• Một số thông tin cần chú ý: • Năm đưa vào sử dụng • Năm theo dõi Trường hợp 2: Nhập bằng tay danh sách thiết bị vào phần mềm QLTH.VN => Sử dụng chức năng khai báo thiết bị.. Mượn trả
Trang 1Hướng dẫn sử dụng phần mềm quản lý trường học –
thiết bị
Người trình bày:
Trang 3Tổng quan phần mềm QLTH.VN
Đáp ứng các nghiệp vụ
Trang 4BẮT ĐẦU SỬ DỤNG QLTH.VN
Trang 5Các chức năng thao tác chính
• Cất: có thể lựa chọn Cất, Cất & Thêm, Cất & Đóng
• Quay lại: quay về màn hình danh sách.
Màn hình danh sách
Màn hình chi tiết
Trang 6Khai báo thiết bị
Trường hợp 1: trường học đang quản lý thiết bị trên sổ sách/file excel, hiện muốn đưa
thiết bị vào theo dõi trên phần mềm => Sử dụng chức năng Nhập khẩu
Các bước thực hiện • Cần phải ghép các cột có dấu
• Cần phải ghép các cột có dấu (*).
Trang 7Khai báo thiết bị
Các bước thực hiện • Bắt buộc nhập các thông tin có dấu (*).
• Một số thông tin cần chú ý:
• Năm đưa vào sử dụng
• Năm theo dõi
• Bắt buộc nhập các thông tin có dấu (*).
• Một số thông tin cần chú ý:
• Năm đưa vào sử dụng
• Năm theo dõi
Trường hợp 2: Nhập bằng tay danh sách thiết bị vào phần mềm QLTH.VN => Sử
dụng chức năng khai báo thiết bị
Vui lòng xem hướng dẫn chi tiết tại đây
Trang 8Ghi tăng thiết bị
Các bước thực hiện
• Nghiệp vụ:
• Sau khi mua thiết bị về, cán bộ QLTB thực
hiện ghi vào Sổ nhập thiết bị và lưu hóa đơn, sổ tăng thiết bị giáo dục.
• Một số chú ý khi thao tác:
• Nếu chưa khai báo thiết bị thì cần phải thực hiện khai báo thiết bị sau đó mới ghi tăng.
• Bắt buộc nhập các thông tin có dấu (*).
• Một số thông tin cần chú ý:
• Năm học: là năm học ghi nhận phát sinh tăng của các thiết bị Khi nhập ngày ghi tăng thì năm học tự hiển thị theo.
• Mỗi lần nhập tăng, có thể cập nhật số lượng, đơn giá, nguồn kinh phí hình thành tương ứng với mỗi thiết bị.
• Nghiệp vụ:
• Sau khi mua thiết bị về, cán bộ QLTB thực
hiện ghi vào Sổ nhập thiết bị và lưu hóa đơn, sổ tăng thiết bị giáo dục.
• Một số chú ý khi thao tác:
• Nếu chưa khai báo thiết bị thì cần phải thực hiện khai báo thiết bị sau đó mới ghi tăng.
• Bắt buộc nhập các thông tin có dấu (*).
• Một số thông tin cần chú ý:
• Năm học: là năm học ghi nhận phát sinh tăng của các thiết bị Khi nhập ngày ghi tăng thì năm học tự hiển thị theo.
• Mỗi lần nhập tăng, có thể cập nhật số lượng, đơn giá, nguồn kinh phí hình thành tương ứng với mỗi thiết bị.
Trang 9Mượn trả thiết bị
Các bước thực hiện • Nghiệp vụ
• Giáo viên lập kế hoạch sử dụng thiết bị cho cả
• Một số lưu ý khi thao tác
• Bắt buộc nhập các thông tin có dấu (*).
• Sau khi chuyển trạng thái phiếu thành Đang
mượn thì số lượng đang mượn của thiết bị sẽ được cập nhật tương ứng.
• Một số lưu ý khi thao tác
• Bắt buộc nhập các thông tin có dấu (*).
• Sau khi chuyển trạng thái phiếu thành Đang
mượn thì số lượng đang mượn của thiết bị sẽ được cập nhật tương ứng.
Vui lòng xem hướng dẫn chi tiết tại đây
Trang 10Đăng ký sử dụng phòng bộ môn
Các bước thực hiện
• Nghiệp vụ
• Giáo viên lập kế hoạch sử dụng phòng bộ môn
ngay từ đầu tháng hoặc đầu học kỳ.
• Trước mỗi lần cần dùng phòng học bộ môn, giáo
viên đăng ký với cán bộ thiết bị.
• Sau khi sử dụng, Giáo viên cập nhật sổ đầu bài,
tình trạng thiết bị sau khi sử dụng
• Một số lưu ý khi thao tác
• Bắt buộc nhập các thông tin có dấu (*).
• Chuyển trạng thái thành Đã trả khi giáo viên sử
dụng xong phòng bộ môn và bàn giao.
• Báo hỏng/mất
• Sao chép
• Nghiệp vụ
• Giáo viên lập kế hoạch sử dụng phòng bộ môn
ngay từ đầu tháng hoặc đầu học kỳ.
• Trước mỗi lần cần dùng phòng học bộ môn, giáo
viên đăng ký với cán bộ thiết bị.
• Sau khi sử dụng, Giáo viên cập nhật sổ đầu bài,
tình trạng thiết bị sau khi sử dụng
• Một số lưu ý khi thao tác
• Bắt buộc nhập các thông tin có dấu (*).
• Chuyển trạng thái thành Đã trả khi giáo viên sử
dụng xong phòng bộ môn và bàn giao.
• Báo hỏng/mất
• Sao chép
Trang 11Quản lý lịch sử dụng phòng bộ môn
Trang 13Kiểm kê thiết bị
Các bước thực hiện
• Nghiệp vụ
• 1 năm một lần, đơn vị thành lập ban kiểm
kê và tiến hành kiểm kê thiết bị.
• Sau khi kiểm kê, cán bộ thiết bị in biên bản
kiểm kê, cập nhật số lượng thiết bị theo kết quả kiểm kê
• Đề xuất sửa chữa thiết bị hỏng
• Một số lưu ý khi thao tác
• Bắt buộc nhập các thông tin có dấu (*).
• Một số thông tin cần chú ý:
• Năm học
• Liệt kê danh sách thiết bị cần kiểm kê
• Kiểm kê phát hiện thiếu, tự sinh phiếu báo
hỏng/mất.
• Nghiệp vụ
• 1 năm một lần, đơn vị thành lập ban kiểm
kê và tiến hành kiểm kê thiết bị.
• Sau khi kiểm kê, cán bộ thiết bị in biên bản
kiểm kê, cập nhật số lượng thiết bị theo kết quả kiểm kê
• Đề xuất sửa chữa thiết bị hỏng
• Một số lưu ý khi thao tác
• Bắt buộc nhập các thông tin có dấu (*).
• Một số thông tin cần chú ý:
• Năm học
• Liệt kê danh sách thiết bị cần kiểm kê
• Kiểm kê phát hiện thiếu, tự sinh phiếu báo
hỏng/mất.
Vui lòng xem hướng dẫn chi tiết tại đây
Trang 14Theo dõi hỏng/mất thiết bị
Các bước thực hiện
• Nghiệp vụ
• Khi hỏng/mất trong quá trình sử dụng,
người mượn báo cho cán bộ thiết bị.
• Cán bộ thiết bị lập biên bản hỏng/mất
• Một số lưu ý khi thao tác
• Bắt buộc nhập các thông tin có dấu (*).
• Một số thông tin cần chú ý:
• Năm học
• Tình trạng hỏng hóc
• Lý do hỏng/mất
• Sau khi lập phiếu ghi nhận hỏng/mất, số
lượng hỏng và số lượng mất của thiết bị sẽ được cập nhật lại.
• Nghiệp vụ
• Khi hỏng/mất trong quá trình sử dụng,
người mượn báo cho cán bộ thiết bị.
• Cán bộ thiết bị lập biên bản hỏng/mất
• Một số lưu ý khi thao tác
• Bắt buộc nhập các thông tin có dấu (*).
• Một số thông tin cần chú ý:
• Năm học
• Tình trạng hỏng hóc
• Lý do hỏng/mất
• Sau khi lập phiếu ghi nhận hỏng/mất, số
lượng hỏng và số lượng mất của thiết bị sẽ được cập nhật lại.
Trang 15Sửa chữa thiết bị
Các bước thực hiện
• Nghiệp vụ
• Các thiết bị hỏng, có thể sửa chữa được
thì cán bộ thiết bị lập đề xuất sửa chữa.
• Thiết bị được mang đi sửa chữa, cán bộ
thiết bị ghi chép thông tin sửa chữa thiết bị.
• Một số lưu ý khi thao tác
• Bắt buộc nhập các thông tin có dấu (*).
• Một số thông tin cần chú ý:
• Năm học
• Chọn thiết bị hỏng cần sửa chữa
• Sau khi lập phiếu ghi nhận việc sửa chữa,
số lượng hỏng của thiết bị sẽ được cập nhật lại.
• Nghiệp vụ
• Các thiết bị hỏng, có thể sửa chữa được
thì cán bộ thiết bị lập đề xuất sửa chữa.
• Thiết bị được mang đi sửa chữa, cán bộ
thiết bị ghi chép thông tin sửa chữa thiết bị.
• Một số lưu ý khi thao tác
• Bắt buộc nhập các thông tin có dấu (*).
