Giáo án chủ đề ngày hội cô giáo

+ Ở góc học tập: các con xem tranh ảnh, truyện tranh về ngày hội của cô giáo , cắt dán làm tập sách, đọc các chữ cái đã học... Hoạt động chiều - Hướng dẩn trò chơi vận động: Ai nhanh nhấ

KẾ HOẠCH TUẦN 12 Tháng 11: Chủ đề: Ngày hội cô giáo

(Thêi gian thùc hiÖn tõ ngµy 19/ 11 đến ngày 23/11/2018)

Hoạt

động

Đón trẻ - Giáo viên đón trẻ vào lớp với thái độ ân cần, cởi mở, trao đổi với phụ huynh

về tình hình của các cháu

- Nhắc nhở trẻ cất đồ dùng đúng nơi quy định

- Trẻ chào bố mẹ, chào cô giáo để vào lớp

Trò

chuyện

sáng

- Luyện tập một số thói quen tốt về giữ gìn sức khỏe

- Lợi ích của việc giữ gìn vệ sinh thân thể vệ sinh môi trường đối với sức khỏe con người

- Đi vệ sinh đúng nơi quy định

Thể dục

sáng

1.Khởi động: Chạy thay đổi tốc độ theo hiệu lệnh.

2 Trọng động: ĐH 3 hàng ngang

+ BTPTC: Trẻ tập đúng, đẹp các động tác

- Hô hấp: Thổi nơ bay

- ĐT tay vai 2: Tay đưa ra phía trước,đưa lên cao

- ĐT bụng 6: Ngồi duỗi chân, quay người sang hai bên

- ĐT chân 2: Ngồi khụyu gối

3 Hồi tỉnh: Cho trẻ đi một vòng nhẹ nhàng

Hoạt

động

học

XH

- Ném

trúng đích

thẳng

đứng 1 tay

- TC

- Trò chuyện

về ngày nhà giáo việt nam 20/11

- Thơ: Ngày 20/11

- MQH hơn kém trong phạm vi 7

- Nghe nhạc thiếu nhi: Cô giáo em

- VĐ: Bông hồng tặng cô

- TC: Nghe tiếng hát tìm đồ vật

Hoạt

động

ngoài

trời

HĐCĐ

Trò

chuyện

vói trẻ về

ý nghĩa

của ngày

nhà giáo

việt nam

20/11

HĐCĐ

Vẽ chân dung

cô giáo

TCVĐ

- Đập và bắt bóng bằng 2 tay

HĐCĐ

Nhặt lá rơi đếm đến 7

TCVĐ

Ném bóng

Chơi tự do

HĐCĐ

LQ vận động:

Bông hồng tặng cô

TCVĐ

Kéo co

HĐCĐ

Dạo chơi xung quanh vườn trường

TCVĐ

- Rồng rắn lên mây

Chơi tự do

TCVĐ

Trèo lên

xuống

thang

Chơi tự

do.

Hoạt

động

góc

I Nội dung:

- Góc phân vai: Chơi cô giáo, bán hàng, nấu ăn.

- Góc xây dựng: Xây dựng vườn hoa.

- Góc học tập, sách: Xem tranh ảnh, truyện tranh về ngày hội của cô giáo ,

cắt dán làm tập sách ôn chữ cái đã học Sử dụng vở tập tô, vở toán

- Góc nghệ thuật: Vẽ, xé dán, nặn, tô màu các món quà

Đọc thơ, múa hát về chủ đề

- Góc thiên nhiên: - Gieo hạt, chăm sóc cây, chơi với cát, nước, in quà tặng

cô

II Mục tiêu:

- Trẻ biết thể hiện vai chơi trong khi chơi như : biết sắp xếp hàng hóa ra bàn,

công việc của cô giáo và các hoạt động, nấu ăn Biết xây dựng vườn hoa có các loại hoa khác nhau

- Biết nói được khả năng và sở thích của bạn bè và người thân

- Thay đổi hành vi thể hiện cảm xúc phù hợp với hoàn cảnh

- Thích đọc chữ đã biết trong môi trường xung quanh

- Biết xem tranh ảnh, truyện tranh về ngày hội của cô giáo , cắt dán làm tập sách ôn chữ cái đã học Sử dụng vở tập tô, vở toán

