Giáo án môn Toán 6: Phép nhân và phép chia hết trong tập hợp số nguyên

Giáo án môn Toán 6 Phép nhân và phép chia hết trong tập hợp số nguyên nhằm giúp các em củng cố quy tắc nhân, chia các số nguyên. Nhận dạng được các dạng bài tập và cách giải tương ứng. Biết giải và trình bày lời giải các bài tập về nhân, chia số nguyên. Mời thầy cô và các em cùng tham khảo nội dung chi tiết giáo án tại đây nhé.

Trang 1

Ngày so n: … /… / ……ạ Ngày d y: … /… / ……ạ

Chuyên đ 13.ề PHÉP NHÂN VÀ PHÉP CHIA H T TRONG T P H P S NGUYÊNẾ Ậ Ợ Ố

I. M C TIÊUỤ

1. V ki n th c ề ế ứ

 C ng c quy t c nhân, chia các s nguyên.ủ ố ắ ố

Nh n d ng đậ ạ ược các d ng bài t p và cách gi i tạ ậ ả ương ng.ứ

Bi t gi i và trình bày l i gi i các bài t p v nhân, chia s nguyênế ả ờ ả ậ ề ố

HS v n d ng đậ ụ ược tính ch t giáo hoán và tính ch t k t h p c a phép nhân;ấ ấ ế ợ ủ Tính ch t phân ph i c a phép nhân đ i v i phép c ngấ ố ủ ố ớ ộ trong vi c tính nhanh, tínhệ

nh m.ẩ

V n d ng đậ ụ ược các công th c đã h c vào bài toán c th và bài toán th c ti n.ứ ọ ụ ể ự ễ

2. V năng l c ề ự

* Năng l c chung: ự

Năng l c t h c: HS t hoàn thành đự ự ọ ự ược các nhi m v h c t p chu n b nhàệ ụ ọ ậ ẩ ị ở

và t i l p.ạ ớ

Năng l c giao ti p và h p tác: ự ế ợ HS phân công được nhi m v trong nhóm,ệ ụ bi tế

h tr nhau, trao đ i, th o lu n, th ng nh t đỗ ợ ổ ả ậ ố ấ ược ý ki n trong nhóm đ hoànế ể thành nhi m v ệ ụ

* Năng l c đ c thù: ự ặ

Năng l c giao ti p toán h c: trình bày đự ế ọ ượ ờc l i gi i trả ướ ậc t p th l p, tr l iể ớ ả ờ

được các câu h i đ t ra c a b n h c và c a giáo viênỏ ặ ủ ạ ọ ủ

Năng l c s d ng công c và phự ử ụ ụ ương ti n h c toán: s d ng đệ ọ ử ụ ược máy tính

Năng l c t duy và l p lu n toán h c, năng l c gi i quy t v n đ toán h c,ự ư ậ ậ ọ ự ả ế ấ ề ọ

th c hi n đự ệ ược các thao tác t duy so sánh, phân tích, t ng h p, khái quát hóa, …ư ổ ợ

đ nêu để ược phương pháp gi i các d ng bài t p và t đó áp d ng đ gi i m tả ạ ậ ừ ụ ể ả ộ

s d ng bài t p c th ố ạ ậ ụ ể

3. V ph m ch tề ẩ ấ

Chăm ch : ỉ th c hi n đ y đ các ho t đ ng h c t p m t cách t giác, tích c c.ự ệ ầ ủ ạ ộ ọ ậ ộ ự ự

Trung th c: th t thà, th ng th n ự ậ ẳ ắ trong báo cáo k t qu ho t đ ng cá nhân vàế ả ạ ộ theo nhóm, trong đánh giá và t đánh giá.ự

Trách nhi m: ệ hoàn thành đ y đ , có ch t lầ ủ ấ ượng các nhi m v h c t p.ệ ụ ọ ậ

