Mục đích - Phát động trong thiếu nhi phong trào “Em yêu lịch sử Việt Nam”để thiếu nhi toàn huyện có những hành động, việc làm cụ thể góp phần gìn giữ và phát huy các giá trị văn hóa truy
Trang 1ĐỘI TNTP HỒ CHÍ MINH
LIÊN ĐỘI T.H BA HÀNG
-Số: 08 KH/LĐ
V/v: Tổ chức hội thi Em yêu lịch
sử Việt Nam năm học 2013-2014
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
Ba Hàng, ngày 6 tháng 12 năm 2013
HƯỚNG DẪN
Tổ chức phong trào "Em yêu lịch sử Việt Nam"
Năm học 2013 – 2014
Thực hiện Chương trình công tác Đội và phong trào thiếu nhi năm học
2013 - 2014; thực hiện sự chỉ đạo của Hội đồng Đội Huyện Phổ Yên; nhằm giáo
dục cho các em đội viên, thiếu niên, nhi đồng tình yêu quê hương, đất nước, lòng
tự hào dân tộc, tự hào là người Việt Nam, Liên đội T.H Ba Hàng xây dựng kế
hoạch tổ chức hội thi “Em yêu lịch sử Việt Nam" với các nội dung như sau:
I MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU
1 Mục đích
- Phát động trong thiếu nhi phong trào “Em yêu lịch sử Việt Nam”để thiếu nhi
toàn huyện có những hành động, việc làm cụ thể góp phần gìn giữ và phát huy các
giá trị văn hóa truyền thống tốt đẹp của dân tộc, góp phần xây dựng quê hương đất
nước ngày càng giàu đẹp, phồn vinh
- Giáo dục cho thiếu nhi những giá trị truyền thống, lịch sử của quê hương, đất
nước; từ đó khơi dậy niềm tin, lòng tự hào dân tộc, tự hào là người Việt Nam, giúp
các em phấn đấu, rèn luyện để trở thành người công dân có ích cho đất nước
- Đây là hội thi bổ ích thiết thực, góp phần đổi mới nội dung hoạt động của
Đoàn, Đội, từng bước thực hiện tốt công tác tuyên truyền, giáo dục cho thiếu nhi
những giá trị, truyền thống anh hùng của dân tộc Việt Nam
Trang 22 Yêu cầu
- Hội thi được phát động và tổ chức chức rộng khắp ở tất cả các Chi đội, lớp nhi đồng; đảm bảo vui tươi, sáng tạo, lành mạnh, mang tính giáo dục cao
- Quá trình tổ chức phong trào phải phù hợp với tâm lý thiếu nhi, động viên đông đảo thiếu nhi tham gia, tạo sự đoàn kết và không khí thi đua, giúp đỡ nhau cùng tiến bộ
II ĐỐI TƯỢNG THAM GIA
Là các em đội viên, thiếu niên, nhi đồng từ lớp 3 đến lớp 5, đang học tập, sinh hoạt trong tại trường
- Có 3 đội thi: Đội Khối 3; Khối 4; Khối 5 Mỗi đội gồm 15 em HS tham dự
- Học sinh Đội khối 3 do GVCN khối 2-3, Trần Hương, Xuân Tiếng Anh chỉ đạo
- Học sinh khối 4 do GVCN Khối 4 và VGCN khối 1, Đ/c Lan, Minh B2, Minh Tin chỉ đạo
- Học sinh khối 5 do GVCN Khối 5 và các đồng chí:Nguyễn Hoa, Đông, , Bích Vân, Nguyễn Thủy, Oanh
IV NỘI DUNG, HÌNH THỨC
Hội thi có các phần thi như:
* Phần 1: Tự hào thiếu nhi Việt Nam: (Phần thi Chào hỏi) : các đội dự
thi giới thiệu về mục đích, ý nghĩa hội thi, các thành viên trong đội, các hoạt động
thiết thực hưởng ứng hội thi…( hình thức sân khấu hóa thể hiện sự sáng tạo của các đội dự thi)
- Thời gian: 5-7 phút
- Điểm tối đa: 10 đ
- Điểm trừ:quá 1 phút trừ 1 điểm.
* Phần 2 : “Nhà sử học tương lai” (Thi trắc nghiệm 10 câu hỏi của BTC
đưa ra) trả lời các câu hỏi về lịch sử Việt Nam nói chung theo Chương trình Rèn luyện đội viên, trả lời các câu hỏi về lịch sử địa phương: tất cả các em học sinh trong đội đều tham gia
Trang 3- Điểm: mỗi câu trả lời đúng đạt 10 đ.
- Mỗi đội cử 05 em đại diện tham gia thi trên sân khấu
* Phần 3 Em yêu tổ quốc Việt Nam: (Phần thi tài năng): Phần này yêu cầu
các đội dự thi phải thể hiện một cách sinh động những kí ức gian khổ mà hào hùng
của dân tộc thông qua hình thức sắm vai về các nhân vật lịch sử VD như: “Kí ức anh Kim Đồng”, “Huyền thoại Nguyễn Bá Ngọc”, “Ngọn đuốc sống”…hoặc hoạt cảnh
truyền thống…
- Thời gian: Từ 7-10 phút
- Điểm tối đa: 20 đ
- Yêu cầu: Tất cả các thành viên trong đội đều tham gia
- Điểm trừ: Quá 01 phút trừ 01 điểm; Cứ thiếu 01 thành viên trừ 01 điểm
* Phần 4: Vang mãi bài ca đất nước: Mỗi đội tham dự thi 01 tiết mục hát hoặc
múa tập thể về chủ đề của hội thi
- Thời gian : 5-7 phút
- Điểm tối đa: 20 đ
- Yêu cầu: Tất cả các thành viên trong đội đều tham gia
- Điểm trừ: Quá 01 phút trừ 01 điểm; Cứ thiếu 01 thành viên trừ 01 điểm
IV THỜI GIAN TỔ CHỨC
- Dự kiến: 20/12/2013
V KHEN THƯỞNG- KHIẾU NẠI:
1 Khen thưởng:
* Giải tập thể: 01 giải Nhất; 01 giải Nhì; 01 giải Ba.
* Giải tiết mục: Ban tổ chức trao giải Nhất, Nhì , Ba cho các phần thi: trừ
phần thi tìm hiểu kiến thức
Trang 4- Không trao giải tập thể cho các đội dự thi thiếu một trong 4 phần thi.Cổ động viên mất trật tự, ra ngoài tự do trong quá trình tổ chức hội thi
2 Khiếu nại:
- Đội thi nào có ý kiến thắc mắc về kết quả hội thi thì phải có ý kiến bằng văn bản chạm nhất sau 01 ngày tổ chức hội thi Những ý kiến quá 01 ngày coi như không có hiệu lực
VI: Yêu cầu các chi đội.
- Xây dựng kế hoạch , thành lập đội tuyển tham gia hội thi “Em yêu lịch sử Việt Nam”
- Báo cáo cụ thể danh sách, các tiêt mục dự thi về cho đ/c TPT vào ngày 15/12/2013
Hội thi "Em yêu lịch sử Việt Nam" là một hội thi có ý nghĩa giáo dục sâu
sắc đối với thiếu nhi, việc triển khai phát động phong trào là một trong những tiêu
chí để xét thi đua năm học Liên đội đề nghị các đội thi tham gia "Em yêu lịch sử Việt Nam" có kế hoạch thành lập đội tuyển, tập luyện để hội thi đạt kết quả cao./
Nơi nhận:
- BGH (b/c);
- Các Lớp (t/h);
- Lưu hồ sơ Đội , VP
T.M BAN GIÁM HIỆU
HIỆU TRƯỞNG
T.M LIÊN ĐỘI TPT ĐỘI
Trang 5Nguyễn Minh Tường
Hà Văn Phụng