- Biết cắt theo đường viền thẳng và cong của các hình đơn giản

- Biết cách giở sách xem sách, vẽ, tô, nặn những món quà

III Chuẩn bị :

- Các nguyên vật liệu, phế liệu như : khối gỗ, khối nhựa, cây xanh, cây hoa

- Các loại đồ chơi, tranh ảnh, sách, báo về chủ đề, bút màu, màu nước đất nặn, giấy A4

IV Cách tiến hành :

1 Ổn định gây hứng thú:

- Trò chuyện với trẻ về ngày nhà giáo Việt Nam 20/11

2 Nôi dung:

* Hoạt động 1 Thỏa thuận trước khi chơi:

- Cô giới thiệu các góc chơi:

+ Ở lớp mình có rất nhiều góc chơi Góc phân vai có nhiều đồ chơi, các loại thực phẩm các con sẽ chơi trò chơi gia đình nấu ăn

+ Ở góc xây dựng hôm nay có nhiều đồ chơi rất phong phú như hàng rào, hoa, cây, bộ đồ lắp ghép Bằng đôi bàn tay khéo léo của mình các con hãy xây dựng vườn hoa thật đẹp nhé!

+ Ở góc nghệ thuật: Cô đã chuẩn bị cho các con giấy a4, bút màu, các con hãy vẽ, xé dán, nặn, tô màu các món quà Đọc thơ, múa hát về chủ đề

+ Ở góc học tập: các con xem tranh ảnh, truyện tranh về ngày hội của cô

giáo , cắt dán làm tập sách, đọc các chữ cái đã học Sử dụng vở tập tô, vở

+ Ở góc thiên nhiên :các con gieo hạt, chăm sóc cây, chơi với cát, nước

* Hoạt động 2 Quá trình chơi:

- Trong quá trình chơi cô đến từng góc chơi quan sát và hướng dẫn giúp trẻ thể hiện được các kĩ năng chơi

Cô đặt câu hỏi để hướng trẻ vào hoạt động Góp ý trẻ thể hiện đúng vai chơi của mình

* Hoạt động 3: Nhận xét sau khi chơi.

- Cô đến từng góc nhận xét quá trình chơi của trẻ, tuyên dương những trẻ hoạt động tích cực, động viên những trẻ còn rụt rè

- Cho trẻ đến góc có sản phẩm sáng tạo tham quan

- Cô nhận xét chung các góc chơi kết hợp giáo dục trẻ

- Cho trẻ thu dọn đồ chơi

3 Kết thúc: Nhận xét - tuyên dương.

Vệ sinh - Tự rửa tay chải răng hằng ngày.

- Biết rửa tay bằng xà phòngtrước khi ăn và sau khi đi vệ sinh và khi tay bẩn

- Biết chờ đến lượt khi tham gia các hoạt động

Ăn - Nhận biết sự liên quan giữa ăn uống với bệnh tật(ỉa chảy, sâu răng, suy dinh

dưỡng, béo phì)

- Một số chất cần thiết cho bé khỏe mạnh

Ngủ - Tự gấp quần áo, xếp đồ dùng, đồ chơi đúng nơi quy định gọn gàng.

- Nghe hát dân ca

Hoạt

động

chiều

- Hướng dẩn trò chơi vận động: Ai nhanh nhất

Làm quen bài thơ: Ngày 20/11

- Không chơi những nơi mất

vệ sinh,gây nguy hiểm(Bể nước ,bếp,đồ chơi nguy hiểm)

- Đặt lời theo giai điệu bài hát, bản nhạc ( một câu hoặc một đoạn)

Hướng dẫn thực hiện vỡ toán ( tô số 7)

Trả trẻ - Trao đổi với phụ huynh về tình hình của trẻ trong ngày.