II. Thi t b d y h c và h c li uế ị ạ ọ ọ ệ

1. Giáo viên: SGK, k ho ch bài d y, b ng ph , ph n màu, ế ạ ạ ả ụ ấ

2. H c sinh: ọ SGK, b ng nhóm, bút d ả ạ

Trang 2

III. TI N TRÌNH BÀI D YỀ Ạ

Ti t 1. Phép nhân s nguyênế ố

A. HO T Đ NG M Đ U Ạ Ộ Ở Ầ

a) M c tiêu: ụ

HS ôn l i đạ ược quy t c nhân 2 s nguyên cùng d u và khác d uắ ố ấ ấ

b) N i dung:ộ

Tr l i câu h i lý thuy t v các ki n th c phép nhân 2 s nguyên ả ờ ỏ ế ề ế ứ ố

c) S n ph m:ả ẩ

Vi t đế ược các phép toán, tính ch t c a các phép toán.ấ ủ

d) T ch c th c hi n:ổ ứ ự ệ

Ki m tra lý thuy t b ng tr l i mi ng (cá nhân)ể ế ằ ả ờ ệ

Ho t đ ng c a GV và HSạ ộ ủ S n ph m c n đ tả ẩ ầ ạ

Bước 1:GV giao nhi m v :ệ ụ

NV1: Nêu quy t c nhân hai s nguyênắ ố

cùng d u và khác d u.ấ ấ

NV2: Nêu các tính ch t c b n c aấ ơ ả ủ

phép nhân

Bước 2: Th c hiên nhi m v : ự ệ ụ

Ho t đ ng cá nhân tr l i.ạ ộ ả ờ

Bước 3: Báo cáo k t quế ả

NV1,2: HS đ ng t i ch báo cáoứ ạ ỗ

Bước 4: Đánh giá nh n xét k t quậ ế ả

GV cho HS khác nh n xét câu tr l iậ ả ờ

và ch t l i ki n th c c n ôn t pố ạ ế ứ ầ ậ

GV yêu c u HS ghi chép ki n th cầ ế ứ

vào vở

I. Nh c l i lý thuy tắ ạ ế

a) Quy t c nhân 2 s nguyên cùng d uắ ố ấ

b) Quy t c nhân 2 s nguyên khác d uắ ố ấ

c) Các tính ch t:ấ

•Tính ch t giao hoán: ấ

•Tính ch t k t h p: ấ ế ợ

•Nhân v i s 1: ớ ố

• Tính ch t phân ph i c a phép nhânấ ố ủ

đ i v i phép c ng: ố ớ ộ

B. HO T Đ NG LUY N T PẠ Ộ Ệ Ậ

D ng 1: V n d ng quy t c đ tínhạ ậ ụ ắ ể

a) M c tiêu:ụ

V n d ng ậ ụ quy t c nhân hai s nguyên đ th c hi n phép tínhắ ố ể ự ệ

Trang 3

b) N i dung:ộ Bài 1; 2; 3

c) S n ph mả ẩ : Tìm được k t qu c a các phép toán.ế ả ủ

Bước 1: Giao nhi m v 1ệ ụ

GV cho HS đ c đ bài 1.ọ ề

Yêu c u HS ho t đ ng cá nhân làm bàiầ ạ ộ

Bước 2: Th c hi n nhi m vự ệ ệ ụ

HS đ c đ bài ọ ề và làm bài

4 HS đ ng t i ch tr l i k t qu ứ ạ ỗ ả ờ ế ả và

các HS khác xem l i bài trong v ạ ở

Bước 4: Đánh giá k t quế ả

GV cho HS nh n xét bài làm c a HS ậ ủ

và ch t l i m t l n n a cách làm c a ố ạ ộ ầ ữ ủ

d ng bài t p.ạ ậ

Bài 1: Tính a) b) c) d)

Gi i:ả

a) b)

c ) d)

Bước 1: Giao nhi m vệ ụ

GV cho HS đ c đ bàiọ ề bài 2

Yêu c u:ầ

HS th c hi n gi i toán cá nhânự ệ ả

HS so sánh k t qu v i b n bên c nhế ả ớ ạ ạ

HS đ c đ bài, làm bài cá nhân vàọ ề

th o lu n c p đôi theo bàn tr l i câuả ậ ặ ả ờ

h i .ỏ

HS ho t đ ng cá nhân, đ i di n 2 hsạ ộ ạ ệ

lên b ng trình bày, m i HS làm 2 ýả ỗ

GV cho HS nh n xét chéo bài làm c aậ ủ

các b n và ch t l i m t l n n a cáchạ ố ạ ộ ầ ữ

làm c a d ng bài t p.ủ ạ ậ

Bài 2 : Tính a) b) c) d)

Gi iả

a) b) c) d)

GV cho HS đ c đ bàiọ ề bài 3

Yêu c u:ầ

Bài 3: Tính a) b)

Gi iả

a)

Trang 4

h i .ỏ

Chuy n ý: Ba bài t p trên giúp các emể ậ

c ng c ki n th c v quy t c nhân haiủ ố ế ứ ề ắ

s nguyên. Chúng ta s cùng v n d ngố ẽ ậ ụ

quy t c vào bài toán tính nhanh.ắ

b) c) d)

