi m đó.ể ể ạ ữ ặ ể

­ Bày t  đỏ ược tình c m yêu quý loài v t.ả ậ

Trang 7

­ Năng l c giao ti p và h p tác: Có bi u hi n tích c c, sôi n i và nhi t tìnhự ế ợ ể ệ ự ổ ệ  trong ho t đ ng nhóm. Có kh  năng trình bày, thuy t trình… trong các ho tạ ộ ả ế ạ  

đ ng h c t p.ộ ọ ậ

3. Ph m ch t.ẩ ấ

­ Ph m ch t nhân ái: Bi t yêu quý, chăm sóc, b o v  các loài đ ng v t.ẩ ấ ế ả ệ ộ ậ

­ Ph m ch t chăm ch : Có tinh th n chăm ch  h c t p, luôn t  giác tìm hi uẩ ấ ỉ ầ ỉ ọ ậ ự ể  bài

­ Ph m ch t trách nhi m: Gi  tr t t , bi t l ng nghe, h c t p nghiêm túc. Cóẩ ấ ệ ữ ậ ự ế ắ ọ ậ  trách nhi m v i t p th  khi tham gia ho t đ ng nhóm.ệ ớ ậ ể ạ ộ

II. Đ  DÙNG D Y H C Ồ Ạ Ọ

­ Hình các con v t trang 74. Bài gi ng Power point.ậ ả

­ Gi y A2, VBT TNXH. HS t  v  ho c s u t m hình  nh 1 s  con v t.ấ ự ẽ ặ ư ầ ả ố ậ

III. HO T Đ NG D Y H CẠ Ộ Ạ Ọ

Ho t đ ng c a giáo viênạ ộ ủ Ho t đ ng c a h c sinhạ ộ ủ ọ

1. Kh i đ ng:ở ộ

­ M c tiêu: ụ

+ T o không khí vui v , ph n kh i trạ ẻ ấ ở ước gi  h c.ờ ọ

+ Ki m tra ki n th c đã h c c a h c sinh   bài trể ế ứ ọ ủ ọ ở ước

+ HS1: Con gì có v y, có vây, b i dả ơ ướ  i

Trang 9

Hình Tên con v t L p   bao  

phủ

Cách   di chuy n

­ Cho HS đ c yêu c u đ  bài: X p cácọ ầ ề ế  

con v t trong nh ng hình trên vào cácậ ữ  

nhóm theo g i ý dợ ưới đây

­ Có 4 nhóm (HS k  tên 4 nhóm : Nhómể  

Trang 10

+ B ng 1 y/c phân lo i đ ng v t d aả ạ ộ ậ ự  

theo đ c đi m nào?ặ ể

+ N u phân lo i đ ng v t d a theo l pế ạ ộ ậ ự ớ  

nh   2   b ng   trên   (trong   đó   chu n   bư ả ẩ ị 

riêng   2   phi u   kh   to   đ   HS   dán   lênế ổ ể  

Trang 11

Con   tôm, 

con ghẹ Con   cá   rô, con r nắ Con   chim 

đ i   b ng,ạ ả  con   gà,   con chim sẻ

Phân lo i đ ng v t theo cách di chuy n:ạ ộ ậ ể

b ng   cáchằ  

b iơ

Nhóm   đ ngộ  

v tậ   di chuy nể  

b ng   cáchằ  bay

Con bò, con 

h , con gàổ Con   cá   rô, 

con   gh ,ẹ  con tôm

Con   chim 

đ iạ  

b ng,conả  chim sẻ

­ D a vào b ng trên, nhóm con v t nàoự ả ậ  

có l p bao ph  gi ng nhau, nhóm conớ ủ ố  

v t nào có cách di chuy n gi ng nhau ?ậ ể ố

Ch t: ố   Có   nhi u cách  phân  lo i   đ ngề ạ ộ  

Trang 12

­ Cách ti n hành:ế

­   GV   t   ch c   trò   ch i   “Ai   nhanh­Aiổ ứ ơ  

đúng”: Y/c HS dán hình v  ho c tranhẽ ặ  

các con v t s u t m đậ ư ầ ược vào 2 b ngả  

trên

­ GV cùng nh n xét: Các b n x p cácậ ạ ế  

con v t vào đúng nhóm ch a? Em d aậ ư ự  

vào đ c đi m nào đ  x p con v t vàoặ ể ể ế ậ  

1. Năng l c đ c thù: Sau khi h c, h c sinh s :ự ặ ọ ọ ẽ

­ Nêu được m t s  ví d  v  vi c s  d ng th c v t, đ ng v t trong đ i s ngộ ố ụ ề ệ ử ụ ự ậ ộ ậ ờ ố  hàng ngày nh  dùng làm th c ăn, đ  u ng,  ư ứ ồ ố