- Dọn dẹp vệ sinh lớp học trước khi ra về

KẾ HOẠCH NGÀY

Thứ ngày/

nội dung

Mục tiêu Phương pháp - hình thức tổ chức

Thứ 2

Ngày

19/11/2018

LVPTTC

Thể dục

Ném trúng

đích thảng

đứng bằng

một tay

Trò chơi:

Mèo đuổi

chuột

- Trẻ biết tên vận động, cách thực hiện vận động

“Ném trúng đích thẳng đứng bằng một tay”

- Trẻ biết tập BTPTC theo nhịp điệu bài hát “Thật đáng chê”

- Trẻ hứng thú tham gia vào trò chơi "Mèo đuổi chuột”

- Rèn luyện cho trẻ sự khéo léo, tự tin, kiên trì khi thực hiện vận động

- Phát triển tố chất nhanh nhẹn, phát triển các cơ cho trẻ

- Trẻ biết cách chơi và luật chơi

- Giáo dục trẻ ý thức học tập, tính đoàn kết

- Đạt 92 - 95

I Chuẩn bị:

- Sân tập sạch sạch sẽ, trang phục gọn gàng

- Đồ dùng của cô: túi cát to, đích ném, rá to

- Đồ dùng của trẻ: , 15 - 20 túi cát

II Cách tiến hành:

1 Ổn định tổ chức gây hứng thú.

- Cho trẻ xếp đội hình thành 3 hàng dọc

- Cô nói: Chào tất cả các con về tham dự chương trình “Ngày hội thể thao của bé”

- Cô giới thiệu: Đến dự: “ Ngày hội thể thao của bé” hôm nay chúng ta rất vinh dự chào đón

cô hiệu phó và đặc biệt là sự có mặt của các đội chơi đến từ lớp lớn

- Đến với hội thi hôm nay các đội phải trải qua

2 phần

+ Phần thứ 1: Màn đồng diễn (tập các bài tập phát triển chung)

+ Phần thứ 2: Thử tài bé yêu (vận động cơ bản: Ném trúng đích thẳng đứng bằng một tay) + Phần 3: Chung sức( TC Mèo đuổi chuột)

- Nào bây giờ mời các đội cùng nhau khởi động để chuẩn bị bước vào ngày hội

2 Nội dung

* Hoạt động 1: Khởi động:

- Cho trẻ khởi động vận động thân thể theo nhạc bài hát “Chào buổi sáng” theo đội hình vòng tròn kết hợp các kiểu đi: Đi thường, mũi bàn chân, gót bàn chân, chạy chậm, chạy nhanh Sau đó chuyển đội hình về 3 hàng ngang

* Hoạt động 2: Trọng động

- Mời các con bước vào phần thứ nhất: Màn đồng diễn với những động tác: Tay - vai, bụng

- lườn, bật Tập trên nền nhạc bài hát: “Thật đáng chê” Các con cùng lắng nghe nhạc và tập với cô nào

a Bài tập phát triển chung:

Đội hình 3 hàng ngang:

- Tay- vai: Hai tay đưa ra trước, lên cao ( 4l x 8n)

- Bụng- lườn: Đứng cúi về trước (2l x 8n)

- Bật: Bật tách chân, khép chân.(2l x 8n)

- Các con đã hoàn thành suất sắc màn đồng diễn Chúng ta hãy nổ một tràng pháo tay thật lớn để chúc mừng các con

b Vận động cơ bản : Ném trúng đích thẳng đứng bằng một tay

- Đội hình 3 hàng ngang chuyển thành 2 hàng ngang

- Mời các con bước tiếp vào phần thứ 2 “Thử tài bé yêu”, với vận động : Ném trúng đích

thẳng đứng bằng một tay

- Bây giờ mời các con bước vào bài tập vận động “Ném trúng đích thẳng đứng bằng một tay”

- Để thực hiện đúng và đẹp bài tập “Ném trúng đích thẳng đứng bằng một tay” thì các con chú

ý nhìn cô làm mẫu

- Cô làm mẫu: Lần 1: Làm không giải thích

- Cô làm mẫu lần 2: Kết hợp giải thích:

