Tổ chức hoạt động *Hoạt động 1: Ổn định Gây hứng thú - Xin chào mừng tất cả các con đến với chương trình “Sân chơi chữ cái ” ngày hôm nay.. - Đến với chương trình hôm nay các con sẻ đượ
Trang 1
I Mục tiêu:
- Trẻ ghi nhớ , nhận biết, phân biệt và phát âm đúng các chữ cái h,k thông qua các trò chơi chữ cái, trẻ biết chơi trò chơi
- Rèn kỹ năng ghi nhớ và phát âm cho trẻ , phát triển ngôn ngữ cho trẻ , kỹ năng chơi nhanh nhẹn khéo léo tự tin khi chơi trò chơi
- Trẻ hứng thú tham gia tích cực vào tiết học
-Trẻ đạt 90-95%
II Chuẩn bị:
- Máy tính, ti vi, giáo án, hình ảnh paopoi
- Cây hồng và cây khế có gắn chữ cái h,k
- Những bông hoa có gắn các chữ cái h,k
- Những mái chèo có gắn các chữ cái h,k
- Bảng trắng, chữ cái h, k
III Tổ chức hoạt động
*Hoạt động 1: Ổn định Gây hứng thú
- Xin chào mừng tất cả các con đến với chương trình “Sân
chơi chữ cái ” ngày hôm nay
- Cô xin trân trọng giới thiệu có các cô giáo làm ban giám
khảo trong chương trình hôm nay
Cô giới thiệu 3 đội chơi đến từ lớp lớn B Đội hoa hồng,
đội hoa mai và đội hoa Sen
- Đến với chương trình hôm nay các con sẻ được chơi các
trò chơi với chữ cai h,k
- Mở đầu chương trình cô mời các con đến tham quan
“vườn cổ tích” của nàng Bạch Tuyết (Cô cùng trẻ vừa đi
vừa hát bài “em yêu cây xanh”
*Hoạt động 2: Nội dung:
1.Ôn chữ cái h,k.
- Cô dẫn trẻ đến vườn nhà nàng Bạch Tuyết
- Đây là cây gì?
+ Cho trẻ đọc từ” cây hồng”
+ Cụm từ “ Cây hồng” có chữ cái nào mới đc học hôm
trước?
+ Cho cả lớp phát âm chữ h, theo tổ, nhóm, cá nhân
- Tương tự cây khế
+ Cho trẻ đọc từ “cây khế”
+ Có chữ cái nào vừa mới được học hôm trước trong cụm
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ vừa đi vừa hát
-Trẻ đọc -Trẻ trả lời
-Trẻ phát âm
- Trẻ đọc từ “cây khế”
- Chữ k
Trang 2từ “cây khế”
- Cho trẻ phát âm chữ k cả lớp, theo tổ, nhóm, cá nhân
- Cô chú ý sữa sai cho trẻ nếu có
2.Trò chơi chữ cái h,k
*Trò chơi 1: “Hái quả ”
- Ở khu vườn có rất nhiều cây sum suê quả Bây giờ các
con giúp nàng Bạch Tuyết thu hoạch các loại quả đó nhé
*Cách chơi: Khi nghe hiệu lệnh trò chơi “ bắt đầu” bạn đầu
hàng nhảy bật qua 2 vòng thể dục lên hái 1 quả có chứa chữ
theo yêu cầu và chạy về để vào giỏ của đội mình rồi về
cuối hàng đứng Sau đó bạn tiếp theo chạy lên hái, cứ như
thế sau 1 bản nhạc nếu đội nào thu hoạch được nhiều quả
thì đội đó sẻ chiến thắng
* Luật chơi: Mỗi lần chỉ được 1 bạn nhảy lên và chỉ được
hái 1 quả Quả nào hái có chứa chữ cái không đúng yêu cầu
thì ko được tính
*Cô mở nhạc tổ chức cho trẻ chơi 2 lần Cô chú ý bao quát
và động viên trẻ chơi
* Nhận xét kết quả sau 1 lần chơi
Chia tay với khu vườn nhà B Tuyết cô cháu mình trở lại với
chương trình để chào đón 1 vị khách đặc biệt trong chương
trình ngày hôm nay
*Trò chơi 2 “ Vui cùng anh xúc xắc”
- Cho 3 đội ngồi thành 3 vòng tròn
- Cô mở nhạc, anh xúc xắc xuất hiện và chào các bạn
Đến với chương trình ngày hôm nay anh xúc xắc có món
quà giành cho 3 đội chơi
- Cô hỏi: Anh Xúc Xắc đã tặng cho các con món quà gì?