Trang 13

­ Nêu được cách s  d ng th c v t, đ ng v t làm th c ăn, đ  u ng h p lí.ử ụ ự ậ ộ ậ ứ ồ ố ợ

­ K  ho ch bài d y, bài gi ng Power point.ế ạ ạ ả

­ SGK và các thi t b , h c li u ph  v  cho ti t d y.ế ị ọ ệ ụ ụ ế ạ

III. HO T Đ NG D Y H CẠ Ộ Ạ Ọ

Ho t đ ng c a giáo viênạ ộ ủ Ho t đ ng c a h c sinhạ ộ ủ ọ

1. Kh i đ ng:ở ộ

­ M c tiêu:ụ

+ T o không khí vui v , kh n kh i trạ ẻ ấ ở ước gi  h c.ờ ọ

+ Ki m tra ki n th c đã h c c a h c sinh   bài trể ế ứ ọ ủ ọ ở ước

Trang 14

­ Cách ti n hành:ế

­ GV t  ch c cho HS ch i trò ch i “Xìổ ứ ơ ơ  

đi n” đ  kh i đ ng bài h c.ệ ể ở ộ ọ

+   GV   nêu   lu t   ch i:   l p   đậ ơ ớ ược   chia 

c  cà r t,  làm ra món rau c  lu c.ủ ố ủ ộ+ Hình 2: Các b  ph n c a th c v t:ộ ậ ủ ự ậ  

Trang 15

qu  cà chua, làm ra món cá rán và sa lát.ả+ Hình 4: h t cây đ u tạ ậ ương,  làm ra 

đ  u ng s a đ u nành.ồ ố ữ ậ+ Hình 5: qu  d a làm ra đ  u ng nả ứ ồ ố ướ  c

ép d a.ứ+ Hình 6: con bò s a làm ra đ  u ngữ ồ ố  

Trang 17

+ C ng c  nh ng ki n th c đã h c trong ti t h c đ  h c sinh kh c sâu n i dung.ủ ố ữ ế ứ ọ ế ọ ể ọ ắ ộ+ V n d ng ki n th c đã h c vào th c ti n.ậ ụ ế ứ ọ ự ễ

+ T o không khí vui v , hào h ng, l u luy n sau khi h c sinh bài h c.ạ ẻ ứ ư ế ọ ọ

­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­

T  NHIÊN VÀ XàH IỰ Ộ

CH  Đ  4Ủ Ề : TH C V T VÀ Đ NG V TỰ Ậ Ộ Ậ

Bài 14: S  D NG H P LÍ TH C V T VÀ Đ NG V TỬ Ụ Ợ Ự Ậ Ộ Ậ (T2)

Trang 18

I. YÊU C U C N Đ T:Ầ Ầ Ạ

1. Năng l c đ c thù: Sau khi h c, h c sinh s :ự ặ ọ ọ ẽ

­ Nêu được m t s  th c v t, đ ng v t dùng làm nguyên li u, đ  dùng, ộ ố ự ậ ộ ậ ệ ồ  

ph c v  đ i s ng con ngụ ụ ờ ố ười

­ Nêu được m t s  th c v t, đ ng v t   đ a phộ ố ự ậ ộ ậ ở ị ương n i em s ng đơ ố ược sử 