D ng 2: V n d ng quy t c đ tính nhanh và so sánh các tíchạ ậ ụ ắ ể

GV cho HS đ c đ bài ọ ề 4

4 HS lên b ng trình bày bài ả và các HS

khác xem l i bài trong v ạ ở

Bài 4: Tính nhanh:

a) b)

Gi i:ả

a) b)

c ) d)

GV cho HS đ c đ bàiọ ề 5

Yêu c u:ầ

h i .ỏ

Bài 5: Tính nhanh:

a) b) c) d)

Gi iả

a) b)

Trang 5

lên b ng trình bày.ả

c) d)

Yêu c u:ầ

HS th c hi n gi i toán theo nhóm 4 ự ệ ả

người, 2 hs bàn trên và 2 hs bàn dưới

HS đ c đ bài, làm bài và trình bàyọ ề

bài theo nhóm

HS ho t đ ng nhóm, gv ch a ạ ộ ữ

các nhóm và ch t l i m t l n n a cáchố ạ ộ ầ ữ

Bài 6: So sánh:

a) và b) và c) và d) và

Gi iả

a) ;

Vì nên b) ;

Vì nên c) d) Vì nên

Ti t 2. Phép chia s nguyênế ố

a) M c tiêu: ụ

HS ôn l i đạ ược quy t c chia 2 s nguyên cùng d u và khác d uắ ố ấ ấ

b) N i dung:ộ

Tr l i câu h i lý thuy t v các ki n th c phép chia 2 s nguyên ả ờ ỏ ế ề ế ứ ố c) S n ph m:ả ẩ

Vi t đế ược các phép toán, tính ch t c a các phép toán.ấ ủ

Ki m tra lý thuy t b ng tr l i mi ng (cá nhân)ể ế ằ ả ờ ệ

Trang 6

Bước 1:GV giao nhi m v :ệ ụ

NV: Nêu quy t c chia 2 s nguyên cùngắ ố

d u và khác d u.ấ ấ

Bước 2: Th c hiên nhi m v : ự ệ ụ

Ho t đ ng cá nhân tr l i.ạ ộ ả ờ

HS đ ng t i ch báo cáoứ ạ ỗ

Bước 4: Đánh giá nh n xét k t quậ ế ả

GV cho HS khác nh n xét câu tr l iậ ả ờ

và ch t l i ki n th c c n ôn t pố ạ ế ứ ầ ậ

GV yêu c u HS ghi chép ki n th cầ ế ứ

vào vở

I. Nh c l i lý thuy tắ ạ ế

a) Quy t c chia 2 s nguyên cùng d uắ ố ấ

b) Quy t c chia 2 s nguyên khác d uắ ố ấ

a) M c tiêu:ụ

V n d ng ậ ụ quy t c chia hai s nguyên đ th c hi n phép tínhắ ố ể ự ệ

b) N i dung:ộ Bài 1; 2

4 HS đ ng t i ch tr l i k t qu ứ ạ ỗ ả ờ ế ả và

các HS khác xem l i bài trong v ạ ở

Bài 1: Tính

c) d)

Gi i:ả

a) b)

c ) d)

Bước 1: Giao nhi m vệ ụ Bài 2 : Tính

Trang 7

GV cho HS đ c đ bàiọ ề 2.

Yêu c u:ầ

h i .ỏ

GV cho HS nh n xét bài làm c a cácậ ủ

b n và ch t l i m t l n n a cách làmạ ố ạ ộ ầ ữ

c a d ng bài t p.ủ ạ ậ

c) d)

Gi iả

a) b) c) d)

D ng 2: áp d ng quy t c vào bàiạ ụ ắ

toán tính giá tr bi u th cị ể ứ

Yêu c u:ầ

HS th c hi n th o lu n nhóm 4 ự ệ ả ậ

người

( 2 b n bàn trên và 2 b n bàn dạ ạ ưới)

HS đ c đ bài, làm bài và th o lu nọ ề ả ậ

theo nhóm.