- Với món quà này các con sẻ được chơi trò chơi “vui cùng
anh xúc xắc”
Cách chơi: Khi bản nhặc vang lên co xúc xắc sẻ nhảy theo
điệu nhạc Các con quan sát khi phía trước của anh xúc xắc
xuất hiện chữ cái gì thì các con chọn bông hoa có chứa chữ
cái đó giơ lên và phát âm
- Cô tổ chức cho trẻ chơi 4-5 lần Mỗi lần thay đổi 1 chữ
-Trẻ phát âm
- Trẻ đứng thành 3 tổ
- Trẻ lắng nghe cô nói
- Trẻ tham gia chơi
-Đội trưởng lên kiểm tra kết quả
- Trẻ ngồi thành 3 vòng tròn
-Trẻ lắng nghe -Trẻ trả lời
-Trẻ lắng nghe
-Trẻ tham gia chơi
Trang 3* Trò chơi 3: “Đua thuyền trên cạn ”
- Tạm biệt anh xúc xắc Bây giờ các con hãy về vị trí của
mình để tham gia trò chơi tiếp theo của chương
- Cho 3 đội đứng thành 3 hàng dọc
Đua thuyền trên sông Kiến Giang là một truyền thống
của quê hương lệ thủy , Chính vì thế hôm nay cô sẽ cho
các con trải nghiệm làm vận động viên Đua thuyền trên
cạn
- Cách chơi: Khi nghe hiệu lệnh bắt đầu thì lần lượt 2 bạn
đầu hàng của 3 đội sẽ ngồi sát vào nhau, bạn sau ôm vào
người của bạn trước, bạn ngồi trước cầm 1 mái chèo có
chứa chữ cái theo yêu cầu và cùng nhau chèo thuyền đến
đích, đặt mái chèo vào vị trí của đội mình, chạy về đứng
cuối hàng, sau đó 2 bạn tiếp theo lên thực hiện Cứ như thế
trong thời gian một bản nhạc đội nào chèo nhanh và mang
được nhiều mái chèo có chứa chữ cái theo yêu cầu của cô
thì đội đó sẽ giành chiến thắng
- Luật chơi: Những mái chèo có chứa chữ cái ko đúng theo
yêu cầu thì sẻ không được tính
- Cho trẻ chơi 2 lần: Lần này cô cho mỗi đội 3 bạn cùng
cheo 1 lần chú ý bao quát, động viên trẻ
- Sau mỗi lần chơi bạn đội trưởng lên kiểm tra kết quả của
đội mình Sau đó cô nhận xét chung lại
Trò chơi 4: “ rung chuông vàng”
- Cách chơi: Sau khi nghe cô đọc câu hỏi sẻ có 10 giây cho
các con suy nghĩ Khi có tính hiệu hết thời gian suy nghĩ thì
các con hãy đưa nhanh đáp án của mình lên và cùng phát
âm
- Tổ chức cho trẻ chơi
- Nội dung câu hỏi:
Câu 1: Nét thẳng và nét móc trên, 2 nét ghép lại tạo nên
chữ cái gì?
Câu 2: Nét thẳng và 2 nét xiên, 3 nét ghép lại với nhau
tạo thành chữ cái gì?
Câu 3: Trong từ “hoa loa kèn thiếu chữ cái gì?
Qua 4 : Trong từ “hoa hồng” có 2 chữ cái gì giống nhau
- Cho trẻ cất đồ dùng
* Hoạt động 3 Kết thúc :
-Trẻ lắng nghe -Trẻ xếp 3 hàng dọc
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ tham gia chơi
-Trẻ lắng nghe
- Trẻ tham gia chơi
- Trẻ lắng nghe -Trẻ chơi
Trang 4- Qua chương trình hôm nay các con đã được hoạt động gì?
- Cô tuyên dương trẻ
Chương trình sân chơi chữ cái của chúng ta đến đây là kết
thúc Xin chào và hẹn gặp lại
-Trẻ trả lời