d ng  làm nguyên li u, đ  dùng,  ph c v  đ i s ng con ngụ ệ ồ ụ ụ ờ ố ười

­ K  ho ch bài d y, bài gi ng Power point.ế ạ ạ ả

­ SGK và các thi t b , h c li u ph  v  cho ti t d y.ế ị ọ ệ ụ ụ ế ạ

Trang 19

III. HO T Đ NG D Y H CẠ Ộ Ạ Ọ

Ho t đ ng c a giáo viênạ ộ ủ Ho t đ ng c a h c sinhạ ộ ủ ọ

1. Kh i đ ng:ở ộ

­ M c tiêu: ụ

+ T o không khí vui v , kh n kh i trạ ẻ ấ ở ước gi  h c.ờ ọ

+ Ki m tra ki n th c đã h c c a h c sinh   bài trể ế ứ ọ ủ ọ ở ước

­ Cách ti n hành:ế

­ GV t  ch c cho HS ch i trò ch i “ Xìổ ứ ơ ơ  

đi n” nêu nh ng vi c em nên  ệ ữ ệ làm để 

không lãng phí th c ăn, đ  u ng đứ ồ ố ượ  c

Trang 20

­ GV m i HS đ c yêu c u đ  bài.ờ ọ ầ ề

­ 1 H c sinh đ c yêu c u bài ọ ọ ầ

­ C  l p quan sát tranh và tr  l i   câuả ớ ả ờ  

h i:ỏ+ Hình 1: cây bông      qu  bông dùngả  

đ  SX s i bông, d t v i.ể ợ ệ ả+ Hình 2: da đ ng v t ( da bò) ộ ậdùng làm c p da.ặ

+ Hình 3: v t nuôi( chó mèo, ), nhi uậ ề  cây có hoa, lá đ p       thú c ng, câyẹ ư  

c nh trang trí nhà c a.ả ử+ Hình 4: cây l y g       thân g  làm bànấ ỗ ỗ  

gh ế+ Hình 5: cây g c(qu  g c)      dùng SXấ ả ấ  

d u g c.ầ ấ+ Hình 6: cá      gan cá được dùng để 

SX d u gan cá.ầ+ Hình 7: ong m t      m t ong.ậ ậ+   Hình   8:   thân   g   c a   th c   v tỗ ủ ự ậ  ,      thân g  làm khăn gi y.ỗ ấ

+ Hình 9: cây cao su      m  cao su đủ ể 

SX đ m.ệ+ Hình 10: cây lá nón      làm nón

­ HS nh n xét ý ki n c a b n.ậ ế ủ ạ

Trang 21

3. Luy n t p.ệ ậ

­ M c tiêu: ụ

+ Nêu được m t s  th c v t, đ ng v t   đ a phộ ố ự ậ ộ ậ ở ị ương n i em s ng đơ ố ược sử 

d ng  làm nguyên li u, đ  dùng,  ph c v  đ i s ng con ngụ ệ ồ ụ ụ ờ ố ười

con người. (làm vi c nhóm 4)

­ GV m i HS đ c yêu c u đ  bài.ờ ọ ầ ề

­ GV m i h c sinh th o lu n nhóm 4 ờ ọ ả ậ

liên h  th c t    đ a phệ ự ế ở ị ương n i em, ơ

th c v t và đ ng v t thự ậ ộ ậ ường đượ ửc s  

d ng đ  làm gì? ụ ể

­ M i các nhóm trình bày.ờ

­ GV nh n xét, tuyên dậ ương (b  sung).ổ

­ 1 HS nêu yêu c u đ  bài. ầ ề

­ H c sinh chia nhóm 4, đ c yêu c u bàiọ ọ ầ  

và ti n hành th o lu n.ế ả ậ+   Làm   đ   dùng   gia   đình:   bàn,   gh ,ồ ế  

giường, t , ủ+ Làm nguyên li u SX: làm thu c, làmệ ố  

n m r m, ấ ơ+ Cây c nh, thú c ng: chó, mèo, chimả ư  

c nh, cá c nh, cây c nh cây hoa, ả ả ả  ­   Đ i   di n   các   nhóm   trình   bày  ạ ệ