- TTCB: Cô đứng chân sát vạch chuẩn, đứng chân trước chân sau, tay cùng phía với chân sau cầm túi cát (bóng) Khi có hiệu lệnh ném

cô đưa túi cát cao ngang tầm mắt, nhắm thẳng vào đích và ném Khi ném xong cô đến nhặt túi cát bỏ vào rá và sau đó đi về đứng cuối hàng

- Mời 2 thành viên của 2 đội lên làm mẫu cho

cả lớp xem, cô giải thích động tác khó và sửa sai cho trẻ nếu có

- Trẻ thực hiện:

+ Lần 1: Lần lượt 2 trẻ ở hai đội lên thực hiện Cô bao quát, sửa sai kịp thời cho trẻ + Lần 2: Cô cho trẻ thực hiện thêm 1 lần, tăng

độ khó của bài tập (Đích ném xa hơn 1m) nhắc trẻ chú ý nhắm thẳng vào đích để ném túi cát chính xác hơn

- Cô cho trẻ thực hiện theo hình thức thi đua nhau

+ Phần 3: Chung sức

- Trò chơi: “ Mèo đuổi chuột”

- Cô giới thiệu tên trò chơi

- Cô nêu cách chơi luật chơi

- Cô tổ chức cho trẻ chơi 2-3 lần

- Cô bao quát trẻ chơi

* Hoạt đông 3: Hồi tĩnh

- Vừa rồi các con đã trải qua những phần chơi

rất là thú vị phải không các con Các con cảm thấy trong người như thế nào? ( Rất khoẻ)

- GD: Những bài tập thể dục rất là bổ ích, giúp cho cơ thể chúng ta thoải mái và khỏe mạnh

Vì vậy các con phải thường xuyên tập thể dục

để rèn luyện sức khẻo nhé

- Bây giờ các con cùng cô làm những chú chim non bay về tổ của mình nào?

3 Kết thúc:

- Chương trình“Ngày hội thể thao của bé” đến đây là kết thúc, cảm ơn cô giáo và các đội về tham dự ngày hội Xin chào và hẹn gặp lại

- Nhận xét tuyên dương, kết thúc hoạt động

Hoạt động

ngoài trời.

1 HĐCĐ:

Trò chuyện

vói trẻ về ý

nghĩa của

ngày nhà giáo

việt nam 20/1

2 TCVĐ:

Trèo lên

xuống thang

3 Chơi tự

do.

-Trẻ hứng thú khi nghe trò chuyện về ngày 20/11 và hiểu được ý nghĩa của ngày

lễ của thầy cô giáo

- Trẻ nắm được luật chơi, cách chơi, hứng thú chơi

- Trẻ không tranh giành đồ chơi với bạn

I Chuẩn bị: Sân bãi sạch sẽ, đồ dùng cho trò

chơi, thang trèo

II Cách tiến hành:

1 HĐCĐ: Trò chuyện vói trẻ về ý nghĩa của

ngày nhà giáo việt nam 20/11

- Cô dẫn trẻ ra sân ngồi xung quanh cô, cô và trẻ trò chuyện về ngày nhà giáo việt nam 20/11

- Ngày 20/11 là ngày gì?( Ngày nhà giáo Việt Nam)

- Ngày 20/11 là ngày dành cho ai?( Thầy giáo,

cô giáo)

- Các con sẽ làm gì tặng cho các cô giáo nhân ngày 20/11?( Tặng hoa cho cô)

- GD trẻ biết kính trọng thầy giáo,cô giáo

2 TCVĐ: Trèo lên xuống thang

Cô hướng dẩn luật chơi cách chơi

- Tổ chức cho trẻ chơi 4-5 lần

3 Chơi tự do: Cho trẻ chơi với bóng, chóng

chóng, máy bay, cầu trượt

Sinh hoạt

chiều.

- Hướng dẩn

trò chơi vận

động: Ai

nhanh nhất

- Trẻ chú ý nghe và nắm được luật chơi, cách chơi, hứng thú với trò chơi

Đạt 90- 95%

I Chuẩn bị: Số trẻ cả lớp.