HS ho t đ ng nhóm, gv ch a đ iạ ộ ữ ạ

di n 2 nhómệ

Bài 3: Tính Cho bi t và Tính ; ; ế

Gi iả

Vì nên

V y ậ



D ng 3: V n d ng quy t c đ áp d ng vào bài toán tìm xạ ậ ụ ắ ể ụ

Trang 8

GV cho HS đ c đ bài ọ ề 4

4 HS lên b ng trình bày bài ả và các HS

khác xem l i bài trong v ạ ở

Bài 4: Tìm s nguyên x bi t:ố ế a) b)

c) d)

Gi i:ả

a) b)

c) d)

ho c ặ

Yêu c u:ầ

h i .ỏ

Bài 5: Tìm x bi t:ế a) b) c) d)

Gi iả

a)

V y ậ b) . V y ậ c) . V y ậ d)

V y ậ

Ti t 3. ế Bài toán có d u ngo c và nâng caoấ ặ

a) M c tiêu: ụ

HS ôn l i đạ ược quy t c nhân chia 2 s nguyên cùng d u và khác d uắ ố ấ ấ

HS bi t áp d ng vào các bài toán nâng cao.ế ụ

Trang 9

b) N i dung:ộ

Tr l i câu h i tr c nghi mả ờ ỏ ắ ệ

c) S n ph m:ả ẩ

Tr l i đúng câu h i tr c nghi mả ờ ỏ ắ ệ

Đ tr c nghi m:ề ắ ệ

Câu 1 : K t qu c a phép tính làế ả ủ

Câu 2 : K t qu c a phép tính làế ả ủ

Câu 3: V i thì giá tr c a bi u th c b ng:ớ ị ủ ể ứ ằ

Câu 4: Tìm x bi t : giá tr c a th a mãn là:ế ị ủ ỏ

Câu 5 : Tìm x bi t : giá tr c a x th a mãn là:ế ị ủ ỏ

Đáp án :

a) M c tiêu:ụ

V n d ng ậ ụ quy t c đ làm đắ ể ược bài tính toán h n h pỗ ợ

b) N i dung:ộ Bài 1

Trang 10

4 HS lên b ng ả và các HS khác xem l iạ

bài trong v ở

Bài 1: Tính a)

b) c) d)

Gi i:ả

a) b) c) d)

D ng 2: Áp d ng quy t c nhân chia s nguyên vào bài toán tính giá tr bi uạ ụ ắ ố ị ể

th cứ

Yêu c u:ầ

h i .ỏ

Bài 2: Tính giá tr c a bi u th c:ị ủ ể ứ a) v i ớ

b) v i ớ

Gi iả

a)V i thì:ớ

b)V i thìớ

Trang 11

Yêu c u:ầ

HS th c hi n th o lu n nhóm 4 ng iự ệ ả ậ ườ

theo nhóm.

HS ho t đ ng nhóm, gv ch a đ i di nạ ộ ữ ạ ệ

2 nhóm

Bài 3: Tính giá tr c a bi u th c:ị ủ ể ứ a) bi t , ế

b) bi t , ế

Gi iả

a) b)

Yêu c u:ầ

Hs làm cá nhân

HS đ c đ bài, làm bài.ọ ề

3 HS đ ng t i ch tr l iứ ạ ỗ ả ờ

GV cho HS nh n xét câu tr l i.ậ ả ờ

Bài 4 : cho Tính:

Gi iả

Ta có:

D ng 3: V n d ng vào bài toán tìm xạ ậ ụ

Trang 12

GV cho HS đ c đ bàiọ ề 5 sau đó g i ýợ

hs n u c nế ầ

Yêu c u:ầ

HS th c hi n th o lu n nhóm 4 ự ệ ả ậ

người

theo nhóm.

HS ho t đ ng nhóm, gv ch a đ iạ ộ ữ ạ

di n 2 nhómệ

Bài 5 : Tìm các s nguyên bi t ; ; ố ế

Gi iả

Ta có:

M t khác: ặ Nên suy ra

V i có ớ

V y ậ

Yêu c u:ầ

HS th c hi n gi i toán cá nhân d i ự ệ ả ướ

s g i ý c a giáo viênự ợ ủ

HS đ c đ bài, làm bài cá nhân .ọ ề

Bài 6: Tìm bi t:ế

a,

b,

c,

Gi iả

a, TH1: TH2:

(vô lý)

v y ậ

b, TH1: TH2:

(vô lý)

V y ậ

c,

Vì nên

HƯỚNG D N V NHÀẪ Ề

Yêu c u HS h c thu c quy t c và các tính ch t nhân chia hai s nguyên.ầ ọ ộ ắ ấ ố

Hoàn thành các bài t pậ

Bài 1: Th c hi n phép tính ự ệ

a) b) c) d) 450 . ( 2)

Định dạng
Số trang	13
Dung lượng	459,97 KB