­ Các nhóm nh n xét, b  sung.ậ ổ

­ L ng nghe, rút kinh nghi m.ắ ệ

Trang 23

I. YÊU C U C N Đ T:Ầ Ầ Ạ

1. Năng l c đ c thù: Sau khi h c, h c sinh s :ự ặ ọ ọ ẽ

­ Nh n xét v  m t s  cách s  d ng th c v t, đ ng v t làm ra đ  dùng vàậ ề ộ ố ử ụ ự ậ ộ ậ ồ  

nh ng vi c khác.ữ ệ

­ L a ch n và đ  xu t cách s  d ng th c v t, đ ng v t h p lí. Chia s  vàự ọ ề ấ ử ụ ự ậ ộ ậ ợ ẻ  

v n đ ng nh ng ngậ ộ ữ ười xung quanh đ  cùng th c hi n.ể ự ệ

­ K  ho ch bài d y, bài gi ng Power point.ế ạ ạ ả

­ SGK và các thi t b , h c li u ph  v  cho ti t d y.ế ị ọ ệ ụ ụ ế ạ

III. HO T Đ NG D Y H CẠ Ộ Ạ Ọ

Trang 24

Ho t đ ng c a giáo viênạ ộ ủ Ho t đ ng c a h c sinhạ ộ ủ ọ

1. Kh i đ ng:ở ộ

­ M c tiêu:ụ

+ T o không khí vui v , kh n kh i trạ ẻ ấ ở ước gi  h c.ờ ọ

+ Ki m tra ki n th c đã h c c a h c sinh   bài trể ế ứ ọ ủ ọ ở ước

­ Cách ti n hành:ế

­ GV t  ch c cho HS ch i trò ch i “Xìổ ứ ơ ơ  

đi n” đ  kh i đ ng bài h c.ệ ể ở ộ ọ

+   GV   nêu   lu t   ch i:   l p   đậ ơ ớ ược   chia 

Trang 25

ra đ  dùng, nguyên li u s n xu t vàồ ệ ả ấ  

nh ng vi c khác. (làm vi c chung cữ ệ ệ ả 

­ 1 H c sinh đ c yêu c u bài ọ ọ ầ

­ C  l p quan sát tranh và tr  l i   câuả ớ ả ờ  

h i:ỏ+ Hình 1: lãng phí gi y khi đi v  sinh –ấ ề  

ch a h p lí.ư ợ+ Hình 2: tr ng, chăm sóc cây tam th t,ồ ấ  

m t dộ ược li u quý – h p lí.ệ ợ+ Hình 3: nuôi nh t g u đ  l y m t gâyố ấ ể ấ ậ  

t n thổ ương cho loài g u –  ch a h p lí.ấ ư ợ

Trang 26

­ GV m i các HS khác nh n xét.ờ ậ

­ GV nh n xét chung, tuyên dậ ương

­ GV cho HS xem clip v  Trung tâm c uề ứ  

h  g u và m  r ng thêm:ộ ấ ở ộ

+   Trung   tâm   C u   h   g u   Vi t   Nam ứ ộ ấ ệ  

n m   v ằ ở ườ n Qu c gia Tam Đ o t nh ố ả ỉ  

+ Chia s  v i m i ngẻ ớ ọ ười vi c em đã làm đ  s  d ng th c v t, đ ng v t  h pệ ể ử ụ ự ậ ộ ậ ợ  

lí và v n đ ng m i ngậ ộ ọ ười  xung quanh đ  cùng th c hi n.ể ự ệ

­ GV m i HS đ c yêu c u đ  bài.ờ ọ ầ ề

­ GV m i h c sinh th o lu n nhóm 4ờ ọ ả ậ

­ 1 HS đ c yêu c u bài.ọ ầ

­ H c sinh chia nhóm 4, đ c yêu c u bàiọ ọ ầ  

và ti n hành th o lu n.ế ả ậ

Trang 29

­ Ch  và nói đỉ ược tên các b  ph n chính c a c  quan tiêu hóa trên s  đ ộ ậ ủ ơ ơ ồ

­ Nêu được ch c năng c a c  quan tiêu hóa.ứ ủ ơ

­ Trình bày được m t s  vi c c n làm ho c c n tránh đ  gi  gìn, b o v  cộ ố ệ ầ ặ ầ ể ữ ả ệ ơ quan tiêu hóa

­ Làm th  nghi m khám phá vai trò c a răng, lử ệ ủ ưỡi, nước b t trong quá trìnhọ  tiêu hóa th c ăn   khoang mi ng.ứ ở ệ

­ Nh n bi t đậ ế ược ch c năng c a c  quan tiêu hóa qua ho t đ ng ăn u ng vàứ ủ ơ ạ ộ ố  