- 10-15 cái vòng

II Cách tiến hành:

1 Ổn định gây hứng thú:

- Hôm nay lớp mình sẻ được tham gia vào một

trò chơi lí thú đó là trò chơi vận động Ai nhanh

nhất Các con hãy sẳn sàng để tham gia trò

chơi nhé

2 Nội dung:

- Cô giới thiệu tên trò chơi vận động: Ai nhanh nhất

- Cô nêu cách chơi, luật chơi

1 Luật chơi: Nếu ai chậm chân không tìm

được vòng cho mình thì thua cuộc

2 Cách chơi: Cô cho trẻ vừa đi vừa hát khi

nghe hiệu lệnh “trời mưa” các con chạy nhanh nhãy vào vòng tròn, nếu ai chậm thì thua cuộc

- Tổ chức cho trẻ chơi 3-4 lần

3.Kết thúc: Nhận xét tuyên dương

+Chơi tự do với đồ chơi + Vệ sinh nêu gương cuối ngày - Trả trẻ

* Đánh giá hằng ngày:

Thứ ngày/

nội dung

Mục tiêu Phương pháp - hình thức tổ chức

Thứ 3

Ngày

20/11/2018

LVPTNT

Khám

phá XH

- Trò chuyện

về ngày nhà

giáo việt

nam 20/11

- Trẻ biết ngày 20/11 là ngày

“Nhà giáo Việt Nam”,

- Trẻ biết thể hiện tình cảm đối với

cô qua bài hát, trò chơi

- Phát triển tư duy ngôn ngữ, khả năng chú ý quan sát, ghi nhớ có chủ định

- Cung cấp từ:

ngày nhà giáo Việt Nam

I Chuẩn bị:

- Tranh powerPoint trò chơi “ô cửa bí mật”

- Hoa cho trẻ múa

- Hoa của cô

- Trang phục trẻ gọn gàng, đẹp

II Cách tiến hành:

1 Ổn định, gây hứng thú:

-Vào học rồi! Các con cùng cô lắng nghe bài hát “Thầy

cô cho em mùa xuân”

- Thế các con vừa nghe bài hát nói về ai?

- Đúng rồi! cô giáo như người mẹ hiền của các con chăm lo cho các con từng bữa ăn giấc ngủ Dạy cho các con rất nhiều điều bổ ích Và trong tháng này có một ngày rất quan trọng các con biết đó là ngày gì? Ngày 20/11

- Hôm nay cô cùng các con hiểu thêm về ngày 20/11

- Giáo dục trẻ biết

yêu quý, kính

trọng, biết ơn cô

giáo

- Yêu cầu

cần đạt

90-95%

nhé

2 Nội dung:

* Hoạt động 1: Trò chuyện về ngày nhà giáo việt nam

20/11

- Ngày 20/11 là ngày gì?( Ngày nhà giáo Việt Nam)

- Ngày 20/11 là ngày dành cho ai?( Thầy giáo, cô giáo)

- Các con sẽ làm gì tặng cho các cô giáo nhân ngày 20/11?( Tặng hoa cho cô)

- Đúng rồi! Cô thấy tất cả các con ai cũng có một lời chúc tốt đẹp nhất dành cho các cô, cô cảm ơn tất cả các con

*GD: Cô mong rằng các con ai cũng chăm ngoan học giỏi biết vâng lời cô giáo, vâng lời bố mẹ…

Hằng năm cứ đến ngày 20/11 trên khắp mọi miền đất nước mọi người đều hướng về ngày nhà giáo việt nam như tặng hoa cho cô giáo, múa hát và có nhiều trò chơi thú vị nữa

* Hoạt động 2: Trải nghiệm

- Giờ lớp mình sẽ tổ chức trò chơi để tặng cho các cô giáo lớp mình, đó là trò chơi “Ô cửa bí mật”

+ Trò chơi 1: “Ô cửa bí mật”

1 Luật chơi: Mỗi đội chỉ trả lời trong một lượt chơi 2.Cách chơi: Cả lớp cùng chơi

- Cô chia cả lớp thành 3 đội: Đôi 1, đội 2, đội 3.Ở trên màn hình có 3 bức tranh, mỗi bức tranh tương ứng với một số Khi nghe hiệu lệnh của cô thì 3 đội, đội nào nhanh tay gõ xắc xô trước thì đội đó có quyền chọn cho mình một ô cửa tương ứng với một số bất kỳ và trả lời câu hỏi của cô