• Một số thông tin cần chú ý:
• Năm học
• Chọn thiết bị hỏng cần sửa chữa
• Sau khi lập phiếu ghi nhận việc sửa chữa,
số lượng hỏng của thiết bị sẽ được cập nhật lại.
Vui lòng xem hướng dẫn chi tiết tại đây
Trang 16Thanh lý thiết bị
Các bước thực hiện
• Nghiệp vụ
• Cán bộ thiết bị lập đề xuất thanh lý thiết bị
• Đề xuất thanh lý sau khi được duyệt, cán
bộ thiết bị lập biên bản thanh lý.
• Một số lưu ý khi thao tác
• Bắt buộc nhập các thông tin có dấu (*).
• Một số thông tin cần chú ý:
• Năm học
• Chọn thiết bị báo hỏng.
• Nghiệp vụ
• Cán bộ thiết bị lập đề xuất thanh lý thiết bị
• Đề xuất thanh lý sau khi được duyệt, cán
bộ thiết bị lập biên bản thanh lý.
• Một số lưu ý khi thao tác
• Bắt buộc nhập các thông tin có dấu (*).
• Một số thông tin cần chú ý:
• Năm học
• Chọn thiết bị báo hỏng.
Trang 17Ghi giảm thiết bị
Các bước thực hiện • Nghiệp vụ
• Thiết bị sau khi thanh lý hoặc bị mất, cán
bộ thiết bị thực hiện ghi giảm vào sổ giảm thiết bị
•Bắt buộc nhập các thông tin có dấu (*).
• Một số thông tin cần chú ý:
• Năm học: là năm học ghi nhận việc giảm
các thiết bị Khi nhập ngày lập thì năm học
tự hiển thị theo.
• Chỉ chọn được các thiết bị hỏng/mất và
chưa được sửa chữa trên các phiếu báo hỏng/mất Thông tin thiết bị trên phiếu thanh lý được lấy từ thông tin trên phiếu báo hỏng/mất.
• Có thể lựa chọn chỉ ghi giảm cho các
thiết bị hỏng hoặc chỉ ghi giảm cho các thiết bị mất.
• Sau khi lập phiếu giảm thì số lượng hiện có của
thiết bị sẽ được cập nhật lại theo đúng số lượng ghi giảm.
• Nghiệp vụ
• Thiết bị sau khi thanh lý hoặc bị mất, cán
bộ thiết bị thực hiện ghi giảm vào sổ giảm thiết bị
•Bắt buộc nhập các thông tin có dấu (*).
• Một số thông tin cần chú ý:
• Năm học: là năm học ghi nhận việc giảm
các thiết bị Khi nhập ngày lập thì năm học
tự hiển thị theo.
• Chỉ chọn được các thiết bị hỏng/mất và
chưa được sửa chữa trên các phiếu báo hỏng/mất Thông tin thiết bị trên phiếu thanh lý được lấy từ thông tin trên phiếu báo hỏng/mất.
• Có thể lựa chọn chỉ ghi giảm cho các
thiết bị hỏng hoặc chỉ ghi giảm cho các thiết bị mất.
• Sau khi lập phiếu giảm thì số lượng hiện có của
thiết bị sẽ được cập nhật lại theo đúng số lượng ghi giảm.
Vui lòng xem hướng dẫn chi tiết tại đây
Trang 18Thực hiện các nghiệp vụ ngay trên
danh sách thiết bị
• Nhập tăng
• Báo hỏng/mất
• Ghi giảm
Trang 19Báo cáo
1 Báo cáo do Bộ Giáo dục ban hành
• Sổ thiết bị giáo dục
• Sổ theo dõi việc sử dụng thiết bị giáo dục
2 Báo cáo, sổ sách đơn vị tự theo dõi: các báo cáo còn lại
• Sổ sách: dùng để ghi nhận các phát sinh nhằm mục đích đối chiếu với báo cáo
và theo dõi, quản lý việc sử dụng cũng như tình trạng của thiết bị
• Báo cáo thống kê: dùng để thống kê danh sách thiết bị tại đơn vị theo nhiều tiêu chí
Trang 20Báo cáo
• Bước 1: Vào menu báo cáo
• Bước 2: Click đúp vào báo cáo cần xem hoặc click vào báo cáo cần xem, nhấn Xem báo cáo.
• Bước 3: Điền tham số báo cáo
• In theo năm học: các báo cáo sẽ lấy dữ liệu dựa vào
các phát sinh được ghi nhận theo năm học
• In theo thời gian chi tiết: các báo cáo sẽ lấy dữ liệu
dựa vào các phát sinh được ghi nhận theo thời gian
thông thường.
• Bước 4: Thực hiện In
Trang 21Thống kê
• Thống kê thiết bị
• Thống kê biến động thiết bị
• Thống kê phòng học bộ môn
Trang 22Một số tính năng khác
• Xuất khẩu danh sách thiết bị
• Nhập khẩu lịch sử dụng phòng bộ môn
• Sao chép