­ Năng l c giao ti p và h p tác: Có bi u hi n tích c c, sôi n i và nhi t tìnhự ế ợ ể ệ ự ổ ệ  trong ho t đ ng nhóm. Có kh  năng trình bày, thuy t trình… trong các ho tạ ộ ả ế ạ  

­ K  ho ch bài d y, bài gi ng Power point.ế ạ ạ ả

­ SGK và các thi t b , h c li u ph  v  cho ti t d y.ế ị ọ ệ ụ ụ ế ạ

III. HO T Đ NG D Y H CẠ Ộ Ạ Ọ

Ho t đ ng c a giáo viênạ ộ ủ Ho t đ ng c a h c sinhạ ộ ủ ọ

Trang 30

1. Kh i đ ng:ở ộ

­ M c tiêu: ụ

+ T o không khí vui v , ph n kh i trạ ẻ ấ ở ước gi  h c.ờ ọ

+ Ki m tra ki n th c đã h c c a h c sinh   bài trể ế ứ ọ ủ ọ ở ước

Trang 31

­ GV m i HS đ c yêu c u đ  bài.ờ ọ ầ ề

­ GV chia s  b c tranh và yêu c u HSẻ ứ ầ  

d  dày, ru t non, ru t già và h u môn) ạ ộ ộ ậ  

và các tuy n tiêu hóa (g m: tuy n n ế ồ ế ướ   c

­ 1 H c sinh đ c yêu c u bài.ọ ọ ầ

­ HS th o lu n nhóm đôi.ả ậ

­ Đ i di n nhóm lên b ng ch  và nói tênạ ệ ả ỉ  các b  ph n chính c a c  quan tiêu hóaộ ậ ủ ơ  trên s  đ  trơ ồ ướ ớc l p

­ HS nh n xét ý ki n c a b n.ậ ế ủ ạ

Trang 32

b t, gan ti t ra m t đ ọ ế ạ ượ c ch a trong ứ  

túi m t và tuy n t y) ậ ế ụ

Trang 33

­ GV g i m t s  HS lên b ng ch  và nóiọ ộ ố ả ỉ  

đường  đi   c a  th c   ăn  trên  s   đ   củ ứ ơ ồ ơ 

Trang 34

mình đi đâu th ” ế

­ Cách ch i: GV chi u m t s  câu h i,ơ ế ộ ố ỏ  

HS ch n đáp án và vi t vào b ng con.ọ ế ả  

Câu 3:  Các tuy n tiêu hóa g m: tuy n ế ồ ế  

n ướ c b t, gan, m t và tuy n t y? ọ ậ ế ụ

Trang 35

1. Năng l c đ c thù: Sau khi h c, h c sinh s :ự ặ ọ ọ ẽ

­ Làm th  nghi m khám phá vai trò c a răng, lử ệ ủ ưỡi, nước b t trong quá trìnhọ  tiêu hóa th c ăn   khoang mi ng.ứ ở ệ

­ Nêu được quá trình tiêu hoá th c ăn   d  dày, ru t non, ru t già. ứ ở ạ ộ ộ

­ Nh n bi t đậ ế ược ch c năng c a c  quan tiêu hóa qua ho t đ ng ăn u ng vàứ ủ ơ ạ ộ ố  

­ Năng l c giao ti p và h p tác: Có bi u hi n tích c c, sôi n i và nhi t tìnhự ế ợ ể ệ ự ổ ệ  trong ho t đ ng nhóm. Có kh  năng trình bày, thuy t trình… trong các ho tạ ộ ả ế ạ  

đ ng h c t p.ộ ọ ậ

Trang 36

­ K  ho ch bài d y, bài gi ng Power point.ế ạ ạ ả

­ SGK và các thi t b , h c li u ph  v  cho ti t d y.ế ị ọ ệ ụ ụ ế ạ

III. HO T Đ NG D Y H CẠ Ộ Ạ Ọ

Ho t đ ng c a giáo viênạ ộ ủ Ho t đ ng c a h c sinhạ ộ ủ ọ

1. Kh i đ ng:ở ộ

­ M c tiêu: ụ

+ T o không khí vui v , ph n kh i trạ ẻ ấ ở ước gi  h c.ờ ọ

+ Ki m tra ki n th c đã h c c a h c sinh   bài trể ế ứ ọ ủ ọ ở ước

­ Cách ti n hành:ế

­ GV t  ch c cho HS ch i trò  ổ ứ ơ “ Ong 

non h c vi c” ọ ệ

­ Cách ch i: GV chi u m t s  câu h i,ơ ế ộ ố ỏ  

HS ch n đáp án và vi t vào b ng con.ọ ế ả  

Trang 37

Câu 3:  Các tuy n tiêu hóa g m: tuy n ế ồ ế  

n ướ c b t, gan, m t và tuy n t y? ọ ậ ế ụ

C. Đúng

D. Sai

­ GV nh n xét, tuyên dậ ương

­ GV d n d t vào bài m i: ẫ ắ ớ Ở ế ọ    ti t h c

tr ướ c cô và các con đã tìm hi u v  các ể ề  

b   ph n   chính  c a   c   quan   tiêu   hoá ộ ậ ủ ơ  

Trang 38

+ S  thay đ i đ  c ng và v  c a mi ngự ổ ộ ứ ị ủ ế  

bánh   mì   ho c   c m   trặ ơ ước   và   sau   khi 

nh , nhào tr n, t m  ỏ ộ ẩ ướ p. Khi nhai kĩ,  

n ướ c b t s  giúp bi n đ i m t l ọ ẽ ế ổ ộ ượ   ng

­ L ng nghe rút kinh nghi m.ắ ệ

­ HS đ c l i con ong   trang 85 SGK.ọ ờ ở

Trang 39

Ho t đ ng 4. Tìm hi u s  tiêu hoáạ ộ ể ự  

th c ăn   d  dày, ru t non và ru tứ ở ạ ộ ộ  

Trang 40

2. Tiêu hoá: Bi n đ i th c ăn thành ch tế ổ ứ ấ  

dinh dưỡng   d  dày và ru t non.ở ạ ộ

3. H p thu: L y ch t dinh dấ ấ ấ ưỡng vào 

máu đ  nuôi c  th    ru t non.ể ơ ể ở ộ

4. Th i ra: Lo i b  các ch t c n bã   ả ạ ỏ ấ ặ ở

ru t già ra ngoài c  th  qua h u môn.ộ ơ ể ậ

­ G i HS nh c l i.ọ ắ ạ

­ 1,2 HS lên b ng, c  l p l ng nghe, ả ả ớ ắquan sát

­ GV chi u câu h i, g i HS đ c.ế ỏ ọ ọ

1. K  v  vi c ăn u ng h ng ngày c aể ề ệ ố ằ ủ  

em

2. Em có nh n xét gì v  lậ ề ượng th c ăn,ứ  

đ  u ng đồ ố ược đ a vào c  th  và lư ơ ể ượ  ng

c n bã th i ra?ặ ả

3. C  quan tiêu hoá có ch c năng gì?ơ ứ

­ 1,2 HS đ c, c  l p quan sátọ ả ớ

­ HS th o lu n nhóm 4ả ậ

Ngày đăng: 11/10/2022, 19:01

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Hình Tên con v t ậ L p   bao ớ - Giáo án Tự nhiên xã hội 3 sách Cánh diều (Học kỳ 2)
nh Tên con v t ậ L p   bao ớ (Trang 9)
Hình d ướ i đây. - Giáo án Tự nhiên xã hội 3 sách Cánh diều (Học kỳ 2)
Hình d ướ i đây (Trang 39)
Bài 21. HÌNH D NG TRÁI Đ T CÁC Đ I KHÍ H U (Ti t 1). Ạ Ấ Ớ Ậ ế - Giáo án Tự nhiên xã hội 3 sách Cánh diều (Học kỳ 2)
i 21. HÌNH D NG TRÁI Đ T CÁC Đ I KHÍ H U (Ti t 1). Ạ Ấ Ớ Ậ ế (Trang 144)
Bài 21. HÌNH D NG TRÁI Đ T CÁC Đ I KHÍ H U (Ti t 2). Ạ Ấ Ớ Ậ ế - Giáo án Tự nhiên xã hội 3 sách Cánh diều (Học kỳ 2)
i 21. HÌNH D NG TRÁI Đ T CÁC Đ I KHÍ H U (Ti t 2). Ạ Ấ Ớ Ậ ế (Trang 152)

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w