- Cho trẻ chơi 3-4 lần

- Để cho ngày 20/11 của các cô giáo thật vui vẽ, lớp mình sẽ biểu diễn bài hát: Bông hồng tặng cô

- Các con ơi lớp mình không những có trò chơi Những bài hát mà lớp mình còn tổ chức làm những món quà thật ý nghĩa để dâng lên tặng cho các cô giáo nhân ngày 20/11 nữa đấy

+ Trò chơi 2 : Làm quà tặng cô

- Các nhóm sẽ làm gì để tặng cô giáo?

- Cô đã chuẩn bị sẵn các nguyên liệu như hoa, giỏ, hồ dán các bằng bàn tay khéo léo của mình các con làm thật nhiều món quà đẹp để tặng cho cô giáo

Cô quan sát trẻ động viên trẻ hoàn thành sản phẩm

- Sắp hết giờ rồi các con hoàn sản phẩm của mình để đem lên dâng cho các cô giáo nhân ngày 20/11

3 Kết thúc:

- Nhận xét tuyên dương- cắm hoa.

Hoạt động

ngoài trời.

1 HĐCĐ:

Vẽ chân

dung cô giáo

2 TCVĐ: -

Đập và bắt

bóng bằng 2

tay

3 Chơi tự

do.

- Trẻ biết vẽ chân dung cô giáo

-Trẻ nắm được luật chơi, cách chơi, hứng thú chơi

- Trẻ chơi đoàn kết

I Chuẩn bị: Sân bãi sạch sẽ, đồ dùng cho trò chơi,

phấn ,sọt đựng rác

II Cách tiến hành:

1 HĐCĐ: Vẽ chân dung cô giáo

- Cô dẫn trẻ ra sân và phát mổi cho trẻ một viên phấn,

cô hướng dẫn trẻ vẻ lên sân hình ảnh chân dung cô giáo, trẻ vẻ cô đi xung quanh quan sát gợi ý cho trẻ vẻ

2.TCVĐ: - Đập và bắt bóng bằng 2 tay

- Cô hướng dẫn luật chơi cách chơi

- Tổ chức cho trẻ chơi 4-5 lần

3 Chơi tự do: Cho trẻ chơi với bóng, chóng chóng,

máy bay, cầu trượt

Sinh hoạt

chiều

Ôn bài thơ

ngày 20/11

- Trẻ bết tên bài thơ, sáng tác

Trẻ đọc thuộc thơ, đọc

diễn cảm

I Chuẩn bị: Tranh minh họa

II Cách tiến hành:

1 Ổn định gây hứng thú:

- Cô đọc 2 câu thơ hỏi trẻ tên bài thơ.

2 Nội dung:

Cô đọc cho trẻ nghe bài thơ 2 lần

Lần 2 kết hợp cho trẻ xem tranh

+ Câu hỏi đàm thoại

- Cô vừa đọc cho lớp mình nghe bài thơ gì?( Ngày 20/11)

- Bài thơ do ai sáng tác?(Cô Lê Thúy An sáng tác)

- Ngày 20 tháng 11 là ngày lễ hội của ai? ?( Ngày lễ của thầy giáo,cô giáo)

- Bạn An đã tặng cô giáo món quà gì?

- Bó hoa của các bạn đẹp không và cô giáo có cảm xúc như thế nào ?

- Ngoài ra trong bài thơ còn nói lên tình cảm của cô giáo đối với bạn nhỏ ra sao?

- Cả lớp đọc cùng cô 3 lần

- Thi đua tổ ,nhóm, cá nhân

- Cả lớp đọc lại 1 lần nữa

3 Kết thúc: Nhận xét tuyên dương.

+Chơi tự do với đồ chơi + Vệ sinh nêu gương cuối ngày - Trả trẻ

* Đánh giá hằng ngày: