Đề tài: Kể chuyện “ Qua đường” Đối tượng lớp mẫu giáo 5-6 tuổi

Lĩnh vực phát triển ngôn ngữĐề tài: Kể chuyện “ Qua đường” Đối tượng lớp mẫu giáo 5-6 tuổi Người soạn: Nguyễn Thị Loan Đơn vị : Trường mầm non Nam Mẫu... - Trẻ trả lời câu hỏi của cô rõ

Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ

Đề tài: Kể chuyện “ Qua đường” Đối tượng lớp mẫu giáo 5-6 tuổi

Người soạn: Nguyễn Thị Loan

Đơn vị : Trường mầm non Nam Mẫu

- Trẻ trả lời câu hỏi của cô rõ ràng, mạch lạc, đủ câu, đủ ý

- Phát triển ngôn ngữ cho trẻ thông qua các hoạt động

- đèn xanh mới được đi qua

- Trẻ hứng thú tham gia vào hoạt động

II- Chuẩn bị

+Chuẩn bị cho cô

- Đàn bài: “Em đi qua ngã tư đường phố”

- Các sile câu chuyện “ Qua đường” trên máy tính

+ Chuẩn bị cho trẻ

- Trang phục gọn gàng, 1 số đạo cụ đi kèm theo câu chuyện

- Ổn định tổ chức gây hứng thú

- Cô cho trẻ quan sát tranh

- Trò chuyện với trẻ

- Dẫn dắt trẻ vào bài

Quan sát tranh ô tô tải

Quan sát tranh mẹ dắt tay bé qua đường

Quan sát tranh bé đi qua ngã tư đường phố

Lần 2: Cô kể diễn cảm kết hợp tranh minh họa: Giảng nội dung chuyện.

- Cô kể kết hợp tranh

- Giảng giải nội dung câu chuyệ n

Em xem kìa trên

cành cây một con chim

xinh đang nhảy nhót bắt

sâu đấy !

Chị ơi bên kia đường,

có vườn hoa đẹp quá chị

em mình sang xem đi

Kít, kít…

Lần 3: Trích dẫn – Đàm thoại – HD trẻ

kể chuyện

- Cô kể trích dẫn đoạn 1, đoạn 2, trên

powerpoint

- Đàm thoại nội dung câu chuyện

- Đàm thoại tính cách của nhân vật

Trong truyện có những nhân vật nào ?

Mẹ đã dặn hai chị em đi đường như thế nào?

Thỏ trắng rủ Thỏ nâu chạy

đi đâu?

Khi hai chị em chạy sang đường thì có tiếng gì kêu?

Ai đã đưa hai chị em Thỏ và lên vỉa hè?

Chú cảnh sát đã dặn hai chị em điều gì?

- Cô hướng dẫn trẻ kể lại câu chuyện:

+ Cho trẻ lên tập kể chuyện (Kể nối tiếp,

tóm tắt, toàn bộ nội dung tùy theo khả

năng của trẻ)

- Giáo dục trẻ.

* Hướng dẫn trẻ kể chuyện

- Nhận xét:

+ Củng cố lại nội dung bài học.

+ Nhận xét trẻ ngoan, trẻ chưa ngoan Động viên khuyến khích trẻ

- Kết thúc: Chuyển tiếp hoạt động cho trẻ hát và vận động theo bài hát em đi qua ngã tư đường phố